14.1.4整式的乘法(6)
学习目标:能够进行多项式除以单项式的运算,理解除法运算的算理,发展思维和表达能力.
学习重点:多项式除以单项式的运算法则的推导,以及法则的正确使用.
一、情境引入:
(l)用式子表示乘法分配律.
(2)单项式除以单项式法则是什么?
(3)计算:
①
②
二、探索新知:
活动1:填空:
⑴ ∵(a+b+c)m= ∴(am+bm+cm)÷m=
⑵ ∵am÷m +bm÷m +cm÷m = ∴(am+bm+cm) ÷m =
活动2:计算: ⑴(ad+bd)÷d ⑵(6xy+8y)÷2y
讨论交流后试做:(1)(x3y2+4xy)÷x (2)(xy3-2xy)÷xy
归纳:多项式除以单项式,先把这个多项式的 除以这个 ,再把所得的商相加.
三、范例学习:
例1 计算: (1)(28a3-14a2+7a)÷7a (2)(36x4y3-24x3y2+3x2y2)÷(-6x2y)
练习1 课本P104 练习第3题
2.下列计算是否正确?如不正确,应怎样改正?
(1)-4ab2÷2ab=2b (2)(14a3-2a2+a)÷a=14a2-2a.
例2
化简求值:
,其中
练习:化简求值.[4(x2+y)(x2-y)-(2x2-y)2]÷y,其中x=
,y=3.
四、自主检测
多项式除以单项式,先把这个多项式的 除以这个 ,再把所得的商相加.
1、(6x4+5x2+3x)÷(-3x)的结果是( )
A、-2x3-5x2+3x
B、-2x3+
x-1
C、
-2x3-
x+1
D、-2x3-
x
2、在①(6ab+5a)÷a=6b+5 ②(8x2y-4xy2)÷(-4xy)=-2x-y
③(15x2yz-10xy2)÷5xy=3x-2y ④(3x2y-3xy2+x)÷x=3xy-3y2中,不正确的个数有( )。(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
3、计算:
(1)(18x4-4x2+2x)÷2x (2)(28x4y3-14x3y2-7x2y2)÷(-7x2y2)
⑶(14a2b2-21ab2)÷7ab2
⑷(-
a2b2)(
a2+ab-
b2)÷(
a2b2).
4、化简求值:⑴(a3-3a2b)÷3a2-(3ab2-b2)÷b2.其中a=3,b=
;
五、归纳内化:
这节课学到了什么?有哪些收获?
六、课外拓展
(1)(28a3-14a2+7a)÷(7a); (2)(36x4y3-24x3y2+3x2y2)÷(-6x2y);
(3)[(2x+y)2-y(y+4x)-8x]÷2x. (4)(3x2-x)÷x;
(5)(24m3n-16m2n2+mn3)÷(-8m); (6)[(x+1)(x+2)-2]÷x.
(7)(-4x3y+12x2y2-16xy3)÷(-4xy)
(8)(
)÷
.
七、先化简,再求值:
,其中