第五单元 图形的运动（三）

第2课时 平移和旋转的综合运用

【基础训练】

一、选择题

1．要使方格中的图形变成一个正方形，（   ）。

A．只需要运用平移运动

B．只需要运用旋转运动

C．既要运用旋转运动还要运用平移运动

2．下图中，从图形A得到图形B的方法是（   ）。

A．先绕点O顺时针旋转90°，再向右平移10格

B．先绕点O逆时针旋转90°，再向右平移9格

C．先绕点O逆时针旋转90°，再向右平移8格

3．下面图形中由基本图形通过平移得到的是（   ）。

A． B．

C． D．

4．如下图，将小旗绕点O逆时针旋转90°，像这样操作3次，得到的图形是（ ）。

A． B． C．

5．将下列图形绕着一个点，旋转120度后，不能与原来的图形重合的是（   ）

A．

B．

C．

二、填空题

6．下面的图②是由图①绕点 按顺时针方向旋转( )°，再向( )平移( )格得到的。

7．从7：00到7：15，钟面上的分针顺时针旋转了( )度。

8．在下图的钟面上，分针从“12”绕点O顺时针旋转( ) 到“2”，时针从“10”绕点O顺时针旋转 到“( )”。

9．一块正方形地板砖的图案如图，这块地板砖绕点O顺时针旋转，最少旋转( )°，能够与原图案重合。

10．图A向( )平移( )格得到图B，图B向( )平移( )格得到图C。

三、判断题

11．风车和摩天轮的转动都属于旋转。( )

12．拧瓶盖的运动是平移。( )

【基础训练】

四、解答题

13．（1）画出图形①绕O点逆时针旋转90°后的图形②。如果把图形①绕O点顺时针旋转90°（   ）次，也能得到图形②。

（2）画出图形①向右平移4格后的图形③。

14．把下图中的甲图形通过平移和旋转，与乙图形组成一个完整漂亮的笑脸。请把移动的步骤写出来。

参考答案

1．C

2．B

3．B

4．B

5．C

6．90     右     4

7．90

8．60     1

9．90

10．下     4     右     6

11．√

12．×

13．

（1）如果把图形①绕O点顺时针旋转90°3次，也能得到图形②。

14．甲图形绕B点逆时针旋转90°，再平移4格即可；

甲图形绕B点逆时针旋转90°，再平移4格与乙图形变成一个完整漂亮的笑脸。