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【327900】2023年浙江省绍兴市中考数学真题

时间:2025-01-20 20:37:36 作者: 字数:19208字

绝密·启用前

2023年浙江省绍兴市中考数学真题

题号

总分

得分





注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上



评卷人

得分




一、选择题

1.计算 的结果是(       
A

B

C
1
D
3

2.据报道,2023年“五一”假期全国国内旅游出游合计274000000人次.数字274000000用科学记数法表示是(       
A

B

C

D


3.8个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是(       
   
A    
B    
C    
D    

4.下列计算正确的是(       
A

B

C

D


5.在一个不透明的袋子里装有2个红球和5个白球,它们除颜色外都相同,从中任意摸出1个球,则摸出的球为红球的概率是(       
A

B

C

D


6.《九章算术》中有一题:“今有大器五、小器一容三斛;大器一、小器五容二斛.问大、小器各容几何?”译文:今有大容器5个,小容器1个,总容量为3斛(斛:古代容是单位);大容器1个,小容器5个,总容暴为2斛.问大容器、小容器的容量各是多少斛?设大容器的容量为 斛,小容器的容量为 斛,则可列方程组是(       
A

B

C

D


7.在平面直角坐标系中,将点 先向右平移2个单位,再向上平移1个单位,最后所得点的坐标是(       
A

B

C

D


8.如图,在矩形 中, 为对角线 的中点, .动点 在线段 上,动点 在线段 上,点 同时从点 出发,分别向终点 运动,且始终保持 .点 关于 的对称点为 ;点 关于 的对称点为 .在整个过程中,四边形 形状的变化依次是(       

A
.菱形→平行四边形→矩形→平行四边形→菱形
B
.菱形→正方形→平行四边形→菱形→平行四边形
C
.平行四边形→矩形→平行四边形→菱形→平行四边形
D
.平行四边形→菱形→正方形→平行四边形→菱形

9.已知点 在同一个函数图象上,则这个函数图象可能是(       
A
   
B    
C    
D    

10.如图,在 中, 是边 上的点(不与点 重合).过点 于点 ;过点 于点 是线段 上的点, 是线段 上的点, .若已知 的面积,则一定能求出(       
   
A 的面积
B
的面积
C
的面积
D
的面积

评卷人

得分




二、填空题

11.因式分解:m2﹣3m__________

12.如图,四边形 内接于圆 ,若 ,则 的度数是________


13.方程 的解是________

14.如图,在菱形 中, ,连接 ,以点 为圆心, 长为半径作弧,交直线 于点 ,连接 ,则 的度数是________
   

15.如图,在平面直角坐标系 中,函数 为大于0的常数, )图象上的两点 ,满足 的边 轴,边 轴,若 的面积为6,则 的面积是________


16.在平面直角坐标系 中,一个图形上的点都在一边平行于 轴的矩形内部(包括边界),这些矩形中面积最小的矩形称为该图形的关联矩形.例如:如图,函数 的图象(抛物线中的实线部分),它的关联矩形为矩形 .若二次函数 图象的关联矩形恰好也是矩形 ,则 ________
   

评卷人

得分




三、解答题

17.1)计算:
2)解不等式:

18.某校兴趣小组通过调查,形成了如下调查报告(不完整).

调查目的

1.了解本校初中生最喜爱的球类运动项目
2
.给学校提出更合理地配置体育运动器材和场地的建议

调查方式

随机抽样调查

调查对象

部分初中生

调查内容

你最喜爱的一个球类运动项目(必选)
A
.篮球       B.乒乓球       C.足球       D.排球       E.羽毛球

调查结果

建议

……

结合调查信息,回答下列问题:
(1)
本次调查共抽查了多少名学生?
(2)
估计该校900名初中生中最喜爱篮球项目的人数.
(3)
假如你是小组成员,请你向该校提一条合理建议.

19.1是某款篮球架,图2是其示意图,立柱 垂直地面 ,支架 交于点 ,支架 于点 ,支架 平行地面 ,篮筺 与支架 在同一直线上, 米, 米,
   
(1) 的度数.
(2)
某运动员准备给篮筐挂上篮网,如果他站在発子上,最高可以把篮网挂到离地面 米处,那么他能挂上篮网吗?请通过计算说明理由.(参考数据:

20.一条笔直的路上依次有 三地,其中 两地相距1000米.甲、乙两机器人分别从 两地同时出发,去目的地 ,匀速而行.图中 分别表示甲、乙机器人离 地的距离 (米)与行走时间 (分钟)的函数关系图象.
   
(1) 所在直线的表达式.
(2)
出发后甲机器人行走多少时间,与乙机器人相遇?
(3)
甲机器人到 地后,再经过1分钟乙机器人也到 地,求 两地间的距离.

21.如图, 的直径, 上一点,过点 的切线 ,交 的延长线于点 ,过点 于点
   
(1) ,求 的度数.
(2)
,求 的长.

22.如图,在正方形 中, 是对角线 上的一点(与点 不重合), 分别为垂足.连接 ,并延长 于点
   
(1)求证:
(2)
判断 是否垂直,并说明理由.

23.已知二次函数
(1)
时,
求该函数图象的顶点坐标.
时,求 的取值范围.
(2)
时, 的最大值为2;当 时, 的最大值为3,求二次函数的表达式.

24.在平行四边形 中(顶点 按逆时针方向排列), 为锐角,且
   
(1)如图1,求 边上的高 的长.
(2)
是边 上的一动点,点 同时绕点 按逆时针方向旋转 得点
如图2,当点 落在射线 上时,求 的长.
是直角三角形时,求 的长.

参考答案

1.A

【解析】
根据有理数的减法法则进行计算即可.
解:
故选:A

2.B

【解析】
科学记数法的表现形式为 的形式,其中 为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,由此进行求解即可得到答案.
解:
故选B

3.D

【解析】
找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
从正面看第一层是三个小正方形,第二层左边一个小正方形,中间没有,右边1个小正方形,
故选:D

4.C

【解析】
根据同底数幂相除法则判断选项A;根据幂的乘方法则判断选项B;根据平方差公式判断选项C;根据完全平方公式判断选项D即可.
解:A ,原计算错误,不符合题意;
B
,原计算错误,不符合题意;
C
,原计算正确,符合题意;
D
,原计算错误,不符合题意;
故选:C

5.C

【解析】
根据概率的意义直接计算即可.
解:在一个不透明的袋子中装有2个红球和5个白球,它们除颜色外其他均相同,从中任意摸出1个球,共有7种可能,摸到红球的可能为2种,则摸出红球的概率是
故选:C

6.B

【解析】
设大容器的容积为x斛,小容器的容积为y斛,根据“大容器5个,小容器1个,总容量为3斛;大容器1个,小容器5个,总容量为2斛”即可得出关于xy的二元一次方程组.
解:设大容器的容积为x斛,小容器的容积为y斛,
根据题意得:
故选:B

7.D

【解析】
横坐标加2,纵坐标加1即可得出结果.
解:将点 先向右平移2个单位,再向上平移1个单位,最后所得点的坐标是
故选:D

8.A

【解析】
根据题意,分别证明四边形 是菱形,平行四边形,矩形,即可求解.
四边形 是矩形,




对称,


对称,


同理


四边形 是平行四边形,
如图所示,
   
三点重合时,


四边形 是菱形,
如图所示,当 分别为 的中点时,
,则
中,
连接

是等边三角形,
中点,


根据对称性可得


是直角三角形,且
四边形 是矩形,
       
分别与 重合时, 都是等边三角形,则四边形 是菱形
   
在整个过程中,四边形 形状的变化依次是菱形→平行四边形→矩形→平行四边形→菱形,
故选:A

9.B

【解析】
在同一个函数图象上,可得NP关于y轴对称,当 时,yx的增大而增大,即可得出答案.
解:∵
NP关于y轴对称,
选项AC错误,
在同一个函数图象上,
时,yx的增大而增大,
选项D错误,选项B正确.
故选:B

10.D

【解析】
如图所示,连接 ,证明 ,得出 ,由已知得出 ,则 ,又 ,则 ,进而得出 ,可得 ,结合题意得出 ,即可求解.
解:如图所示,连接
   








又∵










故选:D

11.

【解析】
题中二项式中各项都含有公因式 ,利用提公因式法因式分解即可得到答案.
解:
故答案为:

12. ##80

【解析】
根据圆内接四边形的性质:对角互补,即可解答.
解:∵四边形 内接于



故答案为:

13.

【解析】
先去分母,左右两边同时乘以 ,再根据解一元一次方程的方法和步骤进行解答,最后进行检验即可.
解:去分母,得:
化系数为1,得:
检验:当 时,
是原分式方程的解.
故答案为:

14.

【解析】
根据题意画出图形,结合菱形的性质可得 ,再进行分类讨论:当点E在点A上方时,当点E在点A下方时,即可进行解答.
解:∵四边形 为菱形,

连接
当点E在点A上方时,如图


当点E在点A下方时,如图


故答案为:
   

15.2

【解析】
过点 轴于点 轴于点 于点 ,利用 ,得到 ,结合梯形的面积公式解得 ,再由三角形面积公式计算 ,即可解答.
解:如图,过点 轴于点 轴于点 于点
   










故答案为:2

16.

【解析】
根据题意求得点 ,根据题意分两种情况,待定系数法求解析式即可求解.
,当 时,

,四边形 是矩形,

当抛物线经过 时,将点 代入

解得:
当抛物线经过点 时,将点 , 代入

解得:
综上所述,
故答案为:

17.11;(2

【解析】
1)根据零指数幂的性质、二次根式的化简、绝对值的性质依次解答;
2)先移项,再合并同类项,最后化系数为1即可解答.
解:(1)原式
2)移项得


原不等式的解是

18.(1)100
(2)360
(3)
答案不唯一,见解析

【解析】
1)根据乒乓球人数和所占比例,求出抽查的学生数;
2)先求出喜爱篮球学生比例,再乘以总数即可;
3)从图中观察或计算得出,合理即可.
1)被抽查学生数:
答:本次调查共抽查了100名学生.
2)被抽查的100人中最喜爱羽毛球的人数为:
被抽查的100人中最喜爱篮球的人数为:
(人).
答:估计该校900名初中生中最喜爱篮球项目的人数为360
3)答案不唯一,如:因为喜欢篮球的学生较多,建议学校多配置篮球器材、增加篮球场地等.

19.(1)
(2)
该运动员能挂上篮网,理由见解析

【解析】
1)根据直角三角形的两个锐角互余即可求解;
2)延长 交于点 ,根据题意得出 ,解 ,求得 ,根据 比较即可求解.
1)解:∵



2)该运动员能挂上篮网,理由如下.
如图,延长 交于点
   


又∵

中,

该运动员能挂上篮网.

20.(1)
(2)
出发后甲机器人行走 分钟,与乙机器人相遇
(3)
两地间的距离为600

【解析】
1)利用待定系数法即可求解;
2)利用待定系数法求出 所在直线的表达式,再列方程组求出交点坐标,即可;
3)列出方程即可解决.
1)∵
所在直线的表达式为
2)设 所在直线的表达式为

解得

甲、乙机器人相遇时,即 ,解得
出发后甲机器人行走 分钟,与乙机器人相遇.
3)设甲机器人行走 分钟时到 地, 地与 地距离
则乙机器人 分钟后到 地, 地与 地距离
,得

答: 两地间的距离为600米.

21.(1)
(2)


【解析】
1)根据三角形的外角的性质, 即可求解.
2)根据 的切线,可得 ,在 中,勾股定理求得 ,根据 ,可得 ,进而即可求解.
1)解:∵ 于点


   
2)∵ 的切线, 的半径,

中,




,即

22.(1)见解析
(2)
垂直,理由见解析

【解析】
1)由正方形的性质,得到 ,结合垂直于同一条直线的两条直线平行,可得 ,再根据平行线的性质解答即可;
2)连接 于点 ,由 证明 ,再根据全等三角形对应角相等得到 ,继而证明四边形 为矩形,最后根据矩形的性质解答即可.
1)解:在正方形 中,



   
2 垂直,理由如下.
连接 于点
为正方形 的对角线,

又∵


在正方形 中,
又∵
四边形 为矩形,



又∵


23.(1)① ;②当 时,
(2)


【解析】
1)①将 代入解析式,化为顶点式,即可求解;
已知顶点 ,根据二次函数的增减性,得出当 时, 有最大值7,当 时取得最小值,即可求解;
2)根据题意 时, 的最大值为2 时, 的最大值为3,得出抛物线的对称轴 轴的右侧,即 ,由抛物线开口向下, 时, 的最大值为2,可知 ,根据顶点坐标的纵坐标为3,求出 ,即可得解.
1)解:①当 时,
顶点坐标为
②∵
顶点坐标为 .抛物线开口向下,
时, 增大而增大,
时, 增大而减小,
时, 有最大值7

时取得最小值,最小值
时,
2)∵ 时, 的最大值为2 时, 的最大值为3
抛物线的对称轴 轴的右侧,

抛物线开口向下, 时, 的最大值为2

又∵



二次函数的表达式为

24.(1)8
(2)①
;②

【解析】
1)利用正弦的定义即可求得答案;
2)①先证明 ,再证明 ,最后利用相似三角形对应边成比例列出方程即可;
分三种情况讨论完成,第一种: 为直角顶点;第二种: 为直角顶点;第三种, 为直角顶点,但此种情况不成立,故最终有两个答案.
1)在 中,
中,
2)①如图1,作 于点 ,由(1)得, ,则
延长线于点 ,则
   



由旋转知

,则



,即


由旋转得
又因为 ,所以
情况一:当以 为直角顶点时,如图2
   

落在线段 延长线上.


由(1)知,

情况二:当以 为直角顶点时,如图3
   
与射线 的交点为
于点





又∵


,则






化简得
解得

情况三:当以 为直角顶点时,
落在 的延长线上,不符合题意.
综上所述,