初中数学湘教版八年级下册:第5章 数据的频数分布
一、选择题(共10小题;共50分)
1. 调查某班
名同学的跳高成绩时,在收集到的数据中,不足
米的数出现的频率是
,则达到或超过
米的数出现的频率是 ( )
A.
B.
C.
D.
2. 实施新课改以来,某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习,学习委员小兵每周对各小组合作学习的情况进行了综合评分.下表是其中一周的统计数据:
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这组数据的中位数和众数分别是 ( )
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
3. 在一个不透明的袋子里装有
个黑球和若干个白球,它们除颜色外都相同.在不允许将球倒出来数的前提下,小明为估计其中的白球数,采用如下办法:随机从中摸出一球,记下颜色后放回袋中,充分摇匀后,再随机摸出一球,记下颜色,
,不断重复上述过程.小明共摸
次,其中
次摸到黑球.根据上述数据,小明估计口袋中白球大约有 (
)
A.
个 B.
个 C.
个 D.
个
4. 为了解在校学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了
名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加书法兴趣小组的频率是
A.
B.
C.
D.
5. 在对某地区的一次人口抽样统计分析中,各年龄段(年龄为整数)的人数如下表所示,请根据此表回答下列问题.
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样本年龄在
岁以上(含
岁)的频率是 ( )
A.
B.
C.
D.
6. 在样本的频数分布直方图中,有
个小长方形,若中间一个小长方形的面积等于其它
个小长方形面积的和的四分之一,且样本数据有
个,则中间一组的频数为 ( )
A.
B.
C.
D.
7. 已知一组数据
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,那么频率为
的范围是 ( )
A.
B.
C.
D.
8. 有
个数据,其中最大值为
,最小值为
,若取组距为
,则应分为
A.
组 B.
组 C.
组 D.
组
9. 为了了解某地区初三学生的身体发育情况,抽查了该地区
名年龄为
岁-
岁的男生体重(
),得到频率分布直方图如下:根据上图可得这
名学生中体重大于等于
小于等于
的学生人数是 ( )
A.
B.
C.
D.
10. 某校现有学生
人,为了增强学生的法律意识,学校组织全体学生进行了一次普法测试.现抽取部分测试成绩(得分取整数)作为样本,进行整理后分成五组,并绘制成频数分布直方图.根据图中提供的信息,下列判断不正确的是 (
).
A. 样本容量是
B. 估计本次测试全校在
分以上的学生约有
人
C. 样本的中位数落在
这一分数段内
D. 样本中
这一分数段的频率是
二、填空题(共10小题;共50分)
11. 一组数据中最小值是
,最大值是
,选择组距为
,那么组数应该是
.
12. 某市青年足球队的
名队员的年龄情况如下表所示,则这
名队员中最小年龄是
岁;最大年龄的频数是
,出现次数最多的年龄的频数是
.
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13. 某班级
名学生在阶段性测试中,分数段在
分的频率为
,则该班级在这个分数段的学生有
人.
14. 在全国初中数学竞赛中,都匀市有
名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组一第四组的人数分别为
,
,
,
,第五组的频率是
,则第六组的频率是
.
15. 七(一)班同学为了解某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据整理如下表(部分):若该小区有
户家庭,据此估计该小区月均用水量不超过
的家庭约有
户.
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16. 小明抛硬币的过程见下表,阅读并回答问题:
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① 从上表可知,当抛完
次时正面出现
次,正面出现的频率为
,那么,小明抛完
次时,得到
次反面,反面出现的频率是
.
② 当他抛完
次时,反面出现的次数是
,反面出现的频率是
.
③通过上面我们可以知道,正面出现的频数和反面出现的频数之和等于 ,正面出现的频率与反面出现的频率之和等于 .
17. 已知八年级
班共有
人,分成五个组,各组人数在频数分布直方图中的小长方形高的比依次为
,则人数最多的一组有
人.
18. 在一组数据中,第
个数的频率是
,频数是
,第
个数的频率是
,则第
个数的频数是
.
19. 八年级
班全体学生参加了学校举办的安全知识竞赛,如图是该班学生竞赛成绩的频数分布直方图(满分为
分,成绩均为整数),若将成绩不低于
分的评为优秀,则该班这次成绩达到优秀的人数占全班人数的百分比是
.
20. 有
个数据,共分成
组,第
组的频数分别为
.第
组的频率是
,则 第
组的频数是
.
三、解答题(共5小题;共65分)
21. 某校八年级所有女生的身高统计数据如下表,请回答下列问题:
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(1) 这个学校八年级共有多少女生?
(2)
身高在
到
的女生有多少人?
(3)
一女生的身高恰好为
,哪一组包含这个身高?这一组出现的频数、频率各是多少?
22. 某校举行以“祖国成长我成长”为主题的图片制作比赛,赛后整理参赛同学的成绩,并制作成如表如下:
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请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)
表中
和
所表示的数分别为:
,
;
(2) 请在图中补全频数分别直方图;
(3) 比赛成绩的中位数落在哪个分数段?
(4)
若比赛成绩不低于
分可以获奖,则获奖率为多少?
23. 某校八(2)班共有
人,一次英语考试的成绩(单位:分)如下:
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(1) 列出频数分布表,画出频数分布直方图;
(2)
估计该班
分及以上的频率和
分及以上的频率各是多少?
24. 为进一步加强中小学生近视眼的防控工作,市教育局近期下发了有关文件,将学生视力保护工作纳入学校和教师的考核内容,为此,某县教育主管部门对今年初中毕业生的视力进行了一次抽样调查,并根据调查结果绘制频数表和频数直方图的一部分如图.
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(提示:
)
请根据图表信息回答下列问题:
(1)
求表中
,
的值,并将频数直方图补充完整.
(2)
若视力在
以上(含
)均属正常,估计该县
名初中毕业生视力正常的学生有多少人?
25.
第一次模拟试后,数学科陈老师把一班的数学成绩制成如图的统计图,并给了几个信息:①前两组的频率和是
;②第一组的频率是
;③自左到右第二、三、四组的频数比为
,然后布置学生(也请你一起)结合统计图完成下列问题:
(1) 全班学生是多少人?
(2)
成绩不少于
分为优秀,那么全班成绩的优秀率是多少?
(3)
若不少于
分可以得到
等级,则小明得到
的概率是多少?
答案
第一部分
1. B 2. B 3. B 4. C 5. A
6. B 7. D 8. C 9. C 10. D
第二部分
11.
12.
;
;
13.
14.
15.
16.
①
;
②
;
③ 试验次数;
17.
18.
19.
20.
第三部分
21. (1)
这个学校八年级共有女生
(人).
(2)
身高在
到
的女生有
(人).
(3)
从上表可以看出,
在第
组,第
组出现的频数是
,频率为
.
22. (1)
,
(2)
(3)
(4)
23. (1)
最大值与最小值的差为
.取组距为
,由于
,于是可将这组数据分为
组,列频数分布表如下:
画频数分布直方图:
(2)
分及以上的频率为
.
分及以上的频率为
.
24. (1)
这次调查的人数是:
(人),
所以
(人),
.
因为
,所以
的人数是
.
(2)
根据题意得:
(人).
答:该县初中毕业生视力正常的学生有
人.
25. (1)
第二组的频率是
,则全班的学生数是
.
(2)
自左到右第二、三、四组的频数比为
,第二组的频率是
.则第三组的频率是
,,第四组的频率是
全班成绩的优秀率是
.
(3)
第三、四组的频率是
,
则最后两组的频率的和是
,
则小明得到
的概率是
.