当前位置:首页 > 中考 > 化学试卷

【326790】2024年山东省枣庄市中考化学真题

时间:2025-01-20 18:23:38 作者: 字数:27754字

绝密★启用前

211756-2024年山东省枣庄市中考化学真题


学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________


题号

总分

得分








注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上


一、选择题

1.枣庄文化传承历史悠久,下列四个省级非遗项目所涉及的物质,据其主要化学成分不能与其他三种归为一类的是(      )

A 手工蚕丝制作技艺    B 青花布印染技艺

C 砂陶烧制技艺    D 毛笔制作技艺

22024年世界环境日的中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合此主题的是(      )

A.露天焚烧生活垃圾B.就地丢弃废旧塑料

C.推广使用清洁能源D.随意燃放烟花爆竹

3.水通过三态变化实现了天然循环,其中水蒸气液化发生变化的是(      )

A.分子的种类    B.分子的质量    C.分子间的间隔    D.分子的体积

4.规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是(      )

A 滴加液体    B 倾倒液体

C 加热液体    D 液体读数

5.“碳家族”成员众多,用途广泛。下列说法错误的是(      )

A.一氧化碳可用于冶炼金属

B.碳酸氢钠可用于配制波尔多液

C.甲烷可用作燃料

D.葡萄糖可用于配制注射液

6.下列物质露置于空气中,一段时间后总质量减少的是(      )

A.浓盐酸B.浓硫酸C.氢氧化钠固体D.氧化铜粉末

7.关于氧气性质的实验,下列现象与化学方程式均正确的是(      )

选项

实验

现象

化学方程式

A

木炭在氧气中燃烧

发出红光,生成黑色固体

 点燃  

B

铁丝在氧气中燃烧

火星四射,生成黑色固体

 点燃  

C

镁带在空气中燃烧

发出耀眼的白光,生成白色固体

 点燃  

D

红磷在空气中燃烧

产生黄色火焰,生成黄烟

 点燃  

8.下列四种物质中,属于溶液的是(      )

A.牛奶B.黄泥水C.冰水混合物D.澄清石灰水

9.均衡膳食有利于维持人体中各元素的平衡。因摄入量不足易导致骨质疏松的元素是(      )

A. B. C. D.

10.生活处处即化学,对下列生活现象解释合理的是(      )

A.煤炉火越扇越旺—增大可燃物浓度

B.煤粉比煤块燃烧更旺—增大与氧气的接触面积

C.油锅着火放入青菜后熄灭—降低油的着火点

D.移除炉灶内木柴后灶火熄灭—隔绝空气

11.下列化学反应中yx的关系,可以用如图曲线表示的是(      )

选项

发生的化学反应

x

y

A

向盛有一定量硝酸银溶液的试管中加入氯化钠溶液

氯化钠溶液质量

沉淀质量

B

向盛有一定量二氧化锰的试管中加入过氧化氢溶液

反应时间

固体质量

C

水的电解

氢气体积

氧气体积

D

向盛有一定量生锈铁钉的试管中加入稀盐酸

稀盐酸质量

气体质量

阅读下列材料,完成下面小题。

青铜是人类最早使用的合金,主要成分是铜(Cu)和锡(Sn),因其铜锈[主要成分为 ]呈青绿色,故名青铜。现在青铜依然广泛使用,某机械加工厂青铜废料经处理后得到CuCl2SnCl2的混合液,向混合液中加入过量的锌粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,对其进行分析,用以评估回收利用价值。

青铜纵目面具

附:青铜及其组分金属性质一览表

性质

金属

颜色

熔点/℃

莫氏硬度(最大为10)

青铜

金黄色

800

56.6

紫红色

1084

3.0

银白色

232

3.75

12. 根据上述材料信息,下列说法错误的是(      )

A.青铜的硬度比铜和锡都大    B.青铜熔点低于铜是因为铜中熔入锡

C.青铜的颜色呈金黄色    D.铜锈是由铜与O2H2O反应生成

13. 对于上述材料中的滤渣和滤液,下列分析正确的是(      )

A.滤渣中只有CuZn    B.滤渣中一定有CuZn,可能有Sn

C.滤液中溶质只有ZnCl2    D.滤液中溶质一定有ZnCl2,可能有CuCl2

二、填空与简答

14.世界是物质的。从宏观角度看,物质是由元素组成的;从微观角度看,物质又是由分子、原子和离子等微观粒子构成的。

根据图示信息,回答下列问题:

(1)1中铍原子的质子数为       ,铍属于      (填“金属”或“非金属”)元素。

(2)2中最外层达到相对稳定结构的微观粒子是      (填字母序号),与C属于同种元素的是       (填字母序号)

(3)2B单质是由      (填“分子”或“原子”)构成的。

(4)2AB两种元素组成化合物的化学式为           ,其中A元素的化合价为      

15.实验室中对某河水的水样进行净化处理,设计流程如图所示。

回答下列问题:

(1)明矾的作用是           

(2)操作1的名称是           ,用到的玻璃仪器有           (填一种即可)

(3)加活性炭是利用其           性除去水样中的异味等。

(4)净化水属于           (填“纯净物”或“混合物”)

16.氨(NH3)是一种重要物质,可用作肥料,缓解了耕地资源有限与粮食需求庞大的矛盾,因此,氨的需求量巨大。最初,为了找到合成氨反应合适的催化剂,人们做了数千次实验,发现铁触媒效果较好。在铁触媒作用下,工业上用体积比为1:3的氦气和氢气合成氨,当反应中氨的含量不再发生变化时,测得氨的含量分别与温度和压强的关系如图所示。

随着“双碳”目标的提出,氨作为氢的载体,能源化应用成为研究热点,氨正由肥料走向燃料。研究发现氨作为燃料,是一种比氢气更理想的能源。二者在相同条件下的物性参数对比见表1

1:氢气和氨气的物性参数对比

物性参数

H2

NH3

颜色、气味

无色、无味

无色、刺激性

沸点/℃

水中溶解度

难溶于水

极易溶于水

燃烧热/( )

12.77

17.10

爆炸极限/%

475

1625

回答下列问题:

(1)氨的水溶液中滴入酚酞试液,溶液变红,说明氨是一种          (填“酸性”“中性”或“碱性”)肥料。

(2)分离液态空气可获得工业合成氨的原料气N2,该过程发生的是          (填“物理变化”或“化学变化”)

(3)上述材料中合成氨反应合适的催化剂是          

(4)参照题图,按下列条件进行合成氨反应,最终氨的含量最高的是          

A B

C D

(5)一定条件下,氨在纯氧中燃烧的产物是N2H2O,反应的化学方程式为          ;根据表1等相关信息,氨替代氢气作为燃料的优点有          (填一点即可)

17.为探究硝酸钾的溶解度,进行如图1所示的三次实验,实验过程中温度不变。通过多次实验,绘制出了硝酸钾的溶解度曲线如图2所示。

回答下列问题:

(1)1三次实验中所得溶液饱和的是           (填序号),该温度下硝酸钾的溶解度为            g

(2)1三次实验所得溶液溶质质量分数的大小关系是                    (用“>”“<”或“=”连接)

(3)若要使中固体溶解,可采用的方法有           (填一种即可)

(4)由图2可知,下列说法错误的是          

A.硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大

Bt2时硝酸钾溶液降温至t1,一定有晶体析出

C.获得硝酸钾晶体常用的方法是降温结晶

三、实验题

18.气体制备与性质探究是初中化学实验的重要内容,相关装置如图所示。

回答下列问题:

(1)仪器甲的名称为          

(2)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置为           (填字母序号);制取时发生反应的化学方程式为                                        

(3)若要收集一瓶干燥的二氧化碳,气体流经C装置时的入口端为         (填“a”或“b”)

(4)在三颈烧瓶D中用排空气法收集CO2气体,检验气密性后,在t1时快速注入一种溶液,t3时快速注入另一种溶液,测得瓶内压强随时间变化曲线如图所示。下列说法正确的是          

三颈烧瓶D中收集的CO2气体不纯

t1时注入的是氢氧化钠溶液

t3后发生的只是中和反应

四、科学探究题

19.《周礼考工记》记载了我国劳动人民制取氢氧化钾漂白丝帛的过程。制取氢氧化钾的主要流程为:

(蚌壳、草木灰中的杂质在流程中均不反应)

【查阅资料】蚌壳的主要成分是CaCO3

草木灰的主要成分是K2CO3,其水溶液显碱性。

回答下列问题:

(1)步骤一中反应的反应类型是           (填基本反应类型)

(2)步骤二中反应的化学方程式为                                        

(3)某兴趣小组对步骤三所得上层清液的溶质进行探究:

【提出问题】上层清液中的溶质是什么?

【作出猜想】猜想Ⅰ:KOH   猜想Ⅱ:KOH          

猜想Ⅲ:KOHK2CO3   猜想Ⅳ:KOHCa(OH)2K2CO3

有同学认为猜想Ⅳ不合理,理由是          

【实验验证】

方案

实验

现象

结论

取少量上层清液于试管中,加入Na2CO3溶液

         

猜想Ⅱ不正确

取少量上层清液于试管中,加入          

产生气泡

猜想Ⅲ正确

【反思评价】制取氢氧化钾的主要流程中能够循环利用的物质是           (填化学式)

【拓展应用】为保证氢氧化钾较好的漂白丝帛的效果,对氢氧化钾的保存提一条合理化建议:                                  

五、计算题

20.某兴趣小组开展模拟工业上从海带中制碘(I2)的实验,主要反应为 。实验室中现有溶质质量分数为20%的过氧化氢溶液50g,需稀释成5%的溶液。

(1)稀释需要加水的质量为           g

(2)实验中共消耗稀释后的过氧化氢溶液34g,最终可制得碘单质多少克?

参考答案

一、选择题

1. C

A、蚕属于天然纤维

B、青花布是由棉花成的,棉花也是天然纤维

C陶用的土属于无机非金属材料;

D、毛笔制作程中,使用到的毛是天然纤维

C


2. C

A、露生活垃圾会生有害气体、烟等造成空气染,不符合意;

B、就地旧塑料会造成白色染,不符合意;

C、推广使用清能源,可以减少染物的排放,符合意;

D、随意燃放烟花爆竹会生二氧化硫等染物,造成空气染,不符合意;

C


3. C

分子之隔,气体的分子大,液体的分子小,水蒸气液化程中水分子隔减小,分子的种量、体

C


4. A

A、用胶滴管滴加液体应竖空,该选项操作正确;

B倒液体应试斜,且瓶塞倒放,该选项操作不正确;

C、加液体,液体体不能超过试管容的三分之一,该选项操作不正确;

D、用量筒量取液体量筒内液体凹液面的最低该选项操作不正确。

A


5. B

A、一氧化碳具有原性,能原金属氧化物,可用于冶金属,该选项说法正确;

B、波多液是由硫酸氧化配制成的,该选项说错误

C、甲具有可燃性,可作燃料,该选项说法正确;

D、葡萄糖属于糖,可用于配制注射液,该选项说法正确。

B


6. A

A浓盐酸有挥发性,挥发HCl气体,会致溶液量减小,A选项正确;

B硫酸有吸水性,吸收空气中的水分,会致溶液量增大,B选项错误

C氧化有吸水性,同能与空气中的二氧化碳反生成碳酸、水,会量增大,C选项错误

D、氧化粉末不能吸收空气中的物,自身也不会分解、挥发,因此一段时间量不D选项错误

A


7. B

A、木炭在氧气中燃出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,象不正确;碳燃生成二氧化碳,化学方程式正确,该选项不符合意。

B铁丝在氧气中,烈燃,火星四射,生成黑色固体,象正确;铁丝生成四氧化三,化学方程式正确,该选项符合意。

C烧时发出耀眼的白光,生成白色固体,象正确;生成氧化,氧化的化学式MgO,正确的化学方程式 点燃 该选项不符合意。

D磷燃生黄色火焰,生大量白烟,象不正确;磷燃生成五氧化二磷,正确的化学方程式 点燃 该选项不符合意。

B


8. D

A、牛奶是不均一、不定的混合物,属于乳液,不属于溶液,不符合意;

B、黄泥水是不均一、不定的混合物,属于悬浊液,不属于溶液,不符合意;

C、冰水混合物中只含水一种物,属于纯净物,不属于溶液,不符合意;

D、澄清石灰水是均一、定的混合物,属于溶液,符合意。

D


9. D

幼儿及青少年缺易患佝病,致生长发育不良,老年人缺致骨疏松和骨折,故D


10. B

A.煤炉火越扇越旺,是因增大了氧气的度,错误,不符合意;

B.煤粉比煤更旺,是因增大了可燃物与氧气的接触面法正确,符合意;

C.着火放入青菜后熄,是因降低了温度至油的着火点以下,错误,不符合意;

D.移除炉灶内木柴后灶火熄,是因移除了可燃物,错误,不符合意。

B


11. A

A.硝酸生成沉淀和硝酸随着溶液的滴加,沉淀量从0开始不断增大,但当硝酸完全反后,沉淀量不该选项符合意;

B.氧化在二氧化催化作用下生成水和氧气,二氧化锰为催化,反前后量不,而固体只有二氧化则质量始保持不该选项不符合意;

C.解水生成气和氧气,随着量的增加,氧气量也不断增加,该选项不符合意;

D.铁锈的主要成分氧化,氧化酸反生成和水,开始没有气体生,待铁锈完全反后,酸反生成亚铁气,此才开始有气体生,生气体的曲线起点不是0该选项不符合意。

A


12. 12D13C

12 A、青铜为铜合金,合金的硬度比成的金属的大,该选项说法正确;

B、合金的熔点比成的金属的低,熔点比低,该选项说法正确;

C、由表中内容可知,青金黄色,该选项说法正确;

D铜锈的主要成分Cu2(OH)2CO3,根据反前后元素种与氧气和水有关,和二氧化碳有关,该选项说法不正确。

D

13 由于金属活序:Zn>Sn>Cu加入的先和生成,然后与SnCl2生成,由于加入的锌过量,充分反后,渣中含有液中只有,故C


二、填空与简答

13. (1)4     金属(2)C     B(3)原子(4)Na2S     -2

11原子的原子序数(左上角数字)是4,根据在原子中,原子序数=荷数=子数=核外子数,则铍原子的子数是4铍带字旁,属于金属元素;

2)最外层电子数8(一个层为2)属于相对稳构,则图2中最外达到相对稳构的微粒子是C

元素的种子数决定,子数相同的一原子属于同一种元素,BC子数(圈内数字)相同,C属于同种元素的是B

32B钠单质属于金属由原子构成;

42A(硫)和B )两种元素成化合物,其中硫元素-2价,元素+1价,化学式Na2S,其中A(硫)元素的化合价-2


14. (1)加速沉降(沉降等)(2)过滤;漏斗/玻璃棒/烧杯等;(3)吸附;(4)混合物

1)明溶于水会形成胶状物,吸附水中浮的杂质,使其沉降。

2)由可知,操作1能将固体和液体分离,其名称为过滤

过滤时需要的玻璃器有杯、漏斗和玻璃棒。

3)活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味。

4)沉淀、过滤能除去水中的溶性杂质,活性炭能除去色和异味,消毒能除去菌病毒,最得到的化水中仍含有可溶性杂质属于混合物。


15. (1)碱性(2)物理变化(3)铁触媒(4)C(5) 一定条件     燃烧更加安全或泄露易于察觉或泄露易于处理或便于运输储存或低污染或不排碳或燃烧热值高等

1)酚溶液遇碱性溶液变红色,则说明氨是一种碱性肥料。

2)分离液空气是利用氮气和氧气的沸点不同,将它们进行分离,程中没有新物生成,属于物理化。

3)根据材料可知,合成氨反合适的催化触媒。

4)由可知,压强越大,氨的含量越高,温度越低,氨的含量越高,故C

5)氨和氧气在一定条件下生成氮气和水,反的化学方程式 一定条件

可知,氨气的爆炸极限范小,燃更安全,且氨热值高、便于运、泄露易于理等。


16. (1)②③     20(2)=>(3)加水/升高温度(4)B

1)根据1中的信息可知,中有未溶解的固体,一定为饱和溶液,②③溶液量相同,则说明加入的硝酸没有溶解,为饱和溶液;

根据信息可知,120g和溶液中,水的100g,硝酸20g则说温度下,硝酸的溶解度20g

21中温度均相同,和溶液,②③为饱和溶液,质质量分数=>

3)由2可知,硝酸的溶解度随温度升高而增大,可采用升温或加水的方法使中固体溶解。

4A、硝酸的溶解度随温度升高而增大,该选项说法正确;

B、将硝酸和溶液降温,一定有晶体析出,但将不和溶液降温,不一定有晶体析出,该选项说法不正确;

C、由于硝酸的溶解度受温度影响比大,可采用降温晶的方法得硝酸晶体,该选项说法正确。

B

 


三、实验题

17. (1)分液漏斗(2)A       (3)b(4)①②

1)根据器特征,器甲的名称分液漏斗。

2实验室用大理石(或石灰石,主要成分都是碳酸)和稀酸制取二氧化碳,根据反物的状态为固体和液体,反条件常温,实验室制取二氧化碳气体应选择生装置固液常温型生装置A;碳酸酸反生成、水和二氧化碳,的化学方程式

3)若要收集一瓶干燥的二氧化碳,气体流C装置的入口端b,干燥能与气体充分接触,接反,容易把硫酸排出,造成事故。

4)由压强时间变化曲线图可知,在t1快速注入一种溶液,瓶内压强迅速减小,t1注入的溶液是氧化溶液,二氧化碳能与氧化溶液反生成碳酸和水,使瓶内气体减少,压强减小;t2~t3间压强且大于0,可明收集的二氧化碳气体不t3快速注入另一种溶液,瓶内压强增大,t3注入的是稀酸,酸与碳酸生成、水和二氧化碳,使瓶内气体增大,压强增大,不属于中和反酸与氧化的反属于中和反。所以①②正确,错误


四、科学探究题

18. (1)分解反应(2)     3Ca(OH)2     K2CO3Ca(OH)2不共存等     无明显现象     足量稀盐酸等     CaCO3     密封保存

1)蚌壳的主要成分是CaCO3,碳酸高温生成氧化和二氧化碳气体,氧化与水反生成氧化,草木灰的主要成分是K2CO3氧化与碳酸生成氧化和碳酸沉淀。步一中反是指碳酸高温生成氧化和二氧化碳气体,一种物生成多种物的反叫做分解反

2)步二中反是指氧化与水反生成氧化化学方程式

3[作出猜想]

猜想KOH氧化与碳酸恰好完全反生成碳酸沉淀和氧化过滤得到氧化

猜想KOHCa(OH)2,此时氢氧化钙过量;

猜想KOHK2CO3,此碳酸钾过量;

猜想KOHCa(OH)2K2CO3

有同学认为猜想不合理,理由是氧化与碳酸恰好完全反生成碳酸沉淀和氧化K2CO3Ca(OH)2不共存。

[实验验证]

方案一、取少量上清液于管中,加入Na2CO3溶液,猜想不正确,即上清液中不含氧化实验现象:没有明显现象。

方案二、取少量上清液于管中,加入某种试剂生气泡,猜想正确,明溶液中含有碳酸,某种试剂和碳酸有气泡生成,加入试剂是足量稀酸等。

[反思]一消耗碳酸、步三有碳酸生成,制取氧化的主要流程中能利用的物CaCO3

[拓展]氧化易于空气中二氧化碳气体生反证氢氧化钾较好的漂白帛的效果,对氢氧化的保存提一条合理化建:密封保存。


五、计算题

19. (1)150(2)解:设最终可制得碘单质的质量为x 答:最终可制得碘单质12.7g

1)溶液稀释过程,溶质质量不所需要加水的a ,解得a=150g

2实验中共消耗稀后的氧化溶液34g参与反H2O2 ,据此可通化学方程式 算出最可制得碘单质量,详见答案。