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211659-2024年内蒙古自治区兴安盟、呼伦贝尔市中考化学真题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

题号	一	二	三	四	五	六	总分
得分

注意事项:

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、选择题

1．我们生活在一个不断变化的物质世界里，下列变化属于化学变化的是（      ）

A．冰雪融化B．粮食酿酒C．干冰升华D．汽油挥发

2．下列实验操作正确的是（      ）

A．量取液体 B．加热液体

C．测溶液的pH D．称量8.0g氢氧化钠固体

3．钾肥的主要作用是增强植物抗病虫害和抗倒伏能力。下列物质属于钾肥的是（      ）

A．草木灰B．尿素C．磷矿粉D．碳酸氢铵

4．纯净物分为单质和化合物。下列物质属于单质的是（      ）

A．氢氧化镁B．氯化银C．氦气D．二氧化氮

5．碳酸氢钠(NaHCO₃)是熔制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，碳酸氢钠中碳元素的化合价是（      ）

A．-2B．0C．+2D．+4

6．5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片由氮化镓材料制成。镓元素的相关信息如图所示，下列说法不正确的是（      ）

A．镓的原子序数是31B．镓属于非金属元素

C．镓原子中的质子数为31D．镓的相对原子质量是69.72

7．下列实验现象描述正确的是（      ）

A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B．把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变蓝色

C．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，生成蓝色沉淀

D．把铜丝浸入硝酸银溶液中，铜丝表面有银生成

8．水是一种宝贵的自然资源，下列有关水的说法不正确的是（      ）

A．在净水过程中明矾起消毒杀菌作用

B．天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后得到的水是混合物

C．工业废水经处理符合排放标准后排放

D．硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水

9．下图是甲、乙两物质在一定条件下反应的示意图，下列说法不正确的是（      ）

A．该反应前后原子数目不变

B．该反应前后共有两种化合物

C．参加反应的甲和乙分子个数比为2∶3

D．反应生成的丙和丁质量比为14∶27

10．下列关于溶液的说法正确的是（      ）

A．溶液的溶剂一定是水

B．长期放置不会分层的液体一定是溶液

C．溶液是均一的、稳定的混合物

D．海水晒盐得到粗盐后的母液是氯化钠不饱和溶液

11．化学与生活息息相关，下列说法不正确的是（      ）

A．铅属于对人体有害的元素B．羊毛属于合成纤维

C．缺维生素A会引起夜盲症D．缺碘会引起甲状腺肿大

12．下列有关灭火的说法正确的是（      ）

A．降低可燃物着火点能达到灭火的目的

B．清除可燃物能达到灭火的目的

C．油锅着火用锅盖盖灭是隔绝可燃物灭火

D．用扇子扇灭蜡烛火焰是隔绝氧气灭火

13．物质的性质决定用途。下列有关物质的性质和用途对应关系正确的是（      ）

A．氮气难溶于水，可用作保护气

B．石墨具有导电性，可用作铅笔芯

C．一氧化碳具有还原性，可用作燃料

D．活性炭具有吸附性，可用作冰箱除味剂

14．下列除杂或鉴别方法正确的是（      ）

选项	实验目的	实验操作
A	除去NaCl中的	加水溶解，通入适量
B	鉴别酒精和水	观察颜色
C	除去 中少量CaO	高温煅烧
D	鉴别 溶液和 溶液	取样，分别滴加 溶液

15．t₁℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到盛有100g水的两个烧杯中，充分搅拌后如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。下列说法不正确的是（      ）

A．烧杯①溶液中的溶质是硝酸钾

B．烧杯②溶液中溶质的质量分数大于20%

C．t₂℃时，将等质量的两种物质的饱和溶液降温到t₁℃，硝酸钾溶液析出晶体少

D．t₁℃时，将30g硝酸钾加入100g水中充分溶解得到125g溶液

二、填空与简答

16．请用化学用语填空。

(1)2个铝原子           。

(2)铵根离子           。

(3)2SO₃中“3”的含义           。

17．某工厂排放的废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁，将废液转化为硫酸锌溶液的流程图如下，请回答下列问题。

(1)步骤Ⅰ和步骤Ⅲ的操作名称是           。

(2)步骤Ⅱ用磁铁吸引分离出的固体B是           (填化学式)。

(3)写出步骤Ⅲ中反应的化学方程式           。

18．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，下图中“——”表示相连两种物质能发生反应(部分生成物及反应条件已略去)。已知A是由两种元素组成的挥发性酸，B、C为黑色固体，E的俗称为熟石灰。

(1)A的名称是           。

(2)A与B反应的基本反应类型为           。

(3)D与E反应的化学方程式为           。

(4)写出E的一种用途           。

19．请分析下列四个实验并回答相关问题。

(1)实验1预先在集气瓶底部放少量水的目的是           。

(2)实验2切断电源后，将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口检验产生的气体，打开活塞后观察到的现象是           。

(3)实验3对比薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的现象，得出燃烧需要的条件是           。

(4)实验4黄铜片和铜片相互刻画，铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度           (填“大”或“小”)。

三、实验题

20．化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置回答问题。

(1)写出仪器①的名称           。

(2)实验室选用A装置制取氧气，反应的化学方程式为           ，固定装置时试管口略向下倾斜的原因是           。

(3)若用G装置收集氧气，气体应从           (填“a”或“b”)端通入集气瓶。

(4)实验室制取二氧化碳，反应的化学方程式为           ，选用B装置作为发生装置的优点是           ，请指出C装置中存在的一处错误是           。

(5)甲烷(CH₄)是难溶于水的无色气体，实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制得，实验室制取甲烷应选用的发生、收集装置是           (从A~F装置中选择)。

四、科学探究题

21．在一次劳动实践中，某兴趣小组同学发现一种新型固体洗涤剂能瞬间清除衣服上的汗渍、果汁渍等顽固污渍。通过查阅资料得知新型固体洗涤剂是一种钠盐(Na₂CO₄)，它能与水反应生成碳酸钠和其他化合物。小组同学对生成的其他化合物进行探究。过程如下：

实验1：溶解样品。取适量洗涤剂样品于烧杯中，加入适量蒸馏水使之完全溶解，有气泡产生并形成无色溶液a．产生的气体能使带火星的木条复燃。

【提出问题】该洗涤剂与水反应生成的其他化合物是什么？

【猜想与假设】

(1)猜想一：

猜想二：NaOH

猜想三： 、NaOH

做出以上猜想应遵守           定律。

实验2：实验验证。

(2)完成下列表格

实验操作	实验现象	实验分析与结论
①取适量无色溶液a于小烧杯中，加入过量氯化钙溶液，过滤，得到清液b		加入过量氯化钙溶液目的是将溶液中的碳酸钠除尽，其原因是           (用化学方程式表示)
②取适量清液b于试管中，加入二氧化锰，振荡		猜想           成立
③将上述试管中所得混合物静置，取少量清液于试管中，加入氯化铁溶液	无明显现象

【反思与交流】

(3)该洗涤剂应           保存。

五、填空与简答

22．有机玻璃透光性能好，耐热、耐寒、耐腐蚀，并具有极强的耐冲击性，常用作飞机、汽车挡风玻璃。工业上用甲基丙烯酸甲酯(C₅H₈O₂)来合成有机玻璃。请回答下列问题。

(1)甲基丙烯酸甲酯由           种元素组成。

(2)甲基丙烯酸甲酯中碳、氢元素的质量比为           (填最简整数比)。

六、计算题

23．向盛有40g氢氧化钠溶液的锥形瓶中逐滴滴加溶质的质量分数为4.9%的稀硫酸，用pH传感器测得溶液的pH变化情况如图所示。

(1)A点对应的溶液中溶质有           种。

(2)求该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)。

参考答案

一、选择题

1. B

A、冰雪融化，水由固体变为液体，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

B、粮食酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化，符合题意；

C、干冰升华，二氧化碳由固体变为气体，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

D、汽油挥发，汽油由液体变为气体，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。

2. A

A、用量筒量取液体时，视线应与凹液面最低处保持水平，该选项操作正确；

B、加热液体时，试管倾斜，与桌面呈45°，该选项操作不正确；

C、测定溶液pH时，不能将pH试纸直接浸入待测液中，该选项操作不正确；

D、用托盘天平称量药品时，应遵循“左物右码”原则，且氢氧化钠固体易潮解，具有腐蚀性，不能用称量纸称量，应用玻璃器皿称量，该选项操作不正确。

3. A

A、草木灰的主要成分是碳酸钾，属于钾肥，符合题意；

B、尿素含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；

C、磷矿粉含有磷元素，属于磷肥，不符合题意；

D、碳酸氢铵含有氮元素，属于氮肥，不符合题意。

【归纳总结】含有营养元素氮元素的肥料属于氮肥，含有营养元素磷元素的肥料属于磷肥，含有营养元素钾元素的肥料属于钾肥，同时含有氮、磷、钾中的两种或三种营养元素的属于复合肥。

4. C

A、氢氧化镁由镁、氢、氧三种元素组成，不属于单质，选项错误；

B、氯化银由银和氯两种元素组成，不属于单质，选项错误；

C、氦气是由氦元素组成的纯净物，属于单质，选项正确；

D、二氧化氮由氮、氧两种元素组成，不属于单质，选项错误。

5. D

碳酸氢钠中钠元素的化合价为+1，氢元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，设碳酸氢钠中碳元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价的代数和为零，则 ，解得 ，则碳酸氢钠中碳元素的化合价为+4。

6. B

A、根据元素周期表可知，左上角的数字表示原子序数，所以镓元素的原子序数为31，选项说法正确；

B、从元素名称中可以判断元素的种类，镓的偏旁为“钅”，属于金属元素，选项说法错误；

C、镓元素的原子序数为31，在原子结构中，质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数，则镓原子的质子数为31，选项说法正确；

D、根据元素周期表可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，则镓元素的相对原子质量为69.72，选项说法正确。

7. C

A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，不正确；

B、二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液变红，不正确；

C、氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜蓝色沉淀，正确；

D、把铜丝浸入硝酸银溶液中，铜丝表面有银白色银单质生成，描述实验现象时不可以说明产物名称，不正确。

8. A

A、自来水净化中加入明矾，明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性，吸附水中的悬浮物形成较大颗粒而沉降，选项错误，符合题意；

B、天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后得到的水仍含有可溶性的杂质，属于混合物，选项正确，不符合题意；

C、工业废水经处理符合排放标准后排放，能减少水污染，选项正确，不符合题意；

D、硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水，选项正确，不符合题意。

9. C

A、化学反应前后原子的种类和数目不变，该选项说法正确；

B、化合物是指含两种或两种以上元素的纯净物，甲、丁属于化合物，共两种，该选项说法正确；

C、化学方程式中，化学计量数表示反应中的微粒之间的关系，则参加反应的甲和乙分子个数比为4∶3，该选项说法不正确；

D、结合方程式可知，反应生成的丙和丁质量比为（14×4）∶[（1×2+16）×6]=14∶27，该选项说法正确。

10. C

A、溶液的溶剂不一定是水，如碘酒的溶剂是酒精，不符合题意；

B、溶液具有稳定性，长期放置不会分层，但是长期放置不会分层的液体不一定是溶液，如水长期放置不会分层，水属于纯净物，不是溶液，不符合题意；

C、溶液是溶质和溶剂混合而成的均一、稳定的混合物，符合题意；

D、海水晒盐得到粗盐后的母液不能继续溶解氯化钠，是氯化钠的饱和溶液，不符合题意。

11. B

A、铅是重金属元素，对人体有害，说法正确，不符合题意；

B、羊毛属于天然材料，说法错误，符合题意；

C、人体缺维生素A会引起夜盲症，说法正确，不符合题意；

D、人体缺碘会引起甲状腺肿大，说法正确，不符合题意。

12. B

A、可燃物的着火点是固有属性，不能降低，选项错误；

B、清除可燃物能达到灭火的目的，选项正确；

C、油锅着火用锅盖盖灭是隔绝氧气灭火，选项错误；

D、用扇子扇灭蜡烛火焰，是因为空气的迅速流动会降低蜡烛的温度，从而停止燃烧，利用的灭火原理是降温至可燃物的着火点以下，选项错误。

13. D

A、氮气化学性质稳定，可作保护气，不符合题意；

B、石墨质软，且是灰黑色，容易留下痕迹，可用作铅笔芯，不符合题意；

C、一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，不符合题意；

D、活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可吸附异味，可用作冰箱除味剂，符合题意。

14. D

A、氯化钙、氯化钠都不能和二氧化碳反应，则不能除去氯化钠中的氯化钙，该选项方法不正确；

B、酒精和水均为无色液体，不能通过颜色鉴别，该选项方法不正确；

C、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，除去了主体物质，不符合除杂原理，该选项方法不正确；

D、氯化钡和硫酸铜反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，硝酸铜不能和氯化钡反应，则能鉴别硫酸铜和硝酸铜，该选项方法正确。

15. C

A、t₁℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到盛有100g水的两个烧杯中，烧杯①中有固体剩余，烧杯②中固体全部溶解，说明t₁℃时烧杯②中溶质的溶解度大；t₁℃时,硝酸钾的溶解度小于氯化钾，则烧杯①溶液中的溶质是硝酸钾，不符合题意；

B、t₁℃时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾，烧杯②溶液中溶质的质量分数大于 ，不符合题意；

C、由图2可知，t₂℃时，氯化钾的溶解度等于硝酸钾的溶解度，t₁℃时，氯化钾的溶解度大于硝酸钾，t₂℃时，将等质量的两种物质的饱和溶液降温到t₁℃，硝酸钾溶液析出晶体多，符合题意；

D、由图2可知，t₁℃时，硝酸钾的溶解度为25g，即100g的水中最多能溶解25g硝酸钾，将30g硝酸钾加入100g水，最多能溶解25g，此时形成溶液的质量为 ，不符合题意。

二、填空与简答

16. (1)2Al(2) (3)一个三氧化硫分子中含有3个氧原子

（1）元素符号前的数字表示原子个数，则2个铝原子的符号为2Al。

（2）元素符号右上角数字表示离子所带电荷数，则铵根离子的符号为 。

（3）元素符号右下角的数字表示分子中原子的个数，则2SO₃中“3”表示一个三氧化硫分子中含有3个氧原子。

17. (1)过滤(2)Fe(3)

（1）根据流程图，经过步骤Ⅰ、步骤Ⅲ，都得到了滤液和固体，说明步骤Ⅰ、步骤Ⅲ实现了固液分离，这两个步骤都是过滤。

（2）废液中含有硫酸铜和硫酸亚铁，步骤Ⅰ加入过量Zn，由于金属活动性：Zn＞Fe＞Cu，所以Zn能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜单质，Zn能与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁单质，则过滤后固体A的成分是Zn、Cu、Fe，其中能被磁铁吸引的是Fe，则经过步骤Ⅱ，所得固体B是Fe。

（3）根据（2）的分析，固体A的成分是Zn、Cu、Fe，固体B的成分是Fe，所以固体C的成分是Zn、Cu。步骤Ⅲ向固体C中加入适量稀硫酸，由于金属活动性：Zn＞H＞Cu，所以Cu与稀硫酸不反应，Zn与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学方程式为 。

18. (1)盐酸/稀盐酸/浓盐酸(2)复分解反应(3) (4)改良酸性土壤(合理即可)

（1）由分析可知，A的名称为盐酸。

（2）A和B的反应为氧化铜和盐酸的反应，该反应为两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应，属于复分解反应。

（3）D和E的反应为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为 。

（4）E为氢氧化钙，在建筑上用熟石灰与沙子混合来砌砖，用石灰浆粉刷墙壁；在树木上涂刷含有硫磺粉等的石灰浆，可保护树木，防止冻伤，并防止害虫生卵；农业上可用石灰乳与硫酸铜等配制成具有杀菌作用的波尔多液作为农药使用；还可用来改良酸性土壤；实验室用澄清石灰水检验二氧化碳等。

19. (1)防止燃烧产物下落使集气瓶炸裂(合理即可)(2)气体燃烧，发出淡蓝色火焰(3)氧气/空气(4)大

（1）铁丝燃烧实验中，集气瓶中水的作用为防止燃烧产物下落使集气瓶炸裂。

（2）电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，b玻璃管与电源负极相连，则收集的气体为氢气，氢气具有可燃性，则将燃着的木条放在b玻璃管尖嘴口检验产生的气体，打开活塞后，观察到气体燃烧，发出淡蓝色火焰。

（3）白磷温度均达到了着火点，但薄铜片上的白磷与氧气接触，水中的白磷没有与氧气接触，对比可知燃烧需要与氧气接触。

（4）将黄铜片和铜片相互刻画，铜片上留下刻痕，说明黄铜片的硬度比铜片的硬度大。

三、实验题

20. (1)铁架台(2)           防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管(3)a(4)           控制反应速率(控制药品滴加的量或节约药品)     长颈漏斗下端未伸入液面以下(长颈漏斗末端没有液封)(5)AE或AF

（1）由图可知，仪器①为铁架台；

（2）A装置为固体加热型发生装置，试管口有棉花团，药品应选用高锰酸钾，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为 ；

为防止冷凝水倒流到热的试管底部，引起试管的炸裂，所以加热固体药品试管口应略向下倾斜；

（3）氧气的密度比空气大，若用G装置收集氧气，气体应从长管（a端）通入；

（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳，化学方程式为 ；

B装置可以通过注射器控制液体滴加速度，从而控制反应速率，产生平稳的气流（合理即可）；

C装置长颈漏斗下端未伸入液面以下，产生的气体会从长颈漏斗口逸出；

（5）实验室常用加热无水醋酸钠与氢氧化钠的固体混合物来制取甲烷，应选用固体加热型发生装置，甲烷(CH₄)难溶于水，相对分子质量16，密度比空气小，所以可采用排水法或向下排空气法收集。

四、科学探究题

21. (1)质量守恒(2)     生成白色沉淀           产生气泡     一(3)密封(符合题意即可)

（1）任何化学反应都遵循质量守恒定律，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，(Na₂CO₄)与水反应生成碳酸钠和其他化合物，反应前含有钠、碳、氢、氧元素，碳酸钠中只含有钠、碳、氧元素，所以“其他化合物”中一定含有氢元素，故作出猜想。

（2）氯化钙能与碳酸钠反应产生白色沉淀碳酸钙，不与过氧化氢或氢氧化钠反应，故加入过量氯化钙溶液目的是将溶液中的碳酸钠除尽，化学方程式为 ；实验现象为有白色沉淀生成；

氢氧化钠能与氯化铁反应产生红褐色的氢氧化铁沉淀，根据实验③将上述试管中所得混合物静置，取少量清液于试管中，加入氯化铁溶液，无明显现象，说明溶液中不含氢氧化钠，则猜想一成立；实验①后得到的清液中含有过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下会分解产生水和氧气，实验②取适量清液b于试管中，加入二氧化锰，振荡，实验现象为产生气泡；

（3）该洗涤剂能与水反应生成碳酸钠和过氧化氢，应防潮、密封保存。

五、填空与简答

22. (1)三/3(2)15∶2

（1）甲基丙烯酸甲酯化学式可知，该物质由碳、氢、氧三种元素组成。

（2）甲基丙烯酸甲酯中碳、氢元素的质量比为(12×5)∶(1×8) =15∶2。

六、计算题

23. (1)2(2)解：设该氢氧化钠溶液中溶质的质量为x。40g稀硫酸中硫酸的质量为 ； 则该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 答：该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为4.0%。

（1）氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，结合图像可知，A点时，溶液pH<7，则此时溶液中含有过量的稀硫酸，A点对应的溶质有生成物硫酸钠和过量的硫酸，共两种溶质；

（2）详见答案。