2.分数的意义和分数的加减法
1.填空
(1)
的分数线单位是(
),里面有( )这样的分数单位。
(2)
=
=
=(
)(填小数)
(3)写出分母是5的所有真分数( );
写出分子是7的所有假分数( )。
2.比较大小
○
○
○
○
3.化简
4.在下面的括号里填上适当的分数
15分=( )时 6时=( )日 110mL=( )L
50cm=(
)m 600g=(
)kg 400
=(
)
5.算一算
(1)口算
1-
=
+
=
-1=
+
=
+
=
-
+
=
+
=
2+
=
(2)计算下面各题
-
+
+
-
-
+
(3)计算正面各题,怎样简便就怎样算
+
+
+
+
-
+
3-
-
5-(
+
)
+(
-
)
1-(
-
)
+
-1
6.把下面的数按从大到小的顺序排列起来
0.25
7.找规律
……
(1)按此规律,第5个数是( )
(2)用字母表示第n个数是( )
8.五(2)班今天出席42人,缺席3人。出席的人数占全班人数的几分之几?
9.有三堆香蕉,第一堆重
吨,第二堆比第一堆多
吨,第三堆重量是一、二堆的总和。
(1)第二堆香蕉有多少吨?
(2)第三堆香蕉有多少吨?
(3)这三堆香蕉共有多少吨?
10.一节数学课
时,老师讲解用了
时,学生实验用了
时,剩下的时间学生独立做练习。独立练习的时间是多少?
11.计算
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