【324754】2024七年级数学上册 第二章 有理数的运算综合素质评价 (新版)新人教版
第二章综合素质评价
七年级数学上(R版) 时间:90分钟 满分:120分
一、选择题(每题3分,共30分)
1.[2024北京西城区月考]《2024年春节联欢晚会》以匠心独运的歌舞创编、暖心真挚的节目表演、充满科技感和时代感的视觉呈现,为海内外观众奉上了一道心意满满、暖意融融的除夕“文化大餐”.截至2月10日2时,总台春晚全媒体累计触达142亿人次,其中“竖屏看春晚”直播播放量4.23亿次.将4.23亿科学记数法表示为( )
A.0.423×109 B.4.23×108 C.4.23×107 D.4.23×109
2.[2024金华东阳市期末]已知算式6□(-6)的值为0,则“□”内应填入的运算符号为( )
A.+ B.- C.× D.÷
3.小磊解题时,将式子
+(-7)+
+(-4)先变成
+[(-7)+(-4)]再计算结果,小磊运用了( )
A.加法交换律 B.加法交换律和加法结合律
C.加法结合律 D.无法判断
4.下列各式正确的是( )
A.-8-2×6=(-8-2)×6 B.2÷
×
=2÷
C.(-1)2025+(-1)2024=-1+1 D.-(-22)=-4
5.有理数a,b在数轴上的对应点如图,则下列结论正确的是( )
A.ab>0 B.
<0
C.a+b<0 D.b-a<0
6.如果4个数的乘积为负数,那么这4个数中正数有( )
A.1个或2个 B.1个或3个 C.2个或4个 D.3个或4个
7.小于2024且大于-2023的所有整数的和是( )
A.1 B.-2021 C.2022 D.2023
8.[2024枣庄滕州市期中]下列说法中,错误的有( )
(1)0是绝对值最小的有理数;
(2)-1乘任何数仍得这个数;
(3)一个数的平方是正数,则这个数的立方也是正数;
(4)数轴上在原点两侧的两个点所表示的数互为相反数.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
9.我国古代典籍《庄子·天下篇》中有这样一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”.现有一根长为1尺的木杆,第1次截取其长度的一半,第2次截取其第1次剩下长度的一半,第3次截取其第2次剩下长度的一半,…,则第99次截取后,木杆剩下的长度为( )
A.
尺 B.
尺 C.
尺 D.
尺
10.[新视角 新定义题]符号“f”表示一种运算,它对一些数的运算结果如下:
(1)f(1)=2,f(2)=4,f(3)=6,…
(2)f
=2,f
=3,f
=4,…
利用以上规律计算:f(2024)-f
等于( )
A.2024 B.2022 C.
D.
二、填空题(每题4分,共24分)
11.数1.6543精确到十分位为 .
12.[新考向 知识情境化]若数轴经过折叠后,表示-3的点与表示1的点重合,则表示-2024的点与表示 的点重合.
13.[新视角 程序计算题]如图是一个简单的数值运算程序图,当输入x的值为-1时,输出的数值为 .
14.已知(x-3)2+|y+5|=0,则xy-yx= .
15.[2024扬州江都区期末]“五月天山雪,无花只有寒”反映出地形对气温的影响.一般地,海拔每升高100m,气温下降约0.6℃.有一座海拔为2750m的山,在这座山上海拔为250m的地方测得气温是8℃,则此时山顶的气温约为 ℃.
16.定义一种新运算“☉”,观察下列各式:
2☉(-1)=2×3-1=5,-3☉4=-3×3+4=-5,5☉2=5×3+2=17,-1☉(-3)=-1×3-3=-6.
(1)请你想一想:(-5)☉(-7)= .
(2)请你猜一猜:a☉b= .
三、解答题(共66分)
17.(8分)计算(能简算的要简算):
(1)0.125×(-7)×8; (2)-32-(-8)×(-1)5÷(-1)4;
(3)
÷5; (4)(-370)×
+0.25×24.5+
×
.
18.(8分)[2024北京顺义区期末]学习了有理数的运算后,下面是小明同学的第①步运算:
-7×
=-7×
……①
(1)小明同学的第①步运算有几处错误?
(2)请你完整地写出本题的正确运算过程.
19.(12分) [新视角 开放题]小明有5张写着不同数的卡片,请你按照要求抽取卡片,完成下列问题.
-7 -3 1 2 5
(1)从中抽取2张卡片,使这2张卡片上的数字的差最大,最大值是 ;
(2)从中抽取2张卡片,使这2张卡片上的数字相除得到的商最小,最小值是 .
(3)从中抽取4张卡片,用学过的“加、减、乘、除、乘方”运算方法进行计算,使其计算结果为24,该如何抽取?写出运算式子.(每个数只能用一次,写出一种即可)
20.(12分)一辆汽车沿着南北方向的公路往返行驶,某天早上从A地出发,晚上最后到达B地.若约定向北为正方向(如+7.4km表示汽车向北行驶7.4km,-6km表示汽车向南行驶6km),当天的行驶记录如下(单位:km):+18.3,-9.5,+7.1,-14,-6.2,+13,-6.8,-8.5.
(1)B地在A地何方?与A地相距多少千米?
(2)如果汽车行驶每千米耗油0.1L,那么这一天共耗油多少升?
21.(12分) [新视角 规律探究题]观察下列各式:
第1个等式:-1×
=-1+
=-
;第2个等式:-
×
=-
+
=-
;
第3个等式:-
×
=-
+
=-
;…
(1)根据上述规律写出第5个等式: ;
(2)第n个等式: ;(用含n的式子表示)
(3)计算:
+
+
+…+
.
22.(14分)[2024台州温岭市期中]我们都知道:|6-2|表示6与2的差的绝对值,实际上也可理解为6与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;|6+2|表示6与-2的差的绝对值,实际上也可理解为6与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,试探索:
(1)|-2+7|= ;|-3-5|= .
(2)找出所有符合条件的整数x,使|x+1|+|x-2|=3成立.
(3)若数轴上表示数a的点位于表示-3的点与表示5的点之间,求|a+3|+|a-5|的值.
(4)当a= 时,|a-2|+|a+6|+|a-5|的值最小,最小值是 .
(5)当a= 时,|a-1|+|a+2|+|a-3|+|a+4|+|a-5|+…+|a+2n|+|a-(2n+1)|的值最小,最小值是 (n为正整数).
参考答案
一、1. B 2. A 3. B 4. C 5. B 6. B 7. D
8. D 点拨:(1)0是绝对值最小的有理数,故(1)正确;(2)-1乘任何数得这个数的相反数,故(2)错误;(3)一个数的平方是正数,则这个数的立方不一定是正数,故(3)错误;(4)数轴上在原点两侧,且到原点距离相等的两个点所表示的数互为相反数,故(4)错误.故选D.
9.
B 点拨:第1次截取其长度的一半,剩下的长度为
×1=
(尺);第2次截取其第1次剩下长度的一半,剩下的长度为
×1=
(尺);第3次截取其第2次剩下长度的一半,剩下的长度为
×1=
(尺);…;故第99次截取后,木杆剩下的长度为
×1=
(尺).故选B.
10.
A 点拨:可得f(2024)=2×2024=4048,f
=2024,所以f(2024)-f
=4048-2024=2024.故选A.
二、11.1.7 12.2022
13.-2 点拨:[(-1)×4-2]÷3=-2.
14.110 点拨:因为(x-3)2+|y+5|=0,
所以x-3=0,y+5=0,
解得x=3,y=-5.
所以xy-yx=3×(-5)-(-5)3=-15+125=110.
15.-7 16.(1)-22 (2)3a+b
三、17.解:(1)原式=-(0.125×8)×7=-7.
(2)原式=-9-8=-17.
(3)原式=
×
=
×
=
×
=
.
(4)原式=
×
=400×
=100.
18.解:(1)小明同学的第①步运算有2处错误.
(2)-7×
=-7×
=-7×
=-7×
=12.
19.解:(1)12 (2)-7
(3)抽取分别写有-7,2,1,-3的四张卡片.(-7-2+1)×(-3)=24.(答案不唯一)
20.解:(1)+18.3+(-9.5)+7.1+(-14)+(-6.2)+13+(-6.8)+(-8.5)=-6.6(km),
故B地在A地南边,与A地相距6.6km.
(2)(18.3+9.5+7.1+14+6.2+13+6.8+8.5)×0.1=8.34(L),
故这一天共耗油8.34L.
21.解:(1)-
×
=-
+
=-
(2)-
×
=-
+
=-
(3)
+
+
+…+
=
+
+
+…+
=-1+
-
+
-
+
-…-
+
=-1+
=-
.
22.解:(1)5;8
(2)当-1≤x≤2时,|x+1|+|x-2|=3成立.
因为x是整数,所以x=-1或x=0或x=1或x=2.
(3)因为|a+3|+|a-5|可理解为表示数a的点到表示-3和5的点的距离之和,表示数a的点位于表示-3的点与表示5的点之间,所以|a+3|+|a-5|=8.
(4)2;11
(5)1;n(2n+3)
- 1【354787】初一期末试卷一
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- 3【354785】初一期末试卷四
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- 5【354783】初一期末试卷二
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- 11【350118】第1章 知识点梳理
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- 13【350116】6.1.3 众数
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- 17【350113】6.1.1 第1课时 平均数
- 18【350111】5.2 旋转
- 19【350110】5.1.2 轴对称变换
- 20【350109】5.1.1 轴对称图形
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- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘