【347941】4.3.2 角的比较与运算
几何图形初步
4.3 角
4.3.2 角的比较与运算
一、选择题
1.(福建福州)下面四个图形中,能判断∠1>∠2的是( )
2.如图,点A位于点O的 方向上( ).
A.南偏东35° B. 北偏西65°
C.南偏东65° D. 南偏西65°
3.钟表上2时25分时,时针与分针所成的角是 ( ) .
A . 77.5 ° B. 77 °5′ C . 75° D .以上答案都不对
4.如图,∠AOB是直角,∠COD也是直角,若∠AOC=
,
则∠
BOD等于
( )
A.90°+
B.90°-
C.180°+
D.180°-
5. 如图,点A、O、E在同一直线上,
∠
AOB=40°,∠EOD=28°46’,OD平分
∠COE,则
∠COB的度数为(
).
A. 68°46′
B.82°32′
C. 82°28′ D.82°46′
二、填空题
6.已知∠
的余角是35°45′20″,则∠
的度数是_____
°___ ′ ″ .
7.已知∠
与∠
互补,且∠
=35º18′,则∠
=________
8.
如图3,∠AOD=80°,∠AOB=30°,OB是∠AOC的平分线,则∠AOC的
度数为_________,∠COD的度数为___________.
9.钟表8时30分时,时针与分针所成的角为 度
10.南偏东80°的射线
与西南方向的射线组成的角(小于平角)的度数是
11.将一副三角板如图摆放,若∠BAE=135 °17′,则∠CAD的度数是 。
12.如图所示,将一平行四边形纸片ABCD沿AE,EF
折叠,使点E,B1,C1在同一条直线上,则∠AEF=________.
三、解答题
13.如图,已知点
、点
分别在
的边上,请根据下列语句画出图形:
(
1)作
的余角
;
(2)作射线
与
相交于点
;
(3)取
的中点
,连接
.
14. 如图所示,直线AB、CD相交于点O,且∠BOC=80°,OE平分∠BOC.OF为OE的反向延长线.求∠2和∠3的度数,并说明OF是否为∠AOD的平分线.
15.如图所示,五条射线OA、OB、OC、O
D、OE组成的图形中共有几个角?如果从O点引出n条射线,能有多少个角?你能找出规律吗?
16.
如图,∠AO
B=90º,∠AOC=30º,且OM平分∠BOC,
ON平分∠AOC,
(1)求∠MON的度数.
(2)若∠AOB=α其他条件不变,求∠MON的度数.
(3)若∠AOC=β(β为锐角)其他条件不变,求∠MON的度数
(4)从上面结果中看出有什么规律?
参考答案
一、选择题
3.D 【解析】A中∠1=∠2,B中∠1<∠2,C中∠1<∠2.
5. B
6.
A【解析】所求
夹角为:
6°×25-
×25-30°×2=77.5°
7. D【解析】如图,∠BOD=90°+90°-α=180°-α
8.C【解析】如图,∠BOC=180°-40°-2×28º46′=82º28′.
二、填空题
9. 54°14′40″
10.144°42′
11.60°,20°【解析】∠AOC=2×∠AOB=60°,∠DOC=∠AOD-
∠AOC=20°
12.75°【解析】
×30+30°×2=75°
13.125°【解析】45°+80°=125°
14.44°43′【解析】∠DAE=∠BAE-∠BAD=135 °17′-90°= 45°17′,
∠CAD=90°-45°17′=44°43′
16.90°【解析】由折线知∠A′BC=∠ABC,∠EBD=∠DBE′.
三、解答题
17.解
:如图所示:
18
.解:因为∠BOC=80°,OE平分∠BOC
所以∠1=
∠BOC
=
×80°=40°
又因为CD是直线,
所以∠2+∠BOC=180°,
所以∠2=180°-80°=100°
同理∠2+∠AOD=180°,∠1+∠2+∠3=180°
所以∠AOD=80°,∠3=40°
所以∠3=
∠AOD,所以OF是∠AOD的平分线
19.解:如图,图中5条射线共有角的个数:4+3+2+1=10;
如果从O点共引出n条射线,共有角的个数:
.
20.解:(1)∵∠AOB=90°,∠AOC=30°,
∴∠BOC=120°
∵OM平分∠BOC,ON平分∠AOC
∴∠COM=60°,∠CON=15°
∴∠MON=∠COM-∠CON=45°.
(2)∵
∠AOB=α,∠AOC=30°,
∴∠BOC=α+30°
∵OM平分∠BOC,ON平分∠AOC
∴∠COM=
+15°,∠CON=15°
∴∠MON=∠COM-∠CON=
.
(3)∵∠AOB=90°,∠AOC=β,
∴∠BOC=90°+β
∵OM平分∠BOC,ON平分∠AOC
∴∠COM=45°+
,∠CON=
.
∴∠MON=∠COM-∠CON=45°.
(4)从上面的结果中,发现:
∠MO
N的大小只和∠AOB得大小有关,与∠A0C的大小无关.
www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载关注”试卷家“微信公众号免费下载试卷
- 1【354787】初一期末试卷一
- 2【354786】初一期末试卷五
- 3【354785】初一期末试卷四
- 4【354784】初一期末试卷三
- 5【354783】初一期末试卷二
- 6【350123】第6章 知识点梳理
- 7【350122】第5章 知识点梳理
- 8【350121】第4章 知识点梳理
- 9【350120】第3章 知识点梳理
- 10【350119】第2章 知识点梳理
- 11【350118】第1章 知识点梳理
- 12【350117】6.2 方差
- 13【350116】6.1.3 众数
- 14【350115】6.1.2 中位数
- 15【350114】6.1.1 第2课时 加权平均数
- 16【350112】5.3 图形变换的简单应用
- 17【350113】6.1.1 第1课时 平均数
- 18【350111】5.2 旋转
- 19【350110】5.1.2 轴对称变换
- 20【350109】5.1.1 轴对称图形
- 【350108】4.6 两条平行线间的距离
- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘