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197849-山东省菏泽市2023年中考语文真题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

题号	一	二	三	四	五	六	七	八	总分
得分

注意事项:

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

一、句子默写

1．默写北宋诗人王安石的《登飞来峰》一诗。

　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。

　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。

2．依据课文填空。

①三人行，必有我师焉。　　　　　　　　　　　，其不善者而改之。（《〈论语〉十二章》）

②富贵不能淫，贫贱不能移，　　　　　　　　　　　。（《〈孟子〉三章》）

③鹏之徙于南冥也，　　　　　　　　　　　，抟扶摇而上者九万里。（《〈庄子〉二则》）

④鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，　　　　　　　　　　　。（《与朱元思书》）

二、情景默写

3．根据提示默写。

①“天下国家”是古诗词中永恒的话题，仁人志士常常借“梦”抒发自己的家国情怀，如：陆游《十一月四日风雨大作（其二）》中的“夜阑卧听风吹雨，　　　　　　　　　　　”，辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“醉里挑灯看剑，　　　　　　　　　　　”。

②初中生活即将成为美好的回忆，在此分别之际，如果你从李白《行路难（其一）》中选取两句诗送给同学留作纪念，并激励其胸怀壮志，勇向未来，那么这两句诗是：“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。”

三、诗歌鉴赏

阅读下面一首元曲，完成下面小题。

落梅风·书所见

张可久

柳叶微风闹，荷花落日酣，拂晴空远山云淡。

红妆女儿十二三，采莲归小舟轻缆。

4．赏析“柳叶微风闹”中“闹”字的妙处。

5．这首曲表达了作者什么情感？

四、对比阅读

阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

【乙】

因想东坡守杭之日，春时每遇休暇，必约客湖上，早食于山水佳处。饭毕，每客一舟，任其所之。晡^①后鸣锣集之，复会望湖亭或竹阁，极欢而罢。至一、二鼓，夜市犹未散，列烛以归。城中士女夹道云集而观之。此真旷古风流，熙世^②乐事，不可复追也已。

（张岱《苏公堤》）

【注】①晡（bū）：申时，即下午三点钟到五点钟的时间。②熙世：盛世。

6．下列句子中加点词的意思解释错误的一项是（      ）

A．杂然而前陈者（陈：陈列，摆开）        B．树林阴翳（翳：遮盖）

C．而不知太守之乐其乐也（乐：快乐）        D．复会望湖亭或竹阁（会：汇合，聚集）

7．下列各项中加点词的意义和用法，相同的一项是（      ）

A．行者休于树  多会于此

B．而不知人之乐  极欢而罢

C．因想东坡守杭之日  辍耕之垄上

D．列烛以归  以其境过清

8．将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

②春时每遇休暇，必约客湖上，早食于山水佳处。

9．【甲】【乙】两文分别表达了作者什么思想感情？

五、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

中国石拱桥（节选）

茅以昇

①为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于700多年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样ān（      ）装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高，再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。

②两千年来，我国修建了无数的石拱桥。解放后，全国大规模兴建起各种形式的公路桥与铁路桥，其中就有不少石拱桥。1961年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。近几年来，全国造了总长二十余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。

10．根据拼音写汉字；给加点字注音。

①ān（      ）装  ②混凝土（      ）

11．第①段中两处运用了列数字的说明方法，请分析它们的作用。

12．第②段画线句子中的“新”字能否去掉？请说明理由。

六、名著阅读

阅读《骆驼样子》中的两段选文，完成下面小题。

【选文一】

①因为高兴，胆子也就大起来；自从买了车，祥子跑得更快了。自己的车，当然格外小心，可是他看看自己，再看看自己的车，就觉得有些不是味儿，假若不快跑的话。

②他自己，自从到城里来，又长高了一寸多。他自己觉出来，仿佛还得往高里长呢。不错，他的皮肤与模样都更硬棒与固定了一些，而且上唇上已有了小小的胡子；可是他以为还应当再长高一些。当他走到个小屋门或街门而必须大低头才能进去的时候，他虽不说什么，可是心中暗自喜欢，因为他已经是这么高大，而觉得还正在发长，他似乎既是个成人，又是个孩子，非常有趣。

③这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹；车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给祥子以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。赶到遇上地平人少的地方，祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。拉到了地点，祥子的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

④假若胆壮不就是大意，祥子在放胆跑的时候可并不大意。不快跑若是对不起人，快跑而碰伤了车便对不起自己。车是他的命，他知道怎样的小心。小心与大胆放在一处，他便越来越能自信，他深信自己与车都是铁作的。

（节选自人民教育出版社《骆驼祥子》第二章）

【选文二】

⑤他的黄金时代已经过去了，既没从洋车上成家立业，什么事都随着他的希望变成了“那么回事”。他那么大的个子，偏争着去打一面飞虎旗，或一对短窄的挽联；那较重的红伞与肃静牌等等，他都不肯去动。和个老人，小孩，甚至于妇女，他也会去争竞。他不肯吃一点亏。

⑥打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头像作着个梦，又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！看齐！”他似乎也没有听见。打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。

（节选自人民教育出版社《骆驼祥子》第二十四章）

13．下列对选文内容和写法的分析理解，错误的一项是（      ）

A．“车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响”，这里运用排比手法准确地表现出祥子内心的骄傲和愉悦。

B．“那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情”，这句话看似写车，其实是表现祥子的心情。

C．“他的黄金时代已经过去了”一句中，“黄金时代”是指祥子拥有理想并为之不断奋斗的那段时光。

D．“没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿”，这句话表现出祥子悠闲自在的心境。

14．两段选文中有些耐人寻味的词语，可以形成对照，进行比较阅读。请谈谈下面两句话中加点词的作用。

选文一	选文二
祥子可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。	他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。

15．分析第③段中画线句子的含义。

他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

16．从以上两段选文分别读出了一个怎样的祥子？

选文一：                                    

选文二：                                    

七、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

花园大院

肖复兴

①北京胡同的名字很有意思，有的土得掉渣儿，比如狗尾巴胡同、粪场大院；有的很雅，像百花深处、什锦花园、芳草地、杏花天。花园大院，就是这样一条有着好听名字的老胡同。

②花园大院，在石碑胡同旁边，东临天安门，背靠前门大街，离我家不远，过前门楼子，穿过天安门广场，走着就可以到。第一次到那里去，是母亲去世之后那一年的春节。那时，我快六岁了。去那里，是因为那里有崔大叔崔大婶家。崔大叔和我父亲是税务局的同事，崔大婶和我生母是河南信阳的老乡，两人从小一起长大，两家自然很熟。

③那一年春节去崔家，一路上，父亲嘱咐我和弟弟进了崔家的门要先鞠躬拜年，一遍又一遍地教我说什么，怎么说。那时候，我内向得很，也自卑得很，非常害怕当着外人的面说话。一路走，一路背着父亲教给我要说的话，一路担心说不好，或者说错了话。

④那是一条闹中取静的胡同，胡同尽头，大门朝东，就是他们家。门前有棵老槐树，春节去拜年时，老槐树疏枝横斜。进了大门，是一个开阔的院子，房子围成半圆形，和我们大院的格局完全不一样。房前有高高的台阶，还有宽宽的廊檐，形成弧形走廊。走进屋子，木地板，水泥磨花吊顶，典型的西式样子，更是和我家住的房子不同。这样的陌生感，加剧了我的紧张，见了崔大叔和崔大婶，尽管父亲一再催促着我叫人，我却更不敢张口了。

⑤崔大婶嗔怪地对父亲说道：“孩子脸皮薄，不叫就不叫吧，别逼孩子啦！”

⑥崔大叔在一旁听了呵呵笑着也劝父亲。

⑦父亲却死拧，不管崔大婶和崔大叔怎么说，非逼我叫一声“崔大叔崔大婶”不可。没有办法，我只好低着头，羞羞答答地叫了一声“崔大婶……”

⑧“还没有叫崔大叔呢！”父亲生气地说我。崔大婶一把把我拉过去，搂在她的怀里，说：“行啦！快别难为孩子了，都快坐下吧！”

⑨那是崔大婶和崔大叔给我的第一印象。

⑩后来，常去崔大叔和崔大婶家，如果是夏天，门前那棵老槐树下，一地槐花如雪。在北京，我家没有一个亲戚，我愿意去他们家，特别是崔大婶待我很亲，总会让我涌出一种家的感觉，她那带有信阳口音的话语，常让我想我母亲说话的时候是不是也是这样子呀！

⑪每一次去，崔大婶总会留下我，给我做好吃的。有时候，她拉着我的手，爱抚地对我说：“你娘要是活着该多好啊！看你长得都这么大，这么懂事了！”说着，她会忍不住掉下眼泪。

⑫1970年的冬天，我到北大荒两年多之后第一次回北京探亲，自然要先去崔大叔崔大婶家。从我进门到落座，崔大婶的目光一直落在我的腿上。我穿的棉裤厚厚的，笨重得很，棉花赶毡都臃在一起，让她笑话了吧？崔大婶没说什么。临离开北京要回北大荒之前，我去崔大婶家告别，她拿出一条早已经做好的棉裤，让我换上。仿佛要和我穿的这条笨拙的棉裤故意作对比似的，那条棉裤又薄又轻。我对崔大婶说：“北大荒冷，我穿不上这个！”崔大婶笑着对我说：“傻孩子，这是丝棉裤，比你身上穿的暖和多了！快换上，北大荒天寒地冻的，别冻坏了，闹成了寒腿，可是一辈子的事。”

⑬这是崔大婶为我特意做了一条丝棉裤，这是我这一辈子穿的第一条也是唯一一条丝棉裤。那棉裤做得特别好，由于里面絮的是丝棉，又暄腾又轻巧，针脚分外细密。我换上这条丝棉裤，感动得很，一再感谢她，夸她的手艺好。她叹口气说：“你亲娘要是还活着，她比我做活儿好，还要细呢！”她说这番话的时候，让我从她的眼睛里能够看到对往昔的一种回忆，也让我看到只有作为母亲才有的一种慈爱之情。

⑭如今，花园大院已经没有了。建国家大剧院，花园大院拆迁，崔大婶一家分到了玉蜓桥边高层楼房里的一套单元房。

⑮很多地方，很多亲人，很多时光，都不在了。那条丝棉裤，还埋在我家的箱底。偶然翻箱子时看见它，心里会很感伤。几年前冬天，在美国布鲁明顿孩子家，读到一本《徐渭集》，看到里面的一首诗：“黄金小纽茜衫湿，绣褶犹存举案痕。开匣不知双泪下，满庭积雪一灯昏。”诗中的衣衫，是徐渭亡妻的。但不知为什么，一下子让我想起崔大婶给我做的那条丝棉裤。我抄下这首诗，竟也泪眼朦胧。那一晚，布鲁明顿不仅也是积雪满庭，而且，雪一直在下，纷纷下了一夜。

（有改动）

17．简要概括下列语段的主要内容。

③—⑨段：                           

⑫—⑬段：                          

18．品味语言。

（1）从人物描写方法的角度赏析文中画线的句子。

崔大婶一把把我拉过去，搂在她的怀里，说：“行啦！快别难为孩子了，都快坐下吧！”

（2）品析下面句中加点的词语。

那棉裤做得特别好，由于里面絮的是丝棉，又暄腾又轻巧，针脚分外细密。

19．赏析文章结尾最后一句话的妙处。

那一晚，布鲁明顿不仅也是积雪满庭，而且，雪一直在下，纷纷下了一夜。

20．如果给本文设计一幅插图，请从下面两个方案中选择一个，并说明理由。

方案A：一座开阔的院落，房子围成半圆形，房前有高高的台阶，还有宽宽的廊檐。

方案B：院落门前有一棵老槐树，树下一地槐花如雪。

八、作文

21．请根据要求作文。

“孝”“信”“和”，都是我们中华民族的传统美德。“孝”，就是体谅父母，尊重长辈；“信”，就是诚实做人，讲求信用；“和”，就是温和待人，和睦相处。这些美德，就体现在我们的生活中。

请从“孝”“信”“和”中任选一词填到题目的横线上，写一篇作文。

题目：               ，就在这里

要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不得抄袭，不得套作。（3）用规范汉字书写，不少于600字。（4）不得透漏个人信息。

参考答案

一、句子默写

     飞来山上千寻塔     闻说鸡鸣见日升     不畏浮云遮望眼     自缘身在最高层

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不多字，不少字，不写错字。该题中注意“闻、升、畏、遮、自、缘、身”等字要正确书写。

     择其善者而从之     威武不能屈     水击三千里     窥谷忘反

该题考查默写古诗文。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。“择、威武、窥、反”等字词容易写错。

二、情景默写

     铁马冰河入梦来     梦回吹角连营      长风破浪会有时     直挂云帆济沧海

该题考查对名句名篇的识记。

默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。该题中注意“铁、营、破、沧海”等字词的正确书写。

三、诗歌鉴赏

4．“闹”字赋予柳叶以人的青苔和动作，运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了春天的美景，表达了诗人喜悦的心情。    5．这首元曲写出了春天的美景，表达了诗人对春天的喜爱之情。

4．该题考查诗歌炼字。按照“解词+手法分析+代入句中分析表达效果”的模式进行分析。

“柳叶微风闹”的意思是柳叶在微风中嬉闹着。“闹”字形容柳叶，赋予柳叶以人的青苔和动作，这里运用了拟人的修辞方法，将柳叶人格化，生动形象地写出了春天的美景，以及表达了诗人陶醉于美景中的愉悦心情。

5．该题考查作者的情感。

整首诗歌内容为：微风嬉闹着柳叶，荷花在阳光的映照下更显红艳喜人，晴空万里，唯远山与淡云拂过天际。一位打扮得非常美丽的十二三岁模样的少女采莲归来，将小舟轻轻缆在岸边。这是作者就自己所见即兴书写的小曲，写景生动自然而不失秀雅之致，曲风清新活泼而不失旖旎风情，读之如置身画境。作者借景抒情，眼前的美景令人陶醉，一个“酣”字，表明作者已陶醉于春天的美景中，表达出对春天的喜爱之情。

四、对比阅读

6．C 7．A 8．①醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。

②春天每逢休假日，定要邀约客人去西湖，在山水幽美处进早餐。    9．甲文表达了作者与民同乐的思想。乙文表达了作者孤高自赏、高雅脱俗及怀念故国的情怀。

6．该题考查文言词语的翻译。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。

C.有误，句意：却不知道太守以游人的快乐为快乐。乐，以……为乐。

故选C。

7．该题考查一词多义。为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语。

A.都是介词，在；

B.连词，表转折/连词，表顺承；

C.助词，的/动词，到；

D.连词，表修饰/介词，因为；

故选A。

8．该题考查句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

①重点词有：能：能够；同：和；其：代词，指大家；以：用；文：文章；也：表判断。

②重点词有：春时：春天；每：每次；遇：逢；暇：闲暇；必：一定；约客：邀约客人；早食：吃早餐；于：在。

9．该题考查对文言文内容的理解。

结合甲文内容，从“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”“太守谓谁？庐陵欧阳修也”中可知，表达了作者与民同乐的思想。乙文中通过记叙苏东坡在任时的盛世景象，“此真旷古风流，熙世乐事，不可复追也已”意思为：这真是空前的风流潇洒，盛世的乐事，后人再也赶不上。表达了作者孤高自赏、高雅脱俗及怀念故国的情怀。

【参考译文】

〔甲〕

至于背负着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答;老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往络绎不绝的，是滁州人在出游。来到溪边捕鱼，溪水深，鱼儿肥;用酿泉的泉水来酿酒，泉水清，酒水甜;野味野菜，错杂地摆在面前的，那是太守在宴请宾客。宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐;投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂;人们时坐时起，大声喧哗，是宾客在尽情欢乐。容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间是太守喝醉了。

不久，夕阳落到山顶， (于是) 人的影子散乱一地，这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成阴鸟儿到处啼鸣，游人离开，鸟儿快乐。但是鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道人们的乐趣。而人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。太守是谁? 是庐陵的欧阳修。

〔乙〕

想起苏东坡在杭州当太守时，春天每逢休假日定要邀约客人去西湖，在山水幽美处进早餐。吃罢早餐，每个客人给一只船，听他们去哪儿游逛。下午四五点钟后敲锣将他们集合，又去望湖亭或竹阁聚会，极尽欢乐才结束。到一更二更时，夜市还未散，苏东坡他们打着火把回府。城中男女云集在街道两旁观看。这真是空前的风流潇洒，盛世的乐事，后人再也赶不上。

五、现代文阅读

10．安     hùn    11．“700多年前”准确地说明了福建漳州的江东桥修建的时间，“200来吨”准确地说明了福建漳州的江东桥有的石梁的重量。这两个数字直观有力地说明了古代劳动人民在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法，表达了对古代劳动人民勤劳与智慧的深深敬佩和赞美之情。    12．不能去掉。“新”的意思是“刚出现的”，表明“双曲拱桥”是我国劳动人民刚刚创造出来，是世界上所仅有的，有力地说明了新中国成立以后我国拱桥的新发展、新成就，体现了说明文语言的准确性、严谨性，因此不能去掉。

10．该题考查字音字形。

①安装：ān zhuāng，按照一定的程序、规格把机械或器材固定在一定的位置上，也指按照一定的方法、规格把机械或器材等固定在一定的地方。

②混凝土：hùn níng tǔ，一种坚硬的建筑材料，由胶结材料和矿物质集料加足够的水拌合，使水泥凝固和胶结。

11．该题考查说明方法的作用。

根据题干，“第①段中两处运用了列数字的说明方法”，先找到第①段使用了列数字的说明方法的句子，“如福建漳州的江东桥，修建于700多年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样ān( )装上去的，至今还不完全知道”一句中有两处数字，其中“700多年前”准确地说明了福建漳州的江东桥修建的时间，体现了它历史悠久的特点；“200来吨”准确地说明了福建漳州的江东桥有的石梁的重量；这句话直观有才地说明了古代劳动人民在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法，表达了对古代劳动人民勤劳与智慧的深深敬佩和赞美之情。

12．该题考查说明文词语的作用。

根据下文“我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越”可知，“在传统的石拱桥的基础上,我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其中双曲拱桥是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的”一句的“新”的意思是“刚出现的”，表明“双曲拱桥”是我国劳动人民刚刚创造出来，是世界上所仅有的，不仅有力地说明了新中国成立以后我国拱桥的新发展、新成就，还体现了说明文语言的准确性、严谨性，因此不能去掉。

六、名著阅读

13．D14．示例:选文一“跑”描写出祥子拉车向前的动作迅速有力，表现了祥子买了新车以后对生活充满信心、浑身是劲、精神抖擞的样子;选文二描写了祥子走路缓慢的样子，表现了他经历了人生的三起三落后，麻木、潦倒、自暴自弃的情状。15．祥子买了新车以后，拉车的辛苦、劳累、疲乏都成了值得骄傲的事，表现了祥子对生活充满信心、吃苦耐劳的样子。16．选文一：读出了对生活充满信心、吃苦耐劳的祥子     选文二：读出了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的祥子。

13．该题考查内容理解与评析。

D.有误，“没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿”，根据选文分析，这句话表现出祥子麻木、潦倒、自暴自弃的心境。

故选D。

14．该题考查词语的作用。

选文一“跑”的意思是“急走”，描写出祥子拉车向前的动作迅速有力，表现了祥子买了新车以后对生活充满信心、浑身是劲、精神抖擞的样子；选文二“蹭”的意思是缓慢向前移动，描写了祥子走路缓慢的样子，表现了他经历了人生的三起三落后，麻木、潦倒、自暴自弃的情状。

15．该题考查句子的含义。

结合上文“这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车弓子软得颤悠颤悠的，连车把都微微的动弹，车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响;跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢?这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美”可知，“他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样”一句的含义是：祥子买了新车以后，拉车的辛苦、劳累、疲乏都成了值得骄傲的事，表现了祥子对生活充满信心、吃苦耐劳的样子。

16．该题考查人物形象评析。

选文一的主要内容是写祥子奋斗三年终于买上了第一辆车时的情景，“跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？这一点不是虚荣心，而似乎是一种责任，非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美”“他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的，一种疲乏如同骑着名马跑了几十里那样”表现了祥子对生活充满信心、吃苦耐劳的特点。选文二描写了祥子经历了人生的三起三落后，最终变成了一具行尸走肉的情景，表现了他麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的特点。

七、现代文阅读

17．示例：③—⑨段：“我”跟随父亲去崔家拜年得到崔大婶的体谅和关爱。 ⑫—⑬段：崔大婶特意为“我”做丝棉裤让“我”感受到慈母般的爱。18．（1）示例：通过对崔大婶的动作、语言描写，生动形象地写出崔大婶怕“我”为难的心理，表现出崔大婶的善良、热忱、对“我”的疼爱。（2）分外细密：格外细致紧密。生动形象地写出崔大婶为我”做的丝绵裤针脚的用心，表现了崔大婶对“我”深深的关爱。19．示例：徐渭因看到亡妻的衣衫内心伤感，“满庭积雪”表达的是徐渭对亡妻的深切思念。作者身居布鲁明顿，读徐渭的诗想起崔大婶做的那条丝棉裤，想起崔大婶给予“我”的慈爱，不由潜然泪下。布鲁明顿“积雪满庭”且“雪一直在下，纷纷下了一夜”不仅写出雪下的时间长，还含蓄表达了“我”对崔大婶的深切怀念和感激之情。这句话深化主旨，含蓄隽永，留给读者丰富的想象空间。20．示例：我选择方案B。文章通过两件事写崔大婶给予“我”的关爱，表现崔大婶的温柔善良、真诚慈爱。“院落门前有一棵老槐树，树下一地槐花如雪”不仅契合文章内容，还写出环境的优美，渲染了温馨美好的氛围，满地槐花象征了崔大婶圣洁美好的品质。方案A以写实的方式呈现崔大婶家的样子，虽与内容相吻合，但缺少了诗意和象征意义。

17．该题考查概括内容。

仔细阅读文章可知，③—⑨写“我”跟随父亲去崔家拜年，因为害羞不敢张口喊人，崔大婶将“我”拉到怀中安抚。故可概括为：“我”跟随父亲去崔家拜年，得到崔大婶的体谅和关爱。⑫—⑬段写“我”回北京探亲，崔大婶看“我”穿的棉裤又厚又笨重为“我”特意做了一条丝棉裤，让“我”感受到慈母般的爱。故可概括为：崔大婶特意为“我”做丝棉裤，让“我”感受到慈母般的爱。

18．该题考查赏析语言。

（1）“崔大婶一把把我拉过去，搂在她的怀里”是对崔大婶的动作描写，连用两个动词“拉”“搂”，写出崔大婶对我”的亲昵和疼爱;“行啦!快别难为孩子了，都快坐下吧”是对崔大婶的语言描写，“快别难为孩子了”写出崔大婶对“我”的理解、体谅。动作、语言描写表现出崔大婶的善良、热忱、对“我”的疼爱。

（2）“分外细密”是“格外细致紧密”的意思，写出崔大婶为“我”做的丝绵裤针脚的细致紧密，可以看出崔大婶做丝绵裤时的用心，这细密的针脚是崔大婶深沉的慈母之爱的体现。

19．该题考查对句子的理解赏析。

徐渭因看到亡妻的衣衫，内心伤感，诗句“满庭积雪一灯昏”表达的是对亡妻的深切思念。作者身居布鲁明顿，徐渭的诗“一下子让我想起崔大婶给我做的那条丝棉裤”，想起崔大婶给予“我”的“只有作为母亲才有的一种慈爱”，心潮起伏，不由“泪眼朦胧”。“布鲁明顿不仅也是积雪满庭”抒发的是“我”对崔大婶的怀念和感激。“雪一直在下，纷纷下了一夜”表面写雪下的时间之长，实际是写“我”因想起往事彻夜难眠。表达了“我”对崔大婶的深切怀念。这句话含蓄隽永，言已尽而意无穷，留给读者丰富的想象空间。

20．该题老查对内容的理解。

文章通过两件事写崔大婶给予“我”的关爱，表现崔大婶的温柔善良、真诚慈爱。文章中写“门前有棵老槐树，春节去拜年时，老槐树疏枝横斜”，方案B“院落门前有一棵老槐树”与文章内容相吻合。“树下一地槐花如雪”以优美的文字写出崔大婶家环境的美好，给人以恬静温馨之感。满地槐花正是崔大婶圣洁美好的品质的象征。“一座开阔的院落，房子围成半圆形，房前有高高的台阶，还有宽宽的廊檐”以写实的方式呈现崔大婶家的样子，虽与文中“进了大门，是一个开阔的院子，房子围成半圆形，和我们大院的格局完全不一样。房前有高高的台阶，还有宽宽的廊檐，形成弧形走廊”相吻合，但缺少了诗意和象征意义。故方案B更合适。

八、作文

参考例文：

信，就在这里

诚信是一面光亮的明镜，映照着你我的内心；诚信是一股清澈的泉水，洗去肮脏，流淌洁净；诚信是一块不朽的基石，让我们踏着它前行……孔子云：“民无信不立。”一个人如果没有信用，那他就不能立足于社会。所以人生路，信以本。

拥有诚信，能够使人树立威信，走向成功。战国时期，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时天下正处于战火纷飞。人心惶惶，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门放置一根三丈长的木头，并当众许下诺言，谁能将木头抬到北门，就赏赐十金，可是等了半天都没有人来抬，于是商鞅将赏赐提高到五十金，终于，人群中有人站了出来，将木头扛到了北门，商鞅立刻信守承诺，赏给了他五十金。商鞅的这一举动，在百姓们的心中树立了威信，而商鞅接下来的变法很快在秦国推广开来。新法使秦国逐渐强盛，秦国最终统一了中国，而商鞅的名字也流传至今。

相反，如果没有诚信，则会失去成功的保障，惹来杀身之祸。西周时，周幽王有个宠妃叫褒姒，为得她一笑，他命人在城都附近的烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵，要召来诸侯来救援时才能点燃。当诸侯们带领兵将匆匆赶到时，发现并没有敌人前来时，才知道自己受骗了。五年后，西夷犬戎大举攻周，周幽王赶忙再次点燃烽火，但这次诸侯们都没有来，谁也不愿意上当受骗了。结果周幽王自刎而死，褒姒也被俘虏。

一个是“立木取信”，一诺千金；一个是帝王无戏，戏耍诸侯。前者的威信已树立在平民的心中，后者的威严在诸侯心中已完全倒塌。可见，诚信对一个人或一个国家都具有重要的作用。

人如船，诚如帆，没有帆的船会迷失方向，没有诚信的人生会陷入迷惘。信，就在这里。朋友，让我们一起昂首阔步走在诚信的道路上，让人生不再彷徨。

该题考查半命题作文。

[审题立意]：题目要求，从“孝”“信”“和”中任选一词填到题目的横线上，写一篇作文。由给出的三个词“孝”“信”“和”中，“孝”，就是体谅父母，尊重长辈；“信”，就是诚实做人，讲求信用；“和”，就是温和待人，和睦相处。而题目中的“就在这里”，“这里”需要重点阐述，可以是日常生活，也可以是不经意忽略的地方，说明日常生活中这些美德随处可见，只是有可能被我们所忽略，所以要再次强调。我们任选一个行文即可，要突出细节。

[构思选材]：题目适合写成议论文体，便于展开论述。可以选择“信”字，将“信字拆开是“人”和“言”，“人”就是我们每一个个体，而“言”则要求我们说话算话、一言九鼎。做得到说话算话，“人”便能依靠诚信自立于这个世间；若言而无信“人”便无法自立。诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。在古人眼里，“信”是立身之本；在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。诚信在某种意义上就是一种财富，懂得诚信为本的人在社会竞争中往往更容易取得别人的信任，也更容易取胜，我们在为人处世中同样应该如此，写作时围绕此主题即可。

同样也可以选择“孝”，一直以来，孝都是中华民族的传统美德。古人讲究一个“孝”字，由此才有了卧冰求鲤、黄香温床等感人至深的尽孝故事。今天，孝依然是中华儿女心中最温暖的情感，所以人们总能看到、听到各种孝老爱亲的暖心故事。在这些故事中，我们不仅能看到孝心，更能感受到一个孝字背后的深意。

也可以选择“和”，“和”字主要含义有：相安、协调、团结、和平、平息争端等。“和”是中国哲学中的一种理想境界，包含着丰富的文化内涵。在日常生活，“和”从个人来说的“和气”、“和善”，以及君子“和而不同”等，都是“和”的具体体现。无论选择哪种，都可以先明确观点，再选取恰当的材料进行证明最后深化论点，总结全文，注意要把细节写清晰，体现出“就在这里”。