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【327656】2022年广东省中考数学真题

时间:2025-01-20 19:55:55 作者: 字数:10766字
简介:

绝密·启用前

2022年广东省中考数学真题

题号

总分

得分





注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上



评卷人

得分




一、选择题

1. <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 的值等于( )
A
2
B
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
C
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
D
.﹣2

2.计算 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 的结果是(       
A
1
B
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
C
2
D
4

3.下列图形中具有稳定性的是(       
A
.平行四边形
B
.三角形
C
.长方形
D
.正方形

4.如图,直线ab被直线c所截,ab1=40°,则2等于(  )
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
A
30°
B40°
C50°
D60°

5.如图,在 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 中, <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> ,点DE分别为 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 的中点,则 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>        
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
A
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
B
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
C
1
D
2

6.在平面直角坐标系中,将点 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 向右平移2个单位后,得到的点的坐标是(       
A
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
B
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
C
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
D
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

7.书架上有2本数学书、1本物理书.从中任取1本书是物理书的概率为(       
A
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
B
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
C
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
D
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

8.如图,在 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 中,一定正确的是(       
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
A
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
B
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
C
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
D
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

9. <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 在反比例函数 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 图象上,则 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 中最小的是(       
A
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
B
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
C
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
D
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

10.水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,则圆周长Cr的关系式为 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> .下列判断正确的是(       
A
2是变量
B
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 是变量
C
r是变量
D
C是常量

评卷人

得分




二、填空题

11.sin30°的值为_____

12.单项式 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 的系数为___________

13.菱形的边长为5,则它的周长为____________

14. <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 是方程 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 的根,则 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> ____________

15.扇形的半径为2,圆心角为90°,则该扇形的面积(结果保留 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> )为____________

评卷人

得分




三、解答题

16.解不等式组: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

17.先化简,再求值: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> ,其中 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

18.如图,已知 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> ,点P <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 上, <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> ,垂足分别为DE.求证: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

19.《九章算术》是我国古代的数学专著,几名学生要凑钱购买1本.若每人出8元,则多了3元;若每人出7元,则少了4元.问学生人数和该书单价各是多少?

20.物理实验证实:在弹性限度内,某弹簧长度y <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> )与所挂物体质量x <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> )满足函数关系 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> .下表是测量物体质量时,该弹簧长度与所挂物体质量的数量关系.

x

0

2

5

y

15

19

25


(1)
yx的函数关系式;
(2)
当弹簧长度为20 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 时,求所挂物体的质量.

21.为振兴乡村经济,在农产品网络销售中实行目标管理,根据目标完成的情况对销售员给予适当的奖励,某村委会统计了15名销售员在某月的销售额(单位:万元),数据如下:1047541054418835108
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
(1)
补全月销售额数据的条形统计图.
(2)
月销售额在哪个值的人数最多(众数)?中间的月销售额(中位数)是多少?平均月销售额(平均数)是多少?
(3)
根据(2)中的结果,确定一个较高的销售目标给予奖励,你认为月销售额定为多少合适?

22.如图,四边形 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 内接于 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 的直径, <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
(1)
试判断 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 的形状,并给出证明;
(2)
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> ,求 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 的长度.

23.如图,抛物线 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> bc是常数)的顶点为C,与x轴交于AB两点, <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> ,点P为线段 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 上的动点,过P <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> // <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 于点Q
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
(1)
求该抛物线的解析式;
(2)
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 面积的最大值,并求此时P点坐标.

参考答案

1.A

【解析】
根据数轴上某个点与原点的距离叫做这个点表示的数的绝对值的定义,
在数轴上,点﹣2到原点的距离是2
所以 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
故选A

2.D

【解析】
利用乘方的意义计算即可.
解: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
故选:D

3.B

【解析】
根据三角形具有稳定性,四边形具有不稳定性可得结论.
解:三角形具有稳定性;
故选:B

4.B

【解析】
两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.即:两直线平行,同位角相等.
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> .
故选 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> .

5.D

【解析】
利用中位线的性质即可求解.
DE分别为ABAC的中点,
DE为△ABC的中位线,
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
BC=4
DE=2
故选:D

6.A

【解析】
把点 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 的横坐标加2,纵坐标不变,得到 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> ,就是平移后的对应点的坐标.
解:点 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 向右平移2个单位长度后得到的点的坐标为 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
故选A

7.B

【解析】
根据概率公式直接求概率即可;
解:一共有3本书,从中任取1本书共有3种结果,
选中的书是物理书的结果有1种,
从中任取1本书是物理书的概率= <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
故选: B

8.C

【解析】
根据平行四边形的性质:平行四边形的对边相等,然后对各选项进行判断即可.
解:∵四边形ABCD是平行四边形
AB=CDAD=BC
故选C

9.D

【解析】
根据反比例函数的性质可直接进行求解.
解:由反比例函数解析式 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 可知: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
在每个象限内,yx的增大而减小,
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 在反比例函数 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 图象上,
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
故选D

10.C

【解析】
根据变量与常量的定义分别判断,并选择正确的选项即可.
解:2π为常量,Cr为变量,
故选C

11. <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

【解析】
根据特殊角的三角函数值计算即可:sin30°= <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
故答案为: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

12.3

【解析】
单项式中数字因数叫做单项式的系数,从而可得出答案.
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 的系数是3
故答案为:3

13.20

【解析】
根据菱形的四条边相等,即可求出.
菱形的四条边相等.
周长: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
故答案为:20

14.1

【解析】
本题根据一元二次方程的根的定义,把x=1代入方程得到a的值.
x=1代入方程 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> ,得12+a=0
解得a=1
故答案为:1

15. <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

【解析】
根据扇形面积公式可直接进行求解.
解:由题意得:该扇形的面积为 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
故答案为 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

16. <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

【解析】
分别解出两个不等式,根据求不等式组解集的口诀得到解集.
解: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
解①得: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
解②得: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
不等式组的解集是 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

17. <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 11

【解析】
利用平方差公式约分,再合并同类项可;
解:原式= <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
a=5代入得:原式=2×5+1=11

18.见解析

【解析】
根据角平分线的性质得 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> ,再用HL证明 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
证明:∵ <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 的角平分线,
又∵点P <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 上, <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
又∵ <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> (公共边),
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

19.学生人数为7人,该书的单价为53元.

【解析】
设学生人数为x人,然后根据题意可得 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> ,进而问题可求解.
解:设学生人数为x人,由题意得:
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
解得: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
该书的单价为 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> (元),
答:学生人数为7人,该书的单价为53元.

20.(1) <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
(2)
所挂物体的质量为2.5kg

【解析】
1)由表格可代入x=2y=19进行求解函数解析式;
2)由(1)可把y=20代入函数解析式进行求解即可.
(1)
解:由表格可把x=2y=19代入解析式得:
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
解得: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
yx的函数关系式为 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
(2)
解:把y=20代入(1)中函数解析式得:
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
解得: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
即所挂物体的质量为2.5kg

21.(1)作图见解析;
(2)
月销售额在4万元的人数最多;中间的月销售额为5万元;平均数为7万元;
(3)
月销售额定为7万元合适,

【解析】
1)根据所给数据确定销售额为4万元的人数为4人;销售额为8万元的人数为2人,然后补全条形统计图即可;
2)根据众数、中位数及平均数的计算方法求解即可;
3)根据题意,将月销售额定为7万元合适.
(1)
解:根据数据可得:销售额为4万元的人数为4人;销售额为8万元的人数为2人;补全统计图如图所示:
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
(2)
由条形统计图可得:月销售额在4万元的人数最多;
将数据按照从小到大排序后,中间的月销售额为第8名销售员的销售额为5万元;
平均数为: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 万元;
(3)
月销售额定为7万元合适,给予奖励,可以激发销售员的积极性,振兴乡村经济.

22.(1)△ABC是等腰直角三角形;证明见解析;
(2)
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

【解析】
1)根据圆周角定理可得∠ABC=90°,由∠ADB=∠CDB根据等弧对等角可得∠ACB=∠CAB,即可证明;
2RtABC中由勾股定理可得ACRtADC中由勾股定理求得CD即可;
1)证明:∵AC是圆的直径,则∠ABC=∠ADC=90°,∵∠ADB=∠CDB,∠ADB=∠ACB,∠CDB=∠CAB,∴∠ACB=∠CAB,∴△ABC是等腰直角三角形;
2)解:∵△ABC是等腰直角三角形,∴BC=AB= <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> ,∴AC= <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> RtADC中,∠ADC=90°AD=1,则CD= <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> ,∴CD= <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>

23.(1) <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
(2)2
P-10

【解析】
1)用待定系数法将AB的坐标代入函数一般式中,即可求出函数的解析式;
2)分别求出C点坐标,直线ACBC的解析式,PQ的解析式为:y=-2x+n,进而求出PQ的坐标以及n的取值范围,由 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 列出函数式求解即可.
(1)
解:∵点A10),AB=4
B的坐标为(-30),
将点A10),B-30)代入函数解析式中得:
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
解得:b=2c=-3
抛物线的解析式为 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
(2)
解:由(1)得抛物线的解析式为 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
顶点式为: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
C点坐标为:(-1-4),
B-30),C-1-4)可求直线BC的解析式为:y=-2x-6
A10),C-1-4)可求直线AC的解析式为:y=2x-2
PQBC
设直线PQ的解析式为:y=-2x+n,与x轴交点P <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 解得: <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
P在线段AB上,
 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a>
n的取值范围为-6n2
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n=-2时,即P-10)时, <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/117/" title="广东" class="c1" target="_blank">广东</a> <a href="/tags/323/" title="广东省" class="c1" target="_blank">广东省</a> 最大,最大值为2