第4章 图形的认识　

4.3　角

4.3.2 角的度量与计算

第1课时　角的度量与计算

1．将21.54°用度、分、秒表示为 [教材P163“例1”变式](　　)

A．21°54′ B．21°50′24″ C．21°32′40″ D．21°32′24″

2．“叮、叮、叮”的上课铃声响了，小明看了教室黑板上方时钟显示如图，已知一节课时长为40 min，那么准时下课时，时钟的时针与分针所成夹角的度数为 [教材P164“练习”T3变式](　　)

(第2题)

A．180° B．170° C．160° D．150°

3．已知∠α＝30°18′，∠β＝30.18°，∠γ＝30.3°，对给出的角的关系判断正确的是 [教材P167“习题4.3”T4变式](　　)

A．∠α＝∠β B．∠α＝∠γ

C．∠β＝∠γ D．∠α、∠β、∠γ互不相等

4．用度表示57°19′12″为__________. [教材P163“例2”变式]

5．计算： [教材P164“例3”变式]

(1)15°37′＋42°51′；　　　　(2)90°－68°17′50″.

第4章　图形的认识

4.3 角

4.3.2 角的度量与计算

第1课时　角的度量与计算

1．D　2.C　3.B　

4．57.32°　

5．解：(1)原式＝58°28′.　(2)原式＝21°42′10″.