绝密·启用前
湖北省黄冈市2021年中考语文试卷
题号 |
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七 |
总分 |
得分 |
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注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
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一、名句名篇默写 |
1.古诗文名句填写
（1）正是江南好风景，__________________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（2）__________________，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）
（3）陆游《游山西村》中，“山重水复疑无路，__________________”写出了路疑无而实有景似绝而复出的境界，蕴含着生活哲理。
（42）在文学作品中借明月来抒怀人之情是一种常见的手法。李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“__________________，随君直到夜郎西”，即是将明月看成知人意、达人情的使者。
（5）《山坡羊·潼关怀古》中，从视觉和听觉角度写出潼关险要地势的诗句是：__________________，__________________。
（6）温庭筠《商山早行》中“因思杜陵梦，__________________”写诗人因思入梦，眼前的“客行”与心中的“故乡”交织叠加，虚实相映，意蕴丰富。
（7）2022年冬奥会将在北京举行，“__________________。__________________？”（《<论语>十二章》）届时，我们将以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。
（8）《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》近期在全国发行。“随风潜入夜，__________________”（杜甫《春夜喜雨》），家庭家教家风建设滋养人的精神影响深远。
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二、选择题 |
2.下列加点字注音全部正确的一项是（
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A．莅临（lì）
愧怍（zuò）
拮据（jù）
哄堂大笑（hōng）
B．拘泥（nì）
娉婷（pīn）
诓骗（kuāng）
矫揉造作（jiǎo）
C．禁锢（gù）
荣膺（yīng）
锃亮（chén）
忍俊不禁（jīn）
D．箴言（zhēn）
猥琐（wěi）
宽宥（yòu）
混为一谈（hùn）
3.下列句子标点符号使用有误的一项是（
）
A．从作者画下句点的那一刻起，“书”就开始一段漫长的旅程：在编辑室里，为自己找到适合的式样，在推介会上，被爱书人不辞辛苦地推广，在书店里，与读者产生美好的碰撞。
B．“楼台广厦千万间，直插云霄接玉颜。”一位援鄂新疆医务工作者看到武汉的夜景时吟诗后感慨，“武汉真美！武汉真棒！”
C．视频短片《后浪》的演讲者，用一句“一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人”的评语，激发了年轻人追逐梦想的热情。
D．嘉兴南湖红船、井冈山革命旧址群、红安革命烈士陵园……一件件实物、一处处旧址、一座座纪念馆，都记录着一段段可歌可泣的历史。
4.下列句子没有语病的一项是（
）
A．由于电影《你好，李焕英》演绎了一段动人心弦的亲情故事，让很多观众在观影时潸然泪下。
B．体育运动是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展。
C．精准扶贫取得重大战略成果，彰显了我国社会主义制度的显著优势，增强了全国各族人民的自信心、自豪感。
D．广场舞为何在全国遍地开花？原因之一是人民群众追求健康生活的意愿不断增强的结果。
5.下列句子中加点成语使用错误的一项是（
）
A．“燃灯校长”张桂梅扎根云南偏远山区，用全部的生命教书育人，她被评为“全国脱贫攻坚楷模”是实至名归。
B．学校开展“垃圾分类进校园”活动，他首当其冲，报名参加了学校“垃圾分类小分队”。
C．探测器“天问一号”成功着陆火星，不言而喻，这在中国航天工程发展史上具有划时代的意义。
D．美国一意孤行，在各方面遏制中国的发展，这注定是不会得逞的。
6.下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有错误的一项是（
）
A．“凝心聚力”“振兴乡村”“诵读经典”“生态文明”“接种疫苗”这五个短语中，有三个是动宾短语。
B．“为庆祝中国共产党成立100周年，两百多位红军老战士在市老年人活动中心开展‘学党史’活动。”该句主干是：战士开展活动。
C．《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，儒家经典之一，是我国古代史学和文学名著旧传为春秋时左丘明所作。
D．“始龀”“而立之年”“既加冠”“今虽耄老”，其中加点词在古代都代表年龄，是按照年龄从小到大的顺序排列的。
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三、现代文阅读 |
阅读以下两则材料，按要求完成任务。
(材料一)
某校发现九年级部分学生最近有较大压力，为具体了解他们的压力状况，对全年级500名学生进行了问卷调查，并根据调查结果形成了如下统计图：
(材料二)
袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”。
他常说自己有两个梦想，一是“禾下乘凉梦”，二是“杂交水稻覆盖全球梦”。为了圆梦袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，长期奋战在农业第一线。
袁隆平顶着来自西方权威学者“搞杂交水稻是对遗传学的无知”的指责和压力，进行实验研究。实验的第一步就是寻找雄性不育的水稻植祩，而这犹如大海捞针。更让人始料不及的是，在研究过程中，700多株珍貴的实验秧苗，一夜之间全部被人为毀坏。但是袁老迎难而上，扛住了重重压力。20多年时间里，他和团队一起，开展超级杂交稻攻关，接连实现了大面积示范每公顷10.5吨、12吨、13.5吨、15吨的目标。2020年，又实现了年亩产稻谷3000斤的攻关目标。
“人就像种子，要做一粒好种子”，这是袁隆平院士生前常说的一句话。
（摘自《人民日报》2021年5月23日）
7.请仔细观察(材料一)中的统计图，分条归纳你的发现。
8.班级举行“汲取榜样力量缓解心理压力”主题班会，要求同学们结合(材料二)发言，请选出发言最得体的一项（
）
A．袁隆平院士在研究杂交水稻的过程中，也是面临多重压力，但他心怀伟大梦想最终取得辉煌成就。让我们化压力为动力勇敢追梦，愈挫愈勇！
B．袁隆平院士在研究杂交水稻的过程中，也是面临多重压力，但他心中有伟大梦想，一往无前，坚韧不拔，扛住了压力，和团队一起，最终取得辉煌成就。让我们化压力为动力，团结一致，勇敢追梦！
C．袁隆平院士在研究杂交水稻的过程中，也是面临多重压力但他心中有伟大的梦想，有毅力，能坚持，不退却扛住了压力，最终取得辉煌成就。你们如此脆弱，经不得一点风雨这怎么能行呢！
D．听说你们最近有压力我想就这个问题给大家一些指点。古今中外，不少有成就的人都能够顶住压力，化压力为动力，成就一番事业。我们也要勇敢追梦，愈挫愈勇！
阅读下面的文章完成下面小题。
空间站为什么只“飞”400公里高
王铮
①空间站又称太空站、航天站，是一种在近地轨道长时间运行、可供多名航天员巡访并长期工作和生活的载人航天器。一般来说，空间站大都在约400公里高度的轨道上运行，比如，我国的天宫一号、天宫二号空间实验室，以及目前仍在轨运行的国际空间站，还有我们正在建造的中国空间站等。
②空间站为什么只“飞”400公里高？
③大家都知道，航天发射是非常昂贵的。空间站飞往更高的轨道需要消耗运载火箭更多的能量，对运载火箭的运载能力是一个很大的考验。如果要把成吨的设备携带到较高的高度，成本过于高昂。
④太空实验的观测需求也是因素之一。空间站的主要任务是在满足特定观测需求情况下进行太空实验。大气是随着海拔增加而逐渐变薄的，太空和地球大气层之间没有明确、清晣的边界。国际航空联合会将100公里的高度定义为大气层与太空的界线，即“卡门线”，卡门线之外的部分称为太空。一般太空实验所需要的接近真空的环境、无云层遮挡的望远镜观测优势、近乎无重力的实验条件等，在400公里高度都可以满足。
⑤设置这个高度，还考虑了航天员和空间站本身的安全问题。
⑥在地球周围有一个名为“范艾伦辐射带”的空间区域，它大致分成1500～5000公里和13000～20000公里的高度范围，在空间大气扰动的时侯还会向上、向下扩张。这一区域有能量非常高、密度也非常大的带电粒子，对在其中飞行的飞行器伤害很大。值得注意的是，因为地磁场本身不是对称的，在南大西洋上方的地磁场形态导致这里的辐射带高度比较低，在有扰动的时候可能只有1000公里高度左右，空间站飞高了就很容易进入辐射带，受到带电粒子的伤害。
⑦综合考量上面介绍的各种因素，科学家把空间站飞行的高度，设定在400公里附近。
（选自《人民日报》2021年3月29日）
9.下列对选文的理解不正确的一项是（
）
A．选文第①段列举了天宫一号、天宫二号空间实验室、国际空间站等例子，用以介绍空间站大都只“飞”约400公里高的情况。
B．第②段承上启下，以一个问句引出下文对空间站只“飞”400公里高原因的说明，引发读者的阅读兴趣。
C．“范艾伦辐射带”是地球周围的一个空间区域，它一直向上、向下扩张，这个区域有能量非常高、密度非常大的带电粒子，会伤害区域内的飞行器。
D．第⑥段中加点词语“可能”“左右”是对有扰动时候的南大西洋上方辐射带高度的推测和估计，用语准确，体现了说明文语言的严密。
10.根据全文内容推测哪些情况下人类会建造不止400公里高的空间站？
阅读下面的文章，完成下面小题。
半个父亲疼
葛亚夫
①这些年，感觉时间在不停提速，尤其是对父亲。在他身上，岁月的沙漠化一年深过一年，从牙齿到骨骼，他所有坚硬的部分，都迅速钝化、脆弱。走在路上，每遇见老人，我总会忍不住多看几眼。有时，还会从他身后追到身前……我总觉得，他是我父亲。
②老了的父亲失去标识度和分辨率，老成所有老人的样子——干瘦，呆滞，不苟言笑。但年轻时，他棱角分明，一顶光头佛光普照，哪怕十里外咳嗽一声，我也辨得出来者何人。
③小时，我诨号“葛维搅”。维是辈分，搅是捣蛋，我的“皮”有口皆碑。基本上，只要有摩擦，罪就在我，以被父亲摁在地上摩擦结束。这俗套的剧情，常让我怀疑父亲是假的。那天，我跟着父亲压红芋，甚得他欢心。老师路过地头，随口参我一本。父亲顺手抄起扁担抽向我。我眼疾手快，但大长腿没能跟上，被铁钩抽到，烙出一道血印。
④我抱着腿，疼得像热锅上的蚂蚁，蹦蹦跳跳。父亲捉住我，把我摁到地上，揽一把萋萋芽，嚼啐敷在伤口上。我不经意看见，他稳健的手，比我的腿颤抖得更厉害。
⑤原来，当我疼时，父亲也在痛。我的一半疼痛，一直由父亲默默领受着。
⑥父亲脾气暴躁，一半是母亲点燃的，一半是癣疾煎熬的。年复一年，一开春，癣就如同藤蔓在他身上开枝散叶。不知听谁说的，用烧红的铜钱烫，就能把癣斩草除根。一盏抽搐的灯火前，他捋起袖子，让我烧铜钱烫癣。我做不到！他就自己来。牙一咬，眉一竖，火红的铜钱往手臂上一摁。一股焦肉味吱吱乱窜，撕咬得灯火弓起腰，啃噬得我心如刀绞。
⑦父亲拍拍我的头，满面春风地说，一点也不疼。我满脸是泪，痛得不能自己。
⑧我从未想过，当父亲疼时，我也会痛。父亲的一半疼病，我愿默默领受。
⑨做了父亲后，我回去得少了，但会经常念及父亲，想象我这个年龄时的他，想象孩子这个年龄的父亲。起初是做反面教材，警醒自己别像他。慢慢地，我谅解了父亲，开始与他和解。无论在基因上，还是在生活里，我们都有彼此的影像。
⑩前不久，父亲的腿不堪磨损，闹起罢工。我带他看医生，背他上楼、下楼。起初他很不适应，肌肤和骨骼都极不情愿地抗拒我。很快，他认了。回家时，他竟趴在我背上睡着了。在家门口，我扭头看他，他酣睡得像个孩子一样。或许，父亲有一半是我，我有一半是父亲。
（11）家里的地板刚拖过，很滑。我和父亲摔成一团。父亲醒了，龇牙咧嘴地问我摔得痛吗？孩子一手扶着我，一手打地板，念念有词。我满面春风地对他们说，一点也不疼。
（12）我和父亲，互换了三十年。
（选自《安庆晚报》2020年11月25日）
11.梳理全文，完成下表。
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12.按要求赏析下列词句。
①他稳健的手，比我的腿颤抖得更厉害。（赏析加点词）
②年复一年，一开春，癣就如同藤蔓在他身上开枝散叶。（从修辞角度赏析句子）
13.说说文末“我和父亲，互换了三十年”这句话该如何理解。
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四、名著阅读 |
阅读下列名著选段完成下面小题。
(甲)
三藏见他戴上帽子，就不吃干粮，却默默的念那《紧箍咒》一遍。行者叫道：“头痛，头痛！”那师父不住的又念了几遍，把个行者痛得打滚，抓破了嵌金的花帽。三藏又恐怕扯断金箍，住了口不悆。不念时他就不痛了。伸手去头上摸摸，似一条金线儿模样，紧紧的勒在上面，取不下揪不断，已此生了根了。他就耳里取出针儿来，插入箍里，往外乱捎。三藏又恐怕他捎断了，口中又念起来，他依旧生痛，痛得竖蜻蜓，翻筋斗，耳红面赤，眼胀身麻。那师父见他这等，又不忍不舍，复住了口，他的头又不痛了。行者道：“我这头原来是师父咒我的。”三藏道：“我念的是《紧箍经》，何曾咒你？”行者道：“你再念念看。”三薇真个又念。行者真个又痛，只教：“莫念！莫念！念动我就痛了！这是怎么说？”三藏道：“你今番可听我教诲了？”行者道：“听教了！”——“你再可无礼了？”行者道：“不敢了！”他口里虽然答应，心上还怀不善，把那针儿幌一幌，碗来粗细，望唐僧就欲下手，慌得长老口中又念了两三遍，这猴子跌倒在地，丢了铁捧，不能举手，只叫：“师父！我晓得了！再莫念！再莫念！”
(乙)
到了下午的不知什么时候，我抬起了头，看看四周，发现夕阳已在墙上涂上了西沉的金色余晖。我问自己：“我该怎么办呢？”
然而我的心灵做出的回答——“马上离开桑菲尔德”——竟是这么迅速，这么可怕，我急忙掩住自己的耳朵。我说，这样的话我现在受不了。“不做爱德华·罗切斯特的妻子，这只是我痛苦的最小部分，”我辩解道，“从那些最美好的迷梦中醒来，发现一切都是虚空和徒劳，虽然可怕我还受得了，能撑住；可要我断然地、立即地、永远地离开他，我无法忍受，我办不到。”
但是紧接着，我内心却有个声音断言说我能够办到，而且预言说我将会办到。我跟我自己的决心搏斗着。我宁愿做个弱者，这样就可以不走这条摆在眼前、要我受更多困难的可怕的路了。可是已变成暴君的良知却扼住了爱情的咽喉，辱骂她说，她这会儿还只是把她那漂亮的小脚刚刚伸进泥潭。他还起誓说，他定会用他那条铁臂，把她一直按选深不见底的痛苦深渊。
14.下列表述有误的一项是（
）
A．(甲)文选自《西游记》。作为我国古代神魔小说的典范，小说围绕唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔的故事。
B．(甲)文中，孙悟空“口里虽然答应”，实际上“望唐僧就欲下手”，传神地揭示了他桀骜不驯的天性。
C．(乙)文选自夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》。小说以第一人称讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，带有自传体色彩。
D．《简·爱》展现的是主人公凭一已之力努力前行，最终得偿所愿的个人奋斗史，而《西游记》更注重表现的是西天取经路上的团队合作精神。
15.连线题。《西游记》中孙悟空一路走过很多山，许多山代表着孙悟空在取经路上的成长和突破。请结合你的阅读体验，将下列四座山与“成长真经”之间的对应关系连线。
山名
“成长真经”
花果山
战胜困难有时需要付出多次努力
五行山
付出终有回报
火焰山
走出舒适圈，人生才有意义
灵山
守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发
16.九九八十一难阻挡了取经人也成就了取经人，苦难折磨了简·爱，也造就了这个可敬可佩的女子。请结合《简·爱》整本书主要情节，说说简·爱是怎样逐一克服多重苦难最终拥有幸福人生的。
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五、文言文阅读 |
阅读下面文言文选段，完成下面小题。
(甲)
天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。
（节选自《孟子译注》）
(乙)
高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕皆言其情吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：“陛下使人攻城略地，所降下者因以予之，与天下同利也。项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房①；镇国家，抚百姓，给馈饷②，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”
（节选自《史记·高祖本纪》）
(注)①子房：即张良，表字子房。②馈饷：粮饷。
17.解释下列加点字。
①委而去之
_________
②亲戚畔之_________
③镇国家_________
④连百万之军_________
18.下列各项中加点的“之”意义和用法不同的一项是（
）
A．三里之城
B．夫环而攻之
C．域民不以封疆之界
D．连百万之军
19.用“/”给文中画波浪线句子断句，断两处。
列侯诸将无敢隐朕皆言其情吾所以有天下者何？
20.翻译文中画横线的句子。
①多助之至，天下顺之。
②夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外。
21.仔细阅读(甲)(乙)两文段完成下面填空。
根据(乙)文我们可以概括出刘邦战胜项羽的原因是能同部属分享利益和①_________；我们也可以用(甲)文原句②“__________________”这一重要论断揭示刘邦得天下和项羽失天下的根本原因。
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六、诗歌鉴赏 |
阅读下面两首古诗词完成下面小题。
(甲)
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
(乙)
十一月四日风雨大作（其二）
陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
22.以上两首古诗词，分别用①“_________”②“_________”三个字表达自己虽年老却不以为意仍愿为国效力的心声。“持节云中，何日遣冯唐？”和“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”同是表达爱国之志，但运用的表现手法不一样：前者③_________，后者④_________。
23.《江城子·密州出猎》以“狂”字贯穿，纵情放笔，气势豪迈。请说说该词上片是如何体现“狂”的。
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七、作文 |
24.根据要求作文。
心思，人人都有，它藏在心底，不易为人所知。
请以“他的小心思”或“她的小心思”为题写一篇文章。
要求：写一篇700字左右的文章，文体自选（诗歌除外），不得抄袭和套作。文中不得出现真实的人名、校名和地名。
25.根据要求作文。
“人的想象有多么丰富，我们的未来世界和生活就有多么精彩。”目前空间站只“飞”400公里高。但我们相信，随着科技日新月异地发展，空间站一定会突破限制，飞得更高。
请发挥合理想象，自拟题目，写一篇文章。
提示：可设想未来科技进步状况，可想象将来生活图景……
要求：写一篇700字左右的文章，文体自选（诗歌除外），不得抄袭和套作。文中不得出现真实的人名、校名和地名。
参考答案
1.
落花时节又逢君
草树知春不久归 柳暗花明又一村
我寄愁心与明月 峰峦如聚
波涛如怒 凫雁满回塘
有朋自远方来 不亦乐乎
润物细无声
2.D
【解析】
A．拮据（jù）——jū；
B．娉婷（pīn）——pīng；
C．锃亮（chén）——zèng；
故选D。
3.A
【解析】
A．“在编辑室里，为自己找到适合的式样”“在推介会上，被爱书人不辞辛苦地推广”“在书店里，与读者产生美好的碰撞”是表示并列关系的三个分句，中间应用分号。故选A。
4.C
【解析】
A.缺少主语，去掉“由于”；
B.缺少宾语，在句末加“的重要手段”；
D.句式杂糅，去掉“的结果”；
故选C。
5.B
【解析】
A．实至名归：意思是有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。符合语境；
B．首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。不符合语境，应改为“一马当先”，意思是原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面，积极带头；
C．不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。符合语境；
D．一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己
的主观想法去做。符合语境；
故选B。
6.D
【解析】
D．始龀：指七八岁。而立：指男子三十岁。加冠：指男子二十岁。耄：指八九十岁。按从小到大排列应为：“始龀”“既加冠”“而立之年”“今虽耄老”。故选D。
7.学生压力大部分来自考试及作业；其次是来自人际交往和家庭；只有小部分学生没有压力。
8.B
【解析】
(1)
本题考查图文转换。根据学生压力状况统计图可知，学生压力最大的来源是考试，人数占据400人以上；第二大压力来自作业，人数接近300人；第三大压力来自人际交往，人数接近200人；第四大压力来自家庭，人数大约100人，无压力的学生人数占比在50人以下。
(2)
本题考查观点的评价。首先要先表明自己的观点，然后言简意赅地阐述理由。
A．不得体，根据“他心怀伟大梦想最终取得辉煌成就。”可知，没有具体叙述为获得成就从而怎样努力奋斗的精神品质；
C．不得体，“你们如此脆弱，经不得一点风雨这怎么能行呢！”发言过于刻薄；
D．不得体，根据“古今中外，不少有成就的人都能够顶住压力，化压力为动力，成就一番事业。”可知，未结合材料二例举具体榜样人物；
故选B。
9.C
10.（1）解决运载火箭的运载能力，可以携带更多能量，且成本不会过高；（2）能够保障航天员和空间站本身的安全，使他们不受到带电粒子的伤害。
【解析】
(1)
本题考查材料信息的判断。C.“它一直向上、向下扩张”错。原文是“在空间大气扰动的时候还会向上、向下扩张”，原文有限定词语“在空间大气扰动的时候”，而不是“一直”。故选C。
(2)
本题考查根据原文信息进行推断的能力。题目要求推测哪些情况下人类会建造不止400公里高的空间站。要想建造不止400公里的空间站，需要研究人员将不利条件一一排除。结合材料第③段“空间站飞往更高的轨道需要消耗运载火箭更多的能量，对运载火箭的运载能力是一个很大的考验。如果要把成吨的设备携带到较高的高度，成本过于高昂”，可概括出“解决了运载火箭的运载能力，可以携带更多能量且成本不会过高”；结合材料第⑤段“设置这个高度，还考虑了航天员和空间站本身的安全问题”，第⑥段“在地球周围有一个名为‘范艾伦辐射带’的空间区域”“这一区域有能量非常高、密度也非常大的带电粒子，对在其中飞行的飞行器伤害很大”，可概括出“能够保障航天员和空间站本身的安全，使他们不受到带电粒子的伤害”。在满足了这两个条件之后，人类可能会建造不止400公里高的空间站。
11.
我的一半疼痛，一直由父亲默默领受着
父亲的一半疼病，我愿默默领受
父亲不抗拒我背他上楼、下楼
12.①“稳健”准确写出父亲为我治病时的果断、从容，“颤抖”表现了父亲的愧疚和对我的爱。
②运用比喻的修辞手法，把“癣”比作“藤蔓”，生动形象地写出癣长势迅猛，顽固不易根除。
13.我能体会到父亲的疼痛、不易，想帮父亲分担一半的疼痛；父亲也能体会到我的疼痛，也想替我分担部分痛苦，疼是表象，爱是实质，表现父子之间的挚爱亲情。
【解析】
(1)
本题考查筛选并提取信息的能力。要浏览全文，了解内容，梳理思路，结合语境，抓住关键句提取概括。从“原来，当我疼时，父亲也在痛。我的一半疼痛，一直由父亲默默领受着”可知，父亲为我敷药时，“半个父亲疼”的含义：我的一半疼痛，一直由父亲默默领受着。从“我从未想过，当父亲疼时，我也会痛。父亲的一半疼病，我愿默默领受”可知，父亲烫癣时，“半个父亲疼”的含义为：父亲的一半疼病，我愿默默领受。从“我带他看医生，背他上楼、下楼。起初他很不适应，肌肤和骨骼都极不情愿地抗拒我。很快，他认了”可概括情节为：父亲不抗拒我背他上楼、下楼，此时，“半个父亲疼”的含义为：父亲有一半是我，我有一半是父亲。
(2)
①本题考查赏析词语的能力。要理解词语的本义，结合具体语境，联系作品内容和作者感情分析词语的表达效果。“稳健”的本义是稳当有力。父亲“捉、摁、揽、嚼、敷”动作娴熟，“稳健”准确写出父亲为我治病时的果断、从容，“颤抖”的本义是颤动，哆嗦，发抖，形象表现了父亲误伤我时的愧疚之情和对我的疼爱之意。
②本题考查赏析句子的能力。要结合具体语境，从修辞、句式、表现内容、表达情感、表现手法、表达效果等方面考虑，简洁准确表述。从“癣就如同藤蔓在他身上开枝散叶”可知，作者把“癣”比作“藤蔓”，运用比喻的修辞手法，写出癣长势迅猛，顽固不易根除，生动形象，比喻新奇。
(3)
本题考查理解句子的能力。要结合具体语境和文章的主旨，抓住关键句分析理解，简洁准确表述。父亲为我敷药，我的一半疼痛，一直由父亲默默领受着；父亲烫癣，父亲的一半疼病，我愿默默领受；父亲不抗拒我背他上楼、下楼，父亲有一半是我，我有一半是父亲。父子之间是心灵相通的，“疼”是贯穿全文的线索，疼是表象，爱是实质，我能体会到父亲的疼痛、不易，想帮父亲分担一半的疼痛；父亲也能体会到我的疼痛，也想替我分担部分痛苦，表现父子之间的挚爱亲情。
14.D
15.花果山——走出舒适圈，人生才有意义；
五行山
——守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发；
火焰山——战胜困难有时需要付出多次努力；
灵山——付出终有回报。
16.简·爱在童年时失去父母，幼小的简·爱寄养在舅父母家里，过了10年倍受歧视和虐待的生活。寄人篱下的生活没有简·爱屈服，她用自己的方式进行反抗，维护自己的尊严。
在孤儿院，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。简·爱继续遭受精神和肉体上的摧残。简·爱与同学们经过抗争，这里的生活大有改善。
在桑菲尔德庄园，当得知罗切斯特15年前已经结婚时，简·爱强忍心中的痛苦和不舍，离开了罗切斯特。她爱罗切斯特，但并没有因爱而迷失方向。再次回到桑菲尔德庄园，她没有对罗切斯特曾经的隐瞒怀恨在心，面对失去财富和健康的罗切斯特，没有对他弃之不顾，而是决定与他结婚。
靠着坚强的意志，善良友爱的内心，自尊自重的人格，简·爱战胜了多重苦难，最终获得幸福的人生。
【解析】
(1)
本题考查名著阅读。
D项“主人公凭一已之力努力前行，最终得偿所愿的个人奋斗史”判断错误，作品主要表现了“主人公维护妇女独立人格和争取爱情平等方面所作的努力”，不能说成是个人奋斗史。故错误；
故选D。
(2)
本题考查名著内容。根据题干可知，要借助山，分析孙悟空的成长史。
花果山，是孙悟空的出生地。这里是他的洞天福地，自由自在。但老猴子的死去，让他决心走出大山，去学本领，从此开启了他辉煌的一生。因此要连线“走出舒适圈，人生才有意义”；
五行山，是孙悟空大闹天宫之后，被如来佛祖关押之地。在这里，他被困500年，沉淀了心性，因此连线“守住寂寞，沉淀心性，方能厚积薄发”；
火焰山，这八百里火焰，挡住了取经路。孙悟空在这里“三调芭蕉扇”，才最终熄灭了火焰，因此连线“战胜困难有时需要付出多次努力”；
灵山，是取经队伍的目的地。自大唐到灵山十万八千里，他们师徒克服重重险阻，终于取得真经，并且各自也都修成正果，因此连续“付出终有回报”。
(3)
本题考查名著内容。根据题干可知，要结合《简·爱》整本书主要情节，说说简·爱是怎样逐一克服多重苦难最终拥有幸福人生的。因此，这是对故事情节及人物性格的一个综合考查。
简·爱所遭受的苦难，主要是童年舅父家受虐待、孤儿院中受摧残，成人后与罗切斯特的爱情波折……结合这些主要情节以及简·爱坚强、友善、自尊自重的应对，最终战胜苦难，获得人生的幸福。
17.
离开
同“叛”，背叛 镇守
统率
18.B
19.列侯诸将无敢隐朕/皆言其情/吾所以有天下者何
20.①支持帮助他的人多到了极点，天下所有人都会归顺他。
②在小小的军帐之内作出正确的部署,决定了千里之外战场上的胜利。
21.
心胸宽广、善于用人之长
得道者多助，失道者寡助
【解析】
(1)
本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。
①委而去之：守城一方弃城而逃。去：离开
②亲戚畔之：内外亲属也会背叛他。同“叛”，背叛。
③镇国家：镇守国家。镇：镇守。
④连百万之军：统率百万的大军。连：统率。
(2)
本题考查虚词的意义和用法。解答此类题要在平时积累文言词汇，结合具体语境先弄清句子的意思，在由句子意思辨析推断词语的意思。
A.
三里之城：方圆三里的小城。之：结构助词，的；
B.
夫环而攻之：四面包围起来攻打它。之：代词，它；
C.
域民不以封疆之界：使人民定居下来而不迁到别的地方去，不能靠疆域的边界。之：结构助词，的；
D.
连百万之军：统率百万的大军。之：结构助词，的；
故选B。
(3)
本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。“列侯诸将无敢隐朕皆言其情吾所以有天下者何”意思是列侯和各位将领你们不能瞒我，都要说真心话。我之所以能取得天下是因为什么呢？所以断句为“列侯诸将无敢隐朕/皆言其情/吾所以有天下者何”。
(4)
本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。至：极点；顺：归顺，服从；运筹：制定策略，筹划；帷幄：军用帐幕；千里之外：指战场；决：决定。
(5)
本题考查内容理解。解答此题要读懂文意，结合相关内容分析。甲文中“城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也”“域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之”等内容阐述的道理是“得道者多助，失道者寡助”的道理。乙文中“项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也”
等内容从侧面表现刘邦的心胸宽广；“夫夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也”等内容表现刘邦能利用人所长。刘邦能同部属分享利益，心胸开阔、能用人所长，所以支持帮助他的人就多，而项羽嫉贤妒能，不能和天下任共享利益，支持帮助他的人就少，所以刘邦战胜了项羽。从而揭示了甲文“得道者多助，失道者寡助”的道理。
22.
示例：鬓微霜
不自哀 运用典故
想象（联想）
23.示例：上片起句陡兀，“老夫聊发少年狂”他写这首词时节三十八岁，却自称“老夫”，这是描绘的心态上的“狂”；接着描写劲装出猎，千骑相随，全城人随观，词人“左牵黄，右擎苍”的英姿，“千骑卷平冈”，一“卷”字，突现出太守率领的队伍，势如磅礴倾涛。为了报答百姓随行出猎的厚意，决心亲自射杀老虎，让大家看看孙权当年搏虎的雄姿。“亲射虎，看孙郎”，作者以少年英主孙权射虎自比，更是显出东坡“狂”劲和豪兴来。这是举止上的“狂”。
【解析】
(1)
第一空，词中“鬓微霜，又何妨”是说，我痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮，虽然两鬓微微发白，但这又何妨。表达了词人不服老的心境，我虽然年纪大了，但我仍能跃马疆场，迎击来犯之敌。据此可知填写“鬓微霜”。
第二空，“僵卧”道出了诗人的老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，一“僵”一“孤”，凄凉之极，可是诗人却“不自哀”，因为诗人的爱国热忱达到了忘我的程度，已经不把个人的身体健康和居住环境放在心上，而是“尚思为国戍轮台”，犹有“老骥伏枥，志在千里”的气概，表现出诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念！据此可知填写“不自哀”。
第三空，“持节云中，何日遣冯唐”这两句是说，什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪名（一样信任我）呢？这里作者运用典故，汉文帝时云中太守魏尚抗击匈奴有功，但因报功不实，获罪削职。后来文帝听了冯唐的话，派冯唐持节去赦免魏尚，仍叫他当云中太守。苏轼借出猎的豪兴，将深隐心中的夙愿和盘托出，不禁以西汉魏尚自况，希望朝廷能派遣冯唐一样的使臣，前来召自己回朝，得到朝廷的信任和重用，到边疆抗敌。据此可知填写“运用典故”。
第四空，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意思是夜深了，我躺在床上听到那风雨声，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。诗人运用想象（联想）的表现手法，因“思”而夜阑不能成眠，不能眠就更真切地感知自然界的风吹雨打声，由自然界的风雨又想到国家的风雨飘摇，由国家的风雨飘摇自然又会联想到战争的风云、壮年的军旅生活。这样听着、想着，辗转反侧，幻化出特殊的梦境——“铁马冰河”，而且“入梦来”反映了政治现实的可悲：诗人有心报国却遭排斥而无法杀敌，一腔御敌之情只能形诸梦境。“铁马冰河入梦来”正是诗人日夜所思的结果，淋漓尽致地表达了诗人的英雄气概。据此可知填写“想象（联想）”。
(2)
考查对诗词的理解鉴赏。上片主要写“出猎”这一特殊场合下表现出来的词人举止神态之“狂”。此词开篇“老夫聊发少年狂”，出手不凡。用一“狂”字笼罩全篇，藉以抒写胸中雄健豪放的一腔磊落之气。苏轼时年四十，正值盛年，不应言老，却自称“老夫”，这是心态上的“狂”。接下去的四句写出猎的雄壮场面，表现了猎者威武豪迈的气概：词人左手牵黄犬，右臂驾苍鹰，好一副出猎的雄姿！随从武士个个也是“锦帽貂裘”，打猎装束。千骑奔驰，腾空越野！全城的百姓也来了，来看他们的太守行猎，万人空巷。这是怎样一幅声势浩大的行猎图啊，作者倍受鼓舞，气冲斗牛，为了报答百姓随行出猎的厚意，决心亲自射杀老虎，让大家看看孙权当年搏虎的雄姿。作者以少年英主孙权自比，更是显出东坡“狂”劲和豪兴来。这是举止上的“狂”。
24.范文：
她的小心思
外婆不是一个能耐得住寂寞的人。于是，每天上菜市场买菜，她乐此不疲地与摊主讨价还价，与邻居们讨论哪个菜怎么烧更好吃；家务告一段落之后，她一定赶在集合时间点之前半小时到达地点，加入她的广场舞锻炼大军；晚上回家后也不闲着，和爸爸妈妈聚集看会儿电视节目，讨论讨论主持人的风格，品评一下当今热点话题。总之，忙得很。
但现在，疫情当前，在这个特殊的时期，大家都宅在家里，对于不耍手机，找不到其它消磨时间方式的老人家来说，更是如此，他们成天想来想去，都只为出门找一个合适的理由。外婆尤甚。
早晨，外婆就一直为自己想出门不停找理由：“哎呀！家里没有油了，我现在到永辉超市买一桶回来。”老妈立马制止了：“我去买！”这时，外婆变成了一个漏了气的气球。眼见老妈开门了，她立刻又想了个主意：“我和你一起去吧！不然你提不动……”“我多大个人了，怎么会连一点油都提不动呀？”方案一失败。
中午，没有放弃对自由向往的外婆又开始找理由了！只见她走进厨房，拿起一把菜：“天呀！怎么又是这个菜哇？昨天中午就是吃的这个，不如我去楼下买点别的吧！”说完，急忙转身，打算在那限制她自由的女儿没有反应过来时溜出门。“别去买！楼下早就没有人在了，今天就暂且凑合着吃吧！”方案二失败。
下午，快要崩溃的外婆继续为她的出门计划寻找着可行的计策。她将家里所有的垃圾都搜了出来，攒在同一个垃圾桶里（实际上垃圾桶里的垃圾少得可怜），提着垃圾，告诉我们：“我下去倒垃圾了！”她刚把门打开，“别去！这么点垃圾还是先放着吧！”我妈果断阻拦了她。方案三失败。
最终，外婆放弃了。她选择老实地呆在家里，不出门，避免接触病毒……
她是如此无聊，如此渴望自由，不过，我们不也和她一样吗？
【解析】
这是一则命题作文。
1.审题与立意。题目关键词有三个：她/他、小、心思。她/他，自然指文章叙述的人物对象。可是是他，也可以是她。那她/他具体是谁？是一个什么样的人？和你有什么关系？为什么要写她/他？小，指很小，微不足道的，几乎可以忽略的。“心思”意思为想法，打算；思考的能力；心情，兴趣。小心思，很显然，就是容易不被人重视的各种各样的想法、心情、兴趣等。小心思有哪些？具有什么特点？为什么会有这个或这些小心思？小心思能反映出她/他的什么性格特点？有什么地方可以值得我们学习等。这是作文要解决的问题。要能通过小心思来反映社会、反映生活，反应出人物的精神风貌来。
2.选材与构思。本文适合于写成记叙文或散文。可以采用小镜头的方式，把人物的各种想法罗列出来，表现出人物的精神特点；也可以采用记叙一件事情的方式，向我们讲述一个完整的关于“她/他的小心思”的故事，把事情写得引人入胜，人物形象鲜明突出。注意一定注意从“小”处着笔，以小见大，用琐碎细小的故事或做法来表现主题。注意主题要积极向上，充满正能量。
25.范文：
未来世界多美好
我是一个科学家，以带给人们美好的生活为己任，终日奋斗在科技的前沿，希望用自己的智慧来给这个世界带来更多的美好，让人们过上幸福的生活。连续多日的工作，让我非常疲惫，看看时间，已快到晚上了。今天就到这里吧，一会儿吃过晚饭，洗个热水澡，好好地休息一下吧。
夜无声地来了，还捎带了几缕清风，漆黑的夜似乎将天空压得很低很低，唯有那粒粒星光让人心安，也使我很快坠入梦乡……
当我醒来的时候，是刺眼的阳光将我唤醒的。我四下张望，我已身处在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。习惯性地走到船舷旁，握着栏杆，竟发现船是完全腾空的，腾云驾雾似地航行在江面上。身旁的男孩见我疑惑的神情，告诉我，这船叫“原能子气垫船”，在船上有两个巨大的风扇，一个朝船尾鼓风，一个朝船底鼓风，这样船腾空于水面，不受水的阻力影响又能快速前行。“这船开往哪里啊？”“你不知道吗？它开往未来市，那里是我的家。”男孩颇为自豪地说，“我还可以带你去那转转。”“嗯！”我感激地望着他。
气垫船闪电般地在江面上行驶，江面越来越宽。这时岸边的水是黄色的，犹如一块巨大的深蓝色地毯，镶着金黄的滚边，后来这滚边也消失了，四周全是碧蓝碧蓝的海水——天连着海，海连着天，这样美的景色我从来也没见过……
到了未来市码头，男孩带我坐上了水滴一样的汽车，车下无轮，和气垫船一般腾空飘行，男孩还告诉我，在未来市满八周岁就可以独自驾驶飘行车了。飘行车里还安装了自动避撞装置，如果来不及躲避迎面而来的车，飘行车就会加大气流从另一辆车上面飞过。
男孩还带我看了南瓜一般大的橙子，鸡蛋大的紫葡萄。这些水果都使用了新型植物生长刺激剂。
又是阳光将我叫醒，但我明白，我已回来了，可我多想这梦不止，回到那个地方：那里无土庄稼，一片新绿；彩色棉花，和云彩比美；飘行汽车，像轻风吹过大地。
【解析】
本题考查材料作文。
一、审题。由材料“人的想象有多么丰富，我们的未来世界和生活就有多么精彩”可知，本次作文所写的内容与未来世界和生活的畅想有关；“随着科技日新月异地发展，空间站一定会突破限制，飞得更高”，由此可知，作文也可以写未来科技的进步；因此，在作文中可适当地进行想象和联想，但要有所节制，应围绕未来的科技进步及科技对生活的影响来进行。通过想象，补充背景，叙述经历和故事，抒写感受和体验。重要的是想象合理，叙事完整，表达顺畅。
二、选材。对未来生活的畅想可以是宏观的社会生活，也可以是校园生活、家庭生活，甚至是个人的文化生活等，如无服务员的饭店，无人驾驶汽车，空中道路。不只有物质层面的未来想象，更有精神层面的追求。通过合理的想象，来表达对科技创造美好生活的期待和理由。行文时可以多用一些描写、修辞手法，把记叙的事写得更精彩。