【323525】2023七年级数学上册 第1章 有理数1.5 有理数的乘法和除法1.5.2 有理数的除
第2课时 有理数的乘除混合运算
要点感知 有理数的乘除混合运算,可以按______的顺序依次计算,也可以先将除法转化为_____.
预习练习 计算:
(1)2÷
×3;
(2)(-3)÷
×2;
(3)(-2
)÷3×
;
(4)3.5×
÷(-1
).
知识点1 有理数的乘除混合运算
1.将式子(-1)×(-1
)÷
中的除法转化为乘法运算,正确的是(
)
A.(-1)×(-
)×
B.(-1)×(-
)×
C.(-1)×(-
)×
D.(-1)×(-
)×
2.计算(-2)÷(-5)×
的结果是(
)
A.
B.25 C.1 D.
3.下列运算正确的是( )
A.25÷
×(-6)=25÷[
×(-6)]
B.25÷
×(-6)=25×6×(-6)
C.25÷
×(-6)=25×
×(-6)
D.25÷
×(-6)=25×6×6
4.下列运算中,结果为负值的是( )
A.1×(-2)÷(-3) B.(-1)×2÷(-3) C.(-1)×(-2)÷(-3) D.(-1)÷2×0
5.计算(-5)×(-6)÷(-7)的结果的符号是_______.
6.计算23
÷(-
)×0的结果是________.
7.m,n,p均为负数,则m÷n×p______0.(填“>”“<”或“=”)
8.计算:
(1)28×(-36)÷72;
(2)-3
÷2
×(-2);
(3)-
×(-1
)÷(-2
);
(4)(-12)÷(-4)÷(-1
);
(5)(-2)×(-
)÷(-
);
(6)(-56)×(-1
)÷(-1
)×
.
知识点2 用计算器计算
9.使用计算器计算时,按键顺序为:
,则计算结果为______.
10.用计算器计算(精确到0.01):
(1)67.2×5.6÷4.5; (2)12÷(-45)×(-16).
11.将(-7)÷(-
)÷(-2.5)转化为乘法运算正确的是(
)
A.(-7)×
×(-2.5)
B.(-7)×(-
)×(-2.5)
C.(-7)×(-
)×(-
)
D.(-7)×(-
)×(-
)
12.计算(-1)÷(-3)×(-
)的结果是(
)
A.-1 B.-9 C.-
D.9
13.下列等式成立的是( )
A.6÷(-
)×4=6×(-4)×4
B.6÷(-
)×4=6×(-
)×4
C.6÷(-
)×4=6÷(-
×4)
D.6÷(-
)×4=6×(-4)÷4
14.若a的相反数是5
,b的倒数为-
,则a与b的商的5倍是_______.
15.计算:
(1)(-2
)÷(-5)×(-3
);
(2)-
×(-
)÷(-0.25);
(3)(-
)×(-
)÷(-
);
(4)5÷(-
)×(-2);
(5)(-
)÷(-
)×
;
(6)-72×2
×
÷(-3
).
16.用计算器计算(精确到0.01):
(1)(-37)×125÷(-75); (2)-4.375×(-0.112)-2.321÷(-5.157).
挑战自我
17.按下面程序计算:输入x=2,则输出的答案是______.
输入x
-x
×(-
)
÷1.2
答案
18.通常,山的高度每升高100米,气温将下降0.6 ℃,现地面气温是-4 ℃.请你帮小明算算:
(1)高度是2 400米高的山上气温是多少℃?
(2)气温是-22 ℃的山顶高度是多少米?
参考答案
课前预习
要点感知 从左到右 乘法
预习练习 (1)原式=2×3×3=18.
(2)原式=(-3)×2×2=-12.
(3)原式=(-
)×
×
=-
.
(4)原式=-3.5×
×
=-3.5.
当堂训练
1.B 2.D 3.B 4.C 5.负 6.0 7.<
8.(1)原式=28×(-36)×
=-14.
(2)原式=
×
×2=
.
(3)原式=-
×
×
=-
.
(4)原式=3÷(-
)=-
.
(5)原式=(-2)×(-
)×(-
)=-
.
(6)原式=-56×
×
×
=-24.
9.-2
10.(1)原式≈83.63.(2)原式≈4.27.
课后作业
11.C 12.C 13.A 14.10
15.(1)原式=-
×
×
=-
.
(2)原式=-
×
×4=-
.
(3)原式=(-
)×(-
)×(-
)=-
.
(4)原式=5×(-2)×(-2)=20.
(5)原式=(-
)×(-
)×
=
.
(6)原式=72×
×
×
=20.
16.(1)原式≈61.67. (2)原式≈0.94.
17.
18.(1)当h=2
400时,t=-4-0.6×
=-18.4(℃).
答:高度是2 400米高的山上气温是-18.4 ℃.
(2)当t=-22时,[(-4)-(-22)]÷0.6×100=3 000(米).
答:气温是-22 ℃的山顶高度是3 000米.
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- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
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- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘