第二单元 位置与方向（二）

第一课时 位置与方向—1

开心回顾

1. [来源:学科网ZXXK]

【答案】

【解析】

试题分析：运用乘法交换律和结合律使计算简便。

解：

2. 有小麦150吨，玉米比小 麦少 ，玉米有多少吨？

【答案】120

【解析】

试题分析：把小麦看作单位“1”，玉米占小麦的（1- ），再求玉米有多少吨？

解：

答：玉米有120 吨。

3. 一块三角形广告牌的底 是2米，高是底的 ，这块三角形广告牌的面积是多少平方米？

【答案】1.4

【解析】

试题分析：先求高，再用三角形的面积=底 高÷2这个公式计算。

解：

答： 这块三角形广告牌的面 积是1. 4平方米。

4. 一桶汽油重60千克，先 用去它的 ，再用去 千克，两次共用去多少千克？

【答案】24

【解析】试题分析：先求第一次用去多少千克，再加上第二次用去的千克数，就是两次共用去多少千克？

解：

答：两次共用去24 千克。[来源:Zxxk.Com]

5. 一个正方形的边长是 米，周长是多少米？

【答案】1

【解析】[来源:学§科§网Z§X§X§K]

试题分析：根据正方形的周长=边长 4这个公式进行计算。

解：

答：正方形 的周长是1米。

课前导学

学习目标

使学生在具体情境中初步理解东偏北(南)、西偏南(北)等方向的含义，会用方向和距离描述物体的位置，初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性和合理性。进一步培养学生观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力，发展空间观念。

知识讲解

【例题】观察图。

学校在小明家（ ）偏 （ ）（ ） 度的方向上，距离约是 （ ） 米。

【答案】北；西；45；600

【解析】

试题分析：确定物体的位置，必须知道方向和距离。

解：学校在小明家（北）偏 （西）（45） 度的方向上，距离约是 （600） 米。

新知总结

确定物体的位置，必须知道方向和距离。

作业设计

1. 北偏东50度还可以说成（）。

【答案】东偏北40度

【解析】

解：北偏东50度还可以说成（东偏北40度）。

2.小丽放学回家往西走，学校在她家的（） 。

A.东面

B.西面

C.南面

D.北面

【答案】A

【解析】[来源:学.科.网]

试题分析：位置是相对的，小丽家 在学校的西面，那学校在小丽家的东面。故答案为A。

3.小海的妈妈晚饭后出去散步，他向西走出50米，再向北走出50米，然后又向东走出50米，这时他离家 （） 米。

【答案】50

【解析】

试题分析：方向和距离确定物体的位置，确定方向为上北下南左西右东，1厘米的线段表示25米。据此画图解答。 根据分析画图如下：

向西走出50米，再向北走出50米，然后又向东走出50 米，这时她在家的正北方50米处。

4.广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（ ）。

A.

B.

C.

D. 无答案

【答案】C

【解析】

解：A：学校在广场的东偏北30°方向上，

B：学校在广场的北偏东30°方向上，

C：学校在广场的北偏西3 0°方向上，

[来源:Zxxk.Com]

5.公园在小明家西偏南25度，距离是300米，那小明家在公 园（）。

【答案】东偏北25度，距离是300米

【解析】

试题分析：方向是相对的，距离不变。

解：公园 在小明家西偏南25度，距离300米，那小 明家在公园（东偏北25度，距离是300米）。