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【327881】2023年四川省广元市中考数学真题

时间:2025-01-20 20:34:04 作者: 字数:23367字

绝密·启用前

2023年四川省广元市中考数学真题

题号

总分

得分





注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上



评卷人

得分




一、选择题

1. 的相反数是(  )
A

B
2
C

D


2.下列计算正确的是(  )
A

B

C

D


3.某几何体是由四个大小相同的小立方块拼成,其俯视图如图所示,图中数字表示该位置上的小立方块个数,则这个几何体的左视图是(  )
   
A    
B    
C    
D    

4.某中学开展“读书节活动”,该中学某语文老师随机抽样调查了本班10名学生平均每周的课外阅读时间,统计如表:

每周课外阅读时间(小时)

学生数(人)

下列说法错误的是(  )
A
.众数是
B
.平均数是
C
.样本容量是
D
.中位数是

5.关于x的一元二次方程 根的情况,下列说法中正确的是(  )
A
.有两个不相等的实数根
B
.有两个相等的实数根
C
.没有实数根
D
.无法确定

6.如图, 的直径,点CD 上,连接 ,若 ,则 的度数是(  )

A

B

C

D


7.如图,半径为 的扇形 中, 上一点, ,垂足分别为 ,若 ,则图中阴影部分面积为(  )
   
A
B

C

D


8.向高为10的容器(形状如图)中注水,注满为止,则水深h与注水量v的函数关系的大致图象是(  )
   
A    
B    
C    
D    

9.近年来,我市大力发展交通,建成多条快速通道,小张开车从家到单位有两条路线可选择,路线a为全程10千米的普通道路,路线b包含快速通道,全程7千米,走路线b比路线a平均速度提高 ,时间节省10分钟,求走路线a和路线b的平均速度分别是多少?设走路线a的平均速度为x千米/小时,依题意,可列方程为(  )
A

B

C

D


10.已知抛物线 是常数且 )过 两点,且 ,下列四个结论: 若抛物线过点 ,则 关于 的方程 有实数根,则其中正确的结论有(  )
A
1
B
2
C
3
D
4

评卷人

得分




二、填空题

11. 有意义,则实数x的取值范围是______

12.广元市聚焦“1345”发展战略和“十四五”规划,牢牢牵住重点项目建设“牛鼻子”,《2023年广元市重点项目名单》共编列项目300个,其中生态环保项目10个,计划总投资约45亿元,将45亿这个数据用科学记数法表示为 ____________

13.如图, ,直线l与直线ab分别交于BA两点,分别以点AB为圆心,大于 的长为半径画弧,两弧相交于点EF,作直线 ,分别交直线ab于点CD,连接AC,若 ,则 的度数为 _____
   

14.在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算术》(1261年)一书中,用如图的三角形解释二项和的乘方规律,因此我们称这个三角形为“杨辉三角”,根据规律第八行从左到右第三个数为 _____
   

15.如图,在平面直角坐标系中,已知点 ,点 ,点 轴上,且点 在点 右方,连接 ,若 ,则点 的坐标为 _____
   

16.如图, ,半径为2 与角的两边相切,点P是⊙O上任意一点,过点P向角的两边作垂线,垂足分别为EF,设 ,则t的取值范围是 _____
   

评卷人

得分




三、解答题

17.计算:

18.先化简,再求值: ,其中

19.如图,将边长为4的等边三角形纸片沿边 上的高 剪成两个三角形,用这两个三角形拼成一个平行四边形.
   
(1)画出这个平行四边形(画出一种情况即可);
(2)
根据(1)中所画平行四边形求出两条对角线长.

20.为进一步落实“德、智、体、美、劳”五育并举工作,某校开展以“文化、科技、体育、艺术、劳动”为主题的活动,其中体育活动有“一分钟跳绳”比赛项目,为了解学生“一分钟跳绳”的能力,体育老师随机抽取部分学生进行测试并将测试成绩作为样本,绘制出如图所示的频数分布直方图(从左到右依次为第一到第六小组,每小组含最小值,不含最大值)和扇形统计图,请根据统计图中提供的信息解答下列问题:
   
(1)求第四小组的频数,并补全频数分布直方图;
(2)
若“一分钟跳绳”不低于160次的成绩为优秀,本校学生共有1260人,请估计该校学生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数;
(3)
若“一分钟跳绳”不低于180次的成绩为满分,经测试某班恰有3名男生1名女生成绩为满分,现要从这4人中随机抽取2人去参加学校组织的“一分钟跳绳”比赛,请用画树状图或列表的方法,求所选2人都是男生的概率.

21.一缕清风银叶转”,某市20台风机依次矗立在云遮雾绕的山脊之上,风叶转动,风能就能转换成电能,造福千家万户.某中学初三数学兴趣小组,为测量风叶的长度进行了实地测量.如图,三片风叶两两所成的角为 ,当其中一片风叶 与塔干 叠合时,在与塔底D水平距离为60米的E处,测得塔顶部O的仰角 ,风叶 的视角
   
(1)已知αβ两角和的余弦公式为: ,请利用公式计算
(2)
求风叶 的长度.

22.某移动公司推出AB两种电话计费方式.

计费方式

月使用费/

主叫限定时间/min

主叫超时费/(元/min

被叫

A

免费

B

免费

(1)设一个月内用移动电话主叫时间为tmin,根据上表,分别写出在不同时间范围内,方式A,方式B的计费金额关于t的函数解析式;
(2)
若你预计每月主叫时间为350min,你将选择AB哪种计费方式,并说明理由;
(3)
请你根据月主叫时间t的不同范围,直接写出最省钱的计费方式.

23.如图,已知一次函数 的图象与反比例函数 的图象交于 B两点,与x轴交于点C,将直线 沿y轴向上平移3个单位长度后与反比例函数图象交于点DE
   
(1)km的值及C点坐标;
(2)
连接 ,求 的面积.

24.如图, 的直径,C 上一点,连接 ,过点C 的切线交 延长线于点D 于点E,交 于点F
   
(1)求证:
(2)
,求 的长.

25.如图1,已知线段 ,线段 绕点 在直线 上方旋转,连接 ,以 为边在 上方作 ,且
   
(1) ,以 为边在 上方作 ,且 ,连接 ,用等式表示线段 的数量关系是    
(2)
如图2,在(1)的条件下,若 ,求 的长;
(3)
如图3,若 ,当 的值最大时,求此时 的值.

26.如图1,在平面直角坐标系中,已知二次函数 的图象与x轴交于点 ,与 轴交于点
   
(1)求抛物线的解析式;
(2)
已知 为抛物线上一点, 为抛物线对称轴 上一点,以 为顶点的三角形是等腰直角三角形,且 ,求出点 的坐标;
(3)
如图 为第一象限内抛物线上一点,连接 轴于点 ,连接 并延长交 轴于点 ,在点 运动过程中, 是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.

参考答案

1.D

【解析】
根据相反数的性质,互为相反数的两个数的和为0即可求解.
解:因为- + 0
所以- 的相反数是
故选:D

2.D

【解析】
根据合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,平方差公式进行计算即可求解.
A.
,故该选项不正确,不符合题意;       
B. ,故该选项不正确,不符合题意;
C.
,故该选项不正确,不符合题意;       
D. ,故该选项正确,符合题意;
故选:D

3.D

【解析】
先细心观察原立体图形中正方体的位置关系,从左面看去,一共两排,左边底部有1个小正方形,右边有2个小正方形.结合四个选项选出答案.
解:从左面看去,一共两排,左边底部有1个小正方形,右边有2个小正方形.
故选:D

4.A

【解析】
根据众数、平均数、样本的容量、中位数的定义,逐项分析判断即可求解.
解:A.6出现的次数最多,则众数是6,故该选项不正确,符合题意;
B.
平均数是 ,故该选项正确,不符合题意;
C.
样本容量是 ,故该选项正确,不符合题意;       
D. 中位数是第5个和第6个数的平均数即 ,故该选项正确,不符合题意;
故选:A

5.C

【解析】
直接利用一元二次方程根的判别式即可得.
解:
其中

方程没有实数根.
故选:C

6.C

【解析】
根据圆周角定理计算即可.
解:∵


故选:C

7.B

【解析】
连接 ,证明四边形 是正方形,进而得出 ,然后根据扇形面积公式即可求解.
解:如图所示,连接
   

四边形 是矩形,

四边形 是正方形,

图中阴影部分面积
故选:B

8.D

【解析】
从水瓶的构造形状上看,从底部到顶部的变化关系为:开始宽,逐渐细小,再变宽,再从函数的图象上看,选出答案.
解:从水瓶的构造形状上看,从底部到顶部的变化关系为:开始宽,逐渐细小,再变宽.
则注入的水量v随水深h的变化关系为:先慢再快,最后又变慢,
那么从函数的图象上看,
C
对应的图象变化为先快再慢,最后又变快,不符合;
A
B对应的图象中间没有变化,只有D符合条件.
故选:D

9.A

【解析】
若设路线a时的平均速度为x千米/小时,则走路线b时的平均速度为 千米/小时,根据路线b的全程比路线a少用10分钟可列出方程.
解:由题意可得走路线b时的平均速度为 千米/小时,

故选:A

10.B

【解析】
由抛物线过 两点得到对称轴为直线 ,且 所以得到 ,进而判断 的符号,得到 ;抛物线过点 ,代入可得 ,解得 ,又由 ,得 ;对称轴为直线 ,开口向下,所以 有最大值为 ,且 ,无法判断关于x的方程 是否有实数根.
解:已知抛物线过 两点,则对称轴为直线
,所以 ,即 ,则
时, ,则 ,所以 ,故结论①错误;
因为 ,所以 ,即 ,故结论②正确;
抛物线过 两点,代入可得 ,两式相减解得 ,由 可得 ,解得 ,故结论③正确;
对称轴为直线 ,开口向下,

所以 有最大值为
不一定成立,
关于x的方程 有实数根无法确定,故结论④错误.
故选:B

11.

【解析】
根据分式有意义的条件,二次根式有意义的条件计算即可.
有意义,

解得
故答案为:

12.

【解析】
根据科学记数法的表示方法求解即可.
解:将45亿这个数据用科学记数法表示为
故答案为:

13. ##56

【解析】
先判断 为线段 的垂直平分线,即可得 ,再由 ,可得 ,即有 ,利用三角形内角和定理可求 的度数.
解:由作图可知 为线段 的垂直平分线,







故答案为:

14.

【解析】
根据前六行的规律写出第78行的规律进而即可求解.
解:根据规律可得第七行的规律为
第八行的规律为
根据规律第八行从左到右第三个数为
故答案为:

15.

【解析】
根据已知条件得出 ,根据等面积法得出 ,设 ,则 ,进而即可求解.
解:∵点 ,点




过点 于点
   
的角平分线,



,则

解得: (舍去)

故答案为:

16.

【解析】
利用切线的性质以及等腰直角三角形的性质求得 ,再求得 ,分两种情况讨论,画出图形,利用等腰直角三角形的性质即可求解.
解:设 两边的切点分别为DG,连接 ,延长 于点H
   





如图,延长 于点Q
   
同理


相切时, 有最大或最小值,
连接
DE都是切点,

四边形 是矩形,

四边形 是正方形,
的最大值为
如图,
       
同理, 的最小值为
综上,t的取值范围是
故答案为:

17.4

【解析】
先化简二次根式,绝对值,计算零次幂,再合并即可.
解:


.

18.

【解析】
先根据分式的加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,再根据分式的性质化简,最后将字母的值代入求解.
解:



时,
原式

19.(1)见解析
(2)4
2

【解析】
1)根据题意画出拼接图形即可;
2)利用等边三角形的性质求得 ,分情况分别利用平行四边形和矩形的性质和勾股定理求解即可.
1)解:如图①或②或③,
   
2)解:∵等边


如图①所示:可得四边形 是矩形,则其对角线长为
如图②所示:
连接 ,过点C 于点E,则可得四边形 是矩形,


如图③所示:
连接 ,过点A 延长线于点E,可得四边形 是矩形,
由题意可得:

20.(1)第四小组的频数为10,补全图形见解析
(2)
该校学生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数为294
(3)
所选2人都是男生的概率为

【解析】
1)首先利用第二小组的人数及所占比例求得总人数,然后求得第四组的人数,即可作出统计图;
2)利用总人数1260乘以优秀成绩所占的比例即可求解;
3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出符合条件的结果数,然后根据概率公式计算即可.
1)解:样本容量是 (人),
第四组的人数是: (人),
补全统计图如图:
   
2)解:该校学生“一分钟跳绳”成绩为优秀的人数为 (人);
3)解:画树状图:
   
共有12种等可能的结果数,其中抽到的2人都是男生的结果数为6
所以抽到的2人都是男生的概率为

21.(1)
(2)
风叶 的长度为

【解析】
1)根据题中公式计算即可;
2)过点A ,连接 ,先根据题意求出 ,再根据等腰对等边证明 ,结合第一问的结论用三角函数即可求 ,再证明四边形 是矩形,即可求出.
1)解:由题意可得:

2)解:过点A ,连接 ,如图所示,
   
由题意得: 米,
米,
三片风叶两两所成的角为


又∵


米,


由(1)得:
米,
米,

四边形 是矩形,
米,
三片风叶两两所成的角为 ,且三片风叶长度相等,

米,
风叶 的长度为 米.

22.(1)见解析;
(2)
选方式B计费,理由见解析;
(3)
见解析.

【解析】
1)根据题意,设两种计费金额分别为 ,分别计算 三个不同范围内的AB两种方式的计费金额即可;
2)令 ,根据(1)中范围求出对应两种计费金额,选择费用低的方案即可;
3)令 ,求出此时 的值 ,当主叫时间 时,方式A省钱;当主叫时间 时,方式AB一样;当主叫时间 时,方式B省钱;
1)解:根据题意,设两种计费金额分别为
时,方式A的计费金额为 元,方式B的计费金额为108元;
方式A的计费金额 ,方式B的计费金额为108元;
时,方式A的计费金额为 ,方式B的计费金额为
总结如下表:

主叫时间 /分钟

方式A计费( )

方式B计费( )

78

108

108


2)解:当 时,

,故选方式B计费.
3)解:令 ,有 解得
时,方式A更省钱;
时,方式AB金额一样;
时,方式B更省钱.

23.(1)
(2)


【解析】
1)把点 代入 求出km的值即可;把 代入 的解析式,求出点C的坐标即可;
2)延长 x轴于点F,先求出 平移后的关系式,再求出点D的坐标,然后求出 解析式,得出点F的坐标,根据 求出结果即可.
1)解:把点 代入 得:

解得:
的解析式为 ,反比例函数解析式为
代入 得:
解得:
C的坐标为
2)解:延长 x轴于点F,如图所示:
   
将直线 沿y轴向上平移3个单位长度后解析式为:

联立
解得:

设直线 的解析式为 ,把 代入得:

解得:
直线 的解析式为
代入
解得:
F的坐标为



24.(1)见解析
(2)
的长为

【解析】
1)连接 ,利用圆周角定理及半径相等求得 ,根据切线的性质求得 ,推出 ,再证明 ,据此即可证明结论成立;
2)先求得 ,设 ,证明 ,利用相似三角形的性质得到 ,解之即可.
1)证明:连接
   
的直径,




的切线,







2)解:∵ 的直径,




,则
由(1)得


,即
整理得
解得
的长为

25.(1)
(2)

(3)


【解析】
1)在 中, ,且 ,可得 ,根据相似三角形的性质得出 ,进而证明 ,根据相似三角形的性质即可求解;
2)延长 于点 ,如图所示,在 中,求得 ,进而求得 的长,根据(1)的结论,得出 ,在 中,勾股定理求得 ,进而根据 ,即可求解.
3)如图所示,以 为边在 上方作 ,且 ,连接 ,同(1)可得 ,进而得出 在以 为圆心, 为半径的圆上运动,当点 三点共线时, 的值最大,进而求得 ,根据 得出 ,过点 ,于点 ,分别求得 ,然后求得 ,最后根据正切的定义即可求解.
1)解:在 中, ,且





故答案为:
2)∵ ,且

延长 于点 ,如图所示,
   


中,

由(1)可得


中,




3)解:如图所示,以 为边在 上方作 ,且 ,连接
   
同(1)可得

,则
中,
在以 为圆心, 为半径的圆上运动,
当点 三点共线时, 的值最大,此时如图所示,则
   
中,
,


过点 ,于点




中,

26.(1)
(2)

(3)
,理由见解析

【解析】
1)待定系数法求解析式即可;
2)先求得抛物线的对称轴为直线 ,设 交于点 ,过点 于点 ,证明 ,设 ,则 ,进而得出 点的坐标,代入抛物线解析式,求得 的值,同理可求得当点Fx轴下方时的坐标;当 点与 点重合时,求得另一个解,进而即可求解;
3)设 ,直线 的解析式为 的解析式为 ,求得解析式,然后求得 ,即可求解.
1)解:将点 ,代入

解得:
抛物线解析式为
2)∵点
抛物线的对称轴为直线
如图所示,设 交于点 ,过点 于点
     
为顶点的三角形是等腰直角三角形,且




,则

点在抛物线

解得: (舍去)或 ,

如图所示,设 交于点 ,过点 于点
   
为顶点的三角形是等腰直角三角形,且




,则

点在抛物线

解得: (舍去)或

点与 点重合时,如图所示,
     
是等腰直角三角形,且

此时
综上所述,
3)设 ,直线 的解析式为 的解析式为


解得:
直线 的解析式为 的解析式为
对于 ,当 时, ,即
对于 ,当 时, ,即
在抛物线上,则


为定值