第17章学情评估
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)
1.下列方程中,是关于x的一元二次方程的是( )
A.x2+=0 B.x2-x-2=0 C.3x2-2xy=0 D.4-y2=0
2.用公式法解方程2t2=6t+3时,a,b,c的值分别为( )
A.2,6,3 B.2,-6,-3 C.-2,6,-3 D.2,6,-3
3.方程2x2-8=0的根是( )
A.x=2或x=-2 B.x=4 C.x=2 D.x=-2
4.用配方法解一元二次方程x2-4x+1=0时,下列变形正确的是( )
A.(x-2)2=1 B.(x-2)2=5 C.(x+2)2=3 D.(x-2)2=3
5.一元二次方程x2+4=2x根的情况是( )
A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根
C.没有实数根 D.只有一个实数根
6.解方程4(3x+2)2=3x+2,最简便的解法是( )
A.直接开平方法 B.因式分解法 C.配方法 D.公式法
7.已知x=1是一元二次方程(m-2)x2+4x-m2=0的一个根,则m的值为( )
A.1 B.-1或2 C.-1 D.0
8.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出相同数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是111,求每个支干长出小分支的个数?设每个支干长出小分支的个数为x,则可列方程为( )
A.1+2x=111 B.x2+x+1=111
C.1+x2=111 D.(1+x)2=111
9.如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)满足4a-2b+c=0,那么我们称这个方程为“阿凡达”方程.已知ax2+bx+c=0是“阿凡达”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( )
A.b=c B.a=b C.a=2b D.a=c
10.对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),有下列说法:①当b=a+c时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有实数根;②若a,c异号,则方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有实数根;③若b2-5ac>0,则方程ax2+bx+c=0(a≠0)一定有两个不相等的实数根;④若方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则方程cx2+bx+a=0(a≠0)也一定有两个不相等的实数根.其中正确的是( )
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②④
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)
11.已知(m-1)x|m|+1-2x+1=0是关于x的一元二次方程,则m=________.
12.若关于x的一元二次方程kx2+2x+1=0有实数根,则k的取值范围是________.
13.若a,b是一元二次方程x2+x-6=0的两个根,则a2+2a+b=________.
14.已知关于x的一元二次方程x2+2x-m2-m=0(m>0).
(1)该方程根的情况是________________;
(2)当m=1,2,3,…,2 024时,相应的一元二次方程的两个根分别记为α1、β1,α2、β2,α3、β3,…,α2 024、β2 024,则++++++…++的值为________.
三、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
15.将一元二次方程(x-1)(2x-3)=x(3x-1)化成一般形式,并写出其中的二次项系数、一次项系数和常数项.
16.解下列方程:
(1)x2-7x-18=0;
(2)3x(x+3)=2(x+3).
四、(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
17.先化简,再求值:÷,其中x满足x2-2x-8=0.
18.如图,某小区有一块长为18 m,宽为6 m的长方形空地,计划在其中修建两块相同的长方形绿地,它们的面积之和为60 m2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行道,则人行道的宽为多少米?
(第18题)
五、(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
19.已知关于x的一元二次方程x2-2mx=-m2+2x有两个实数根x1,x2.
(1)求m的取值范围;
(2)若x1,x2满足|x1|=x2,求m的值.
20.已知关于x的一元二次方程x2+(m+1)x+m=0.
(1)求证:无论m为何值,方程总有两个实数根;
(2)若a为方程的一个根,且满足0<a<3,求整数m的值.
六、(本题满分12分)
21.某公司2月份销售新上市的A产品20套,由于该产品的经济适用性,销量快速上升,4月份该公司销售A产品达到45套,并且2月到3月和3月到4月两次的增长率相同.
(1)求该公司销售A产品每次的增长率;
(2)若A产品每套盈利2万元,则平均每月可售30套.为了尽量减少库存,该公司决定采取适当的降价措施,经调查发现,A产品每套每降0.5万元,公司平均每月可多售出20套.若该公司5月份要获利70万元,则每套A产品需降价多少?
七、(本题满分12分)
22.阅读材料,并回答问题:
为解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我们可以将(x2-1)看成一个整体,然后设x2-1=y,那么原方程可化为y2-5y+4=0①,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2-1=1,所以x2=2,所以x1=,x2=-.当y=4时,x2-1=4,所以x2=5,所以x3=,x4=-.故原方程的解为x1=,x2=-,x3=,x4=-.
上述在由原方程得到方程①的过程中,利用换元法达到了降次的目的,体现了转化的数学思想.
(1)已知方程=x2-2x-3,若设x2-2x=a,试将原方程化成一般式;
(2)请利用以上方法解方程:(x2+2x)2-(x2+2x)-6=0.
八、(本题满分14分)
23.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6 cm,BC=8 cm.
(1)点P从点A开始,沿AB边向点B以1 cm/s的速度运动,点Q从点B开始,沿BC边向点C以2 cm/s的速度运动;
①如果点P,Q分别从A,B同时出发,经过几秒,△PBQ的面积等于8 cm2?
②线段PQ能否将△ABC分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能,请说明理由;
(2)若点P沿线段AB从A点出发以1 cm/s的速度向点B运动,点Q沿射线CB方向从C点出发以2 cm/s的速度运动,点P,Q同时出发,经过几秒,△PBQ的面积为1 cm2?
(第23题)
答案
一、1.B 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B
7.C 8.B 9.A 10.B
二、11.-1 12.k≤1且k≠0
13.5 点拨:∵a,b是一元二次方程x2+x-6=0的两个根,∴a+b=-1,a2+a-6=0,∴a2+a=6,∴a2+2a+b=(a2+a)+(a+b)=6-1=5.
14.(1)有两个不相等的实数根 (2)
点拨:因为x2+2x-m2-m=x2+2x-m(m+1)=0,所以由根与系数的关系,得 α1+β1=-2,α1β1=-1×2;α2+β2=-2,α2β2=-2×3;α3+β3=-2,α3β3=-3×4;…;α2 024+β2 024=-2,α2 024β2 024=-2 024×2 025,所以原式=+++…+=+++…+=2×(1-+-+-+…+-)=2×(1-)=.
三、15.解:方程化为一般形式为x2+4x-3=0.
二次项系数是1,一次项系数是4,常数项是-3.
16.解:(1)因为a=1,b=-7,c=-18,
所以b2-4ac=(-7)2-4×1×(-18)=121>0.
所以x==.
所以x1=9,x2=-2.
(2)移项,得3x(x+3)-2(x+3)=0.
提公因式,得(x+3)(3x-2)=0.
即x+3=0或3x-2=0.
解得x1=-3,x2=.
四、17.解:原式=÷
=÷
=·=.
解x2-2x-8=0,得x=4或x=-2,
由题意得x≠±2且x≠0,
所以x=4,
所以原式=.
18.解:设人行道的宽为x m(0<x<3).
根据题意,得(18-3x)(6-2x)=60.
整理,得(x-1)(x-8)=0.
解得x1=1,x2=8(不合题意,舍去).
答:人行道的宽为1 m.
五、19.解:方程可化为x2-(2m+2)x+m2=0,
所以Δ=-4×1×m2=8m+4.
(1)因为方程有两个实数根x1,x2,
所以Δ=8m+4≥0,即m≥-.
(2)因为|x1|=x2,
所以x1=x2或x1+x2=0.
当x1=x2时,Δ=8m+4=0,
解得m=-.
当x1+x2=0时,x1+x2=2m+2=0,
解得m=-1.
又因为m≥-,
所以m=-1不符合题意,舍去.
所以m的值为-.
20.(1)证明:因为Δ=(m+1)2-4×1×m=m2+2m+1-4m=m2-2m+1=(m-1)2≥0,
所以无论m为何值,方程总有两个实数根.
(2)解:因为x2+(m+1)x+m=0,
所以(x+1)(x+m)=0,
所以x+1=0或x+m=0,
即x1=-1,x2=-m,
因为a为方程的一个根,且0<a<3,
所以0<-m<3,所以-3<m<0,
所以整数m的值为-2或-1.
六、21.解:(1)设该公司销售A产品每次的增长率为x,
依题意,得20(1+x)2=45.
解得x1=0.5=50%,x2=-2.5(不合题意,舍去).
答:该公司销售A产品每次的增长率为50%.
(2)设每套A产品降价y万元,则每月可售出套.
依题意,得(2-y)(30+)=70.
整理,得4y2-5y+1=0.解得y1=,y2=1.
因为要尽量减少库存,所以取y=1.
答:每套A产品需降价1万元.
七、22.解:(1)把x2-2x=a代入=x2-2x-3,
得=a-3.
所以1=a2-3a,
即a2-3a-1=0(a≠0).
(2)设x2+2x=y,则原方程化为y2-y-6=0.
整理,得(y-3)(y+2)=0.
解得y1=3,y2=-2.
当y=3时,x2+2x=3.
解得x1=1,x2=-3.
当y=-2时,x2+2x=-2,
即x2+2x+2=0.
因为Δ=22-4×1×2=-4<0,
所以该方程无解.
综上所述,原方程的解为x1=1,x2=-3.
八、23.解:(1)①设经过x s,△PBQ的面积等于8 cm2.
依题意,得(6-x)·2x=8.
解得x1=2,x2=4.
故经过2 s或4 s,△PBQ的面积等于8 cm2.
②不能,理由如下:假设经过y s,线段PQ能将△ABC分成面积相等的两部分.
因为△ABC的面积=×6×8=24(cm2),
所以△PBQ的面积为12 cm2,即(6-y)·2y=12,
整理得y2-6y+12=0.
因为Δ=(-6)2-4×1×12=-12<0,
所以此方程无实数根,
所以假设不成立,即线段PQ不能将△ABC分成面积相等的两部分.
(2)①当点Q在线段CB上时,设经过m s,△PBQ的面积为1 cm2.
依题意,得(6-m)(8-2m)=1,
整理得m2-10m+23=0.
解得m1=5+(舍去),m2=5-.
②当点Q在CB的延长线上时,设经过n s,△PBQ的面积为1 cm2.
依题意,得(6-n)(2n-8)=1,
整理得n2-10n+25=0.解得n1=n2=5.
综上所述,经过(5-)s或5 s,△PBQ的面积为1 cm2.