第四单元 第三章达标检测

(100分，60分钟)

题　号	一	二	总　分
得　分

一、选择题(每题2分，共50分)

1．呼吸道能够使气体变得清洁的主要原因是(　　)

A．呼吸道都有骨或软骨作为支架

B．呼吸道黏膜上有纤毛，并能够分泌黏液

C．呼吸道黏膜中分布着丰富的毛细血管

D．支气管能够发出很多分支

2．下列各结构中，与使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁无关的是(　　)

A．鼻毛

B．腺细胞分泌的黏液

C．会厌软骨

D．呼吸道黏膜中的毛细血管

3．下列既是组成呼吸道的器官，又能在此处发声的器官是(　　)

A．鼻 B．咽 C．肺 D．喉

4．人在呼吸时，保证气管和支气管内气流顺畅通过的结构是(　　)

A．会厌软骨 B．平滑肌

C．气管软骨 D．纤毛

5．吃饭时细嚼慢咽与狼吞虎咽相比，最大的好处是(　　)

A．防止食物误入气管

B．品味食品好吃与否

C．可将食物彻底氧化分解

D．减少胃肠负担

6．生活在寒冷地区的北欧人比生活在赤道附近的人鼻子大一些，这有利于对空气进行的处理是(　　)

A．保证气体顺畅通过

B．温暖、湿润、清洁空气

C．利于气体交换

D．利于气体扩散

7．与咽相连通的器官是(　　)

①食道　 ②胃　 ③鼻　 ④口腔　 ⑤喉　 ⑥肺

A．②③④⑤ B．①③④⑤

C．①②④⑥ D．②④⑤⑥

8．关于人体的呼吸，下列叙述错误的是(　　)

A．沙尘暴时要戴口罩是因为呼吸道对空气的处理能力有限

B．我们呼出的气体中二氧化碳比氧气略多

C．边吃饭边说笑，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽

D．人在吸气时，膈肌收缩，使胸廓的上下径增大

9．人体吸气时，膈肌所处的状态、胸廓容积和肺内气压的变化分别是(　　)

A．收缩、缩小、降低

B．舒张、缩小、增大

C．舒张、扩大、增大

D．收缩、扩大、降低

10．我们跑操时，呼吸加深加快。呼出的气体与吸入的气体相比，成分明显减少的是(　　)

A．水 B．氧气

C．氮气 D．二氧化碳

11．如下表示人体内气体交换的过程，其中能发生气体交换的是(　　)

A．①和② B．②和④

C．①和③ D．③和④

12．如图表示平静呼吸时的两种状态，符合图a的描述有(　　)

①肋间肌和膈肌收缩　②肋间肌和膈肌舒张　③肋骨向上移动　④肋骨向下移动　⑤膈顶部下降　⑥膈顶部上升　⑦肺内气压大于大气压　⑧肺内气压小于大气压

A．①③⑤⑧ B．②④⑥⑦

C．①④⑤⑦ D．②③⑥⑧

(第12题) (第13题)

13．肺结核是一种呼吸道传染病，请从人体呼吸系统示意图(如图)中找出致病的微生物从外界到达人体发病部位的正确路线(　　)

A．①⑥②③④⑤ B．①②③④⑤⑥

C．①②③④⑤⑦ D．①③②④⑤⑦

14．肺是人体与外界气体交换的场所，下列与其功能无关的特点是(　　)

A．肺泡位于支气管的末端

B．肺是由大量的肺泡构成的

C．肺泡壁只由一层上皮细胞构成

D．肺泡外含有丰富的毛细血管

15．与吸入的气体相比，人呼出的气体中氧含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因是(　　)

A．肺的通气

B．肺泡内的气体交换

C．组织里的气体交换

D．组织细胞消耗氧，产生二氧化碳

16．人在溺水时，受阻碍的生理活动是(　　)

A．肺与外界的气体交换

B．肺泡与血液之间的气体交换

C．气体在血液中的运输

D．血液与组织细胞之间的气体交换

17．如图是某同学的呼吸深度随时间变化曲线图，该曲线反映他可能(　　)

(第17题)

A．一直在慢跑

B．由散步转为跑步

C．在睡觉

D．由跑步转为散步

18．如图表示肺的容积在呼吸过程中的同步变化曲线图，表示肋间肌和膈肌处于舒张状态的区段是(　　)

(第18题)

A．ce段

B．ac段

C．ab段

D．cd段

19．下列现象发生在呼气过程中的是(　　)

A．膈肌顶端向下运动

B．肋骨间的肌肉收缩

C．胸廓的上下径减小

D．肺容积明显增大

20．人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳，这些二氧化碳产生于(　　)

A．肺泡 B．血液

C．组织细胞 D．组织液

21．如图能反映小亮同学参加1 000米跑体能测试中，脉搏和耗氧量变化的曲线的是(　　)

(第21题)

A．a和c B．a和d C．b和c D．b和d

22．如图表示人体胸廓容积的变化，到b点时，肺泡内、呼吸道、外界气压的关系是(　　)

(第22题)

A．肺泡内＝呼吸道>外界

B．肺泡内＝呼吸道<外界

C．肺泡内<呼吸道<外界

D．肺泡内>呼吸道>外界

23．运动员呼吸一次，吸入气体的最大量和呼出气体的最大量比一般人大得多，其主要原因是(　　)

A．肺泡数量多于一般人

B．肺比一般人的大

C．呼吸肌收缩力较强，参与气体交换的肺泡数量增多

D．胸廓比一般人的大

24．学校医务室组织学生检查身体，小华用肺活量计测了三次肺活量，数据如下表所示，小华的肺活量是(　　)

测量次数	第一次	第二次	第三次
肺活量(mL)	3 300	2 900	2 800

A.2 800 mL B．2 900 mL

C．3 000 mL D．3 300 mL

25．人体时刻需要与周围的空气进行气体交换。下列有关叙述不正确的是(　　)

A．在气体交换过程中，外界进入到人体肺部的气体有很多种

B．在气体交换过程中，氧气与二氧化碳各自独立遵循扩散原理

C．人体在吸气和呼气的过程中必须要有相应的呼吸肌协调配合

D．人体的呼吸过程中只吸入氧气，只呼出二氧化碳

二、综合题(共50分)

26．(14分)下图中甲为呼吸系统的组成示意图，乙为肺泡与毛细血管中血液之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题：

甲 乙

(第26题)

(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[　]________。________不仅是气体进出的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和________，与完成此功能有关的结构包括A中的鼻毛和________，以及D、E中的________和________。

(2)仔细观察图乙可知，肺泡壁和毛细血管壁都是由________层扁平上皮细胞构成，这有利于____________________。

(3)图乙中b代表的物质是________，血液从毛细血管的[1]端流到[2]端后，其成分变化是________含量增加。

(4)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图甲中G应处于________状态，此时G的顶部会________，胸腔内的气压会________，人体表现为________。

27．(9分)甲图为某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图；乙图表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态；丙图为胸腔和肺的位置关系示意图；丁图是肺泡与血液之间的气体交换示意图。请回答：

(第27题)

(1)人在剧烈咳嗽时，肺内气压的变化可用甲图中的曲线________(填“AB”或“BC”)段表示，与之相对应的膈肌是乙图中的________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)状态，此时在丙图中a、b、c三部位压力由大到小的顺序是________。

(2)胸围差可以衡量一个人呼吸能力的大小，某人测量了三次胸围差，结果分别是4.7 cm、4.3 cm和6 cm，则该人的胸围差应该是________。胸围差并不能完全表示一个人的胸廓体积变化，理由是_____________________________。能全面表示胸廓体积变化的生物学概念是________，它是指人在尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体量。

(3)从丁图可知肺泡的数量多，____________________均由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡和血液间进行________。肺泡中的氧气进入丁图中的②中至少需要穿过____层细胞膜，然后经血液运输到全身各处利用。

28．(7分)人体生命活动的正常进行离不开氧气。图1表示人在吸气时，人体各部分的变化情况。图2为人体从外界获取氧气所依赖的结构。请回答：

(第28题)

(1)图1中[③]________处于________状态，顶端________(填“上升”“下降”或“不变”)，引起胸廓容积变大。

(2)图2中，结构④适于气体交换的特点是(写出1点)______________________。当人体呼气时，④内气压与外界大气压的大小关系是__________________________。呼吸时，④内气压的变化主要由________________引起。

(3)图2中a、b表示____________________________________________________过程，

此过程后，在⑤内氧气会进入血液中，然后由血液循环运到全身各处。

29．(20分)下图1是胸腔和肺的示意图，图2为呼吸时胸廓和膈肌的变化状态。请回答：

(第29题)

(1)当肋骨间的肌肉舒张时，图1中a、b、c三部位的压力由大到小依次是_________________________________________________________________。

(2)图2中________表示吸气时膈肌的状态，此时膈肌处于________状态，同时肋骨间的肌肉也处于________状态，从而使胸廓的容积________，其内气压________。

(3)为探究人体在运动时呼出气体中二氧化碳浓度是否比静止时高，某同学进行了如下实验。

作出假设：人体在运动时呼出气体中二氧化碳的浓度比静止时高。

实验步骤：①在3支试管中，分别注入5 mL相同的澄清的石灰水。②实验者在安静状态(静坐3 min)、中等运动(步行3 min)以及剧烈运动(跳绳3 min)后，立即在上述3支试管中分别吹入等量气体，观察石灰水浑浊程度(“＋”的多少表示浑浊程度)。经多次重复实验，实验结果如下表：

运动状态	安静	中等运动	剧烈运动
实验后石灰水浑浊程度	＋	＋＋＋	＋＋＋＋

问题：

Ⅰ.作出上述假设的依据是____________________________________________

_________________________________________________________________。

Ⅱ.该实验的原理是_________________________________________________

_________________________________________________________________。

Ⅲ.由实验现象可以看出：随着运动强度的增加，石灰水浑浊程度________，从而说明运动强度的增加，使得呼出气体中含有的二氧化碳________，实验假设得以验证。

答案

一、1.B　2.C　3.D　4.C　

5．D　点拨：唾液淀粉酶发挥作用需要一定的时间，因此我们在吃饭时要对食物细嚼慢咽，以使食物中的淀粉在口腔内有充足的时间被消化；如果狼吞虎咽，则口腔中的唾液淀粉酶没有来得及发挥作用，就随食物一起进入胃中，增加胃肠负担。

6．B

7．B　点拨：咽既是消化道的器官，上与口腔相连，下与食道相连，又是呼吸道器官，与鼻和喉相连。

8．B　9.D　10.B　11.D

12．A　点拨：图a为吸气时的状态，图b为呼气时的状态。当吸气时，肋间肌收缩，肋骨上提，膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓扩大，肺内气压降低，气体入肺。

13．C　14.A　15.D　16.A　

17．B　点拨：图中曲线前面一段时间的呼吸深度低，后面一段时间的呼吸深度变大，说明开始运动轻缓，后来运动变得剧烈。

18．A　

19．C　点拨：呼气：肋间肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶端回升→胸腔容积缩小→肺内气压增大，使肺内气体排出。

20．C　

21．B　点拨：运动时人体脉搏会加快，但不会无限制地加快，故图中的a变化正确；人体耗氧量会随着运动量的增加而增加，但不会无限制地增加，故图中d正确。

22．C　点拨：由图可知，到b点时，胸廓容积在扩大，此时，肺随之扩大，肺内气压下降小于外界气压，外界气体进入肺，形成吸气运动。因此，到b点时，肺泡内、呼吸道、外界气压的关系是肺泡内＜呼吸道＜外界。

23．C　

24．D　点拨：测量肺活量时，为了减少误差一般测三次，取最大值。

25．D　点拨：人体进行呼吸时，吸入的气体不全是氧气，呼出的气体也不全是二氧化碳，而是氮气、氧气、二氧化碳、水等多种气体。

二、26.(1)F；肺；呼吸道；清洁；黏膜；纤毛；腺细胞

(2)一；肺泡与血液的气体交换

(3)氧气；氧气

(4)收缩；下降；减小；吸气

27．(1)BC；Ⅰ；cba

(2)6 cm；胸围差不能表示胸廓上下径的变化；肺活量

(3)肺泡壁和毛细血管壁；气体交换；4

28．(1)膈肌；收缩；下降

(2)肺泡壁很薄，只由一层上皮细胞构成(合理即可)；④内的气压大于外界大气压；肋间肌和膈肌运动(或胸廓容积变化)

(3)肺泡与血液之间气体交换

29．(1)c、b、a

(2)甲；收缩；收缩；变大；变小

(3)人体在运动时耗能增加，呼吸作用加强，产生二氧化碳的量增加；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊；越大；增多