绝密·启用前

2022年黑龙江省牡丹江、鸡西地区朝鲜族学校中考化学真题

题号	一	二	三	四	五	六	七	八	总分
得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人 得分

一、单选题

1.我国制碱工业的先驱是
A．张青莲
B．屠呦呦
C．钱学森
D．侯德榜

2.空气成分中，体积分数约为21%的是
A．氮气
B．氧气
C．稀有气体
D．二氧化碳

3.中华文字博大精深，下列成语主要涉及化学变化的是
A．沙里淘金
B．滴水成冰
C．立竿见影
D．火上浇油

4.下列物质中属于纯净物的是
A．冰水
B．碘酒
C．石油
D．稀硫酸

5.加油站必须张贴的标志是
A．
B．
C．
D．

6.下列物质中属于复合肥的是
A．CO（NH₂）₂
B．Ca₃（PO₄）₂
C．（NH₄）₂HPO₄
D．KCl

7.下列物质属于溶液的是
A．豆浆
B．泥浆
C．蒸馏水
D．白糖水

8.下列实验操作正确的是
A．倾倒溶液
B．闻气体气味
C．点燃酒精灯
D．过滤粗盐水中的泥沙

9.化学与人类健康密切联系，下列说法错误的是
A．食用含铁丰富的食物预防缺铁性贫血
B．为预防骨质酥松适量补充钙元素
C．霉变的花生油炸后可食用
D．缺维生素 A 会引起夜盲症

10.下列有关实验现象的描述不正确的是
A．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，并放出大量热量
C．铁在氧气中燃烧，最终生成黑色四氧化三铁
D．蘸有浓硫酸的木条变黑

11.物质的用途主要由性质决定，下列对应关系不正确的是
A．金刚石硬度大——裁割玻璃
B．熟石灰能与酸反应——改良酸性土壤
C．氮气常温下无色无味——用于食品的保护气
D．稀有气体通电时发出不同颜色的光——可制多种用途电光源

12.以下同学们交流的家庭课外小实验不能成功的是
A．
B．
C．
D．

13.在探究“物质燃烧条件”的实验中，观察到实验现象如图所示，下列判断不正确的是

A．①③说明物质燃烧需要氧气
B．①说明白磷的着火点不高于70℃
C．烧杯中的热水只起提高温度的作用
D．①②说明两种可燃物的着火点不同

14.下表列出了一些物质在常温下的近似pH。下列有关说法正确的是

物质	厕所清洁剂	橘子	西瓜	鸡蛋清	牙膏	炉具清洁剂
PH	1～2	3~4	6-7	7-8	8-9	12~13

A．表中所有的食物均呈酸性
B．胃酸过多的人多食用橘子
C．蚊虫叮咬后，涂抹牙膏可减轻痛痒
D．厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使用清理油渍效果更佳

15.下列各组离子在 pH=13 的溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是
A．K⁺、 、Na⁺、H⁺
B． 、K⁺、Cl^-、
C．Na⁺、Ca²⁺、Fe³⁺、
D．Na⁺、Mg²⁺、Al³⁺、Cl^-

16.现有 X、Y、Z 三种金属。如果把 X 和 Y 分别放入稀硫酸中，X 溶解并产生氢气，Y 不反应。如果 Y 和 Z 分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在 Y 表面有银析出，而 Z 没有变化。根据以上实验事实，金属活泼性由强到弱
A．X＞Y＞Z
B．Z＞X＞Y
C．X＞Z＞Y
D．Y＞X＞Z

17.碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为 60%，将 20g 该混合物高温煅烧固体质量不再改变，生成二氧化碳的质量是
A．12g
B．4.8g
C．3.2g
D．4.4g

评卷人 得分

二、多选题

18.除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及操作方法均正确的是

选项	物质（括号内物质为杂质）	选用试剂	操作方法
A	CO2（CO）	过量 O2	点燃
B	CuO（Cu）	适量稀盐酸	过滤、洗涤、干燥
C	H2（HCl）	足量 NaOH 溶液	干燥
D	Cu 粉（Fe 粉）	过量盐酸	过滤，洗涤，干燥

A．A
B．B
C．C
D．D

19.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是

A．t₂℃时甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 1：2
B．t₁℃时，等质量的甲、乙饱和溶液中，溶质的质量一定相等
C．加溶剂可将 b 点的乙溶液转变成 a 点的乙溶液
D．t₁时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至 t₂时，它们的溶解度和溶质的质量分数都增大

20.下列示意图与叙述对应正确的是

A．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠钠溶液
B．两份等体积的 5%过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰
C．向稀盐酸中滴加足量的水
D．等质量的不同金属分别放入到足量的相同稀盐酸中

评卷人 得分

三、填空题

21.请用化学用语填空：
(1)地壳中含量最高的金属元素______；
(2)2个二氧化硫分子______；
(3)与 对应的粒子符号______；
(4)标出氧化镁中镁元素的化合价______；
(5)2N₂中的前面“2”表示______；右下角“2”表示______。

22.人类的衣食住行都离不开化学。请回答下列问题：
(1)打开可乐瓶盖后，有大量气泡冒出，是因为气体的溶解度与______有关
(2)围裙是由涤纶制成的，涤纶属于______纤维。
(3)生活用水多是硬水，生活中常用______的方法降低水的硬度；
(4)今天的午餐有炖牛肉、海带汤、凉拌黄瓜、米饭和矿泉水。海带中富含______元素，可以预防甲状腺肿大。牛肉中富含______（营养素），凉拌黄瓜中富含______（营养素）。
(5)化石燃料包括煤、石油、______等，是______能源。

评卷人 得分

四、科普阅读题

23.阅读短文回答下列问题
新型灭菌消毒剂—ClO₂
一年来，新冠肺炎疫情肆虐全球。为抑制新冠病毒传播，“含氯消毒剂”被广泛使用，其中就包含一种新型灭菌消毒剂—C1O₂。
在通常情况下，ClO₂是一种有刺激性气味的黄绿色气体，熔点-59℃，沸点11°C在常温下，1L水中大约能溶解2.9gClO₂。ClO₂受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性。含有2%的CIO₂和0.085%Na₂CO₃的水溶液无色、无臭、无腐蚀性常温下稳定，不易分解；该溶液用于杀菌、消毒的同时，还有除臭、防霉、保鲜等作用，是特性优良，高效安全的消毒剂。我国从2000年起就逐渐用CIO₂取代氯气（C1₂）对饮用水进行消毒。
（1）ClO₂的名称是______，其中氯元素的化合价是______。
（2）下列消毒剂中，不属于“含氯消毒剂”的是______（填字母序号）。
A．84消毒液（含 NaClO）                      B．双氧水
C．氯气                                                    D．过氧乙酸（C₂H₄O₃）
（3）ClO₂的化学性质有______（写出两点即可）。
（4）下列有关 ClO₂的说法正确的是______（填字母序号）。
A．0℃时，ClO₂为黄绿色气体
B．常温下，100 g 水中大约能溶解0.29gClO₂
C．用棕色试剂瓶盛装 ClO₂并置于冷暗处保存

评卷人 得分

五、推断题

24.A-H 是初中化学中常见的物质。A-E 分别为五种不同类别的物质。A、B、C 中含有相同的金属元素，A 是黑色固体，B 的溶液为蓝色，可与石灰乳配制农药波尔多液。E 是目前世界上年产量最高的金属。G 是生活中最常见的液体物质。图中“—”表示相连两物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分反应物、生成物以及反应条件已省略）。请回答：

(1)C 的化学式______；H 的固体俗称为______，H 的用途______（举一个）；
(2)②反应的化学方程式为______，基本反应类型是______反应。
(3)汽水中存在反应③，汽水能使紫色石蕊溶液变为______。

评卷人 得分

六、实验探究题

25.结合下列实验室常用仪器回答问题：

(1)取少量液体试剂时需要的仪器是______（写名称）。
(2)需要垫石棉网加热的仪器是______（写名称）。
(3)给少量液体加热需要用到的仪器有______（填序号）。
(4)用①量取 10mL 液体时俯视读数，则实际所取的液体体积______（填“大于”、“小于”或“等于”）10mL。
(5)将少量氯化钠溶解在水中，用③______（写名称）搅拌的目的是______。

26.请根据下列各图中的有关信息，回答下列问题。

(1)实验室用 B 装置制氧气，化学方程式是______。实验室用装置 A 制取氧气时发生反应的化学方程式为______，若要收集到较纯净的氧气，应选用的收集装置是______（填字母），收集满的标志是______。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为是______，若用 G 装置收集 CO₂气体，气体从______（填“c”“d”）端进入。
(3)若用 C 装置制取 CO₂气体，该装置的优点是______。关闭开关后，C 中多孔隔板处依次观察到的现象是______（用字母 efg 催如图进行排序）

评卷人 得分

七、科学探究题

27.潜水艇内“氧再生剂”的主要成分是过氧化钠，通过化学反应 ， 为潜水员提供氧气。现对“氧气再生剂”进行探究。
(提出问题一)呼出的气体中有哪些物质与过氧化钠（Na₂O₂）发生反应，且生成物是什么？
(查阅资料)
①呼出的气体主要含有氮气、二氧化碳、水蒸气和氧气
②过氧化钠与氮气、氧气不反应
③过氧化钠为淡黄色固体粉末
(探究一)H₂O 与 Na₂O₂反应。

	步骤一	步骤二	步骤三
实验操作
实验现象	有气泡产生	带火星的木条复燃	出现______
实验结论	H2O能'与Na2O2反应，产生氧气和NaOH

(探究二)CO₂与Na₂O₂反应。

	步骤一	步骤二
实验操作
实验现象	淡黄色粉末逐渐变成白色粉末，带火星的木条复燃	固体溶解出现______
实验结论	CO2能与Na2O2反应，产生氧气和Na2CO3

(提出问题二)使用后剩余固体成分是什么？
(作出猜想)根据人体呼出的气体中含有较多的 CO₂和 H₂O。对剩余固体的成分做出如下猜想：
猜想 1：只有氢氧化钠；
猜想 2：______；
猜想 3：含有氢氧化钠和碳酸钠。
(探究三)使用“氧气再生剂”呼吸后的产物。

实验操作	实验现象	实验结论
（1）取少量剩余固体溶于水后，加入过量的 CaCl2溶液	______	含有 Na2CO3
（2）将上述反应后的混合物过滤，取滤液滴加______溶液	产生白色沉淀	______

(得出结论)猜想 3 成立。
(交流与讨论)
（1）操作（1）中加入过量的 CaCl₂溶液的目的是______。
（2）操作（1）中能代替 CaCl₂溶液的试剂是______（写填字母）。
A．NaCl 溶液               B．Ca（NO₃）₂溶液                 C．BaCl₂溶液
（3）“氧气再生剂”应______保存。

评卷人 得分

八、计算题

28.α-丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示。（注：“ ”表示氮原子，“ ”表示碳原子，“ ”表示氧原子，“ ”表示氢原子，“—”表示原子之间的相互连接）。

计算：
(1)写出α-丙氨酸的化学式______。
(2)α-丙氨酸中各原子个数比为 C：H：O：N=______（填最简整数比）。
(3)α-丙氨酸中氮元素的质量分数为______（精确到 0.1%）。

29.某化学兴趣小组测定假黄金（铜锌合金）的组成，称取 25g 假黄金置于烧杯中，用 80g 稀硫酸分 4 次加入，实验数据记录如下：

实验次数	第一次	第二次	第三次	第四次
稀硫酸的质量（g）	20	20	20	20
残留金属的质量（g）	21.75	18.5	15.25	15.25

试分析并计算：
(1)25g 假黄金中锌的质量是______g。
(2)当加入______g 稀硫酸时，25g 假黄金中的锌恰好完全反应。
(3)求第二次实验后所得溶液的溶质质量分数。（精确到 0.01%）

参考答案

1.D

【解析】
A、张青莲教授对相对原子质量的测定作出了卓越的贡献，不符合题意；
B、中国药学家屠呦呦因发现青蒿素获得诺贝尔生理医学奖，不符合题意；
C、钱学森是我国航天科技事业的先驱和杰出代表，不符合题意；
D、侯德榜发明了侯氏制碱法，是我国制碱工业的先驱，符合题意。
故选D。

2.B

【解析】
空气中氧气的体积分数约为21%，故选B。

3.D

【解析】
A、沙里淘金是分离出金的过程，没有生成新物质，物理变化；
B、滴水成冰只是物质状态的变化，物理变化；
C、立竿见影只是一种自然现象，没有生成新物质，物理变化；
D、火上浇油发生燃烧生成了新物质，化学变化。
故选D。

4.A

【解析】
A、冰是固态的水，冰水是由同种物质组成的，属于纯净物，符合题意；
B、碘酒是由碘、酒精混合而成，属于混合物，不符合题意；
C、石油是由汽油、柴油等混合而成，属于混合物，不符合题意；
D、稀硫酸是由硫酸、水混合而成，属于混合物，不符合题意。
故选A。

5.B

【解析】
A、该图标是“腐蚀品”，汽油等不属于腐蚀品，加油站无需张贴该标志，不符合题意；
B、该图标是“禁止吸烟”，加油站的空气中含有大量的可燃性颗粒，混有一定量的空气，遇到明火，容易爆炸，故应禁止吸烟，符合题意；
C、该图标是“有毒品”，汽油等不属于有毒品，加油站无需张贴该标志，不符合题意；
D、该图标是“国家节水标志”，加油站无需张贴该标志，不符合题意。
故选B。

6.C

【解析】
A、尿素含氮元素，属于氮肥，不符合题意；
B、磷酸钙含磷元素，属于磷肥，不符合题意；
C、磷酸氢二铵含N、P元素，属于复合肥，符合题意；
D、氯化钾含钾元素，属于钾肥，不符合题意。
故选C。

7.D

【解析】
溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此结合物质的组成进行分析判断。
A、豆浆中的营养物质有的溶于水，有的不溶于水，豆浆不是均一、稳定的混合物，不属于溶液，此选项错误；
B、泥浆是不溶性的固体小颗粒分散到液体中形成的，不均一、不稳定，属于悬浊液，此选项错误；
C、蒸馏水属于纯净物，不属于溶液，此选项错误；
D、糖水是蔗糖溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确。
故选D。

8.D

【解析】
A、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨，标签应朝向手心处，图中瓶塞未倒放，不符合题意；
B、闻气体气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，不符合题意；
C、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，防止发生火灾，图中操作错误，不符合题意；
D、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中操作正确，符合题意。
故选D。

9.C

【解析】
A、食用含铁丰富的食物，在经人体消化吸收食物中的铁元素后，可以补充人体内流失的铁元素，故可预防缺铁性贫血，不符合题意；
B、幼儿和青少年缺钙会患佝偻病和发育不良，老年人缺钙会发生骨质疏松，容易骨折，补充钙元素则可预防钙元素缺乏症，不符合题意；
C、霉变后的花生油中有黄曲霉素，其属于致癌物，且280℃以下高温难以破坏其毒性，故不可食用，符合题意；
D、缺乏维生素A会引起夜盲症，缺乏维生素C会引起坏血病，不符合题意。
故选C。

10.C

【解析】
A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成具有刺激性气味的气体，放出热量，不符合题意；
B、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量，不符合题意；
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，生成四氧化三铁是实验结论，不是实验现象，符合题意；
D、浓硫酸具有脱水性，故蘸有浓硫酸的木条变黑，不符合题意。
故选C。

11.C

【解析】
A、金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于裁割玻璃，不符合题意；
B、熟石灰是氢氧化钙的俗称，氢氧化钙显碱性，能与酸性物质反应，可用于改良酸性土壤，不符合题意；
C、氮气化学性质稳定，且无毒，可填充于食品包装中，用于防腐，符合题意；
D、稀有气体通电时，能发出不同颜色的光，可作多种用途的电光源，不符合题意。
故选C。

12.D

【解析】
A、洗洁精具有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，可用洗洁精清洗餐具上的油污，故A选项家庭小实验能成功；
B、羊毛燃烧有烧焦羽毛的气味，棉纤维燃烧有烧纸的气味，涤纶燃烧有特殊气味，灼烧闻气味可以区分三者，故B选项家庭小实验能成功；
C、蓬松棉、纱布能够起到过滤的作用，活性炭能吸附色素及异味，可以达到净水的目的，故C选项家庭小实验能成功；
D、铁与水和氧气同时接触时容易生锈，氯化钠能够促进铁制品生锈，用食盐水清洗菜刀不但不能除去表面的铁锈，反而能够促进菜刀生锈，故D选项家庭小实验不能成功。
故选D。

13.C

【解析】
A、①铜片上的白磷与氧气接触，温度达到着火点，白磷燃烧，③水中白磷没有与氧气接触，温度达到着火点，白磷不燃烧，说明燃烧需要氧气，A正确；
B、①铜片上的白磷在70 ℃的热水上方燃烧，说明白磷的着火点不高于70℃，B正确；
C、烧杯中的热水既能提高温度，还起隔绝氧气的作用，C错误；
D、①铜片上的白磷燃烧，②铜片上的红磷不燃烧，说明两种可燃物的着火点不同，D正确。
故选C。

14.C

【解析】
A、pH小于7呈酸性，大于7呈碱性，故鸡蛋清呈碱性，A错误；
B、橘子pH＜7，显酸性，胃酸过多的人不能多食用橘子，B错误；
C、蚊虫叮咬后，会产生酸性物质，可涂抹碱性物质，酸碱中和，减轻痛苦，牙膏pH大于7，显碱性，故可涂抹牙膏，C正确；
D、厕所清洁剂pH小于7呈酸性，炉具清洁剂pH大于7呈碱性，将厕所清洁剂与炉具清洁剂混合使用，会发生反应，效果降低，D错误。
故选：C。

15.B

【解析】
pH=13的溶液中含有大量的氢氧根离子。
A、氢离子能与氢氧根离子结合生成水，不能共存，且高锰酸根离子是紫红色的，不符合题意；
B、四种离子在 pH=13 的溶液中不能结合生成沉淀、气体和水，可以大量共存，且均是无色的，符合题意；
C、铁离子能与氢氧根离子结合生成氢氧化铁沉淀，不能大量共存，且铁离子是黄色的，不符合题意；
D、镁离子能与氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀，不能大量共存，铝离子能与氢氧根离子结合生成氢氧化铝沉淀，不能大量共存，不符合题意。
故选B。

16.A

【解析】
把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应，说明X位于金属活动性顺序表中氢的前面，Y位于氢后，即金属X的活动性比Y强，把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化，说明Y的金属活动性比银强，而Z的金属活动性比银弱，即金属Y的活动性比Z强，则三种金属的活动性从大到小的顺序是X＞Y＞Z。故选A。

17.C

【解析】
该混合物中钙元素的质量为：20g×60%=12g，碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，最后剩余固体为氧化钙，则剩余固体中钙元素的质量与原混合物中钙元素的质量相同，则剩余固体的质量为： ，根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，故生成二氧化碳的质量为：20g-16.8g=3.2g。故选C。

18.CD

【解析】
A、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，且通入过量氧气，会引入新的杂质氧气，不符合题意；
B、加入适量稀盐酸，氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水，过滤、洗涤、干燥可得铜，除去了原物质，不符合题意；
C、氢氧化钠能与氯化氢反应生成氯化钠和水，然后干燥，可除去杂质，符合题意；
D、加入过量盐酸，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜和盐酸不反应，过滤、洗涤、干燥可得到铜，符合题意。
故选CD。

19.AB

【解析】
A、由图可知，t₂℃时，甲的溶解度为50g，该温度下，甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为：50g：100g=1：2，符合题意；
B、t₁℃时，甲、乙的溶解度相等，该温度下，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等，等质量的甲、乙饱和溶液中，溶质的质量一定相等，符合题意；
C、由图可知，t₂℃时，a点在乙的溶解度曲线的上方，表示该温度下，乙的饱和溶液，b点在乙的溶解度曲线的下方，表示该温度下，乙的不饱和溶液，将 b 点的乙溶液转变成 a 点的乙溶液，可采取增加溶质或恒温蒸发溶剂的方法，不符合题意；
D、t₁ 时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液升温至 t₂时，升温后，温度升高，它们的溶解度增大，但是升温后，甲、乙均变为不饱和溶液，溶质质量和溶剂质量不变，溶质的质量分数不变，不符合题意。
故选AB。

20.AC

【解析】
A、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠钠溶液，氢氧化钠溶液先与硫酸反应生成硫酸钠和水，没有沉淀生成，硫酸反应完成后，氢氧化钠溶液与硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠。A正确。
B、两份等体积的 5%过氧化氢溶液，向其中一份加入少量二氧化锰，二氧化锰是催化剂，加二氧化锰的反应速率变快，生成氧气质量不变。B错。
C、向稀盐酸中滴加足量的水，盐酸被稀释，酸性减弱，pH 变大，但始终在小于7的范围内。C正确。
D、等质量的不同金属分别放入到足量的相同稀盐酸中，根据化学方程式

可知：铝产生氢气最多，镁其次，最少的是铁。D错。
综上所述：选择AC。

21.(1)Al
(2)2SO₂
(3)Na⁺
(4)
(5)     两个氮分子     每个氮分子由两个氮原子构成

【解析】
(1)
地壳中含量最高的金属元素是铝元素，其符号为：Al；
(2)
由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则2个二氧化硫分子可表示为：2SO₂；
(3)
核电荷数=11＞核外电子数=10，表示的是钠离子，其符号为：Na⁺；
(4)
由化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故氧化镁中镁元素显＋2价可表示为： ；
(5)
标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2N₂中的前面“2”表示两个氮分子；标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，2N₂中右下角“2”表示每个氮分子由两个氮原子构成。

22.(1)压强
(2)合成
(3)煮沸##加热煮沸
(4)     碘（I）     蛋白质     维生素
(5)     天然气     不可再生

【解析】
(1)
打开可乐后，瓶内气压减小，可乐中溶解的二氧化碳释放出来，使得有大量气泡冒出，故气体的溶解度与压强有关；
(2)
涤纶是有机高分子合成材料，属于合成纤维；
(3)
硬水可以通过煮沸的方法使其变为软水，因为硬水中的可溶性钙、镁离子在沸腾时会转化为不溶性的碳酸钙和碳酸镁等，进而硬水变软；
(4)
海带属于海产品，其富含碘元素，而缺乏碘元素会导致甲状腺肿大；牛肉属于动物肉制品，其富含蛋白质；黄瓜则属于植物类蔬果，其富含维生素；
(5)
化石燃料如煤、石油、天然气等，其是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是不可再生能源。

23.     二氧化氯     +4     BD     ClO₂受热或者见光易分解（或有强氧化性或有很强的腐蚀性）     BC

【解析】
（1）①ClO₂读作二氧化氯；②分子中氧元素为-2价，设氯元素的化合价是x，则有：x+（-2）×2=0，解得：x=+4，故填：二氧化氯；+4；
（2）A、84消毒液（含NaClO）中含有氯元素，属于“含氯消毒剂”；
B、双氧水中不含有氯元素，不属于“含氯消毒剂”；
C、氯气中含有氯元素，属于“含氯消毒剂”；
D、过氧乙酸（C₂H₄O₃）中不含有氯元素，不属于“含氯消毒剂”；
故填：BD；
（3）ClO₂受热或者见光易分解，具有强氧化性和很强的腐蚀性属于ClO₂的化学性质；故填：ClO₂受热或见光易分解（或有强氧化性或有很强的腐蚀性）；
（4）A、在通常情况下，ClO₂为黄绿色气体，不是0℃时，说法错误；
B、常温下，100g水中大约能溶解0.29g ClO₂，说法正确；
C、用棕色试剂瓶盛装ClO₂并置于冷暗处保存，说法正确；
故填：BC。

24.(1)     Cu(OH)₂     干冰     做气体肥料 （或 可用于灭火 或用于植物的光合作用 或 作化工产品原料）
(2)          置换
(3)红色

【解析】
A-E 分别为五种不同类别的物质。B的溶液为蓝色，可与石灰乳配制农药波尔多液，可知B是CuSO₄；A、B、C中含有相同的金属元素-Cu；A是黑色固体，A能转化为B，可推出A为氧化铜，E 是目前世界上年产量最高的金属，可推出E为铁，G 是生活中最常见的液体物质，可推出G为水，E能转化为F，G能通过电解生成F，可推出F为氢气，A能与焦炭反应生成H，H能与G反应，可推出H为二氧化碳，B能转化为C，C能与D反应，E能与D反应，可推出D为酸，如稀盐酸，则C为氢氧化铜，代入验证，符合题意。
(1)
由分析可知，C为氢氧化铜，化学式为：Cu(OH)₂；
H为二氧化碳，固体二氧化碳俗称干冰；
二氧化碳的用途较多，如：做气体肥料 （或 可用于灭火 或用于植物的光合作用 或 作化工产品原料）；
(2)
反应②为铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为： ；
该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应；
(3)
汽水中存在反应③，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红。

25.(1)胶头滴管
(2)烧杯
(3)②⑥⑦
(4)小于
(5)     玻璃棒     加快溶解速率

【解析】
(1)
胶头滴管可用于吸取少量液体试剂，故填：胶头滴管；
(2)
烧杯不能直接加热，应垫上石棉网加热，故填：烧杯；
(3)
给少量液体加热需要用到的仪器有试管和试管夹、酒精灯、故填：②⑥⑦；
(4)
用①量取 10mL 液体时俯视读数，读取数值大于实际数值，则实际所取的液体体积小于10mL；
(5)
将少量氯化钠溶解在水中，用玻璃棒搅拌，目的是：加快溶解速率。

26.(1)               D     D集气瓶中水被排净
(2)          d
(3)     随时可以进行反应，也可以随时停止反应     gfe

【解析】
(1)
用 B 装置制氧气，反应为固液不加热反应，为过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，化学方程式为： ；实验室用装置 A 制取氧气时，为固体加热反应且试管口有一团棉花，反应为高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为： ；氧气不易溶于水，排水法收集的气体较为纯净，故要收集到较纯净的氧气，应选用的收集装置是D，收集满的标志是集气瓶中水被排净。
(2)
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体，化学方程式为： ；二氧化碳密度大于空气，若用 G 装置收集 CO₂气体，气体应短进长出，从d端进入。
(3)
用 C 装置制取 CO₂气体，该装置的优点是装置中关闭活塞，装置中压强变大液体进入长颈漏斗，液体和固体药品分离，反应停止；打开活塞气体排出，液体流下，固液接触反应进行，可以控制反应的发生与停止；关闭开关后，C 中多孔隔板处试管中液面下降、长颈漏斗中液面上升，故依次观察到的现象是gfe。

27.     蓝色沉淀     气泡     只有碳酸钠     产生白色沉淀     MgCl₂     含有NaOH     检验是否含碳酸钠并除去碳酸钠     BC     密封

【解析】
探究一：
实验结论为H₂O能'与Na₂O₂反应，产生氧气和NaOH，氢氧化钠能和硫酸铜生成蓝色氢氧化铜沉淀，故步骤三的现象为出现蓝色沉淀；
探究二：
实验结论为CO₂能与Na₂O₂反应，产生氧气和Na₂CO₃，碳酸钠和稀盐酸生成二氧化碳气体，故步骤二的现象为固体溶解，出现气泡；
作出猜想：
H₂O能'与Na₂O₂反应，产生NaOH，CO₂能与Na₂O₂反应，产生Na₂CO₃，结合其它猜想可知，猜想2为只有碳酸钠；
探究三：
（1）实验结论为含有碳酸钠，碳酸钠和氯化钙生成碳酸钙沉淀，故现象为产生白色沉淀；
（2）得出结论为猜想 3 成立；则产物中还含有氢氧化钠，碳酸钠和过量氯化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钠，反应已经除去碳酸钠，氢氧化钠会和氯化镁生成白色氢氧化镁沉淀，故操作为：将上述反应后的混合物过滤，取滤液滴加氯化镁溶液，产生白色沉淀，说明含有氢氧化钠；
交流与讨论：
（1）碳酸钠也会和氯化镁生成碳酸镁沉淀，干扰对氢氧化钠的鉴定，故操作（1）中加入过量的 CaCl₂溶液的目的是检验是否含碳酸钠并除去碳酸钠；
（2）A．NaCl 溶液和碳酸钠不反应，错误；               
B．Ca（NO₃）₂溶液和碳酸钠生成碳酸钙沉淀和硝酸钠，能检验是否含碳酸钠并除去碳酸钠，正确；                 
C．BaCl₂溶液和碳酸钠生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，能检验是否含碳酸钠并除去碳酸钠，正确；
故选BC。
（3）“氧气再生剂”会吸收空气中二氧化碳和水，故应密封保存。

28.(1)C₃H₇O₂N
(2)3：7：2：1
(3)15.7%

【解析】
(1)
由图可知，每个α-丙氨酸分子由3个碳原子、7个氢原子、1个氮原子、2个氧原子构成，化学式为：C₃H₇O₂N；
(2)
元素符号右下角的数字表示原子的个数，α-丙氨酸中各原子个数比为 C：H：O：N=3:7:2:1；
(3)
α-丙氨酸中氮元素的质量分数为： 。

29.(1)9.75
(2)60
(3)解：设第二次实验后所得溶液中溶质 ZnSO₄的质量为 x，此时生成的 H₂的质量为 y


x=16.1g

y=0.2g
第二次实验后所得溶液中溶质（ZnSO₄）质量分数＝
答：第二次实验后所得溶液中溶质质量分数为34.77%。

【解析】
(1)
假黄金是铜锌合金，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，铜和稀硫酸不反应，故最后剩余的金属为铜，最后剩余铜的质量为15.25g，则25g 假黄金中锌的质量是：25g-15.25g=9.75g；
(2)
由表中数据可知，第一次加入20g稀硫酸，消耗锌的质量为：25g-21.75g=3.25g，第二次加入20g稀硫酸，消耗锌的质量为：21.75g-18.5g=3.25g，第三次加入20g稀硫酸，消耗锌的质量为：18.5g-15.25g=3.25g，第四次加入20g稀硫酸，剩余固体的质量不变，说明第三次加入20g稀硫酸，锌恰好完全反应，即当加入60g 稀硫酸时，25g 假黄金中的锌恰好完全反应；
(3)
见答案。