【324046】2024八年级数学下册 专题1.4二次根式的运算(2)加减(含解析)(新版)浙教版
专题1.4二次根式的运算(2)加减
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(上城区校级一模)计算
,结果正确的是
A.
B.
C.
D.
【分析】直接化简二次根式,进而利用二次根式的加减运算法则计算得出答案.
【解析】
.
故选:
.
2.(永嘉县校级期中)计算
的结果是
A.
B.
C.2 D.4
【分析】直接根据二次根式的加减运算法则计算即可.
【解析】原式
.
故选:
.
3.(柳南区校级期末)下列运算正确的是
A.
B.
C.
D.
【分析】直接利用二次根式的加减运算法则计算得出答案.
【解析】
、
,故此选项错误;
、
无法计算,故此选项错误;
、
,故此选项正确;
、
,故此选项错误;
故选:
.
4.(温岭市期末)若
可以合并为一项,则
可以是
A.6 B.12 C.15 D.18
【分析】由
可以合并为一项知
与
是同类二次根式,再将各选项的值代入
化简,利用同类二次根式的概念逐一判断即可.
【解析】
可以合并为一项,
与
是同类二次根式,
当
时,
与
不是同类二次根式;
当
时,
与
是同类二次根式;
当
时,
与
不是同类二次根式;
当
时,
与
不是同类二次根式;
故选:
.
5.(望城区期末)在
中,与
是同类二次根式的有几个
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】先根据二次根式的性质化成最简二次根式,再根据同类二次根式的定义判断即可.
【解析】
,
,
,
,
与
是同类二次根式的有
,
,共2个,
故选:
.
6.(皇姑区期末)下列计算结果正确的个数为
①
;②
;③
;④
.
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】根据二次函数的性质①②③对进行判断;根据平方差公式对④进行判断.
【解析】
,所以①正确;
,所以②正确;
,所以③错误;
,所以④正确.
故选:
.
7.(会宁县期末)已知
,
,则
的值为
A.
B.14 C.
D.
【分析】根据二次根式的混合运算法则分别求出
,
,根据完全平方公式把原式变形,代入计算即可.
【解析】
,
,
,
,
,
故选:
.
8.(山西月考)已知
,
,则代数式
的值为
A.28 B.14 C.
D.
【分析】根据二次根式的加法法则求出
,根据完全平方公式把原式变形,代入计算得到答案.
【解析】
,
,
,
,
故选:
.
9.(饶平县校级期末)计算
的结果是
A.
B.
C.
D.
【分析】先根据积的乘方得到原式
,然后利用平方差公式计算.
【解析】原式
.
故选:
.
10.(娄星区期末)我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式;也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为
,
,
,那么该三角形的面积为
,已知
的三边长分别为1,2,
,则
的面积为
A.1 B.
C.
D.
【分析】直接利用公式结合二次根式的性质化简得出答案.
【解析】
如果一个三角形的三边长分别为
,
,
,则该三角形的面积为
,
的三边长分别为1,2,
,
则
的面积为:
.
故选:
.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上
11.(潜山市期末)
与最简二次根式
是同类二次根式,则
.
【分析】几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方数相同,这几个二次根式叫做同类二次根式.如果一个二次根式符合下列两个条件:1、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;2、被开方数的因数是整数,因式是整式.那么,这个根式叫做最简二次根式.根据最简二次根式以及同类二次根式的定义即可判断.
【解析】
,
由题意可知:
,
,
故答案为:
.
12.(铁西区期末)若最简二次根式
与
能合并成一项,则
.
【分析】由题意可知该二次根式为同类二次根式.
【解析】由题意可知:
,
,
,
故答案为:
.
13.(开福区校级模拟)计算
的结果
.
【分析】直接化简二次根式,进而合并得出答案.
【解析】
.
故答案为:
.
14.(江汉区校级一模)
5 .
【分析】首先化简二次根式,计算绝对值,再算乘法,后算加法即可.
【解析】原式
,
故答案为:5.
15.(永嘉县校级期末)计算
.
【分析】根据
将原式化简后可得出答案.
【解析】原式
.
故填:
.
16.(沭阳县期末)如果
,那么
.
【分析】首先根据算术平方根的非负性确定
、
的值,再代入计算即可.
【解析】由题意得:
,
,
解得:
,
,
则
,
故答案为:
.
17.(曹县期末)已知
,
,那么
的值是
.
【分析】先将原式提取公因式变形,然后利用平方差公式和二次根式的加减法运算法则计算
和
的值,最后利用整体思想代入计算.
【解析】原式
,
由题意可得:
,
,
原式
,
故答案为:
.
18.(崇川区校级期末)若
,则
8 .
【分析】设
,则
,再解关于
的方程,然后利用
确定
的值.
【解析】设
,则
,
,即
,解得
,
(舍去),
即
.
故答案为8.
三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(饶平县校级期末)计算:
(1)
;
(2)
.
【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
(2)利用完全平方公式和平方差公式计算.
【解析】(1)原式
;
(2)原式
.
20.(江岸区校级月考)计算:
(1)
;
(2)
.
【分析】(1)直接化简二次根式进而合并得出答案;
(2)直接化简二次根式进而合并得出答案.
【解析】(1)原式
;
(2)原式
.
21.(庆云县期末)(1)计算
;
(2)已知:如图.
化简:
.
【分析】(1)去括号,化简,合并同类二次根式即可;
(2)根据
变形,去绝对值,化简即可.
【解析】(1)原式
;
(2)根据数轴可得:
,
,
,
,
原式
.
22.(嘉陵区校级期末)计算:
(1)
;
(2)已知
,
,求
的值.
【分析】(1)根据完全平方公式、二次根式的乘法法则计算即可;
(2)根据二次根式的加减法法则分别求出
,
,根据平方差公式把原式变形,代入计算得到答案.
【解析】(1)原式
;
(2)
,
,
则
.
23.(市中区期中)若
,
,求
的值.
【分析】先计算出
与
的值,再利用完全平方公式得到原式
,然后利用整体代入的方法计算.
【解析】
,
,
,
,
原式
.
,
,
,
请利用你所发现的规律,
(1)计算
,其结果为
.
(2)请用正整数
表示第
个等式: .
(3)计算
.
【分析】直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案.
【解析】(1)由题意可得:
.
故答案为:
;
(2)第
个等式:
,
故答案为:
;
(3)原式
.
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