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【328833】山东省烟台市2021年中考语文试卷

时间:2025-01-20 17:41:31 作者: 字数:49911字

绝密·启用前

山东省烟台市2021年中考语文试卷

题号

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注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上



评卷人

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一、名句名篇默写

1.默写。
1)岱宗夫如何?_______________。(《望岳》)
2_______________,万里送行舟。(《渡荆门送别》)
3)山光悦鸟性,_______________。(《题破山寺后禅院》)
4_______________,蝉鸣黄叶汉宫秋。(《咸阳城东楼》)
5)俱怀逸兴壮思飞,_______________。(《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
6)微动涟漪,_______________。(《采桑子》)
7____________,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?(《<论语>十则》)
8)入则无法家拂士,_______________,国恒亡。(《<孟子>三章》)
9)须晴日,看红装素裹,_______________。(《沁园春雪》)
10)为篱下黄花开遍,_______________。(《满江红》)
11)《桃花源记》中“______________________________”蕴含着《道德经》“甘其食,美其服,安其居”思想,呈现出人们生活安康、心情舒畅、安静自足的理想境界。

评卷人

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二、选择题

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
A
.滨海夜市蓬勃兴起,特色小吃,手工艺品,街头艺术……各种摊位摩肩接踵,一派生机勃勃的景象。
B
.随着居民素质的不断提高,社区公共设施被破坏,公共配件不胫而走的现象大幅减少。
C
.面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴,求职失利的他吃着却味同嚼蜡,毫无食欲。
D
.《经典咏流传》将古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合,二者相得益彰,让传统文化在古今映照中得以传承和发扬。

3.下列各项没有语病的一项是
A
.通过汇总统计、调查登记和数据分析等一系列工作,国家统计局公布了第七次全国人口普查的主要数据。
B
.无论什么职业,无论身处何方,只要有追求、有闯劲、敢奋斗,任何人都可以在梦想的舞台上实现人生价值。
C
.截至去年年底,全国已经至少建成了60万个以上的“农家书屋”,这些书屋已经成为慰藉农民心灵的精神家园。
D
.评价艺术作品是否优秀不能仅凭流量多这一标准,内容品质、价值含量、美誉度等更应该成为评价机制的主要内容。

4.下列各项说法有误的一项是( )
A
.网络时代,究竟该怎样成就更好的阅读?一方面,离不开读者的坚守;另一方面,要建构良好的阅读环境。——这句话的标点符号运用是恰当的。
B
.小杰对张老说:“我能惠存您的墨宝,深感荣幸。希望您保重身体,创作出更多作品以资书法爱好者。”——这句话说得恰当得体,有分寸。
C
.《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌,与《孔雀东南飞》合称为“乐府双壁”。——这个文学常识的表述是正确的。
D
.从保家卫国到见义勇为,从救死扶伤到含已为人,新中国的土地上从来不缺乏英雄。——这个句子的主干是:土地上不缺乏英雄。

5.下列对《朝花夕拾》中的作品说法有误的一项是
A
.《阿长与<山海经>》一文,前半部分写阿长的粗鄙,是为了突出后半部分阿长对“我”的无私关爱。
B
.《二十四孝图》写的是鲁迅从最早得到的画图本子中,知道了“孝”是艰难的,以此告诫读者“孝”是需要真心付出的。
C
.《五猖会》写鲁迅盼望观看迎神赛会时,被父亲强迫背诵《鉴略》,文中父亲对儿童心理的无知和与儿子的隔膜,以及封建思想习俗的不合理,都给我们留下了思考。
D
.在《狗鼠》一文中,鲁迅写了他“仇猫”的原因:残忍,一副媚态,吵到了自己,以为吃了“我”的隐鼠。

评卷人

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三、诗歌鉴赏

6.20世纪30年代,艾青诗歌中的主要意象之一是“土地”。比较阅读下面两首诗歌(节选),填写表格。

我爱这土地(节选)

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

……

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

19381117

复活的土地(节选)

因为,我们的曾经死了的大地,

在明朗的天空下

已复活了!

——苦难也已成为记忆,

重新漩流着的

将是战斗者的血液。

193776


诗歌


土地”的象征意义


诗歌表达的思想感情


《我爱这土地》




《复活的土地》



种 松

宋荦

一片青葱色,移来历万峰。

数枝初伴鹤,孤干已犹龙。

日瘦阴还薄,风多响自重。

岁寒堪寄傲,何必大夫封


[
]①日瘦阴还薄:阳光暗淡,阴云迫近。②大夫封:《史记秦始皇本纪》载,秦始皇二十八年封禅泰山,遇暴风雨,避雨松树下,封松树为“五大夫”。
7.请发挥想象和联想,将诗句“数枝初伴鹤,孤干已犹龙”所展现的画面描写出来。
8.诗歌运用了___________的手法,表达作者___________的志趣。

评卷人

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四、现代文阅读

阅读下面材料,按要求做题。

材料一:袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,长期奋战在农业第一线。面对外国人“21世纪谁来养活中国人”的质疑,袁隆平向“饥饿恶魔”挑战,他冲破传统学术观的束缚,成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种。袁隆平常说自己有两个梦想,一是禾下乘凉梦,一是杂交水稻覆盖全球梦。如今,水稻高产的梦想变成现实,杂交水稻也在印度、越南、菲律宾、美国、巴西等国家大面积种植。为了实现梦想,袁隆平从未停止探索的步伐,“不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上”外国人惊叹袁隆平“引导我们走向一个营养充足的世界”。这是中国科学家对人类、对世界的贡献,也是对历史、对文明的贡献。

材料二:吴孟超院士被誉为“中国肝胆外科之父”,是我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一。他94岁高龄仍然奋战在手术台上,从医70多年,完成了1.6万余台肝脏手术,自主创新了30多项重大医学成果,推动中国的肝病医学从无到有、从有到精,使我国肝脏疾病的诊断准确率、手术成功率和术后存活率均达到世界领先水平。在吴孟超看来。“一个好医生,眼里看的是病,心里装的是人”。冬天查房,他会先把听诊器焐热了再使用;每次为病人做完检查。他都帮他们把衣服拉好、把腰带系好。手中握刀,游刃肝胆,精准无误;满腔热忱,中望初心,矢志不。这是医者仁心,也是一名共产党人对人民群众生命健康的挚爱守护。

9.给加点字注音,根据拼音写字。
束缚_______ 矢志不yú_______
10.根据材料二拟写下联。
上联:一稻济世万家粮足
下联:________________
11.习近平总书记指出;“科学成就离不开精神支持。”阅读以上两则材料,探究两位院士的事迹体现出了一种怎样的科学精神。

天问一号本领强

张蕾 郭睿

与月球探测任务相比,火星探测不仅要面临最远4亿公里的遥远距离,而且火星环境与地球环境有较大差异。火星大气稀薄,受季节、昼夜、风暴等影响非常不稳定;火星表面地形复杂,遍布岩石、斜坡、沟壑等障碍物;火星尘暴较地球更为严重,而我们没有火星大气模拟实测手段,也没有经过飞行验证后的数据……这些因素给天问一号着陆火星带来了极大难题,安全着陆风险非常高。

未知9分钟”

要想平稳地降落到火星表面,就要让高速奔驰的天问一号慢下来。超音速降落伞是减速技术中难度最大的一个环节,天问一号在使用降落伞时要保证在超音速、低密度、低动压下打开,而这个过程存在开伞困难且不稳定等问题。

进入火星大气层以后,天问一号首先借助火星大气进行气动减速,将下降速度减掉90%左右,这个过程需要克服高温和姿态偏差。紧接着,天问一号打开降落伞进行伞系减速,当速度降至每秒100米时,通过反推发动机由大气减速阶段进入动力减速阶段。距离火星地表100米时,天问一号进入悬停阶段,完成精准避障和缓速下降后,着陆巡视器在缓冲机构的保护下抵达火星表面。

整个着陆过程,天问一号需要在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0/小时。虽然此前我国已有月表着陆经验,但此次天问一号火星软着陆任务显然更加艰难。火星表面大气的密度是地球大气的1%左右,比月球表面环境更复杂。火星距离地球更遥远,通信时延达到20分钟左右,相距遥远的地表来不及做任何处置,只能靠天问一号自主完成,经历“未知9分钟”

目前,人类火星探测任务成功率仅有5成左右,大部分失败都折戟在“进入/下降/着陆(简称EDL)”这一阶段。火星探测最大的难点就是EDL,这个过程需要融合气动外形、降落伞、发动机、多级减速和着陆反冲等多项技术才能实施软着陆,每个环节都必须确保精准无误,差一秒都可能造成整个任务的失败。

天问一号能够翻越“万水千山”成功着陆火星,有件“法宝”不得不提,就是身上那件由航天科技集团五院529厂历时两年精心研制而成的银色“冲锋衣”。

天问一号在向火星靠近的飞行轨道里要经历多次温度循环变化,其中,最高温达100摄氏度,最低温可达零下120摄氏度,这样一个温差200多摄氏度的环境对天问一号内部设备正常工作的影响极大。此外,空间的高真空特性使得天问一号在面对太阳的持续辐照下无法像飞机那样通过热对流或热传导传递热量,因此其向阳表面的温度会持续升高,造成与背阳面的巨大温差。这种工况导致着陆巡视器内部温度严重不平衡,使得天问一号内部的“五脏六腑”有的处于寒冷环境,有的处于高温环境,更不要说外部空间里持续不断的高能紫外线与电离辐射对其外表的损耗损伤了。

因此,给天问一号穿件特制的“冲锋衣”就显得尤为必要。研制人员介绍,这款“冲锋衣”学名为“低吸收——低发射热控涂层”,是一种涂饰在航天器外表面的热控制材料,拥有对太阳光谱辐照的反射能力以及自身的红外辐射特性,能够有效减少空间环境对航天器内部造成的温度影响。与其他热控涂层一样,“冲锋衣”通过极低的太阳吸收比,可以长期有效地反射太阳辐照而来的绝大部分能量,有效解决天问一号内部冰火两重天的问题。不同的是,“冲锋衣”不仅低吸收而且低发射。我们通过降低热控涂层的红外发射率减少真空环境下舱内向外界的辐射漏热,保证着陆巡视器内部设备正常运转的温度,让天问一号的旅程更加安全与舒适。

红色星球”荒野求生

如果只是看图片,火星的地貌似乎与地球上的沙漠戈壁并无异。事实上,火星上的风速可达每秒180米——这几乎是地球上特大台风风速的3倍还多。如野兽般凶猛的烈风会掀起大量沙尘甚至石块,让祝融号火星车的“眼睛”蒙尘,“翅膀”也不再灵活。此外,火星表面密布着石块等障碍物,因此火星车在行驶时必须小心翼翼,以免被障碍物卡住造成操作上的迟滞。

为了让火星车能够在恶劣的环境中“活”下来并顺利完成使命,科研人员专门研发出一种不易沾上灰尘的新型材料,即使沾上也可以通过振动将其抖落。他们还在实验室中特意摆放了一台一模一样的火星车,当祝融号在火星上遇到复杂路况时,实验室中的这台火星车先进行模拟行驶,确认无误后再向火星发出指令。

12.文章以小标题的形式分成三部分,请给第二部分拟写一个小标题。
小标题:____________
13.阅读文章第①段,概括天问一号登陆火星最主要的难题和风险:火地距离遥远、______________________
14.第④段主要采用了________________的说明方法,从而将______________________说明得更加具体可感。
15.阅读下面两则材料,结合本文,探究我国航天工程中的命名特点,说说你的探究结果。

材料一:斡维焉系,天极焉加?八柱何当,东南何亏?九天之际,安放安属?隅隈多有,谁知其数?天何所沓?十二焉分?日月安属?列星安陈?出自汤谷,次于蒙汜。自明及晦,所行几里?夜光何德,死则又育?(节选自屈原《天问》)

材料二:有一种载人飞船叫“神舟”;有一种卫星导航叫“北斗”;有一种探月工程叫“嫦娥”;有一种月球车叫“玉兔”;有一种火星车叫“祝融”;有一种暗物质粒子测探器叫“悟空”;有一种全球低轨卫星星座系统叫“鸿雁”。

这样的成功最动人

杨新军

朋友圈热传过一句话:真正的成功,不是挤垮了多少人,打败了多少人,摆平了多少人,而是看你帮助了多少人,服务了多少人,成就了多少人,凝聚了多少人。诚哉斯言。

成功绽放在共育共享的枝头,这样的成功总能赢得大众尊崇。今年的国家科学技术奖励大会上,为国防军工“一生做好一件事”的火炸药专家王泽山、为突发传染病防控构建堡垒的侯云德荣获2017年度国家最高科学技术奖,还有多项科研成果和多个科研团队受奖。广大网民一致点赞,有留言说:“这是当今中国真正的成功!”这些成功之所以得到大众推崇和盛赞,源于研发团队一心只为祖国繁荣富强、人民幸福安康而共同奋斗,源于研究成果惠及人民、彰扬共享的主题,源于共建、共创的精神。然而,生活中一些人“火了”“红了”,却得不到祝福,越“成功”越烦恼。究其原因,偏离立已达人的成功,只能带来一时满足,无法享受精神的愉悦;沉迷追名逐利的成功,只会纵容“只要你有钱和谁都有缘”“只要你有权和谁都能欢”的观念横行,进而造成价值观扭曲变形,最终反受其殃。

有人说,古人眼里的最大成功,是“三不朽”的集大成:创制垂法、博施济众的立德,拯厄除难、功济于时的立功,言得其要、理足可传的立言。放在现代语境中,这就是功业与美德交响的天籁,是同行奔小康、同心创大业的乐章,是美好心灵开拓人生之路、旷达胸襟开创崇高事业。集大成者,往往把个人追求融入国家需求和人民渴求,靠实干起家,用爱心开路,关爱关照社会,成全成就他人。官员大成不是加官晋爵,而是为官一任、造福一方,焦裕禄、黄大发勤政为民,深得人民拥戴;学者大成不是声名显赫,而是培养多少人才,助推多少事业,黄大年、钟扬、黄旭华默默奉献,却勇攀高峰、造福世人;商人大成不是腰缠万贯,而是繁荣百姓生活,推动社会进步,那些让百姓享受便捷高效的互联网服务的企业家,那些鼎力公益的慈善家,都值得我们喝彩和敬佩。

众人划桨开大船,成功不是孤独前行。中华民族生生不息的精神源头,是价值追求的碧波清流、正气浩然的中流砥柱。在社会分工日益精细的今天,一个人无论有多大本领,若没有良好的品行操守,缺乏默契的团队精神,很难抵达人生的成功彼岸。忧伤着你的忧伤,牵挂着你的牵挂,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福,这样的成功方能赢得大众的喝彩、人民的掌声

16.请简练概括题目中“这样的成功”指的是怎样的成功。
17.第②段采用________的论证结构,先表明观点,然后运用________________的论证方法来证明观点。
18.与第④段划线句子表达的思想境界最接近的一项是( )
A
.货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。——《礼记》
B
.上善若水,水善利万物而不争。——老子
C
.得道者多助,失道者寡助。——孟子
D
.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

莽昆仑

墨村

中士下岗的时候,“白毛风”刮得正紧,雪雾弥漫,雪山冰峰若隐若现,利刃般的寒气,如钻心之虫剥皮噬骨。中士不管,似乎听得见自己周身血液撞击管壁的声音。

中士抱紧枪,裹紧大衣,顺石阶路往下走。风声尖啸着,撕扯他的皮大衣,雪团也纷纷横着往身上扑,吹得眼睛生疼。中士不反抗,反抗也无望。雪团狠命亲中士的嘴巴、鼻孔,堵得他喘不过气。

一排石头砌成的营房在山坡背风处,包括中士在内,驻守着八九个兵。中士顺石阶路一级级往下走,岗楼便被扔在了脊背上。岗楼上的五星红旗,刚换上的旗面又被风咬碎了。接岗的士兵持枪而立,如雕塑,生根般稳。

中士走近石头房,跺跺脚,抬手推了一下门,结了冰的木门闪开一条缝。

巡逻归来的兵们正围在火炉边取暖,侧身而入的中士摘下了皮手套,一只手便去抓怀中的枪,猛然醒悟了似的急缩手,但为时已晚,冰冷钢蓝的枪身已生生啃去手掌内的一层皮肉。这一切,被走出厨房的军士长看个真切,“嗤”地笑出了声,“又不是新兵!”中士抬起手掌,用嘴吮吮,翻眼瞅着,“我想提前退伍,就今年。”

军士长望着中士又望望大家,他们的脸都一模一样,长期的高原生活,被强烈的紫外线亲吻得黑红干燥,飞翘的死皮一揭,便蹦出一条红白的鲜嫩肉色,极像画家即兴的一个飞笔。军士长说:“别忘了,咱是军人。”

去年开山时,一名画报记者从北京来,人上了哨卡,可就是瘫在床上,脸如黄纸。中士用土法给记者治高原反应,在他太阳穴、人中穴等处,耐心地一下一下按压,一口一口喂罐头汁。中士说:“初来乍到,都这样。”记者感动:“我来半天,就成这副熊样。”中士说:“习惯了。”“你们太不简单了,我要把你们全都拍下来,让全国人民都知道,在喀喇昆仑山这天寒地彻的冰峰哨卡上,战斗着一群多么可亲可敬可爱的了不起的战士!”

记者咬着苍白的嘴唇,手握相机,挣扎着硬是滚下床。站不住,就跪在地上,边流泪边给中士他们一张接一张地拍照,嘴里不住地念叨着:“太伟大了!太了不起了!”中士和战友们憨厚地笑着,“咱是军人哩!”

中士用嘴吮吮手掌虎口,避开军士长的眼,抬头望向屋顶。

屋顶上,团团重重叠叠的图案,浑圆,发黄——这归功于长期的烟熏。抽象的图案曲里拐弯,中士很自然想起家乡那一眼望不透的沟沟岔岔、梁梁峁峁。

他突然嗓子发痒,想唱,于是就唱:“墙头上跑马还嫌低,面对面坐着还想你……”

他唱得心酸,嘶哑的声音破了,如一缕破布条,在屋子里绕过来绕过去。

军士长进了厨房,接连端出几种罐头菜肴,对大家说:“同志们,今天是刘根同志的生日,我们一起祝刘根同志生日快乐!”

⑭“嗯?啊!”中士胸口一热,泪水夺眶而出,从口袋里掏出一封信,“这是几个月前我女朋友来的信,说我的邻居们出外打拼,一个个家里都盖起了小洋楼,我要再不早点退伍回去,什么都耽误了。”

军士长沉默半晌,猛然抓起桌上的暖水壶,依次倒满一排空碗:“喝!”七八只碗无声高举,“咣”地一声,几线水珠溅起来,落在火炭上,腾起一股裹了灰末的水蒸气……

火炉里焦炭没劲了,屋内已冷。军士长撮起几块焦炭投进去,一缕蓝烟飘起来,又用火钳在火炉里搅了搅,“叭叭”炸起几串火星,溅在了大家的身上、帽子上。

突然,军士长大声唱起来:“什么也不说,胸中有团火,一颗滚烫的心哪,暖得这钢枪热……”

中士和几个兵精神为之一振,雄壮的歌声在清冷的雪山哨卡上飘荡回响,经久不散:“什么也不说,祖国知道我,一颗博大的心哪,愿天下都快乐……”

19.随着故事情节的推进,中士的心理也发生了变化,请阅读全文后填空。

20.赏析句子。
1)中士下岗的时候,“白毛风”刮得正紧,雪雾弥漫,雪山冰峰若隐若现,利刃般的寒气,如钻心之虫剥皮噬骨。
这句话属于__________描写,作用是______
2)侧身而入的中士摘下了皮手套,一只手便去抓怀中的枪,猛然醒悟了似的急缩手,但为时已晚,冰冷钢蓝的枪身已生生啃去手掌内的一层皮肉。(从描写方法的角度赏析)
21.从记叙顺序上看,第⑦⑧属于_________,其作用是__________
22.文章“莽昆仑”为题目有什么妙处?

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五、文言文阅读

宋本,字诚夫,大都人。自幼颖拔异群儿,既成童,聚经史穷日夜读之,句探字索,必通贯乃已。尝从父祯官江陵,江陵王奎文明性命义理之学,本往质,所得造诣日深。善为古文,辞必己出,峻洁刻厉,多微辞

本性高抗不屈,持论坚正,制行纯白,不可干以私;而笃朋友之义,坚若金铁。人有片善,称道不少置,尤以植立斯文自任。居官清慎自持,饘粥至不给。本未弱冠,聚徒以养亲,殆二十年;历仕通显,犹赁屋以居。及卒,非赙赠几不能给棺敛,执绋者近二千人,皆缙绅大夫门生故吏及国子诸生,未尝有一杂宾,时人荣之。本所著有《至治集》四十卷,行于世,谥正献。

(选自《元史列传第六十九》,有删改)


[
]①峻洁刻厉:形容文章刚劲凝练而深刻。②微辞:委婉而隐含讽谕的语言。③制行纯白:行为纯洁。④不可干以私:不掺杂私心。⑤斯文:这里指礼乐教化、典章制度。⑥饘(zhān)粥:稠粥。⑦聚徒:招收学生。⑧赙()赠:官府赠送的钱物。⑨执绋()者:指前往送葬的人。
23.对加点词解释有误的一项是( )
A
.本往质,所得造诣日深 质:询问,求问
B
.尤以植立斯文自任 植:树立
C
.非赙赠几不能给棺敛 几:几乎
D
.时人荣之 荣:荣耀
24.下列各项加点词意思与用法相同的一项是( )
A
.必通贯乃已 亚夫乃传言开壁门
B
.犹赁屋以居 先帝不以臣卑鄙
C
.行于世 海运则将徙于南冥
D
.而笃朋友之义 甚矣,汝之不惠
25.翻译下面句子。
本未弱冠,聚徒以养亲,殆二十年。
26.选文第①段主要表现了宋本_______________________的特点:由第②段可知,宋本为官清廉,表现在稠粥都吃不上、_______________________ _______________________

评卷人

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六、作文

27.写作

扶”,《现代汉语词典》中主要义项有:①用手支持使人、物或自己不倒,②用手帮助躺着或倒下的人坐或立,用手使倒下的东西竖直。③扶助。


请根据你的理解。自选角度,以“扶”为题目作文。
要求,①文体不限;②不少于600字(诗歌不少于30行);③文中不得出现真实的人名、学校名和地名。

参考答案

1.     齐鲁青未了
    
仍怜故乡水     潭影空人心     鸟下绿芜秦苑夕     欲上青天览明月     惊起沙禽掠岸飞     仁以为己任     出则无敌国外患者     分外妖娆     秋容如拭     黄发垂髫     并怡然自乐

【解析】
本题中的易错字有“青未了”“怜”“潭”“绿芜”“苑”“揽”“掠”“妖娆”“拭”“垂髫”“怡然”等。

2.D

【解析】
A.
摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。句中指的是摊位多。可改为“星罗棋布”;

B.
不胫而走:没有腿却能跑。比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。“不胫而走”用来形容信息传播的速度。根据句子语境,可改为“顺手牵羊”;
C.
味同嚼蜡:像吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。“味同嚼蜡”指食物的味道不好,不能用来形容求职失利的心情。根据句子语境,可改为“兴味索然”;
D.
相得益彰:指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。使用恰当;
故选D

3.B

【解析】
A.
语序不当。把“汇总统计”和“调查登记”调换位置;
C.
前后矛盾。把“至少”或“以上”删掉一个;
D.
两面对一面。应该为“评价艺术作品是否优秀不能仅凭流量多寡这一标准”;
故选B

4.B

【解析】
A.
设问句,自问自答,使用问号。接着从两个方面阐述如何成就更好的阅读,用分号进行分割。标点使用正确。
B.“
惠存”是敬辞,意为请保存,多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款,使用对象不当。
C.
对作品名、生活时代、体裁、作品主题及风格、流派等文学常识把握正确。
D.“
从保家卫国到见义勇为,从救死扶伤到含已为人”作为句子的状语,“从来”也是状语,“新中国”是定语,都在修饰“土地上不缺乏英雄”这一中心语。句子说法正确。
故选B

5.B

【解析】
所谓《二十四孝图》,是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读拥有的最早一本画图本子《二十四孝图》的感受入手,重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童可怜。故选B

6.《我爱这土地》:民族精神的象征,中华文明的象征,也是祖国命运的象征;表现了作者决心生于土地、歌于土地、葬于土地,与土地生死相依、忠贞不渝的强烈情感。
《复活的土地》:中华民族的觉醒,并预言了抗日战争的来临;表现了对国家、对革命、对人民美好前景的向往,对战斗者给予了热情的赞颂。


【解析】
本题考查现代诗意象及主旨情感。
《我爱这土地》193810月,武汉失守,日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉,汇集于桂林。作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,于同年1117日写下了这首诗。作者借“暴风雨所打击着的土地”象征了受日本侵略者践踏的中华中华大地,也是中华民族精神的象征。“连羽毛也腐烂在土地里面”“因为我对这土地爱得深沉”,作者深情地讴歌一只鸟,表达了自己与中华大地生死相依、忠贞不渝的强烈感情。
《复活的土地》是艾青1937年创作的一首现代诗歌,突出了诗人对新时代的憧憬与向往,并预言伟大的抗日民族解放战争即将来临,体现了诗人对解放的向往与爱国之情。诗人借助“繁花和茂草,听见丛林中鸟的歌唱”写了春日的大地,更象征了中华民族的觉醒。“苦难也已成为记忆”“重新漩流着的将是战斗者的血液”,表现了对国家、对革命、对人民美好前景的向往,对战斗者给予了热情的赞颂。

7.在微弱的阳光照耀下,松树上数条横生的枝干显得更加优雅,寒风吹过,树枝摇曳,引来云鹤与之相伴,而那些独生的树干枝枝刚劲有力,好似腾空的苍龙。
8.     用典     清廉 孤傲 坚持为民


【解析】
(1)
本题考查描绘诗句画面。描写画面题,在理解句意的基础上发挥想象。句子大意是“数条枝干引来云鹤相伴,独生的树干已经长得遒劲似龙了”。抓住诗句中的意象及特点发挥想象,句子中的意象有“枝干”“云鹤”“孤干”等,其特点是横生的枝干摇曳生姿,引来云鹤相伴,“孤干”则苍劲有力,像腾飞的苍龙,联系上下句加上背景“日光微照”“寒风吹过”,构成一幅画面。
(2)
本题考查理解写作手法及情感。联系全诗内容分析:“从远处山峰上移植过来的松树”,并没有因环境的变化而改变自己的本性,仍然“枝干横生摇曳多姿、苍劲有力”,“在阳光微弱,阴云迫近,寒风作响时,松树尤显庄重”“在寒冷的冬季坚挺不凋即足以傲世”可见其不受环境影响,坚持自我;“何需有“大夫”的封号呢?”反问句,即没有“大夫”的封号也一样坚持自己的志趣,“大夫封”运用了秦始皇封松树为“五大夫”的典故,表达了作者,不屈服于环境,坚持清廉、坚持为民的志趣。

9.     fù    
10.两手悬壶千户体安
11.对工作充满热情,坚定信念,不断探索,心怀天下,勇于承担社会责任。


【解析】
(1)
此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。“束缚”意思是“使受到约束限制”,“缚”应该读四声;“矢志不渝”意思是“立志不会改变”,“渝”的意思是“改变”,应该是三点水旁。
(2)
本题考查学生补写对联的能力。对联要求:上下句字数相等;词性一致;结构相同;平仄相对。“一稻济世”写的是袁隆平造福社会的方法,“万家粮足”是他所取得的成就,即通过选育杂交水稻品种解决了众多人口的温饱问题;而吴孟超院士用自己的一双手为多名肝病患者解除病痛,使他们的身体恢复了健康。据此可以补写为:两手悬壶千户体安。
(3)
对于解答材料的整合与探究这类题目,一定要将几则材料内容都认真研读,找到共性问题,加以整合,从中筛选、概括出最主要的信息。从“成功选育了世界上第一个实用高产杂交水稻品种”“不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上”“自主创新了30多项重大医学成果,推动中国的肝病医学从无到有、从有到精,使我国肝脏疾病的诊断准确率、手术成功率和术后存活率均达到世界领先水平”等句子可知,袁隆平、吴孟超能够投身科研,勤奋探索,坚持不懈,对工作充满了热情;从“这是中国科学家对人类、对世界的贡献,也是对历史、对文明的贡献”“这是医者仁心,也是一名共产党人对人民群众生命健康的挚爱守护”可知,袁隆平、吴孟超以天下为己任,为社会做出了卓越的贡献。

12.冲锋衣”功不可没或“冲锋衣”名副其实
13.     大气稀薄且非常不稳定     表面地形复杂
(尘暴严重)
14.     列数字     作比较     整个着陆过程
15.从屈原的《天问》到“嫦娥奔月”“孙悟空的筋斗云”等神话故事,无一不表达了中国人民对宇宙的好奇和探索,我国航天工程中的命名多取自古代文献和故事,将现代科技与中国传统文化结合起来,既浪漫又温馨,不仅彰显了我国的科技实力,也演绎了中国传统文化满满的自信。


【解析】
(1)
本题考查拟题能力。说明文的拟题要抓住说明对象的特点。本部分说明的内容是冲锋衣在“天问一号”成功着陆火星的作用——“天问一号能够翻越‘万水千山’成功着陆火星,有件‘法宝’不得不提,就是身上那件由航天科技集团五院529厂历时两年精心研制而成的银色‘冲锋衣’”“给天问一号穿件特制的‘冲锋衣’就显得尤为必要”“‘冲锋衣’不仅低吸收而且低发射。我们通过降低热控涂层的红外发射率减少真空环境下舱内向外界的辐射漏热,保证着陆巡视器内部设备正常运转的温度,让天问一号的旅程更加安全与舒适”,因此,标题应突出“冲锋衣”的作用或功劳。
(2)
本题考查信息筛选。从“火星大气稀薄,受季节、昼夜、风暴等影响非常不稳定”“火星表面地形复杂,遍布岩石、斜坡、沟壑等障碍物”“火星尘暴较地球更为严重”,可筛选出三个信息点:大气稀薄且非常不稳定,表面地形复杂,尘暴严重。答出两个即可。
(3)
本题考查说明方法。从“在9分钟内将约2万千米/小时的速度降至0/小时”“通信时延达到20分钟左右”可知运用了列数字的说明方法;从“火星表面大气的密度是地球大气的1%左右,比月球表面环境更复杂”“此前我国已有月表着陆经验,但此次天问一号火星软着陆任务显然更加艰难”可知运用了作比较的说明方法。本段第一句是关键句,上述所使用的说明方法,均是说明这个问题的——整个着陆过程。
(4)
本题考查探究能力。从材料一可知:屈原在《天问》中对宇宙起源、天体结构和日月星辰运行发问,表现了我国人民自古就对宇宙极大的关注,在中华文明形成的漫长过程中,探索宇宙奥秘,已成为重要组成部分,是中国传统文化题中应有之义。从材料二飞船……探月车等与航天工程有关的物件的命名,都出自典故、神话、文献,这些都属于中华传统文化的范畴。现代科技和中国传统文化结合起来,很温馨,很浪漫,既彰显了我国强大的科技实力,又表现出我们深厚的文化底蕴和深刻的文化自信。

16.成功绽放在共育共享的枝头;往往把个人追求融入国家需求和人民渴求,靠实干起家,用爱心开路,关爱关照社会,成全成就他人;忧伤着你的忧伤,牵挂着你的牵挂,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福。
17.     总分     举例论证     对比论证
18.D


【解析】
(1)
本题考查对文本内容的理解。根据第②段“成功绽放在共育共享的枝头,这样的成功总能赢得大众尊崇”概括得出:成功绽放在共育共享的枝头;
根据第③段“放在现代语境中,这就是功业与美德交响的天籁,是同行奔小康、同心创大业的乐章,是美好心灵开拓人生之路、旷达胸襟开创崇高事业。集大成者,往往把个人追求融入国家需求和人民渴求,靠实干起家,用爱心开路,关爱关照社会,成全成就他人”概括得出:往往把个人追求融入国家需求和人民渴求,靠实干起家,用爱心开路,关爱关照社会,成全成就他人;
根据第④段“忧伤着你的忧伤,牵挂着你的牵挂,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福,这样的成功方能赢得大众的喝彩、人民的掌声”概括得出:忧伤着你的忧伤,牵挂着你的牵挂,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福。
据此综述即可。
(2)
本题考查论证结构和论证思路。第②段首先表明观点:成功绽放在共育共享的枝头,这样的成功总能赢得大众尊崇。然后两方面正反两方面进行论证,首先从正面举例(今年的国家科学技术奖励大会上,为国防军工“一生做好一件事”的火炸药专家王泽山、为突发传染病防控构建堡垒的侯云德荣获2017年度国家最高科学技术奖,还有多项科研成果和多个科研团队受奖)论证这些成功之所以得到大众推崇和盛赞,的原因,证明了成功绽放在共育共享的枝头,这样的成功总能赢得大众尊崇的论点,接着从反面举例(生活中一些人“火了”“红了”,却得不到祝福,越“成功”越烦恼)论证有些“所谓的成功”得不到大众尊崇的原因,二者形成正反对比论证。据此分析,采用了总分结构,运用举例论证和对比论证。
(3)
本题考查对句子的理解。“忧伤着你的忧伤,牵挂着你的牵挂,快乐着你的快乐,幸福着你的幸福”的意思是:因为你悲伤所以我悲伤, 因为你牵挂所以牵挂,因为你快乐所以我更快乐;因为你幸福所以我更幸福。然后根据选项名句含义分析。
A. “
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己”的意思是:对物,货尽其用;对人,人尽其力。
B“
上善若水,水善利万物而不争”的意思是:最善良的人好像水一样,默默地付出,善于滋润大地中的万物并且不与万物相互争夺资源。
C
. “得道多助,失道寡助”的意思是:合乎正义者就能得到多方面的支持与帮助,违背正义的就会陷入孤立无援的境地。
D
. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的意思是:在天下人忧愁之前先忧愁,在天下人快乐之后才快乐。
据此分析,故选D

19.想念家乡 留下守边
20.     (1)自然环境。突出边境环境极其恶劣,赞扬守边士兵们不畏艰难的顽强和无私奉献的精神。     (2)动作描写。“摘下”“抓”“缩”“啃”等几个动词,极富表现力,生动形象地写出了喀喇昆仑山天寒地彻的气候特点,及哨兵们在这样异常恶劣的环境中生活的艰苦和不易,赞美了哨兵们坚强不屈、乐观向上的精神。

21.     插叙。
    
侧面烘托昆仑山守边战士们钢铁般顽强的意志和把青春奉献给祖国的自豪、乐观精神。
22.1)“莽昆仑”的意思是莽莽昆仑山,突出了高大的昆仑山气势雄浑,国土辽阔;(2)指出了战士们守边的地点是在艰苦异常的昆仑山;(3)象征着守边军人们克服困难、扎根边防的精神像昆仑山一样巍峨屹立;(4)赞扬了卫国守边的战士们热爱家乡、保卫祖国、勇于奉献的革命豪情和斗志昂扬的乐观主义精神。


【解析】
(1)
本题考查学生分析和概括文章内容的能力。
由第⑤段“中士抬起手掌,用嘴吮吮,翻眼瞅着,‘我想提前退伍,就今年’”可知,中士决定退伍。
由第⑩—段“中士很自然想起家乡那一眼望不透的沟沟岔岔、梁梁峁峁”“他突然嗓子发痒,想唱,于是就唱:‘墙头上跑马还嫌低,面对面坐着还想你……’”“他唱得心酸,嘶哑的声音破了,如一缕破布条,在屋子里绕过来绕过去”可知,中士用歌声表达对家乡的思念。
由第段“中士和几个兵精神为之一振,雄壮的歌声在清冷的雪山哨卡上飘荡回响,经久不散:‘什么也不说,祖国知道我,一颗博大的心哪,愿天下都快乐……’”可知,中士用歌声表达继续守边的决心。
故第一空可填:决定退伍。第二空可填:留下守边。
(2)
本题考查学生品味精彩的语言表达艺术的能力。
1)“白毛风”比喻夹着雪片的狂风,“雪雾弥漫,雪山冰峰若隐若现”描写昆仑山的自然环境,“刮得正紧”突出了风势猛烈,“利刃般的寒气,如钻心之虫剥皮噬骨”运用比喻,从人的感觉侧面写出昆仑上异常寒冷,突出边境环境极其恶劣,赞扬守边士兵们不畏艰难的顽强和无私奉献的精神。
2)首先分清这段描写属于人物形象的描写,描写手法主要是动作描写,其中表动作行为的典型动词有“摘下”“抓”“缩手”“啃去”等,一连串动作的发生,时间间隔很短,但依然被冰冷的钢蓝的枪身啃去一层皮肉,一个“啃”字,又用了拟人、夸张的手法,生动表现了钢枪的冰冷及对人体的伤害,突出了昆仑山上的极端寒冷、恶劣的天气,也表现了哨兵们坚强不屈、乐观向上的精神。

(3)
本题考查学生判定叙述方式并分析其作用的能力。
文章共十八段,除去第⑦⑧段外,采用的是顺叙的方式叙述昆仑山守边战士们就在环境异常恶劣的情况下坚守国土、保卫祖国安宁的事迹,第⑦⑧两段叙述记者到高原后的反应和给战士们拍照、采访的事情,是为了从侧面烘托昆仑山守边战士们钢铁般顽强的意志,赞扬他们把青春奉献给祖国的自豪之情和乐观精神。所以,第⑦⑧两段属于中间插入段,从记叙顺序上看,属于插叙。
(4)
本题考查学生分析文章标题的作用的能力。
1)这篇文章的标题《莽昆仑》,出自毛泽东《念奴娇·昆仑》中的“横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色”。“莽”的意思是原野辽阔;无边无际。“莽昆仑”指的是莽莽昆仑山辽阔雄伟,突出了高大的昆仑山气势雄浑,国土辽阔。
2)由第①②段“中士下岗的时候,‘白毛风’刮得正紧,雪雾弥漫,雪山冰峰若隐若现,利刃般的寒气,如钻心之虫剥皮噬骨”,第②段“风声尖啸着,撕扯他的皮大衣,雪团也纷纷横着往身上扑,吹得眼睛生疼。中士不反抗,反抗也无望。雪团狠命亲中士的嘴巴、鼻孔,堵得他喘不过气”,以及第③段中“岗楼上的五星红旗,刚换上的旗面又被风咬碎了”可知,标题《莽昆仑》指出了战士们守边的地点昆仑山的环境异常恶劣,战士们守边生活极其艰苦。
3)由第③段“接岗的士兵持枪而立,如雕塑,生根般稳”可知,“莽昆仑”象征着守边军人们克服困难、扎根边防的精神像昆仑山一样巍峨屹立。
4)由第⑦段“在喀喇昆仑山这天寒地彻的冰峰哨卡上,战斗着一群多么可亲可敬可爱的了不起的战士”,第⑧段“中士和战友们憨厚地笑着,‘咱是军人哩’”,和第⑰⑱段“突然,军士长大声唱起来:‘什么也不说,胸中有团火,一颗滚烫的心哪,暖得这钢枪热……’中士和几个兵精神为之一振,雄壮的歌声在清冷的雪山哨卡上飘荡回响,经久不散:‘什么也不说,祖国知道我,一颗博大的心哪,愿天下都快乐……’”分析可知,“莽昆仑”赞扬了卫国守边的战士们热爱家乡,忠于祖国、勇于奉献的革命豪情和斗志昂扬的乐观主义精神。

23.D
24.A
25.宋本尚未成年,就招收门生以奉养双亲,时达二十年。
26.     天资聪颖、嗜爱读书     租房子居住     去世后没有足够的钱财下葬


【解析】
(1)
本题考查学生对文言实词的理解能力。
A.
句意:宋本前去向他求教,造诣日深。质:询问,求问。
B.
句意:尤以树古代礼乐制度为己任。植:树立。
C.
句意:不靠官府助丧钱物几乎不能入敛。几:几乎。
D.
句意:当时人们都称赞。荣:称赞。
故选D
(2)
本题考查学生对文言虚词的掌握能力。
A.
第一句句意:都要达到融会贯通才罢。第二句句意:周亚夫这才传令打开军营大门。乃:才;才。
B.
第一句句意:但仍租住在他的旧房子里。第二句句意:先帝不因为我身份低微,见识浅陋。以:表目的,用来;因为,认为。
C.
第一句句意:流行于世。第二句句意:大风吹动海水的时候就要迁徙到南方的大海去了。于:在;到,去,往。
D.
第一句句意:而且对朋友情义笃厚。第二句句意:你太不聪明了!之:的;谓语后置的标志。
故选A
(3)
本题考查学生文言文翻译句子的能力。
关键词:弱冠:成年;徒:门生;殆:大概,将近。
(4)
本题考查学生对文章内容理解能力。
根据原文“自幼颖拔异群儿,既成童,聚经史穷日夜读之,句探字索,必通贯乃已”可得出宋本天资聪颖、嗜爱读书的特点;
根据原文“历仕通显,犹赁屋以居。及卒,非赙赠几不能给棺敛”可知道宋本为官清廉,表现在没有自己的房产,租房子居住,去世后没有足够的钱财下葬。

27.范文示例:

扶,是一个简单的动词,但是这个动词让我有一段深深的记忆,可这段记忆让我难以抹去。

这件事才过去了一个月,那是在一个初秋的傍晚,我从杭州游玩回来,原来我以为一路顺风,可是在紫云山庄那里发生了堵车,司机突然一个急刹车,把原来站立的我险些摔倒,还好一个从未谋面的一位女士迅速地扶了我一把,当她的手如碰到我的背的那一刹那,我顿时感受到一股从未感受到的感受,虽然她的手并不是很宽厚、很有安全感。

这感受犹如一位母亲的拥抱;犹如甜甜的棉花糖一样甜蜜;犹如温暖的港湾一样,令人感到温暖。这位女士把我扶了起来尽管只有那一下,都让我感受到特别温暖,这温暖非比一般的温暖,她是一种从未谋面的两个人互相关心所产生的暖流,是没有一个人能感受到的,只有我才能感受到。我站稳后,我对那位女士说了声:“谢谢!”当我转过头,细细地品味着现在的空气,仿佛是甜的,是刚才那举动所产生的余韵。我静静地沉醉在这温暖的空气中时,那位女士拿出手机,轻巧地按了几下键盘,可是手机一下反应也没有,我想可能手机没电了吧,那位女士翻了翻包,想找到手机电板,可遗憾的是,她并没有找到。

我看着她焦急的神情,便轻声地说:“阿姨,是手机没电了吗?”她无奈地摇摇头。我又问:“是有很重要的事吧!”她点点了头,我心想:滴水之恩,当涌泉相报,我就把手机借给她打个电话吧!我把手机递给了她,说:“阿姨,手机借你打个电话吧!”她接过手机,并微笑地说:“谢谢你!小朋友!”当她讲完这句话时,我的心洋溢着一种从未有过的感觉。

当汽车缓缓到站,我该回家了。当我走下车时,她对我微笑地说了声:“再见,小朋友。”顿时,我感到,人与人之间有一座桥,叫做关心。



【解析】
本题是一道命题作文。要认真揣摩“扶”的三个义项,可以从以下角度立意作文:扶爷爷散步,扶盲人过路,扶奶奶下楼梯,扶老奶奶过马路,表现自己帮助他人,快乐自己的优秀品质,可以围绕那些曾经温暖我们内心的事件和人来记叙,要多角度描述,反复渲染,让读者深切地感受到“扶”的意义。要以小见大,以情动人,用细腻的心灵去感受,用形象的文字去描述,用生动的细节去再现,抒写一片真情,力求文章形象生动感人至深。扶人要扶志,要倒的油瓶我不扶,扶起了小树,也扶起了自己,可以围绕社会的焦点和热点提出自己的见解,发表看法,写成议论文,阐述这些人或事为什么要“扶”,“扶”什么,怎样“扶”,突出“扶”的社会意义和价值,要观点鲜明,思路清晰,语言严密,强化文章的感染力,引起读者共鸣。