绝密·启用前
2023年四川省广元市中考数学真题
题号 |
一 |
二 |
三 |
总分 |
得分 |
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|
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
|
一、选择题 |
1.
的相反数是( )
A.
B.2
C.
D.
2.下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3.某几何体是由四个大小相同的小立方块拼成,其俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小立方块个数,则这个几何体的左视图是( )
A.
B.
C.
D.
4.某中学开展“读书节活动”,该中学某语文老师随机抽样调查了本班10名学生平均每周的课外阅读时间,统计如表:
每周课外阅读时间(小时) |
|
|
|
|
学生数(人) |
|
|
|
|
下列说法错误的是( )
A.众数是
B.平均数是
C.样本容量是
D.中位数是
5.关于x的一元二次方程
根的情况,下列说法中正确的是( )
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.没有实数根
D.无法确定
6.如图,
是
的直径,点C,D在
上,连接
,若
,则
的度数是( )
A.
B.
C.
D.
7.如图,半径为
的扇形
中,
,
是
上一点,
,
,垂足分别为
,
,若
,则图中阴影部分面积为( )
A.
B.
C.
D.
8.向高为10的容器(形状如图)中注水,注满为止,则水深h与注水量v的函数关系的大致图象是( )
A.
B.
C.
D.
9.近年来,我市大力发展交通,建成多条快速通道,小张开车从家到单位有两条路线可选择,路线a为全程10千米的普通道路,路线b包含快速通道,全程7千米,走路线b比路线a平均速度提高
,时间节省10分钟,求走路线a和路线b的平均速度分别是多少?设走路线a的平均速度为x千米/小时,依题意,可列方程为( )
A.
B.
C.
D.
10.已知抛物线
(
,
,
是常数且
)过
和
两点,且
,下列四个结论:
;
;
若抛物线过点
,则
;
关于
的方程
有实数根,则其中正确的结论有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
|
二、填空题 |
11.若
有意义,则实数x的取值范围是______
12.广元市聚焦“1345”发展战略和“十四五”规划,牢牢牵住重点项目建设“牛鼻子”,《2023年广元市重点项目名单》共编列项目300个,其中生态环保项目10个,计划总投资约45亿元,将45亿这个数据用科学记数法表示为
____________.
13.如图,
,直线l与直线a,b分别交于B,A两点,分别以点A,B为圆心,大于
的长为半径画弧,两弧相交于点E,F,作直线
,分别交直线a,b于点C,D,连接AC,若
,则
的度数为
_____.
14.在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》(1261年)一书中,用如图的三角形解释二项和的乘方规律,因此我们称这个三角形为“杨辉三角”,根据规律第八行从左到右第三个数为
_____.
15.如图,在平面直角坐标系中,已知点
,点
,点
在
轴上,且点
在点
右方,连接
,
,若
,则点
的坐标为
_____.
16.如图,
,半径为2的
与角的两边相切,点P是⊙O上任意一点,过点P向角的两边作垂线,垂足分别为E,F,设
,则t的取值范围是
_____.
|
三、解答题 |
17.计算:
.
18.先化简,再求值:
,其中
,
.
19.如图,将边长为4的等边三角形纸片沿边
上的高
剪成两个三角形,用这两个三角形拼成一个平行四边形.
(1)画出这个平行四边形(画出一种情况即可);
(2)根据(1)中所画平行四边形求出两条对角线长.
20.为进一步落实“德、智、体、美、劳”五育并举工作,某校开展以“文化、科技、体育、艺术、劳动”为主题的活动,其中体育活动有“一分钟跳绳”比赛项目,为了解学生“一分钟跳绳”的能力,体育老师随机抽取部分学生进行测试并将测试成绩作为样本,绘制出如图所示的频数分布直方图(从左到右依次为第一到第六小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图,请根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(1)求第四小组的频数,并补全频数分布直方图;
(2)若“一分钟跳绳”不低于160次的成绩为优秀,本校学生共有1260人,请估计该校学生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数;
(3)若“一分钟跳绳”不低于180次的成绩为满分,经测试某班恰有3名男生1名女生成绩为满分,现要从这4人中随机抽取2人去参加学校组织的“一分钟跳绳”比赛,请用画树状图或列表的方法,求所选2人都是男生的概率.
21.“一缕清风银叶转”,某市20台风机依次矗立在云遮雾绕的山脊之上,风叶转动,风能就能转换成电能,造福千家万户.某中学初三数学兴趣小组,为测量风叶的长度进行了实地测量.如图,三片风叶两两所成的角为
,当其中一片风叶
与塔干
叠合时,在与塔底D水平距离为60米的E处,测得塔顶部O的仰角
,风叶
的视角
.
(1)已知α,β两角和的余弦公式为:
,请利用公式计算
;
(2)求风叶
的长度.
22.某移动公司推出A,B两种电话计费方式.
计费方式 |
月使用费/元 |
主叫限定时间/min |
主叫超时费/(元/min) |
被叫 |
A |
|
|
|
免费 |
B |
|
|
|
免费 |
(1)设一个月内用移动电话主叫时间为tmin,根据上表,分别写出在不同时间范围内,方式A,方式B的计费金额关于t的函数解析式;
(2)若你预计每月主叫时间为350min,你将选择A,B哪种计费方式,并说明理由;
(3)请你根据月主叫时间t的不同范围,直接写出最省钱的计费方式.
23.如图,已知一次函数
的图象与反比例函数
的图象交于
,B两点,与x轴交于点C,将直线
沿y轴向上平移3个单位长度后与反比例函数图象交于点D,E.
(1)求k,m的值及C点坐标;
(2)连接
,
,求
的面积.
24.如图,
为
的直径,C为
上一点,连接
,过点C作
的切线交
延长线于点D,
于点E,交
于点F.
(1)求证:
;
(2)若
,
,求
的长.
25.如图1,已知线段
,
,线段
绕点
在直线
上方旋转,连接
,以
为边在
上方作
,且
.
(1)若
,以
为边在
上方作
,且
,
,连接
,用等式表示线段
与
的数量关系是
;
(2)如图2,在(1)的条件下,若
,
,
,求
的长;
(3)如图3,若
,
,
,当
的值最大时,求此时
的值.
26.如图1,在平面直角坐标系中,已知二次函数
的图象与x轴交于点
,
,与
轴交于点
.
(1)求抛物线的解析式;
(2)已知
为抛物线上一点,
为抛物线对称轴
上一点,以
,
,
为顶点的三角形是等腰直角三角形,且
,求出点
的坐标;
(3)如图
,
为第一象限内抛物线上一点,连接
交
轴于点
,连接
并延长交
轴于点
,在点
运动过程中,
是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.
参考答案
1.D
【解析】
根据相反数的性质,互为相反数的两个数的和为0即可求解.
解:因为-
+
=0,
所以-
的相反数是
.
故选:D.
2.D
【解析】
根据合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,平方差公式进行计算即可求解.
A.
,故该选项不正确,不符合题意;
B.
,故该选项不正确,不符合题意;
C.
,故该选项不正确,不符合题意;
D.
,故该选项正确,符合题意;
故选:D.
3.D
【解析】
先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从左面看去,一共两排,左边底部有1个小正方形,右边有2个小正方形.结合四个选项选出答案.
解:从左面看去,一共两排,左边底部有1个小正方形,右边有2个小正方形.
故选:D.
4.A
【解析】
根据众数、平均数、样本的容量、中位数的定义,逐项分析判断即可求解.
解:A.6出现的次数最多,则众数是6,故该选项不正确,符合题意;
B.
平均数是
,故该选项正确,不符合题意;
C.
样本容量是
,故该选项正确,不符合题意;
D.
中位数是第5个和第6个数的平均数即
,故该选项正确,不符合题意;
故选:A.
5.C
【解析】
直接利用一元二次方程根的判别式即可得.
解:
,
其中
,
,
,
∴
,
∴方程没有实数根.
故选:C.
6.C
【解析】
根据圆周角定理计算即可.
解:∵
,
∴
,
∴
,
故选:C.
7.B
【解析】
连接
,证明四边形
是正方形,进而得出
,
,然后根据扇形面积公式即可求解.
解:如图所示,连接
,
∵
,
,
,
∴四边形
是矩形,
∵
,
∴四边形
是正方形,
∴
,
,
∴图中阴影部分面积
,
故选:B.
8.D
【解析】
从水瓶的构造形状上看,从底部到顶部的变化关系为:开始宽,逐渐细小,再变宽,再从函数的图象上看,选出答案.
解:从水瓶的构造形状上看,从底部到顶部的变化关系为:开始宽,逐渐细小,再变宽.
则注入的水量v随水深h的变化关系为:先慢再快,最后又变慢,
那么从函数的图象上看,
C对应的图象变化为先快再慢,最后又变快,不符合;
A、B对应的图象中间没有变化,只有D符合条件.
故选:D.
9.A
【解析】
若设路线a时的平均速度为x千米/小时,则走路线b时的平均速度为
千米/小时,根据路线b的全程比路线a少用10分钟可列出方程.
解:由题意可得走路线b时的平均速度为
千米/小时,
∴
,
故选:A.
10.B
【解析】
由抛物线过
和
两点得到对称轴为直线
,且
,
所以得到
,进而判断
的符号,得到
,
;抛物线过点
和
,代入可得
和
,解得
,又由
,得
;对称轴为直线
,
,开口向下,所以
有最大值为
,且
,无法判断关于x的方程
是否有实数根.
解:已知抛物线过
和
两点,则对称轴为直线
,
∵
,所以
,即
,
,则
,
当
时,
,则
,所以
,故结论①错误;
因为
,所以
,
,即
,故结论②正确;
抛物线过
和
两点,代入可得
和
,两式相减解得
,由
可得
,解得
,故结论③正确;
对称轴为直线
,
,开口向下,
∵
,
∴所以
有最大值为
,
∵
不一定成立,
∴关于x的方程
有实数根无法确定,故结论④错误.
故选:B
11.
【解析】
根据分式有意义的条件,二次根式有意义的条件计算即可.
∵
有意义,
∴
,
解得
,
故答案为:
.
12.
【解析】
根据科学记数法的表示方法求解即可.
解:将45亿这个数据用科学记数法表示为
.
故答案为:
.
13.
##56度
【解析】
先判断
为线段
的垂直平分线,即可得
,
,再由
,可得
,即有
,利用三角形内角和定理可求
的度数.
解:由作图可知
为线段
的垂直平分线,
∴
,
∴
,
,
∵
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
故答案为:
.
14.
【解析】
根据前六行的规律写出第7,8行的规律进而即可求解.
解:根据规律可得第七行的规律为
第八行的规律为
∴根据规律第八行从左到右第三个数为
,
故答案为:
.
15.
【解析】
根据已知条件得出
,根据等面积法得出
,设
,则
,进而即可求解.
解:∵点
,点
,
∴
,
,
∵
,
∴
,
过点
作
于点
,
∵
,
是
的角平分线,
∴
∵
∴
设
,则
,
∴
解得:
或
(舍去)
∴
故答案为:
.
16.
【解析】
利用切线的性质以及等腰直角三角形的性质求得
,再求得
,分两种情况讨论,画出图形,利用等腰直角三角形的性质即可求解.
解:设
与
两边的切点分别为D、G,连接
,延长
交
于点H,
由
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
如图,延长
交
于点Q,
同理
,
∵
,
∴
,
当
与
相切时,
有最大或最小值,
连接
,
∵D、E都是切点,
∴
,
∴四边形
是矩形,
∵
,
∴四边形
是正方形,
∴
的最大值为
;
如图,
同理,
的最小值为
;
综上,t的取值范围是
.
故答案为:
.
17.4
【解析】
先化简二次根式,绝对值,计算零次幂,再合并即可.
解:
.
18.
;
【解析】
先根据分式的加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,再根据分式的性质化简,最后将字母的值代入求解.
解:
,
当
,
时,
原式
.
19.(1)见解析
(2)4或
,
或2,
【解析】
(1)根据题意画出拼接图形即可;
(2)利用等边三角形的性质求得
,分情况分别利用平行四边形和矩形的性质和勾股定理求解即可.
(1)解:如图①或②或③,
,
(2)解:∵等边
边
,
∴
,
∴
,
如图①所示:可得四边形
是矩形,则其对角线长为
;
如图②所示:
,
连接
,过点C作
于点E,则可得四边形
是矩形,
∴
,
,
则
;
如图③所示:
,
连接
,过点A作
交
延长线于点E,可得四边形
是矩形,
由题意可得:
,
,
故
.
20.(1)第四小组的频数为10,补全图形见解析
(2)该校学生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数为294人
(3)所选2人都是男生的概率为
.
【解析】
(1)首先利用第二小组的人数及所占比例求得总人数,然后求得第四组的人数,即可作出统计图;
(2)利用总人数1260乘以优秀成绩所占的比例即可求解;
(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出符合条件的结果数,然后根据概率公式计算即可.
(1)解:样本容量是
(人),
第四组的人数是:
(人),
补全统计图如图:
;
(2)解:该校学生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数为
(人);
(3)解:画树状图:
共有12种等可能的结果数,其中抽到的2人都是男生的结果数为6,
所以抽到的2人都是男生的概率为
.
21.(1)
(2)风叶
的长度为
米
【解析】
(1)根据题中公式计算即可;
(2)过点A作
,连接
,
,先根据题意求出
,再根据等腰对等边证明
,结合第一问的结论用三角函数即可求
,再证明四边形
是矩形,即可求出.
(1)解:由题意可得:
,
∴
;
(2)解:过点A作
,连接
,
,如图所示,
由题意得:
米,
,
∴
米,
,
∵三片风叶两两所成的角为
,
∴
,
∴
,
又∵
,
∴
,
∴
,
∴
米,
∵
,
,
∴
,
由(1)得:
,
∴
米,
∴
米,
∵
,
,
,
∴四边形
是矩形,
∴
米,
∵三片风叶两两所成的角为
,且三片风叶长度相等,
∴
,
∴
米,
∴风叶
的长度为
米.
22.(1)见解析;
(2)选方式B计费,理由见解析;
(3)见解析.
【解析】
(1)根据题意,设两种计费金额分别为
、
,分别计算
三个不同范围内的A、B两种方式的计费金额即可;
(2)令
,根据(1)中范围求出对应两种计费金额,选择费用低的方案即可;
(3)令
,求出此时
的值
,当主叫时间
时,方式A省钱;当主叫时间
时,方式A和B一样;当主叫时间
时,方式B省钱;
(1)解:根据题意,设两种计费金额分别为
、
当
时,方式A的计费金额为
元,方式B的计费金额为108元;
方式A的计费金额
,方式B的计费金额为108元;
当
时,方式A的计费金额为
,方式B的计费金额为
总结如下表:
主叫时间 /分钟 |
方式A计费( ) |
方式B计费( ) |
|
78 |
108 |
|
|
108 |
|
|
|
(2)解:当
时,
,故选方式B计费.
(3)解:令
,有
解得
∴当
时,方式A更省钱;
当
时,方式A和B金额一样;
当
时,方式B更省钱.
23.(1)
;
;
(2)
【解析】
(1)把点
代入
和
求出k、m的值即可;把
代入
的解析式,求出点C的坐标即可;
(2)延长
交x轴于点F,先求出
平移后的关系式,再求出点D的坐标,然后求出
解析式,得出点F的坐标,根据
求出结果即可.
(1)解:把点
代入
和
得:
,
,
解得:
,
,
∴
的解析式为
,反比例函数解析式为
,
把
代入
得:
,
解得:
,
∴点C的坐标为
;
(2)解:延长
交x轴于点F,如图所示:
将直线
沿y轴向上平移3个单位长度后解析式为:
,
联立
,
解得:
,
,
∴点
,
设直线
的解析式为
,把
,
代入得:
,
解得:
,
∴直线
的解析式为
,
把
代入
得
,
解得:
,
∴点F的坐标为
,
∴
,
∴
.
24.(1)见解析
(2)
的长为
.
【解析】
(1)连接
,利用圆周角定理及半径相等求得
,根据切线的性质求得
,推出
,再证明
,据此即可证明结论成立;
(2)先求得
,
,设
,证明
,利用相似三角形的性质得到
,解之即可.
(1)证明:连接
,
∵
为
的直径,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∵
是
的切线,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
∴
;
(2)解:∵
为
的直径,
∴
,
∵
,
,
∴
,
∴
,
,
设
,则
,
由(1)得
,
又
,
∴
,
∴
,即
,
整理得
,
解得
,
∴
的长为
.
25.(1)
(2)
(3)
【解析】
(1)在
中,
,
,且
,
,可得
,根据相似三角形的性质得出
,
,进而证明
,根据相似三角形的性质即可求解;
(2)延长
交
于点
,如图所示,在
中,求得
,进而求得
的长,根据(1)的结论,得出
,在
中,勾股定理求得
,进而根据
,即可求解.
(3)如图所示,以
为边在
上方作
,且
,
,连接
,
,
,同(1)可得
,进而得出
在以
为圆心,
为半径的圆上运动,当点
三点共线时,
的值最大,进而求得
,
,根据
得出
,过点
作
,于点
,分别求得
,然后求得
,最后根据正切的定义即可求解.
(1)解:在
中,
,
,且
,
,
∴
,
,
∴
,
,
∴
∴
∴
,
故答案为:
.
(2)∵
,且
,
,
∴
,
,
延长
交
于点
,如图所示,
∵
,
∴
,
∴在
中,
,
,
∴
,
由(1)可得
,
∴
,
∴
,
在
中,
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
;
(3)解:如图所示,以
为边在
上方作
,且
,
,连接
,
,
,
同(1)可得
则
,
∵
,则
,
在
中,
,
,
∴
在以
为圆心,
为半径的圆上运动,
∴当点
三点共线时,
的值最大,此时如图所示,则
,
在
中,
∴
,
,
∵
,
∴
,
过点
作
,于点
,
∴
,
,
∵
,
∴
,
∴
,
中,
.
26.(1)
(2)
或
或
(3)
,理由见解析
【解析】
(1)待定系数法求解析式即可;
(2)先求得抛物线的对称轴为直线
,设
与
交于点
,过点
作
于点
,证明
,设
,则
,
,进而得出
点的坐标,代入抛物线解析式,求得
的值,同理可求得当点F在x轴下方时的坐标;当
点与
点重合时,求得另一个解,进而即可求解;
(3)设
,直线
的解析式为
,
的解析式为
,求得解析式,然后求得
,即可求解.
(1)解:将点
,
,代入
得
解得:
,
∴抛物线解析式为
;
(2)∵点
,
,
∴抛物线的对称轴为直线
:
,
如图所示,设
与
交于点
,过点
作
于点
∵以
,
,
为顶点的三角形是等腰直角三角形,且
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
设
,则
,
∴
,
∵
点在抛物线
上
∴
解得:
(舍去)或
,
∴
,
如图所示,设
与
交于点
,过点
作
于点
∵以
,
,
为顶点的三角形是等腰直角三角形,且
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
设
,则
,
∴
,
∵
点在抛物线
上
∴
解得:
(舍去)或
,
∴
,
当
点与
点重合时,如图所示,
∵
,
是等腰直角三角形,且
,
∴
此时
,
综上所述,
或
或
;
(3)设
,直线
的解析式为
,
的解析式为
,
∵点
,
,
,
∴
,
解得:
,
∴直线
的解析式为
,
的解析式为
,
对于
,当
时,
,即
,
对于
,当
时,
,即
,
∵
在抛物线上,则
∴
∴
为定值
.