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【335592】2025五年级语文上册_第七单元综合检测_新人教版

时间:2025-02-23 17:25:26 作者: 字数:11222字
简介:


第七单元综合检测

满分:100分 试卷整洁分:2

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一、读句子,根据拼音,写词语。(7分)

1.夕阳西沉,yè mù jiànɡ lín ( ),那风声、虫鸣,听起来也yù fā( ) 叫人xīn kuànɡ shén yí ( ) 。

2.这棵rónɡ shù ( )的树干被做成了chuán jiǎnɡ( )。

二、选字组词。(9分)

【拨 拔 泼】 ( )河 点( ) ( )水

【桩 庄 压】 ( )力 树( ) 村( )

【暇 遐 瑕】 ( )想 闲( ) ( )疵

三、选择题。(13分)

1.下列加点字读音全都正确的一项是( )(2分)

A.凛冽(lǐnɡ) 红晕(yùn) 瓷盆(

B.漆黑() 嫉妒() 嫦娥(é

C.山寺(shì) 聒碎(ɡuō) 袅袅(niǎo

2.下列加点词语解释有误的一项是( )(2分)

A.故园无此声(故乡)

B.王孙自可留(指姓王的人的孙子)

C.斜风细雨不须归(不想回家)

3.与“三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲”这句话使用的修辞手法相同的一项是( )(2分)

A.漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

B.月亮款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。

C.榕树茂盛的枝干向四面伸展开来,树叶密不透风,像一把撑开的大伞。

4.下列对课文内容理解不正确的一项是( )(2分)

A.《月迹》告诉我们:美属于每一个人,人人都可以拥有美。

B.巴金两次去“鸟的天堂”,第一次是傍晚去,所以没有看到鸟,第二次去是早晨,所以看到了众鸟纷飞的景象。

C.《长相思》是唐代的纳兰性德写的,作者在写景中寄托了思乡的情怀。

5.判断下列句子是静态描写还是动态描写。(填序号)(5分)

A.静态描写 B.动态描写

1)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 ( )

2)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。 ( )

3)满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。 ( )

4)竹喧归浣女,莲动下渔舟。 ( )

5)成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。 ( )

四、精彩回放。(10分)

1.《四季之美》是按照_____________顺序描写的。春天最美是_______,夏天最美是_______,秋天最美是_______,冬天最美是_______

2.榕树正值_______的时期,好像在把它的全部_______展示给我们看。那么多的绿叶,一簇_______另一簇上面,不留一点儿_______。那翠绿的颜色,明亮地_______着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在_______。这美丽的南国的树!

3.《枫桥夜泊》是唐代诗人_______的作品,是写“愁”的代表作。前两句“____________________________是通过视觉写“愁”;后两句 “____________________________,是通过_______写“愁”。

4.根据提示写诗句,并写出它的下句。


诗句:________________

下句:________________


五、综合实践。(6分)

微信是腾讯公司推出的一款即时通信的社交软件,用户之间通过网络可以快速发送免费(需消耗少量的网络流量)语音短信、视频、图片和文字。用户还可以通过微信的支付功能实现日常消费,可以通过微信公众平台阅读各种新闻、文章,可以通过微信的城市服务模块轻松完成社保查询、个税查询、水电燃气费缴纳等多项政务民生服务等。

1.根据以上材料概括微信的主要特点。(4分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.元旦快到了,请你给教过你的老师发一条微信祝福老师吧。(2分)

__________________________________________________________________________

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六、阅读《鸟的天堂》节选,完成练习。(12分)

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1.读一读,选一选。(填序号)(3分)

A.颜色 B.形态 C.姿态

短文中“大的,小的”写出了鸟的____,“花的,黑的”写出了鸟的____,“有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀”写出了鸟的____

2.画横线的句子写出了____________________________的热闹景象。(2分)

3.选择题。(填序号)(4分)

1)“昨天是我的眼睛骗了我”,这句话的意思是( )

A.昨天傍晚光线不好,“我”没看清鸟。

B.昨天不是没有鸟 ,而是鸟儿都归巢了,“我”看不见而已。

2)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为( )

A.这是对大榕树的特定称谓。

B.这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。

4.在百鸟争鸣中作者为何单独写画眉鸟的叫声?(3分)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、阅读短文《庐山》,完成练习。(13分)

庐 山

朋友,你到过庐山吗?庐山秀丽的风景一定给你留下了美好的印象。你最喜欢的也许是“险峰”,也许是“花径”,也许是“仙人洞”。而我最喜欢的却是庐山的云雾。你听了也许会发笑,云雾谁没见过,不就是迷蒙蒙一片吗?不,我所见到的庐山云雾却是别具一格的。

我随爸爸妈妈来到庐山脚下,抬头向上仰望,啊,多美呀!一座座山峰好像一个个亭亭玉立的绿衣仙女,手拉着手站在那儿,笑着向游人致意。我们乘着汽车,在银蛇般的盘山公路上向上奔驰。车才行到半山腰,天忽然变得阴沉沉的,如丝的细雨落了下来。这时,山上起了雾,到处变得迷蒙蒙一片,整个庐山好像披上了一层层薄薄的白纱,真给人一种“不识庐山真面目”的神秘感。

我们来到山顶,雨过天晴。蔚蓝的天空中飘着几朵白云。我向远处眺望,不禁吃了一惊,难道我是误入了仙境?那对面山上的云雾几乎把山淹没了,隐隐约约露出一点儿山顶。云雾好似波涛汹涌的大海,浪涛一个接一个地滚滚而来,好像要把我们吞没,真是气势磅礴,宏伟壮观。我觉得传说中的八仙随时都会出现,乘着龙船在这云海上行驶。几位年轻人看到这壮观的景色,兴奋得一蹦三跳,欢呼着,奔跑着。谁知,更有奇观在后头,转眼间,那云雾像被一种巨大的力量推动着,一阵风似的迅速向一侧移动,被它遮盖的大山立刻变得清清楚楚,以它雄伟的风姿展现在游人面前。

啊!庐山的云雾真是千变万化,奇妙莫测,令我久久不能忘怀。

1.联系上下文,解释下面的词语。(2分)

1)别具一格:_________________________________________________________

2)亭亭玉立:_________________________________________________________

2.用“____在文中画出一个既使用了比喻又使用了拟人修辞手法的句子。(2分)

3.作者是按________顺序写庐山云雾的,用“ ”画出表示这种顺序的句子。(3分)

4.根据短文内容选一选。(填序号)(4分)

1)“我向远处眺望,不禁吃了一惊,难道我是误入了仙境?”作者感到吃惊的原因是( )(2分)

A.蔚蓝的天空中飘着几朵白云。

B.“我们”所在的山顶白云飘飘,对面山上的云雾却气势磅礴,宏伟壮观。

2)下列描写云雾的句子属于静态描写的一项是( )(2分)

A.到处变得迷蒙蒙一片,整个庐山好像披上了一层层薄薄的白纱。

B.云雾好似波涛汹涌的大海,浪涛一个接一个地滚滚而来,好像要把我们吞没,真是气势磅礴,宏伟壮观。

C.那云雾像被一种巨大的力量推动着,一阵风似的迅速向一侧移动,被它遮盖的大山立刻变得清清楚楚,以它雄伟的风姿展现在游人面前。

5.苏轼曾写了有关庐山的特点的诗,这两句诗是:“________________________________。”(2分)

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八、习作乐园。(30分)

我们的祖国山川秀丽、多姿多彩,你一定去过一些景色奇丽、独特的地方。请你选择一处自己游览过或熟悉的一处景观写一篇习作,要求按一定的顺序,抓住景物的特点进行描写,注意动静结合,使景物生动鲜活。

第七单元综合检测参考答案

一、1.夜幕降临 愈发 心旷神怡 2.榕树 船桨

二、拔 拨 泼 压 桩 庄 遐 暇 瑕

三、1.B 2.B 3.C 4.C

5.1B2A3A4B5B

四、1.时间(季节) 黎明 夜晚 黄昏 早晨

2.茂盛 生命力 堆 缝隙 照耀 颤动

3.张继 月落乌啼霜满天 江枫渔火对愁眠 视 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船听

4.明月松间照 清泉石上流

五、1.①微信可以发送语音短信、视频、图片和文字;②微信具有支付功能、阅读功能和城市服务功能。

六、1.B A C 2.众鸟纷飞、百鸟齐鸣 3.1B 2A

4.通过单独写画眉鸟的叫声,写出了画眉鸟快乐自由的样子,以点带面,让读者仿佛看到了鸟儿们在“天堂”里幸福生活的情景。

七、1.1)指庐山云雾具有一种特别的风格。

2)形容山峰挺拔美丽。

2.一座座山峰好像一个个亭亭玉立的绿衣仙女,手拉着手站在那儿,笑着向游人致意。

3.游览 我随爸爸妈妈来到庐山脚下 我们来到山顶

4.1B 2A

5.横看成岭侧成峰 远近高低各不同


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