期末学情评估卷
一、选择题(每题3分,共24分)
1. 的算术平方根是 ( )
A. B.- C. D.±
2.如图,直线l1∥l2,下列判断正确的是 ( )
(第2题)
A.∠1=∠2 B.∠1=∠5 C.∠1+∠3=180° D.∠3+∠4=180°
3.在平面直角坐标系中,下列各点位于第三象限的是 ( )
A.(2,-3) B.(-4,5) C.(1,0) D.(-8,-1)
4.水稻科研人员为了比较甲、乙两种水稻秧苗谁出苗更整齐,每种秧苗各随机抽取60株,分别量出每株秧苗的高度,发现两种秧苗的平均高度和中位数均相同,甲、乙两种秧苗的方差分别是3.6,6.3,则下列说法正确的是 ( )
A.甲种秧苗出苗更整齐 B.乙种秧苗出苗更整齐
C.甲、乙两种秧苗出苗一样整齐 D.无法确定甲、乙两种秧苗谁出苗更整齐
5.[2024东营区期末]如图,长方体的底面边长是1cm和3cm,高是6cm,如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要 ( )
(第5题)
A.12cm B.10cm C.13cm D.11cm
6.下列计算正确的是 ( )
A.( )0= B.2 +3 =5
C. =4 D. (2 -2)=6-2
7.数学活动课上,张老师为更好促进学生开展小组合作学习,将全班40名学生分成4人或6人学习小组,则分组方案有 ( )
A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
8.如图,在平面直角坐标系xOy中,线段AB的端点为A(-3,1),B(1,2),若直线y=kx-1与线段AB有交点,则k的值不能是 ( )
(第8题)
A.2 B.4 C.-2 D.-4
二、填空题(每题3分,共15分)
9.命题“如果ab>0,那么a,b都是正数”是 .(填“真命题”或“假命题”)
10.[教材P124习题T2变式]已知直线l1:y=kx+b与直线l2:y=-2x+4交于点C(m,2),则方程组 的解是 .
11.已知A(-2,a),B(1,b)是一次函数y=-2x+3的图象上的两个点,则a b(填“>”“<”或“=”).
12.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7m,顶端距离地面2.4m.如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2m,则小巷的宽度为 m.
(第12题)
13.如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,CE交BA的延长线于点E,∠B=35°,∠BAC=115°,则∠E的度数为 .
(第13题)
三、解答题(共61分)
14.(5分)解方程组:
15.(5分)如图,BE平分∠ABC,D是BE上一点,∠CDE=150°,∠C=120°,求证:AB∥CD.
16.(6分)某市政府准备对金鱼公园进行小范围绿化.如图,现计划在公园一块四边形空地上种植草皮,测得∠B=90°,AB=24m,BC=7m,CD=15m,AD=20m,求该四边形的面积.
17.(10分)[2024郑州金水区期中]如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的位置如图所示(每个方格的边长均为1个单位长度).
(1)写出下列各点的坐标:A ,B ,C .
(2)若△ABC各顶点的纵坐标不变,横坐标都乘-1,请在同一平面直角坐标系中找出对应的点A',B',C',并依次连接这三个点,从图象可知△ABC与△A'B'C'有怎样的位置关系?
(3)请在x轴上作出一点P,使得PB+PC最小.(注意:将点P标出,保留作图痕迹)
18.(11分)为响应政府号召,某地水果种植户借助电商平台,在线下批发的基础上同步在电商平台上零售水果.已知线上零售40kg和线下批发80kg水果共获得的销售额为3600元;线上零售50kg和线下批发80kg水果的销售额相同.
(1)求线上零售和线下批发水果的单价分别为每千克多少元.
(2)该种植户某月线上零售和线下批发共销售水果1000kg,设线上零售mkg,获得的总销售额为w元.
①请写出w与m的函数关系式;
②当线上零售和线下批发的数量相等时,求获得的总销售额为多少.
19.(12分)[2024济南月考]某中学随机从七、八年级中各抽取20名选手组成代表队参加党史知识竞赛,计分采用10分制,选手得分均为整数,这次竞赛后,将七、八年级两支代表队的选手成绩整理绘制成如下两幅不完整的统计图.
根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)请根据以上信息直接补全条形统计图;
(2)七年级代表队学生成绩的平均数是 ,中位数是 ,众数是 ;
(3)在八年级代表队学生成绩的扇形统计图中,8分成绩对应的圆心角度数是 度,m的值是 ;
(4)该校八年级有500名学生,若都参加竞赛,根据抽样调查的结果,请你估计该校八年级学生中有多少名学生的成绩是9分.
20.(12分)[2024西安交大附中月考]如图,在平面直角坐标系xOy中,点A,B的坐标分别为(2,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动点,且A,B,C三点不在同一条直线上.
(1)求过A,B两点的直线表达式;
(2)在运动的过程中,当△ABC的周长最小时,求点C的坐标;
(3)在运动的过程中,当△ABC是以AB为底的等腰三角形时,求点C的坐标.
参考答案
一、1.A 2.C 3.D 4.A 5.B 6.D 7.D 8.A
二、9.假命题 10. 11.> 12.2.2 13.40°
三、14.解:原方程组整理变形为
②×2-①,得x=5,
把x=5代入②,得2×5-y=7,解得y=3.
所以原方程组的解为
15.证明:因为∠CDE=150°,∠C=120°,
所以∠CBD=30°.
因为BE平分∠ABC,
所以∠CBA=60°.
所以∠CBA+∠C=180°.
所以AB∥CD.
16.解:连接AC.
因为∠B=90°,AB=24m,BC=7m,
所以AC=25m.
又因为CD=15m,AD=20m,
所以CD2+AD2=AC2.
所以△ACD是直角三角形,且∠D=90°.
所以S四边形ABCD=S△ABC+S△ADC= ×24×7+ ×20×15=234(m2).
17.解:(1)(3,4);(1,2);(5,1)
(2)如图.
△ABC和△A'B'C'的位置关系是关于y轴对称.
(3)如图,点P即为所求.
18.解:(1)设线上零售水果的单价为每千克x元,线下批发水果的单价为每千克y元,
由题意,得
解得
所以线上零售水果的单价为每千克40元,线下批发水果的单价为每千克25元.
(2)①由题意,得w=40m+25(1000-m)=15m+25000,
即w与m的函数关系式是w=15m+25000.
②因为线上零售和线下批发的数量相等,
所以m=1000-m,解得m=500.
所以当m=500时,w=15×500+25000=32500.
所以当线上零售和线下批发的数量相等时,获得的总销售额为32500元.
19.解:(1)如图.
(2)8分;8分;7分
(3)90;25
(4)500×15%=75(名),
所以估计该校八年级学生中有75名学生的成绩是9分.
20.解:(1)设过A,B两点的直线表达式为y=kx+b,根据题意,得 解得
所以过A,B两点的直线表达式为y=-4x+12.
(2)作B点关于y轴的对称点B',连接AB',交y轴于点C',易知当点C'与C重合时,△ABC的周长最小,此时点B'的坐标是(-3,0).
设直线AB'的函数表达式为y=k1x+b1,则易得 解得
所以直线AB'的函数表达式为y= x+ .
当x=0时,y= .
所以C .
所以当△ABC的周长最小时,点C的坐标为 .
(3)设点C的坐标为(0,a),当△ABC是以AB为底的等腰三角形时,有AC=BC,则由题意得22+(4-a)2=32+a2,解得a= .
故点C的坐标为 .