第六单元检测卷（二）

一、填一填。

1.分数加法的意义与整数加法的意义(　　)。

2.同分母分数相加、减,分母不变,只把(　　)相加、减。

3.分母是9的最简真分数有(　　)个,它们的和是(　　)。

4.一根铁丝长4 m,平均分成5份,每份是(　　)m,每份占这根铁丝的(　　)。

5.异分母分数相加、减,要先(　　),化成(　　)分数,再相加、减。

6.加工一批零件,王师傅需用10天完成,他平均每天完成这批零件的(　　),3天完成这批零件的(　　)。

7.分子是3的假分数有(　　)个,它们的和是(　　)。

8. 的分数单位是(　　),它有(　　)个这样的分数单位,再添上(　　)个这样的分数单位就是1。

9.计算 + 时,因为它们的分母不同,也就是(　　)不同,所以要先(　　),计算结果为(　　)。

二、判断。(对的画√,错的画×)

1.分数单位相同的分数才能相加、减。　　 (　　)

2.分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。　　 (　　)

3.整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。　　 (　　)

4.一个最简分数,如果分母除了2和5以外,不含其他的质因数,这个分数就能化成有限小数。

　　 　　 (　　)

5.1- + =1-1=0　 　　 　　 (　　)

三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)

1. + 可以直接相加,是因为两个加数(　　)。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A.分子相同 B.分母相同 C.都是真分数 D.都是最简分数

2.王师傅做一项工作要20天完成,他做了5天,还剩下这项工作的(　　)没有完成。

A.4 　 B.19 　 C. 　 D.

3. 是假分数,a和b都是不为0的自然数,则a和b的关系是(　　)。

A.a大于b　 B.a小于b　 C.a等于b　　 D.a大于或等于b

4.修路队修一条路,已经修了 km,还剩下全长的 。已经修的和剩下的长度相比,(　　)。

A.已经修的长　 B.一样长　 C.剩下的长　 D.无法判断

四、按要求完成下面各题。

1.计算。(能简算的要简算)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

+ + 　　　　 - - 　　 +

-( - )　 -( + )　 -

2.解方程。

x- - = 　　　　　 x-( + )=2　　 -x=

五、解决问题。

1.一项工程,甲队单独完成要11天,乙队单独完成要15天,两队各做5天,一共完成这项工程的几分之几?还剩这项工程的几分之几没有完成?

2.王彬看一本书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 。还剩下全书的几分之几没有看?

3.一个长方形的长是 m,宽是 m,它的周长是多少米?

4.一瓶饮料,喝去一半,又往瓶中加入 L,这时瓶中的饮料比原来少 L。这瓶饮料原有多少升

参考答案

一、1.相同 2.分子 3.6　3 4. 　 5.通分　同分母 6. 　 7.3　5 8. 　7　2

9.分数单位　通分　

二、1.✕ 2.√ 3.✕ 4.√ 5.✕

三、1.B 2.D 3.D 4.C

四、1.　 + + = + + = + = + = 　　　　　

- - = - = - = - =

　 + = + =
　　　 - = - = - =

　 - = - = - = 　　 　

- = - =
　　

2.　　 x- - =

解:x- - + + = + +

x=1+

x=1

x- =2
解:x- =2
x- + =2+
x=2
x=3 　　　　

　

-x=

解: -x+x= +x
= +x
x= -
x=

五、1.5÷11= 　5÷15= 　 + = 　 1- =

答:一共完成这项工程的 ,还剩这项工程的 没有完成。

2.1- - =

答:还剩下全书的 没有看。

3. + + + = (m)

答:它的周长是 m。

4. + = (L)　 + = (L)

答:这瓶饮料原有 L。