【347799】第四章 检测1
第四章几何知识初步测试题
选择题:(30分)
1.把弯曲的河道改直,能够缩短船舶航行的路程,这样做的道理是( )
A.垂线段最短 B.两点确定一条直线
C.两点之间,直线最短 D.两点之间,线段最短
2.点C在线段AB上,下列条件中不能确定点C是线段AB中点的是
A、
AC =BC B、
AC +BC= AB C、
AB =2AC D、
BC =
AB
3.下列图形中,是棱锥展开图的是
4.如果一个角的补角是120°,那么这个角的余角是 ( )
(A)30° (B)40° (C)50° (D)60°
5、下列四个角最有可能与70°角互补的是( )
6圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列左图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的( )
7、将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形,
至少要剪开( )条棱。
A. 3; B. 5; C. 7; D. 9;
8、已知点C是直线AB上一点,AB=6cm,BC=2cm,那么AC的长是( )
A. 2cm; B. 4cm; C. 8cm; D. 4cm或 8cm;
9、如图,点C为线段AB上一点, AC︰CB=3︰2,D、E两点分别为AC、AB的中点,若线段DE=2cm,则AB的长为 ( )
A.8 cm B.12 cm C.14 cm D. 10 cm
10、如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠
与∠
互余的是(
)
填空题:(24分)
1
1、若一个多边形内角和等于12600,则该多边形边数是
。
1
2、如图是正方体的展开图,则原正方体相对
两个面上的数字之和得最小值的是 。
13、如图,点C是∠AOB的边OA上一点,
D、E是OB上两点,
则图中共有 条线段, 条射线。
14、如图,点C是线段AB上一点,D、E分别
是
线段AC,BC的中点,若AB=10cm,
AD=2cm,则CE= .
1
5、一个锐角是38°,则它的余角是
。
16、如图,A、O、B在一条直线上,
∠1:∠2=1:5,∠1与∠3互余,
则∠1= ,∠BOD= .
17、往返于两个城市的客车,中途停靠三个站,
且任意两站间的票价都不同,
则共有 种不同票价。
18、.如图,四边形ABCD中,点M,N分别在AB,BC上,将△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠B= .
解答题(30分)
19、(6分)(1)已知∠AOB是直角,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,求∠MON与∠AOB的关系.
(2)如果(1)中,改变∠AOB的大小,其他条件不变,求∠MON与∠AOB的关系.
(3)你从(1),(2)的结果中能发现什么规律?
20、(8分)填写适当的理由:如图,已知:AB∥ED,你能求出∠B+∠BCD+∠D的大小吗?
解:过点C画FC∥AB
∵AB∥ED( )
FC∥AB( )
∴FC∥ED( )
∴∠B+∠1=180°
∠D+∠2=180°( )
∴∠B+∠1+∠D+∠2= °( )
即:∠B+∠BCD+∠D=360°.
21、(8分)如图,将一副三角板,如图放置在桌面上,让三角板OAB的30°角顶点与三角板OCD的直角顶点重合,边OA与OC重合,固定三角板OCD不动,把三角板OAB绕着顶点O顺时针转动,直到边OB落在桌面上为止。
D
C
B
A
O
(1)如下图,当三角板OAB转动了20°时,求∠BOD的度数;
A
B
D
C
O
(2)在转动过程中,若∠BOD=20°,在下面两图中分别画出∠AOB的位置,并求出转动了多少度?
(3)在转动过程中,∠AOC与∠BOD有怎样的等量关系,请你给出相等关系式,并说明理由;
22、如图线段AB=8cm,C是线段AB上一点,AC=3.2cm,M为AB的中点,
N
是AC的中点,求线段MN的长。
应用题:(16分)
23、(8分)小明和小亮都从O点出发,小明向北偏东30°的方向(射线OA)
走
去,小亮向南偏西45°的方向(射线OB)走去,请你在下图中画出他俩的行走方向的射线OA、OB,并指出∠AOB的度数(小于180°)。
24、(8分)如图,O是直线AB上一点,OD是∠AOC的平分线,OE是∠
COB的平分线,求∠DOE的度数。
参考答案
一、选择题:1、A;2、C;3、A;4、B;5、D;6、D;
7、D;8、D;9、A;10、B;
二、填空题:11、点动成线,线动成面,面动成体;12、6;
13、6,5;14、3cm;15、32°;16、30°,120°;17、10;
18、OB,∠3=∠4,,100°;
三、解答题:19、作图(略)
20、设这个角的度数为x,得:90-x=
(180-x)-40,
解得:x=30,即这个角为30°.
21、因为OD是∠AOC的平分线,OE是∠COB的平分线,
所以:∠COD=
∠AOC,∠COE=
∠COB
所以:∠DOE=∠COD+∠COE=
∠AOC+
∠COB
=
(∠AOC+∠COB)=
∠AOB=
×180°=90°
2
2、因为M为AB的中点,AB=8cm,所以AM=4cm,
同理N是AC的中点,AC=3.2cm,所以AN=1.6cm
所以MN=AM-AN=4-1.6=2.4cm
23、如图,∠AOB=30°+90°+45°=165°
24、(1)互余的角:∠1与∠2,∠AOC与∠2;
互补的角:∠1与∠BOE,∠1与∠BOC,∠AOC与∠BOC,
∠AOC与∠BOE,∠AOD与∠2;
(2)∠1=∠AOC,∠BOE=∠BOC
理由:因为∠1+∠2=90°,∠COD=90°所以∠AOC+∠2=90°
所以:∠1=∠AOC
因为∠1+∠BOE=180°, ∠AOC+∠BOC=180°
又∠1=∠AOC,所以:∠BOE=∠BOC
www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载关注”试卷家“微信公众号免费下载试卷
- 1【354787】初一期末试卷一
- 2【354786】初一期末试卷五
- 3【354785】初一期末试卷四
- 4【354784】初一期末试卷三
- 5【354783】初一期末试卷二
- 6【350123】第6章 知识点梳理
- 7【350122】第5章 知识点梳理
- 8【350121】第4章 知识点梳理
- 9【350120】第3章 知识点梳理
- 10【350119】第2章 知识点梳理
- 11【350118】第1章 知识点梳理
- 12【350117】6.2 方差
- 13【350116】6.1.3 众数
- 14【350115】6.1.2 中位数
- 15【350114】6.1.1 第2课时 加权平均数
- 16【350112】5.3 图形变换的简单应用
- 17【350113】6.1.1 第1课时 平均数
- 18【350111】5.2 旋转
- 19【350110】5.1.2 轴对称变换
- 20【350109】5.1.1 轴对称图形
- 【350108】4.6 两条平行线间的距离
- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘