第九章综合素质评价
一、选择题(1~10题每题3分,11~16题每题2分,共42分)
1.[2022·永州]下列多边形具有稳定性的是( )
2. 以下列每组数为长度(单位:cm)的三根小木棒,其中能搭成三角形的是( )
A.2,2,4 B.1,2,3 C.3,4,5 D.3,4,8
3.[2023·邢台三中模拟]如图,将△ABC折叠,使点C落在BC边上,展开后得到折痕AD,则AD是△ABC的( )
A.高线 B.中线 C.垂线 D.角平分线
(第3题) (第4题) (第5题) (第8题)
4.[2023·深圳]如图为商场某品牌椅子的侧面图,∠DEF=120°,DE与地面平行,∠ABD=50°,则∠ACB=( )
A.70° B.65° C.60° D.50°
5.[2023·保定十七中期末]如图,在△ABC中,若∠C=∠ABC=2∠A,BD是AC边上的高,则∠DBC的度数为( )
A.16° B.18° C.20° D.22°
6.下列说法中错误的是( )
A.一个三角形中至少有一个角不小于60°
B.直角三角形只有一条高
C.三角形的中线不可能在三角形外部
D.三角形的一条中线把三角形分成面积相等的两部分
7.[2023·唐山十二中期末]若等腰三角形的两边长分别为4 cm和10 cm,则该等腰三角形的周长为( )
A.18 cm B.24 cm C.26 cm D.18 cm或24 cm
8.将含30°角的一个直角三角尺和一把直尺如图放置,若∠1=50°,则∠2等于( )
A.80° B.100° C.110° D.120°
9.[2022·淄博]某城市几条道路的位置关系如图所示,道路AB∥CD,道路AB与AE的夹角∠BAE=50°,城市规划部门想新修一条道路CE,要求CF=EF,则∠E的度数为( )
A.23° B.25° C.27° D.30°
(第9题) (第10题) (第12题) (第13题)
10.如图,∠A,∠1,∠2的大小关系是( )
A.∠A>∠1>∠2 B.∠2>∠1>∠A
C.∠A>∠2>∠1 D.∠2>∠A>∠1
11.具备下列条件的△ABC,不是直角三角形的是( )
A.∠A=2∠B=3∠C
B.∠A-∠B=∠C
C.∠A∶∠B∶∠C=2∶3∶5
D.∠A= ∠B= ∠C
12.(母题:教材P108习题B组T2)如图,∠B+∠C+∠D+∠E-∠A等于( )
A.360° B.300° C.180° D.240°
13.[2023·宜昌]如图,小颖按如图方式操作直尺和含30°角的三角尺,依次画出了直线a,b,c.如果∠1=70°,则∠2的度数为( )
A.110° B.70° C.40° D.30°
14.一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示,若∠3=50°,则∠1+∠2=( )
A.90° B.100° C.130° D.180°
(第14题) (第15题) (第16题) (第19题)
15.如图,P是等边三角形ABC中AC边上的任意一点,AD是△ABC的高,PE⊥AB于点E,PF⊥BC于点F,则( )
A.PE+PF>AD B.PE+PF<AD
C.PE+PF=AD D.以上都有可能
16.如图,△ABC的角平分线CD,BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列结论:①∠CEG=2∠DCB;②CA平分∠BCG;③∠ADC=∠GCD;④∠DFB= ∠CGE.其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(17,18题每题3分,19题4分,共10分)
17.已知a,b,c是△ABC的三边长,满足|a-7|+(b-2)2=0,c为奇数,则c= .
18.一个三角形的三个内角的度数比是2∶2∶1,则最小的一个内角是 度.
19.[2022·荆门]如图,点G为△ABC的重心,D,E,F分别为BC,CA,AB的中点,具有性质:AG∶GD=BG∶GE=CG∶GF=2∶1.已知△AFG的面积为3,则△ABC的面积为 .
三、解答题(20,21题每题8分,22~25题每题10分,26题12分,共68分)
20.已知:如图,AC∥DE,∠ABC=70°,∠E=50°,∠D=75°.
求∠A和∠ABD的度数.
21.已知一等腰三角形的周长是16 cm.
(1)若其中一边长为4 cm,求另外两边的长;
(2)若其中一边长为6 cm,求另外两边的长.
22.(母题:教材P111习题A组T2)如图,在△ABC中,∠ABC=66°,∠ACB=54°,BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交点,求∠ABE、∠ACF和∠BHC的度数.
23. 在三角形三个内角中,如果满足其中一个内角α是另一个内角β的2倍时,我们称此三角形为“特征三角形”,其中内角α称为“主特征角”,内角β称为“次特征角”.
(1)已知在△ABC中,∠A=30°,∠B=50°,判断△ABC是否为“特征三角形”,并说明理由.
(2)在△DEF中,∠D=96°,若△DEF是“特征三角形”,且∠E是“次特征角”,求∠E的度数.
24.如图,点D是△ABC的边BC上一点,且BD∶CD=2∶3,点E,F分别是线段AD,CE的中点,且△ABC的面积为20 cm2.
( 1)求△CDE的面积;
(2)求△BEF的面积.
25.如图,在△ABC中,D是CB延长线上的点,AC=b,AB=c,BC=a,∠1=30°,∠ABC=100°.
(1)化简|a-b-c|-|a+c-b|;
(2)当∠DBE为多少度时,BE∥AC,请说明理由;
(3)当∠ABE∶∠2=3∶5时,直线BE与AC平行吗?为什么?
26.【问题背景】(1)如图①的图形我们把它称为“8字形”,请说明∠A+∠B=∠C+∠D;
【简单应用】(2)如图②,AP、CP分别平分∠BAD、∠BCD,若∠ABC=35°,∠ADC=15°,求∠P的度数;
【问题探究】(3)如图③,△AOB的外角∠FAD的平分线所在的直线是AP,CP平分△OCD的外角∠BCE,若∠ABC=35°,∠ADC=29°,请猜想∠P的度数,并说明理由.
【拓展延伸】(4)在图④中,若设∠C=α,∠B=β,∠CAP= ∠CAB,∠CDP= ∠CDB,则∠P与∠C、∠B之间的数量关系为 .(用含α,β的式子表示∠P,不必说明理由)
答案
一、1.D
2.C 【点拨】A、2+2=4,不满足三角形的三边关系,不能搭成三角形,则此项不符合题意;
B、1+2=3,不满足三角形的三边关系,不能搭成三角形,则此项不符合题意;
C、3+4>5,满足三角形的三边关系,能搭成三角形,则此项符合题意;
D、3+4<8,不满足三角形的三边关系,不能搭成三角形,则此项不符合题意.
故选C.
3.A 4.A 5.B 6.B
7.B 【点拨】题中没有指出哪条边是腰,故应该分两种情况进行分析,注意应用三角形三边关系进行验证能否组成三角形.
8.C 9.B 10.B
11.A 【点拨】本题运用了方程思想.由∠A=2∠B=3∠C可得∠B= ∠A,∠C= ∠A.因为∠A+∠B+∠C=180°,所以∠A+ ∠A+ ∠A= ∠A=180°,所以∠A= ,故△ABC不是直角三角形;由B选项可得∠A=∠B+∠C= (∠A+∠B+∠C)=90°;
C选项中∠C= (∠A+∠B+∠C)= ×180°=90°;
由D选项可得2∠A+3∠A+∠A=180°,
所以∠A=30°,
所以∠C=3∠A=90°.所以选A.
12.C
13.C 【点拨】如图,
由题意得∠4=30°,c∥b,
∴∠3=∠1=70°.
∵∠3=∠4+∠5=70°,
∴∠5=40°.
∴∠2=∠5=40°.
故选C.
14.B 【点拨】正方形每个内角为90°,等边三角形每个内角为60°.利用平角定义可得以下三个式子:
∠BAC=180°-90°-∠1=90°-∠1,
∠ABC=180°-60°-∠3=120°-∠3,
∠ACB=180°-60°-∠2=120°-∠2.
在△ABC中,∠BAC+∠ABC+∠ACB=180°,
∴90°-∠1+120°-∠3+120°-∠2=180°,
1 5.C 【点拨】本题运用巧添辅助线法和等面积法.如图所示,连接BP,则S△ABC=S△ABP+S△CBP,即 BC·AD= AB·PE+ BC·PF.因为△ABC是等边三角形,所以AB=BC,所以PE+PF=AD.
16.C 【点拨】①∵EG∥BC,
∴∠CEG=∠ACB.
又∵CD是△ABC的角平分线,
∴∠ACB=2∠DCB.
∴∠CEG=2∠DCB.
故①正确;
②∵∠CEG=∠ACB,
而∠GEC与∠GCE不一定相等,
∴CA不一定平分∠BCG.
故②错误;
③∵∠A=90°,
∴∠ADC+∠ACD=90°.
∵CD平分∠ACB,
∴∠ACD=∠BCD.
∴∠ADC+∠BCD=90°.
∵EG∥BC,且CG⊥EG,
∴∠GCB=90°,
即∠GCD+∠BCD=90°.
∴∠ADC=∠GCD,故③正确;
④∵∠ABC+∠ACB=90°,
CD平分∠ACB,BE平分∠ABC,
∴∠EBC= ∠ABC,∠DCB= ∠ACB.
∴∠DFB=∠EBC+∠DCB= (∠ABC+∠ACB)=45°.
∵∠CGE=90°,
∴∠DFB= ∠CGE,故④正确.
故选C.
二、17.7 18.36 19.18
三、20.【解】∵AC∥DE,∠E=50°,∠D=75°,
∴∠ACB=∠E=50°,∠BFC=∠D=75°.
又∵∠ABC=70°,
∴∠A=180°-∠ABC-∠ACB=180°-70°-50°=60°.
∴∠ABD=∠BFC-∠A=75°-60°=15°.
21.【解】(1)当底边长为4 cm时,
腰长为(16-4)÷2=6(cm).
当腰长为4 cm时,底边长为16-4×2=8(cm).
∵4+4=8,∴不能组成三角形.
∴另外两边的长分别是6 cm,6 cm.
(2)当底边长为6 cm时,
腰长为(16-6)÷2=5(cm).
当腰长为6 cm时,底边长为16-6×2=4(cm).
∴另外两边的长分别是5 cm,5 cm或6 cm,4 cm.
22.【解】∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
且∠ABC=66°,∠ACB=54°,
∴∠A=180°-66°-54°=60°.
在△ABE中,∵∠AEB=90°,∠A=60°,
∴∠ABE=180°-90°-60°=30°.
又∠CFB=90°,∴∠BHF=60°.
∵∠BHF+∠BHC=180°,
∴∠BHC=120°.
在△ACF中,∵∠AFC=90°,∠A=60°,
∴∠ACF=180°-90°-60°=30°.
23.【解】(1)△ABC是“特征三角形”.理由如下:
因为∠A=30°,∠B=50°,
所以∠C=180°-30°-50°=100°.
所以∠C=2∠B,所以△ABC是“特征三角形”.
(2)因为△DEF是“特征三角形”,且∠E是“次特征角”,
①当∠D是“主特征角”时,∠D=2∠E,所以∠E= ∠D= ×96°=48°;
②当∠F是“主特征角”时,∠F=2∠E,
设∠E=x°,则∠F=2x°,
因为∠D+∠E+∠F=180°,∠D=96°,
所以x+2x+96=180,
解得x=28,所以∠E=28°.
24.【解】(1)∵△ABD和△ADC不等底、等高,
BD∶CD=2∶3,
∴S△ABD= S△ABC= ×20=8(cm2).
∴S△ADC=20-8=12(cm2).
∵E是AD的中点,
∴S△CDE= S△ADC= ×12=6(cm2).
(2)∵E为AD的中点,
∴S△BDE= S△ABD= ×8=4(cm2).
∴S△BCE=S△BDE+S△CDE=4+6=10(cm2).
∵F是CE的中点,
∴S△BEF= S△BCE= ×10=5(cm2).
25.【解】(1)∵a-b<c,a+c>b,
∴a-b-c<0,a+c-b>0,
∴|a-b-c|-|a+c-b|
=-(a-b-c)-(a+c-b)
=-a+b+c-a-c+b
=2b-2a.
(2)当∠DBE为50°时,BE∥AC.理由如下:
∵∠ABC=100°,∠DBE=50°,
∴∠EBA=180°-∠ABC-∠DBE=180°-100°-50°=30°.
又∵∠1=30°,
∴∠EBA=∠1.
∴BE∥AC.
(3)当∠ABE∶∠2=3∶5时,直线BE与AC平行.理由:在△ABC中,∠ABC=100°,∠1=30°,
∴∠2=180°-∠ABC-∠1=180°-100°-30°=50°.
∵∠ABE∶∠2=3∶5,
∴∠ABE=30°=∠1.
∴BE∥AC.
26.【解】(1)在△AOB中,∠A+∠B+∠AOB=180°,在△COD中,∠C+∠D+∠COD=180°.
∵∠AOB=∠COD,
∴∠A+∠B=∠C+∠D.
(2)∵AP,CP分别平分∠BAD,∠BCD,
∴∠1=∠2,∠3=∠4.
由(1)的结论得
∠P+∠3=∠ABC+∠2,
∠P+∠1=∠ADC+∠4,
∴2∠P+∠1+∠3=∠2+∠4+∠ABC+∠ADC.
∴∠P= (∠ABC+∠ADC).
又∵∠ABC=35°,∠ADC=15°,
∴∠P=25°.
(3)∠P=32°.理由如下:如图.
∵△AOB的外角∠FAD的平分线所在的直线是AP,CP平分△OCD的外角∠BCE,
∴∠1=∠2,∠3=∠4.
∵∠PAD=180°-∠2,∠PCD=180°-∠3,
∴∠P+(180°-∠2)=∠ADC+(180°-∠3).又易得∠P+∠1=∠ABC+∠4,
∴2∠P=∠ABC+∠ADC.
∴∠P= (∠ABC+∠ADC).
又∵∠ABC=35°,∠ADC=29°,
∴∠P= ×(35°+29°)=32°.
(4)∠P= α+ β