当前位置:首页 > 九年级 > 数学试卷

【324382】2024春九年级数学下册 第一章 直角三角形的边角关系学情评估(新版)北师大版

时间:2025-01-16 18:41:23 作者: 字数:8219字
简介:

第一章学情评估

一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)

1.如图,在△ABC中,∠C90°AC3BC4,则cos B的值是(  )

A. B. C. D.

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>

(1)    (2)   (4)

2.如图,有一斜坡AB的长为10,坡角∠B36°,则斜坡AB的铅直高度AC(  )

A10 tan 36° B10 sin 36°

C. D10 cos 36°

3.在△ABC中,∠C90°BC6sin A=,则AB(  )

A18 B9 C10 D12

4.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠A≠45°,则下列比值中不等于cos B的是(  )

A. B. C. D.

5.如图,在Rt△ABC中,∠ACB90°CDAB于点D,已知AC=,BC2,那么sin∠ACD等于(  )

A. B. C. D.

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>

(5)   (6)

6.如图,在网格中小正方形的边长均为1,点ABC都在格点上,则∠CAB的正切值是(  )

A2 B. C. D.

7.如图,圆规两脚OAOB张开的夹角∠AOBαOAOB12,则两脚张开的距离AB(  )

A24 sin B24 cos C12 sin α D12 cos α

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>

(7)   (8)   (9)

8.如图,在Rt△ABC中,∠C90°,∠A60°MN=,MN分别是ACAB的中点,则AB的长为(  )

A2 B2 C4 D4

9.如图,在高楼ABD点测得楼顶的仰角为30°,向高楼前进60 mC点,又测得楼顶的仰角为45°,则该高楼AB的高度大约为(  )

A82 m B163 m C52 m D30 m

10.如图,将矩形ABCD放置在一组等距的平行线中,恰好四个顶点都在平行线上,已知相邻平行线间的距离为1,若∠DCEβ,则矩形ABCD的周长可表示为(  )

A2 B2

C2 D2

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>

(10)    (14)

二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18)

11.比较大小:sin 80°________sin 50°(填“>”或“<”)

12.若tan (α10°)1,则锐角α的度数是________

13.定义:在Rt△ABC中,∠C90°,把∠A的邻边与对边的比叫做∠A的余切,记作cot A.等腰三角形中有两条边为46,则底角的余切值为________

14.如图,△ABC的顶点AC的坐标分别是(02 )(20),且∠ACB90°,∠B30°,则顶点B的坐标是__________

15.现有一架长4 m的梯子AB斜靠在墙面上,要想使人安全地攀上梯子的顶端,梯子与地面所成的角α一般要满足50°≤α≤75°.如图,当梯子与地面的夹角为60°时,若将梯子底端沿CA方向滑动1 m到点A处,此时________(填“能”或“不能”)安全使用这架梯子.

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>  <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>

(15)     (16)

16.如图,在矩形ABCD中,点ECD边上,且DE2CEBEAC于点F,连接DF,有下列四个结论:①△CEF∽△ACB;②AF2CF;③DFAF;④tan∠ACD.其中正确的结论有________(填写序号即可)

三、解答题(本题共6小题,共52分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)

17(8)计算:

(1)21sin 60°2 024)0+;








(2)sin2 30°tan 45°·cos 60°.









18(8)春节期间,小南和同学相约外出游玩.如图,他们在A地集合后,沿南偏西75°方向行走一段距离到达打卡点B,打卡后前往位于打卡点B正北方向120 m处的餐厅C用餐.已知AC的东南方向上.求AC两地间的距离(结果精确到个位,参考数据:≈1.41,≈2.45)

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>









19(8)如图,在△ABD中,ACBD于点C,=,EAB的中点,tan D2CE1,求sin∠ECB的值和AD的长.

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>




20(8)如图,将Rt△AOB绕直角顶点O顺时针旋转,得到Rt△AOB,使点A的对应点A落在AB边上,过点BBCAB,交AO的延长线于点C.

(1)求证:∠BAO=∠C

(2)OB2OA,求tan∠OBC的值.

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>







21(10)王刚同学在学习了解直角三角形及其应用的知识后,尝试利用所学知识测量河对岸大树AB的高度,如图,他在点C处测得大树顶端A的仰角为45°,再从C点出发沿斜坡走2 m到达斜坡上D点处,在D点处测得大树顶端A的仰角为30°,若斜坡CF的坡比为1∶3(ECB在同一水平线上)

(1)求王刚同学从C点到D点的运动过程中上升的高度;

(2)求大树AB的高度(结果保留根号)

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>





22(10)在物理学中,速度具有大小和方向.如图①,点O受到两个速度v1v2的影响,大小方向用有向线段OAOB表示,以线段OAOB为邻边作平行四边形,则对角线OC的大小和方向表示合速度(即实际速度)v的大小和方向,这种方法称为平行四边形法则.下面利用平行四边形法则解决实际问题.

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>

(1)已知小河的水流速度大小为3 km/h,小船在静水中的航行速度大小也为3 km/h.如图②,当小船朝着垂直于河岸的方向航行时,根据平行四边形法则可知,小船的实际速度方向为北偏东________°,大小为________km/h.

(2)已知小河的水流速度大小仍为3 km/h.如图③,若要使小船的实际速度方向为垂直于河岸的方向,大小为3 km/h,则小船应该朝哪个方向航行,速度大小为多少?


答案

一、1.D 2.B 3.B 4.C 5.A 6.D 7.A 8.C 9.A

10B 

二、11.> 12.20° 13.或 14.(82 ) 15.不能

16.①④

三、17.解:(1)原式=-×1+=-+1+=.

(2)原式=+=+=.

18.解:如图,过BBMACM,则∠BMC90°.

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>

由题意易得,∠C45°,∠ABC75°

∴∠BAC60°,∠CBM45°

BMCMBC·cos CBC60 (m)

AM===20 (m)

ACCMAM60 20 ≈134(m)

AC两地间的距离为134 m.

19.解:∵ACBD,∴∠ACB=∠ACD90°.

EAB的中点,CE1

AEBECE1

AB2,∠B=∠ECB.

=,∴设BC3x(x≠0),则CD2x.

Rt△ACD中,∵tan D2,∴=2.∴AC4x.

Rt△ACB中,由勾股定理得AB==5x

sin∠ECBsin B==.

AB2,∴5x2,∴x.

AD==

2 x2 ×.

20(1)证明:如图.

BCAB

∴∠A+∠C180°.

由旋转得OAOA

∴∠1=∠A.

∵∠1+∠BAO180°

∴∠A+∠BAO180°,∴∠BAO=∠C.

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>

(2)解:如图,由旋转得∠AOB=∠AOB90°

∴∠2 +∠390°.

易得∠3+∠490°,∴∠2=∠4.

又∵∠BAO=∠C

180°-∠2-∠BAO180°-∠4-∠C

∴∠B=∠OBC.

Rt△AOB中,∵OB2OA

tan∠OBCtan B==.

21.解:(1)如图,过点DDHCE于点H.

由题意知CD2 m.

斜坡CF的坡比为1∶3

.

DHx m(x>0),则CH3x m

DH2CH2DC2,∴x2(3x)2(2)2

解得x2(负值舍去).∴DH2 m.

答:王刚同学从C点到D点的运动过程中上升的高度为2 m.

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>

(2)如图,过点DDGAB于点G.

易得四边形DHBG为矩形,

DHBG2 m.设ABy m,则AG(y2)m.

∵∠ACB45°,∴BCABy m.

(1)易知CH6 m,∴BHDG(y6) m.

∵∠ADG30°,∴=tan 30°.

=,解得y64 .

经检验,y64 符合题意.

答:大树AB的高度是(64 )m.

22.解:(1)453

(2)如图,

 <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/151/" title="关系" class="c1" target="_blank">关系</a> <a href="/tags/180/" title="直角" class="c1" target="_blank">直角</a> <a href="/tags/387/" title="三角形" class="c1" target="_blank">三角形</a> <a href="/tags/913/" title="直角三角形" class="c1" target="_blank">直角三角形</a> <a href="/tags/920/" title="三角" class="c1" target="_blank">三角</a>

小河的水流速度大小仍为3 km/h,小船的实际速度大小为3 km/h,小船的实际速度方向为垂直于河岸的方向,

易得小船在静水中的航行速度大小为=6(km/h)

设小船朝北偏西β方向航行,

易得tan β==,∴β30°.

答:小船应该朝北偏西30°方向航行,速度大小为6 km/h.


www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载关注”试卷家“微信公众号免费下载试卷