当前位置:首页 > 六年级 > 数学试卷

【321536】六年级数学下册典型例题系列之第四单元:比例关系的判断专项练习(原卷版)人教版

时间:2025-01-08 19:59:46 作者: 字数:7964字
简介:

www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载

 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> 2021-2022学年六年级数学下册典型例题系列之

第四单元:比例关系的判断专项练习(原卷版)

一、填空题。

1.若5a6bab均不为0),则a∶b( )ab( )比例。

2.有abc三个相关联的量,并有 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> 。当a一定时,bc( )比例;当c一定时,ab( )比例。

3.已知5x3y,那么xy( )比例关系;已知5∶xy∶3,那么xy( )比例关系。

4a÷bc,若a一定,bc( )比例关系;若b一定,ac( )比例关系;若c一定,ab( )比例关系。

5 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> ab( )比例关系。

6.若 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> x <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> y,则xy( )xy( )比例。

7.一个三角形的底是12cm,它的高与面积成( )比例关系。

8.行驶的路程一定,车轮的周长与车轮需要转动的圈数成( )比例。正方体的表面积与它的一个面的面积成( )比例。

9.如果 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> ,那么 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a>  <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> ( )比例;如果 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> ,那么 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a>  <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> ( )比例。

10.如果 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> ,那么xy( )比例关系;如果x3yy≠0),那么xy( )比例关系。

11mn均不为0,如果 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> ,那么mn( )比例关系。如果 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> ,那么mn( )比例关系。

12.用彩纸装订趣味练习本。如果每本30页,则所用彩纸的总页数与订成的本数成( )比例;如果用600页彩纸装订,则每本的页数与订成的本数成( )比例。

13.正方形的周长和边长成( )比例;小明参加学校举行的200米跑比赛,他跑步的速度和时间成( )比例。

14.若 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> xy均不为0),则xy( )比例,若 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> ,则xy( )比例。

15.若a∶2 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> b,则ab( )比例;若a∶2b∶ <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> ,则ab( )比例。(ab均不为0

二、选择题。

16.下列XY成反比例关系的是(       )。

AY3X BXY <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> CX <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> Y D <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a>

17.已知 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> ,那么ab成(       )比例,已知 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> ,那么xy成(       )比例。

A.正;正 B.反;反 C.正;反 D.反;正

18.下面几组量不成反比例的是(       )。

A.圆周长一定,圆的直径和圆周率

B.长方形面积一定,长和宽

C.路程一定,时间和速度

D.比的前项一定,比的后项和比值

19.下面每题中两种量成反比例关系的是(       )。

圆锥的体积一定,它的底面积和高

加工零件的总时间一定,加工一个零件的时间和加工零件的总个数

圆的周长一定,圆周率和这个圆的直径

咬合的齿轮,每个齿轮的齿数和转动的圈数

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

20.下列各项中,(       )中的两种量成正比例。

A.路程一定,时间和速度 B.正方体的表面积与它的棱长

C.差一定,被减数和减数 D4x5y

21a4b,则ab(       )。

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例



22.下面是关于正比例与反比例的描述,其中正确的是(       )。

正比例图像上的点在同一直线上。

圆柱的底面积一定,体积和高成反比例关系。

一个人的年龄和体重既不成正比例关系,也不成反比例关系。

路程一定,已走的路程和剩下的路程不成比例。

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

23.下面各选项中两种量成正比例关系的是(       )。

A.正方形的边长和面积 B.一本书,看了的页数和没看的页数

C.三角形的高一定,它的面积和底 D.从甲地到乙地,汽车的速度和所用时间

24.下列各数量关系中,成正比例关系的是(       )。

A.圆的周长和它的半径

B.运送一批货物,每天运的吨数和需要的天数

C.总价一定,买的数量和单价

D.全班人数一定,出勤人数和缺勤人数

25xy30中,xy的关系是(       )。

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例

26.下面两种相关联的量中,成正比例关系的是(       )。

A.正方体的表面积和它的棱长。

B.一个人的身高与他的年龄。

C.比例尺一定,两地的实际距离和图上距离。

D.积(0除外),一个因数和另一个因数。

27.表示xy成正比例关系的式子是(       )。

A <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> B <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> C <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> D <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a>

28.下列成反比例关系的是(       )。

A.被减数一定,减数与差。 B.圆柱的高一定,体积和底面积。

CAB互为倒数,AB D.除数一定,商和被除数。

29.已知3xy6y6),那么xy(       )。

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例


30.下列各数量关系中,成反比例关系的是(       )。

A.出油率一定,花生油的质量与花生的质量。

B.正方体的表面积与它的一个面的面积。

C.三角形的面积一定,它的底和高。

D.已知 <a href="/tags/1/" title="单元" class="c1" target="_blank">单元</a> <a href="/tags/10/" title="判断" class="c1" target="_blank">判断</a> <a href="/tags/48/" title="练习" class="c1" target="_blank">练习</a> <a href="/tags/55/" title="数学" class="c1" target="_blank">数学</a> <a href="/tags/96/" title="典型" class="c1" target="_blank">典型</a> <a href="/tags/97/" title="系列" class="c1" target="_blank">系列</a> yx

31.下面每题中的两种量,成正比例关系的是(       )。

A.小伟比小红大4岁,小伟的年龄和小红的年龄

B.圆柱的体积一定,它的底面积和高

C.一本书,已看的页数和未看的页数

D.文具的单价一定,购买的数量与总价

32.下面说法正确的是(       )。

A.和一定,两个加数成正比例关系

B.小明从家到学校,已行路程和剩下路程成反比例关系

C.圆的面积和半径成正比例关系

D.每公顷水稻产量一定,水稻的总产量与公顷数成正比例关系

33.微信朋友圈的总人数一定,朋友圈内点赞人数的数量与未点赞人数的数量(       )比例。

A.成正 B.成反 C.不成 D.无法确定

34.下面各选项中的两种量成正比例的是(       )。

A.飞机飞行的速度不变,飞行的路程和时间

B.平行四边形的面积一定,它的底和高

C.全班人数一定,男生人数和女生人数

35.下面关于正比例和反比例关系的四个说法中,正确的有(       )。

三角形的面积一定,它的高和底成反比例关系。

一个人的年龄和体重既不成正比例关系,也不成反比例关系。

圆柱的底面积一定,它的体积和高成反比例关系。

路程一定,已走的路程和剩下的路程成反比例关系。

A.①②④ B.②③④ C.②③ D.①②


36.下列变化的量中,成反比例的是(       )。

A.长方形的长一定,宽和面积

B.一袋大米,吃去的数量和剩下的数量

C4a5bab不为0),那么ab

D.平行四边形的面积不变,它的底与高





关注”试卷家“微信公众号免费下载试卷

最新推荐
猜你喜欢