【347823】1.4.2有理数的加减乘除混合运算

学习目标：

1. 巩固有理数的加减乘除运算法则。

2. 能熟练进行有理数的加减乘除混合运算。

教学重点：有理数的加减乘除混合运算。

教学难点：运算符号，运算顺序的确定。

导学过程：

一、复习引入

1.回忆有理数的加减乘除运算法则。

二，实践运用:

1：计算（1）-8 +4÷（-2） （2）（-7）×（-5）-90÷（-15）

3． 12 -7×（-4）+16÷（-8） （4）8×（ - ）÷

注意：有理数的加减乘除混合运算，应先括号内的运算，再乘除，再加减。

同级运算，按从左到右的顺序进行运算。

2.教材38页第8题

三．巩固训练

1，计算：（1） ； （2）

2、计算：（1） ； （2） .

3．计算

（1） ； （2）

四．课堂小结。（写出你本节课的收获）