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【332146】苏科九下期中测试卷(2)

时间:2025-02-09 11:57:53 作者: 字数:34223字
简介:

期中测试卷(2

一.选择题

1.下列关系式中yx的二次函数的是(  )

Ay= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x2 By= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> Cy= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> Dy=ax2

 

2.已知抛物线和直线l在同一直角坐标系中的图象如图所示,抛物线的对称轴为直线x=﹣1P1x1y1),P2x2y2)是抛物线上的点,P3x3y3)是直线l上的点,且x31x1x2,则y1y2y3的大小关系是(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

Ay1y2y3 By2y3y1 Cy3y1y2 Dy2y1y3

 

3.若y﹣4x2成正比例,当x=2时,y=6,则yx的函数关系式是(  )

Ay=x2+4 By=﹣x2+4 Cy=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x2+4 Dy= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x2+4

 

4.已知二次函数y=k﹣2x2+2x+1的图象与x轴有交点,则k的取值范围是(  )

Ak3 Bk3 Ck3k2 Dk2

 

5.某地要建造一个圆形喷水池,在水池中央垂直于地面安装一个柱子OAO恰为水面中心,安置在柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下.在过OA的任一平面上,建立平面直角坐标系(如图),水流喷出的高度ym)与水平距离xm)之间的关系式是y=﹣x2+2x+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,则下列结论:

(1)柱子OA的高度为 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> m

(2)喷出的水流距柱子1m处达到最大高度;

(3)喷出的水流距水平面的最大高度是2.5m

(4)水池的半径至少要2.5m才能使喷出的水流不至于落在池外.

其中正确的有(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A1 B2 C3 D4

 

6.已知xy=52,则下列各式中不正确的是(  )

A <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> B <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> C <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> D <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 

7.如图是著名画家达芬奇的名画《蒙娜丽莎》.画中的脸部被包在矩形ABCD内,点EAB的黄金分割点,BEAE,若AB=2a,则BE长为(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A.( <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> +1a B.( <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 1a C.(3﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> a D.( <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 2a

 

8.如图,在ABC中,DAB上的一点,过点DDEBCAC于点E,过点DDFACBC 于点F,则下列结论错误的是(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> B <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> C <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> D <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 

9.对一个图形进行放缩时,下列说法中正确的是(  )

A.图形中线段的长度与角的大小都保持不变B.图形中线段的长度与角的大小都会改变C.图形中线段的长度保持不变、角的大小可以改变D.图形中线段的长度可以改变、角的大小保持不变

 

10.如图所示,图中共有相似三角形(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A2 B3 C4 D5

 

11.如图,在梯形ABCD中,ADBC,对角线ACBD相交于点O,如果SACDSABC=12,那么SAODSBOC是(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A13 B14 C15 D16

 

12.如图,已知小鱼与大鱼是位似图形,则小鱼的点(ab)对应大鱼的点(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A.(﹣a,﹣2b B.(﹣2a,﹣b C.(﹣2b,﹣2a D.(﹣2a,﹣2b

 

二.填空题

13.如图,在同一时刻,测得小丽和旗杆的影长分别为1m6m,小华的身高约为1.8m,则旗杆的高约为  m.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 

14.人体下半身与身高的比例越接近0.618,越给人美感.遗憾的是,即使芭蕾舞演员也达不到如此的完美.某女士身高1.68m,下半身1.02m,她应该选择穿  (精确到0.1cm)的高跟鞋看起来更美.

 

15.如图,DEBCDEBC=45,则EAAC=   .

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 

16.如图,ABC内接于OD <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 上一点,EBC的延长线上一点,AEO于点F,若要使ADB∽△ACE,还需添加一个条件,这个条件可以是   .

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 

17.二次函数y=﹣x2+2x﹣3,用配方法化为y=ax﹣h2+k的形式为  .

 

18.某种商品的进价为40元,在某段时间内若以每件x元出售,可卖出(100﹣x)件,当x=   时才能使利润最大.

 

三.解答题

19.如图,矩形OABC的两边在坐标轴上,点A的坐标为(100),抛物线y=ax2+bx+4过点BC两点,且与x轴的一个交点为D(﹣20),点P是线段CB上的动点,设CP=t0t10.

(1)请直接写出BC两点的坐标及抛物线的解析式;

(2)过点PPEBC,交抛物线于点E,连接BE,当t为何值时,PBE=OCD

(3)Qx轴上的动点,过点PPMBQ,交CQ于点M,作PNCQ,交BQ于点N,当四边形PMQN为正方形时,请求出t的值.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 

20.如图,直线y=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 分别与x轴、y轴交于BC两点,点Ax轴上,ACB=90°,抛物线y=ax2+bx+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 经过AB两点.

(1)AB两点的坐标;

(2)求抛物线的解析式;

(3)M是直线BC上方抛物线上的一点,过点MMHBC于点H,作MDy轴交BC于点D,求DMH周长的最大值.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 

21.如图,已知点O 00),A (﹣50),B 21),抛物线ly=﹣x﹣h2+1h为常数)与y轴的交点为C.

(1)抛物线l经过点B,求它的解析式,并写出此时抛物线l的对称轴及顶点坐标;

(2)设点C的纵坐标为yc,求yc的最大值,此时抛物线l上有两点(x1y1),(x2y2),其中x1x20,比较y1y2的大小;

(3)当线段OAl只分为两部分,且这两部分的比是14时,求h的值.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 

22.如图1所示,点C将线段AB分成两部分,如果 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,那么点C为线段AB的黄金分割点.某研究小组在进行课题学习时,由黄金分割点联想到“黄金分割线”,类似地给出“黄金分割线”的定义:直线l将一个面积为S的图形分成两部分,这两部分的面积分别为S1S2,如果 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,那么称直线l为该图形的黄金分割线.

(1)研究小组猜想:在ABC中,若点DAB边上的黄金分割点,如图2所示,则直线CDABC的黄金分割线,你认为对吗?说说你的理由;

(2)请你说明:三角形的中线是否是该三角形的黄金分割线.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 

23.如图,在直角梯形OABC中,OABCAB两点的坐标分别为A130),B1112).动点PQ分别从OB两点出发,点P以每秒2个单位的速度沿x轴向终点A运动,点Q以每秒1个单位的速度沿BC方向运动;当点P停止运动时,点Q也同时停止运动.线段PQOB相交于点D,过点DDEx轴,交AB于点E,射线QEx轴于点F.设动点PQ运动时间为t(单位:秒).

(1)t为何值时,四边形PABQ是平行四边形.

(2)PQF的面积是否发生变化?若变化,请求出PQF的面积s关于时间t的函数关系式;若不变,请求出PQF的面积.

(3)随着PQ两点的运动,PQF的形状也随之发生了变化,试问何时会出现等腰PQF

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 

24.在等边ABC中,点DAC上一点,连接BD,直线lABBDBC分别相交于点EPF,且BPF=60°.

(1)如图(1),写出图中所有与BPF相似的三角形,并选择其中一对给予证明;

(2)若直线l向右平移到图(2),图(3)的位置时(其它条件不变),(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请写出来(不需证明),若不成立,请说明理由;

(3)探究:如图(1),当BD满足什么条件时(其它条件不变),EF= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> BF?请写出探究结果,并说明理由.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>



答案

一.选择题

1.下列关系式中yx的二次函数的是(  )

Ay= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x2 By= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> Cy= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> Dy=ax2

【考点】H1:二次函数的定义.

【专题】选择题

【难度】

【分析】根据二次函数的定义判定即可.

【解答】解:Ay= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x2,是二次函数,正确;

By= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,被开方数含自变量,不是二次函数,错误;

Cy= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,分母中含自变量,不是二次函数,错误;

Da=0时,不是二次函数,错误.

故选A

【点评】此题主要考查了二次根式的定义,正确把握二次根式的定义是解题关键.

 

2.已知抛物线和直线l在同一直角坐标系中的图象如图所示,抛物线的对称轴为直线x=﹣1P1x1y1),P2x2y2)是抛物线上的点,P3x3y3)是直线l上的点,且x31x1x2,则y1y2y3的大小关系是(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

Ay1y2y3 By2y3y1 Cy3y1y2 Dy2y1y3

【考点】H3:二次函数的性质;H2:二次函数的图象.

【专题】选择题

【难度】

【分析】设点P0(﹣1y0)为抛物线的顶点,根据一次函数的单调性结合抛物线开口向下即可得出y3y0,再根据二次函数的性质结合二次函数图象即可得出y0y1y2,进而即可得出y2y1y3,此题得解.

【解答】解:设点P0(﹣1y0)为抛物线的顶点,

抛物线的开口向下,

P0(﹣1y0)为抛物线的最高点.

直线ly值随x值的增大而减小,且x31,直线l在抛物线上方,

y3y0

x1上时,抛物线y值随x值的增大而减小,﹣1x1x2

y0y1y2

y2y1y3

故选D

【点评】本题考查了二次函数的性质、一次函数的性质以及二次函数的图象,设点P0(﹣1y0)为抛物线的顶点,根据一次(二次)函数的性质找出y2y1y0y3是解题的关键.

 

3.若y﹣4x2成正比例,当x=2时,y=6,则yx的函数关系式是(  )

Ay=x2+4 By=﹣x2+4 Cy=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x2+4 Dy= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x2+4

【考点】H8:待定系数法求二次函数解析式.

【专题】选择题

【难度】

【分析】根据正比例函数的定义可设y﹣4=kx2,然后把x=2y=6代入可计算出k的值,则可得到yx的函数关系式.

【解答】解:根据题意得y﹣4=kx2

x=2y=6,则4k=6﹣4,解得k= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

所以y﹣4= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x2

yx的函数关系式为y= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x2+4

故选D

【点评】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.也考查了正比例函数的定义.

 

4.已知二次函数y=k﹣2x2+2x+1的图象与x轴有交点,则k的取值范围是(  )

Ak3 Bk3 Ck3k2 Dk2

【考点】HA:抛物线与x轴的交点.

【专题】选择题

【难度】

【分析】根据二次函数图象与x轴有交点可得出关于x的一元二次方程有解,根据根的判别式结合二次项系数非零即可得出关于k的一元一次不等式组,解不等式组即可得出结论.

【解答】解:二次函数y=k﹣2x2+2x+1的图象与x轴有交点,

一元二次方程(k﹣2x2+2x+1=0有解,

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

解得:k3k2

故选:C

【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点、根的判别式以及解一元一次不等式组,根据根的判别式△≥0结合二次项系数非零找出关于k的一元一次不等式组是解题的关键.

 

5.某地要建造一个圆形喷水池,在水池中央垂直于地面安装一个柱子OAO恰为水面中心,安置在柱子顶端A处的喷头向外喷水,水流在各个方向上沿形状相同的抛物线路径落下.在过OA的任一平面上,建立平面直角坐标系(如图),水流喷出的高度ym)与水平距离xm)之间的关系式是y=﹣x2+2x+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,则下列结论:

(1)柱子OA的高度为 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> m

(2)喷出的水流距柱子1m处达到最大高度;

(3)喷出的水流距水平面的最大高度是2.5m

(4)水池的半径至少要2.5m才能使喷出的水流不至于落在池外.

其中正确的有(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A1 B2 C3 D4

【考点】HE:二次函数的应用.

【专题】选择题

【难度】

【分析】在已知抛物线解析式的情况下,利用其性质,求顶点(最大高度),与x轴,y轴的交点,解答题目的问题.

【解答】解:当x=0时,y= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,故柱子OA的高度为 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> m(1)正确;

y=﹣x2+2x+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> =﹣x﹣12+2.25

顶点是(12.25),

故喷出的水流距柱子1m处达到最大高度,喷出的水流距水平面的最大高度是2.25米;故(2)正确,(3)错误;

解方程﹣x2+2x+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> =0

x1=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x2= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

故水池的半径至少要2.5米,才能使喷出的水流不至于落在水池外,(4)正确.

故选:C

【点评】本题考查了抛物线解析式的实际应用,掌握抛物线顶点坐标,与x轴交点,y轴交点的实际意义是解决问题的关键.

 

6.已知xy=52,则下列各式中不正确的是(  )

A <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> B <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> C <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> D <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】S1:比例的性质.

【专题】选择题

【难度】

【分析】根据合比性质,可判断A,根据分比性质,可判断B,根据合比性质、反比性质,可判断C,根据分比性质、反比性质,可判断D

【解答】解:A、由合比性质,得 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,故A正确;

B、由分比性质,得 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,故B正确;

C、由反比性质,得yx=25.由合比性质,得 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,再由反比性质,得 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,故C正确;

D、由反比性质,得yx=25.由分比性质,得 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> .再由反比性质,得 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,故D错误;

故选;D

【点评】本题考查了比例的性质,利用了反比性质,合比性质、分比性质,记住性质是解题关键.

 

7.如图是著名画家达芬奇的名画《蒙娜丽莎》.画中的脸部被包在矩形ABCD内,点EAB的黄金分割点,BEAE,若AB=2a,则BE长为(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A.( <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> +1a B.( <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 1a C.(3﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> a D.( <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 2a

【考点】S3:黄金分割.

【专题】选择题

【难度】

【分析】直接根据黄金分割的定义求解.

【解答】解:EAB的黄金分割点,BEAE

BE= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> AB= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> •2a= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 1a

故选B

【点评】本题考查了黄金分割:把线段AB分成两条线段ACBCACBC),且使ACABBC的比例中项(即ABAC=ACBC),叫做把线段AB黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.其中AC= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> AB0.618AB,并且线段AB的黄金分割点有两个.

 

8.如图,在ABC中,DAB上的一点,过点DDEBCAC于点E,过点DDFACBC 于点F,则下列结论错误的是(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> B <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> C <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> D <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】S4:平行线分线段成比例.

【专题】选择题

【难度】

【分析】根据平行线分线段成比例定理得出比例式,再把它们等量代换,即可得出答案.

【解答】解:DFAC

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

DEBC

四边形DECF为平行四边形,

DE=CF

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,故A正确;

DEBC

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,故B正确;

DEBCDFAC

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>  <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,故C错误;

DEBCDFAC

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>  <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,故D正确;

故选C

【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理,此题比较简单,注意掌握比例线段的对应关系是解此题的关键.

 

9.对一个图形进行放缩时,下列说法中正确的是(  )

A.图形中线段的长度与角的大小都保持不变B.图形中线段的长度与角的大小都会改变C.图形中线段的长度保持不变、角的大小可以改变D.图形中线段的长度可以改变、角的大小保持不变

【考点】S5:相似图形.

【专题】选择题

【难度】

【分析】根据相似图形的性质得出相似图形的对应边成比例,对应角相等,即可得出答案.

【解答】解:根据相似多边形的性质:相似多边形的对应边成比例,对应角相等,

对一个图形进行收缩时,图形中线段的长度改变,角的大小不变,

故选D

【点评】本题主要考查对相似图形的性质的理解和掌握,能熟练地根据相似图形的性质进行说理是解此题的关键.

 

10.如图所示,图中共有相似三角形(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A2 B3 C4 D5

【考点】S8:相似三角形的判定;M5:圆周角定理.

【专题】选择题

【难度】

【分析】可以运用相似三角形的判定方法进行验证.

【解答】解:共四对,分别是PAC∽△PBDAOC∽△DOB

AOB∽△CODPAD∽△PCB

故选C

【点评】主要考查相似三角形的判定方法的掌握情况.

 

11.如图,在梯形ABCD中,ADBC,对角线ACBD相交于点O,如果SACDSABC=12,那么SAODSBOC是(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A13 B14 C15 D16

【考点】S9:相似三角形的判定与性质;LH:梯形.

【专题】选择题

【难度】

【分析】首先根据SACDSABC=12,可得ADBC=12;然后根据相似三角形的面积的比的等于它们的相似比的平方,求出SAODSBOC是多少即可.

【解答】解:在梯形ABCD中,ADBC,而且SACDSABC=12

ADBC=12

ADBC

∴△AOD~△BOC

ADBC=12

SAODSBOC=14

故选:B

【点评】此题主要考查了相似三角形的判定与性质的应用,以及梯形的特征和应用,要熟练掌握.

 

12.如图,已知小鱼与大鱼是位似图形,则小鱼的点(ab)对应大鱼的点(  )

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

A.(﹣a,﹣2b B.(﹣2a,﹣b C.(﹣2b,﹣2a D.(﹣2a,﹣2b

【考点】SC:位似变换;D5:坐标与图形性质.

【专题】选择题

【难度】

【分析】直接利用位似图形的性质得出位似比,进而得出答案.

【解答】解:由图形可得,小鱼与大鱼的位似比为:12

则小鱼的点(ab)对应大鱼的点为:(﹣2a,﹣2b).

故选:D

【点评】此题主要考查了位似变换以及坐标与图形的性质,正确得出位似比是解题关键.

 

二.填空题

13.如图,在同一时刻,测得小丽和旗杆的影长分别为1m6m,小华的身高约为1.8m,则旗杆的高约为  m.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】SA:相似三角形的应用.

【专题】填空题

【难度】

【分析】由小丽与旗杆的长度之比等于影子之比求出所求即可.

【解答】解:根据题意得: <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

解得:x=10.4

则旗杆的高约为10.4m

故答案为:10.4

【点评】此题考查了相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的性质是解本题的关键.

 

14.人体下半身与身高的比例越接近0.618,越给人美感.遗憾的是,即使芭蕾舞演员也达不到如此的完美.某女士身高1.68m,下半身1.02m,她应该选择穿  (精确到0.1cm)的高跟鞋看起来更美.

【考点】S3:黄金分割;1H:近似数和有效数字.

【专题】填空题

【难度】

【分析】设她应选择高跟鞋的高度是xcm,根据黄金分割的定义,列出方程直接求解即可.

【解答】解:设她应选择高跟鞋的高度是xcm,则

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> =0.618

解得:x4.8cm

经检验知x4.8是原方程的解,

答:她应该选择穿4.8cm的高跟鞋看起来更美.

故本题答案为:4.8

【点评】此题主要考查了黄金分割,据题黄金分割的定义列出方程是本题的关键.注意身高不要忘记加上高跟鞋的高度.

 

15.如图,DEBCDEBC=45,则EAAC=   .

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】S4:平行线分线段成比例.

【专题】填空题

【难度】

【分析】如图,首先证明ADE∽△ABC,列出比例式即可解决问题.

【解答】解:如图,DEBC

∴△ADE∽△ABC

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

故答案为45

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【点评】该题主要考查了平行线分线段成比例定理及其应用问题;牢固掌握平行线分线段成比例定理、准确找出图形中的对应线段是解题的关键.

 

16.如图,ABC内接于OD <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 上一点,EBC的延长线上一点,AEO于点F,若要使ADB∽△ACE,还需添加一个条件,这个条件可以是   .

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】S8:相似三角形的判定;M6:圆内接四边形的性质.

【专题】填空题

【难度】

【分析】根据圆内接四边形的性质得到ADB=ACE,然后可以根据有两组角对应相等的两个三角形相似添加条件.

【解答】解:四边形ADBCO的内接四边形,

∴∠ADB=ACE

DAB=CAE时,ADB∽△ACE

故答案为DAB=CAE

【点评】本题考查了相似三角形的判定:平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似;三组对应边的比相等的两个三角形相似;两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.也考查了圆内接四边形的性质.

 

17.二次函数y=﹣x2+2x﹣3,用配方法化为y=ax﹣h2+k的形式为  .

【考点】H9:二次函数的三种形式.

【专题】填空题

【难度】

【分析】直接利用配方法表示出顶点式即可.

【解答】解:y=﹣x2+2x﹣3

=﹣x2﹣2x)﹣3

=﹣x﹣12﹣2

故答案为:y=﹣x﹣12﹣2

【点评】此题主要考查了二次函数的三种形式,正确配方法是解题关键.

 

18.某种商品的进价为40元,在某段时间内若以每件x元出售,可卖出(100﹣x)件,当x=   时才能使利润最大.

【考点】HE:二次函数的应用.

【专题】填空题

【难度】

【分析】根据题意可以得到利润与售价之间的函数关系式,然后化为顶点式即可解答本题.

【解答】解:设获得的利润为w元,由题意可得,

w=x﹣40)(100﹣x=﹣x﹣702+900

x=70时,w取得最大值,

故答案为:70

【点评】本题考查二次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.

 

三.解答题

19.如图,矩形OABC的两边在坐标轴上,点A的坐标为(100),抛物线y=ax2+bx+4过点BC两点,且与x轴的一个交点为D(﹣20),点P是线段CB上的动点,设CP=t0t10.

(1)请直接写出BC两点的坐标及抛物线的解析式;

(2)过点PPEBC,交抛物线于点E,连接BE,当t为何值时,PBE=OCD

(3)Qx轴上的动点,过点PPMBQ,交CQ于点M,作PNCQ,交BQ于点N,当四边形PMQN为正方形时,请求出t的值.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】HF:二次函数综合题.

【专题】解答题

【难度】

【分析】(1)由抛物线的解析式可求得C点坐标,由矩形的性质可求得B点坐标,由BD的坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;

(2)可设Pt4),则可表示出E点坐标,从而可表示出PBPE的长,由条件可证得PBE∽△OCD,利用相似三角形的性质可得到关于t的方程,可求得t的值;

(3)当四边形PMQN为正方形时,则可证得COQ∽△QAB,利用相似三角形的性质可求得CQ的长,在RtBCQ中可求得BQCQ,则可用t分别表示出PMPN,可得到关于t的方程,可求得t的值.

【解答】解:

(1)y=ax2+bx+4中,令x=0可得y=4

C04),

四边形OABC为矩形,且A100),

B104),

BD坐标代入抛物线解析式可得 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,解得 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

抛物线解析式为y=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x+4

(2)由题意可设Pt4),则Et,﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t+4),

PB=10﹣tPE=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t+4﹣4=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t

∵∠BPE=COD=90°PBE=OCD

∴△PBE∽△OCD

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,即BP•OD=CO•PE

210﹣t=4(﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t),解得t=3t=10(不合题意,舍去),

t=3时,PBE=OCD

(3)当四边形PMQN为正方形时,则PMC=PNB=CQB=90°PM=PN

∴∠CQO+∠AQB=90°

∵∠CQO+∠OCQ=90°

∴∠OCQ=AQB

RtCOQRtQAB

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,即OQ•AQ=CO•AB

OQ=m,则AQ=10﹣m

m10﹣m=4×4,解得m=2m=8

m=2时,CQ= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> =2 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> BQ= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> =4 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

sinBCQ= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> sinCBQ= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

PM=PC•sinPCQ= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> tPN=PB•sinCBQ= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 10﹣t),

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 10﹣t),解得t= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

m=8时,同理可求得t= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

当四边形PMQN为正方形时,t的值为 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>  <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及矩形的性质、待定系数法、相似三角形的判定和性质、勾股定理、解直角三角形、方程思想等知识.在(1)中注意利用矩形的性质求得B点坐标是解题的关键,在(2)中证得PBE∽△OCD是解题的关键,在(3)中利用RtCOQRtQAB求得CQ的长是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.

 

20.如图,直线y=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 分别与x轴、y轴交于BC两点,点Ax轴上,ACB=90°,抛物线y=ax2+bx+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 经过AB两点.

(1)AB两点的坐标;

(2)求抛物线的解析式;

(3)M是直线BC上方抛物线上的一点,过点MMHBC于点H,作MDy轴交BC于点D,求DMH周长的最大值.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】HF:二次函数综合题.

【专题】解答题

【难度】

【分析】(1)由直线解析式可求得BC坐标,在RtBOC中由三角函数定义可求得OCB=60°,则在RtAOC中可得ACO=30°,利用三角函数的定义可求得OA,则可求得A点坐标;

(2)AB两点坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;

(3)由平行线的性质可知MDH=BCO=60°,在RtDMH中利用三角函数的定义可得到DHMHDM的关系,可设出M点的坐标,则可表示出DM的长,从而可表示出DMH的周长,利用二次函数的性质可求得其最大值.

【解答】解:

(1)直线y=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 分别与x轴、y轴交于BC两点,

B30),C0 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ),

OB=3OC= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

tanBCO= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

∴∠BCO=60°

∵∠ACB=90°

∴∠ACO=30°

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> =tan30°= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,即 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,解得AO=1

A(﹣10);

(2)抛物线y=ax2+bx+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 经过AB两点,

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,解得 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

抛物线解析式为y=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> x+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

(3)MDy轴,MHBC

∴∠MDH=BCO=60°,则DMH=30°

DH= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> DMMH= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> DM

∴△DMH的周长=DM+DH+MH=DM+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> DM+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> DM= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> DM

DM有最大值时,其周长有最大值,

M是直线BC上方抛物线上的一点,

可设Mt,﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ),则Dt,﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ),

DM=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ),则Dt,﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ),

DM=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> (﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> =﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t=﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> t﹣ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 2+ <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

t= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 时,DM有最大值,最大值为 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

此时 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> DM= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> × <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

DMH周长的最大值为 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、三角函数的定义、二次函数的性质、方程思想等知识.在(1)中注意函数图象与坐标的交点的求法,在(2)中注意待定系数法的应用,在(3)中找到DHMHDM的关系是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度适中.

 

21.如图,已知点O 00),A (﹣50),B 21),抛物线ly=﹣x﹣h2+1h为常数)与y轴的交点为C.

(1)抛物线l经过点B,求它的解析式,并写出此时抛物线l的对称轴及顶点坐标;

(2)设点C的纵坐标为yc,求yc的最大值,此时抛物线l上有两点(x1y1),(x2y2),其中x1x20,比较y1y2的大小;

(3)当线段OAl只分为两部分,且这两部分的比是14时,求h的值.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】H8:待定系数法求二次函数解析式;H7:二次函数的最值.

【专题】解答题

【难度】

【分析】(1)x=2y=1代入二次函数的解析式计算,得到解析式,根据二次函数的性质得到抛物线l的对称轴及顶点坐标;

(2)根据坐标的特征求出yc,根据平方的非负性求出yc的最大值,根据二次函数的性质比较y1y2的大小;

(3)根据把线段OA14两部分的点是(﹣10)或(﹣40),代入计算即可.

【解答】解:(1)x=2y=1代入y=﹣x﹣h2+1,得:h=2

解析式为:y=﹣x﹣22+1

对称轴为:x=2,顶点坐标为:(21);

(2)C的横坐标为0,则yc=﹣h2+1

h=0时,yc有最大值为1

此时,抛物线为:y=﹣x2+1,对称轴为y轴,

x0时,y随着x的增大而减小,

x1x20时,y1y2

(3)把线段OA14两部分的点是(﹣10)或(﹣40),

x=﹣1y=0代入y=﹣x﹣h2+1,得:h=0h=﹣2

h=﹣2时,线段OA被分为三部分,不合题意,舍去,

同样,把x=﹣4y=0代入y=﹣x﹣h2+1

得:h=﹣5h=﹣3(舍去),

h的值为0或﹣5

【点评】本题考查的是二次函数的最值的确定、待定系数法的应用,灵活运用待定系数法求出二次函数的解析式、熟记二次函数的性质是解题的关键.

 

22.如图1所示,点C将线段AB分成两部分,如果 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,那么点C为线段AB的黄金分割点.某研究小组在进行课题学习时,由黄金分割点联想到“黄金分割线”,类似地给出“黄金分割线”的定义:直线l将一个面积为S的图形分成两部分,这两部分的面积分别为S1S2,如果 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ,那么称直线l为该图形的黄金分割线.

(1)研究小组猜想:在ABC中,若点DAB边上的黄金分割点,如图2所示,则直线CDABC的黄金分割线,你认为对吗?说说你的理由;

(2)请你说明:三角形的中线是否是该三角形的黄金分割线.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】S3:黄金分割;K3:三角形的面积.

【专题】解答题

【难度】

【分析】(1)结合线段的黄金分割点的概念和三角形的面积公式进行分析计算;

(2)根据三角形的中线的概念可知分成的两个三角形的面积相等,显然不符合黄金分割线的概念.

【解答】解: <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>  <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

DAB的黄金分割点,

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

CDABC的黄金分割线;

(2)不是.

CDABC的中线,

AD=DB

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> =1

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

中线不是黄金分割线.

【点评】主要考查的是线段的黄金分割点的概念和三角形的面积公式.

 

23.如图,在直角梯形OABC中,OABCAB两点的坐标分别为A130),B1112).动点PQ分别从OB两点出发,点P以每秒2个单位的速度沿x轴向终点A运动,点Q以每秒1个单位的速度沿BC方向运动;当点P停止运动时,点Q也同时停止运动.线段PQOB相交于点D,过点DDEx轴,交AB于点E,射线QEx轴于点F.设动点PQ运动时间为t(单位:秒).

(1)t为何值时,四边形PABQ是平行四边形.

(2)PQF的面积是否发生变化?若变化,请求出PQF的面积s关于时间t的函数关系式;若不变,请求出PQF的面积.

(3)随着PQ两点的运动,PQF的形状也随之发生了变化,试问何时会出现等腰PQF

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】S4:平行线分线段成比例;KH:等腰三角形的性质;KQ:勾股定理;L5:平行四边形的性质;LI:直角梯形.

【专题】解答题

【难度】

【分析】(1)OP=2tQB=tPA=13﹣2t,根据平行四边形的性质(对边平行且相等)知,只需QB=PA,从而求得t

(2)根据平行线分线段成比例求得 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ;然后由平行线OBDEPA分线段成比例求得 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> ;利用等量代换求得AF=2QB=2tPF=OA=13;最后由三角形的面积公式求得PQF的面积;

(3)(2)知,PF=OA=13.分三种情况解答:QP=FQ,作QGx轴于G,则11﹣t﹣2t=2t+13﹣11﹣t);PQ=FPFQ=FP

【解答】解:(1)OP=2tQB=tPA=13﹣2t,要使四边形PABQ为平行四边形,则13﹣2t=t

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

(2)不变.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

QBDEPA

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> = <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

AF=2QB=2t

PF=OA=13

SPQF= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

(3)(2)知,PF=OA=13

QP=FQ,作QGx轴于G,则11﹣t﹣2t=2t+13﹣11﹣t),

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

PQ=FP

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

FQ=FP <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

t=1

综上,当 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>  <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> 时,PQF是等腰三角形.

【点评】本题综合考查了平行线分线段成比例、平行四边形的判定、等腰三角形的判定及勾股定理与直角梯形性质的应用.解答此题时,多处用到了分类讨论的数学思想,防止漏解.

 

24.在等边ABC中,点DAC上一点,连接BD,直线lABBDBC分别相交于点EPF,且BPF=60°.

(1)如图(1),写出图中所有与BPF相似的三角形,并选择其中一对给予证明;

(2)若直线l向右平移到图(2),图(3)的位置时(其它条件不变),(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请写出来(不需证明),若不成立,请说明理由;

(3)探究:如图(1),当BD满足什么条件时(其它条件不变),EF= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> BF?请写出探究结果,并说明理由.

 <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

【考点】SO:相似形综合题.

【专题】解答题

【难度】

【分析】(1)先判断出BPF=EBF=60°,再结合公共角即可得出结论;

(2)(2)的方法即可得出结论;

(3)先判断出BEF=30°,再利用锐角三角函数即可得出结论.

【解答】解:(1)BPF∽△EBFBPF∽△BCD

理由:等边ABC中,∴∠EPF=60°

∴∠BPF=EBF=60°BFP=BFE

∴△BPF∽△EBF

同理:BPF∽△BCD

(2)成立,BPF∽△EBFBPF∽△BCD

理由:等边ABC中,∴∠EPF=60°

∴∠BPF=EBF=60°BFP=BFE

∴△BPF∽△EBF

同理:BPF∽△BCD

(3)BD平分ABC时,EF= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> BF

理由:BD平分ABC

∴∠ABP=PBF=30°

∵∠BPF=60°BFP=90°

∴∠BEF=60°﹣30°=30°

RtBEF中,EBF=60°

tan60°= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a>

即:EF= <a href="/tags/4/" title="测试" class="c1" target="_blank">测试</a> <a href="/tags/54/" title="试卷" class="c1" target="_blank">试卷</a> BF

【点评】此题是相似形综合题,主要考查了等边三角形的性质,相似三角形的判定,锐角三角函数的意义,解本题的关键是求出EBF=60°,是一道比较简单的题目.