第一章综合素质评价
七年级数学上(R版) 时间:90分钟 满分:120分
一、选择题(每题3分,共30分)
1.[新考向 数学文化 2024长春一模]《九章算术》是中国古代第一部数学专著,成书于公元一世纪左右.书中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:在计算过程中遇到具有相反意义的量,要用正数与负数来区分它们.如果盈利50元记作“+50元”,那么亏损30元记作( )
A.+30元 B.-50元 C.-30元 D.+50元
2.- 的相反数是( )
A.-2 B.- C.2 D.
3.在-(-10),0,-|-0.3|,- 中,负数的个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.1
4.[新趋势 跨学科 2024威海环翠区期末]下表是几种液体在标准大气压下的沸点:
液体名称 |
液态氧 |
液态氢 |
液态氮 |
液态氦 |
沸点/℃ |
-183 |
-252.78 |
-196 |
-268.9 |
则沸点最低的液体是( )
A.液态氧 B.液态氢 C.液态氮 D.液态氦
5.在数轴上表示-2的点与表示3的点之间的距离是( )
A.5 B.-5 C.1 D.-1
6.为响应“双减”政策,开展丰富多彩的课余活动,某中学购买了一批足球,如图,张老师检测了4个足球,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,从轻重的角度看,最接近标准质量的是( )
A B C D
7.下列说法中,错误的是( )
A.数轴上的每一个点都表示一个有理数
B.任意一个有理数都可以用数轴上的点表示
C.在数轴上,确定单位长度时可根据需要恰当选取
D.在数轴上,与原点的距离是36.8的点有两个
8.如图,数轴上的点M表示有理数2,则表示有理数6的点是( )
A.A B.B C.C D.D
9.下列说法中,错误的有( )
①-2 是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④正整数、负整数统称为有理数;⑤0是最小的有理数;⑥3.14不是有理数.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.[2024徐州二模]有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A.a>b B.-a>-b
C.|a|>|b| D.|-a|>|-b|
二、填空题(每题4分,共24分)
11.[真实情境题航空航天]2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得成功,神舟十八号载人飞船与长征二号F遥十八运载火箭组合体,总重量为400多吨,总高度近60米,数据60的相反数是 ,绝对值是 .
12.小明在写作业时不慎将墨水滴在数轴上(如图),根据图中的数据,判断墨迹盖住的整数有 个.
13.[2024杭州西湖区月考]比较大小(填“>”“<”或“=”):
(1)- - ; (2)- - .
14.当x= 时,|x-6|+3的值最小.
15.[新考法 分类讨论法]如果点M,N在数轴上表示的数分别是a,b,且|a|=2,|b|=3,那么M,N两点之间的距离为 .
16.[新考法 分类讨论法 2024 烟台栖霞市月考]点A为数轴上表示-2的点,当点A沿数轴以每秒3个单位长度的速度移动4秒到达点B时,点B所表示的有理数为 .
三、解答题(共66分)
17.(6分)把下列各数填在相应的大括号内:
15,- ,0.81,-3, ,-3.1,-4,171,0,3.14.
正数集合:{ …};负数集合:{ …};
正整数集合:{ …};负整数集合:{ …};
负分数集合:{ …};有理数集合:{ …}.
18.(6分)化简下列各数:
(1)-(-68); (2)-(+0.75); (3)- .
19.(8分)在数轴上表示下列各数,并用“<”将它们连接起来.
-4,|-2.5|,-|3|,-1 ,-(-1),0.
20.(10分)如图,已知数轴的单位长度为1,DE的长度为1个单位长度.
(1)如果点A,B表示的数互为相反数,求点C表示的数.
(2)如果点B,D表示的数的绝对值相等,求点A表示的数.
(3)若点A为原点,在数轴上有一点F,当EF=3时,求点F表示的数.
21.(10分)[2024杭州滨江区期末]某班抽查了10名同学的跑步成绩,以30秒为达标线,超出的部分记为正数,不足的部分记为负数,记录的结果如下(单位:秒):+8,-3,+12,-7,-10,-4,-8,+1,0,+10.
(1)这10名同学的达标率是多少?
(2)这10名同学的平均成绩是多少?
22.(12分)如图,一只甲虫在5×5的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动.它从A处出发去看望B,C,D处的其他甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从A到B记为A→B(+1,+4),从B到A记为B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,请回答下列问题:
(1)A→C( , ),B→C( , ),C→D ( , );
(2)若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D,请计算该甲虫走过的最短路程;
(3)若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(+2,+2),(+2,-1),(-2,+3),(-1,-2),请在图中标出点P的位置.
23.(14分)已知在纸面上有一数轴,如图,根据给出的数轴,解答下面的问题:
(1)请你根据图中A,B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数.
(2)在数轴上标出与点A的距离为2的点(用不同于A,B的其他字母表示).
(3)折叠纸面.若在数轴上表示-1的点与表示5的点重合,回答以下问题:
①数轴上表示10的点与表示 的点重合.
②若数轴上M,N两点之间的距离为2024(点M在点N的左侧),且M,N两点经折叠后重合,求M,N两点表示的数分别是多少.
参考答案
一、1. C 2. D 3. A 4. D 5. A 6. A 7. A 8. D
9. D 10. B
二、11.-60;60 12.10 13.(1)< (2)<
14.6 15.1或5 16.-14或10
三、17.解:正数集合:{15,0.81, ,171,3.14,…};
负数集合:{- ,-3,-3.1,-4,…};
正整数集合:{15,171,…};
负整数集合:{-3,-4,…};
负分数集合:{- ,-3.1,…};
有理数集合:{15,- ,0.81,-3, ,-3.1,-4,171,0,3.14,…}.
18.解:(1)-(-68)=68. (2)-(+0.75)=-0.75. (3)- =- .
19.解:在数轴上表示各数如图所示:
-4<-|3|<-1 <0<-(-1)<|-2.5|.
20.解:(1)由点A,B表示的数互为相反数,可确定数轴原点O如下图:
所以点C表示的数为5.
(2)由点B,D表示的数的绝对值相等,可知点B,D表示的数互为相反数,从而可确定数轴原点O如下图:
所以点A表示的数为 .
(3)由题意可知点F在点E的左边或右边.
当点F在点E的左边时,如图:
所以点F表示的数为-5;
当点F在点E的右边时,如图:
所以点F表示的数为1.
故当EF=3时,点F表示的数为-5或1.
21.解:(1)因为30秒为达标线,超出的部分记为正数,不足的部分记为负数,10名同学中成绩为非正数的个数为6,
所以这10名同学的达标率= ×100%=60%.
(2)这10名同学的平均成绩=[(30+8)+(30-3)+(30+12)+(30-7)+(30-10)+(30-4)+(30-8)+(30+1)+30+(30+10)]÷10=299÷10=29.9(秒).
22.解:(1)+3;+4;+2;0;+1;-2
(2)1+4+2+1+2=10.
所以该甲虫走过的最短路程为10.
(3)点P如图所示.
23.解:(1)A点表示的数为1,B点表示的数为-3.
(2)在数轴上与点A的距离为2的点分别表示3和-1,即数轴上的点C和点D,如图.
(3)①-6
②易知折痕与数轴的交点表示的数为2.因为M,N两点之间的距离为2024,且M,N两点经折叠后重合,所以M,N两点与折痕与数轴的交点之间的距离为 ×2024=1012.
又因为点M在点N的左侧,
所以点M表示的数为-1010,点N表示的数为1014.