当前位置:首页 > 七年级 > 数学试卷

【346337】第4章检测卷

时间:2025-03-05 19:01:03 作者: 字数:8227字
简介:

4章检测卷

(满分:100分,时间:90分钟)

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如图,OA⊥OB,若∠1=40°,则∠2的度数是( )

A.20° B.40° C.50° D.60°

2.如图,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色,下列图形中,是该几何体的表面展开图的是( )

2题图 A B C D

3.两条直线最多有1个交点,三条直线最多有3个交点,四条直线最多有6个交点,…,那么六条直线最多有( )

A.21个交点 B.18个交点 C.15个交点 D.10个交点

4.已知∠A65°,则∠A的补角等于( )

A.125° B.105° C.115° D.95°

5.下列说法正确的个数是( )

教科书是长方形;②教科书是长方体,也是棱柱;③教科书的表面是长方形.

A.①② B.①③ C.②③ D.①②③

6. 如果∠1与∠2互补,∠2与∠3互余,则∠1与∠3的关系是(       )

A.∠2=∠3 B.∠2=180°-∠3 C.∠1=90°+∠3 D.以上都不对

7. 在直线 上顺次取ABC三点,使得AB=5㎝,BC=3㎝,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是( )

A2B0.5C1.5D1

8. 下列四个生活、生产现象:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上;②植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线;③从A地到B地架设电线,总是尽可能沿着线段AB架设;④把弯曲的公路改直,就能缩短路程.其中可用“两点之间,线段最短”来解释的现象有( )

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

9题图


9. 如图,下列关系式中与图不符合的式子是( )

AAD-CD=AB+BC BAC-BC=AD-BD

CAC-BC=AC+BD DAD-AC=BD-BC

10. 下列叙述正确的是(     )

A180°的角是补角                   B110°90°的角互为补角

C10°20°60°的角互为余角      D120°60°的角互为补角

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.已知∠A67°,则∠A的余角等于 .

12. 如图,∠AOC=∠BOD=78°,∠BOC=35°,则∠AOD= .

12题图



13.有下列语句:

在所有连接两点的线中,直线最短;

线段AB是点A与点B的距离;

取直线AB的中点;

反向延长线段AB,得到射线BA,其中正确的是 .

14. 要在墙上钉一根木条,至少要用两个钉子,这是因为: .

15. 一个角的补角是这个角的余角的3倍,则这个角的度数是 .

16. 已知直线上有A,B,C三点,其中AB=5 cm,BC=2 cm,AC=_______.

17. 计算:180°-23°13′6″=__________.

18. 若线段AB=αC是线段AB上的任意一点,MN分别是ACCB的中点,则MN=_______.

三、解答题(共46分)

19. 6分)将下列几何体与它的名称连接起来.


圆锥 三棱锥 圆柱 正方体 长方体

20.8分)如图所示,线段AD=6 cm,线段AC=BD=4 cm EF分别是线段ABCD的中点,求EF.

组合 7














21.8分)如图,已知A,B,C三点.

1)画直线AC
2)画射线
BC
3)找出线段
AB的中点D,连结CD
4)画出∠
ABC的平分线BEAC相交于EBECD相交于点F

组合 10 组合 13

22. 8分)如图,∠AOD=BOC=90°,∠COD=42°,求∠AOC,AOB的度数.











23. 8分)火车往返于AB两个城市,中途经过4个站点(共6个站点),不同的车站往返需要不同的车票.

1)共有多少种不同的车票?

2)如果共有n(n≥3)个站点,则需要多少种不同的车票?




















2组合 16 4. 8分)如图,数一数以O为顶点且小于180°的角一共有多少个?你能得到解这类问题的一般方法吗?


















参考答案

1.C 解析:因为OA⊥OB ,所以 ∠AOB=∠1+∠2=90°,所以 ∠2=90°-∠1=90°-40°=50°.

2.B 解析:选项AC能折成原几何体的形式,但涂颜色的面是底面与原几何体的涂颜色面的位置不一致;选项B能折叠成原几何体的形式,且涂颜色的面的位置与原几何体一致;选项D不能折叠成原几何体的形式.

3.C 解析:由题意,得 条直线之间交点的个数最多为 (n取正整数且n≥2),故6条直线最多有 =15(个)交点.

4.C 解析:∠A的补角为180°-A115°,故选C.

5.C 解析:教科书是立体图形,所以①不对,②③都是正确的,故选C.

6. C 解析:因为1与∠2互补,所以∠1+∠2=180°.又因为∠2与∠3互余,所以∠2+∠3=90°,所以∠1+90°-∠3=180°,所以∠1=90°+∠3.

7.D 解析:因为是顺次取的,所以AC=8 cm,因为O是线段AC的中点,所以OA=OC=4 cm.OB=AB-OA=5-4=1(cm). 故选D.

8.D 解析:①②是两点确定一条直线的体现,③④可以用“两点之间,线段最短”来解释.故选D.

9.C 解析:根据线段之间的和差关系依次进行判断即可得出正确答案.

AAD-CD=AB+BC,正确;BAC-BC=AD-BD,正确;CAC-BC=AC+BD,而AC+BD≠AB,故本选项错误;DAD-AC=BD-BC,正确.故选C

10.D 解析:180°的角是平角,所以A不正确;110°+90°≠180°,所以B不正确;互为余角是指两个角,所以C不正确;120°+60°=180°,所以D正确.

11.23

12. 121° 解析:根据∠AOC=∠BOD=78°,∠BOC=35°,所以∠AOB=∠AOC∠BOC=78°35°43°,故∠AOD=∠AOB+∠BOD=43°+78°=121°

13. 解析:因为 在所有连接两点的线中,线段最短,所以 ①错误;因为 线段AB的长是点A与点B的距离,所以 ②错误;因为 直线没有长度,所以 说取直线AB的中点错误,所以 ③错误;因为 反向延长线段AB,得到射线BA正确,所以 ④正确.故答案为④.

14.两点确定一条直线

15.45° 解析:设这个角为 ,根据题意可得 ,所以 ,所以 .

16.3 cm7 cm 解析:当A,B,C三点按A,B,C的顺序排列时,AC=7 cm;当A,B,C三点,按A,C,B的顺序排列时,AC=3 cm.

17.156°46′54″ 解析:原式=179°59′60″-23°13′6″=156°46′54″.

18. 解析:MN=MC+NC= AC+ BC= (AC+BC)= AB= .

19.分析:正确区分各个几何体的特征.

解:

圆锥 三棱锥 圆柱 正方体 长方体

20.解:如题图,因为 线段AD=6 cm,线段AC=BD=4 cm

所以BC=AC+BD-AD=4+4-6=2(cm).

所以 AB+CD=AD-BC=6-2=4(cm).

又因为 EF分别是线段ABCD的中点,

所以 ,

所以

所以

答:线段EF的长为4 cm.

21.分析:(1)根据直线是向两方无限延长的画出直线AC即可;
2)根据射线是向一方无限延长的画出射线即可;
3)找出
AB的中点,画出线段CD即可;
4)画出∠
ABC的平分线BE即可.

解:如图所示.

22.分析:(1)根据∠AOC=∠AOD+∠COD,代入数据计算即可;
2)根据∠
AOD、∠COD、∠BOC、∠AOB四个角的度数和等于360°解答.

解:(1)因为∠AOD=90°,∠COD=42°,所以∠AOC=∠AOD+∠COD=90°+42°=132°.

2)因为∠AOD+COD+BOC+AOB=360°

所以∠AOB=360°-AOD-COD-BOC=360°-90°-42°-90°=138°

23.解:(1)两站之间的往返车票各一种,即两种,则6个车站的票的种类数=6×5=30.

2n个车站的票的种类数=n(n-1)种.

24. 解:图中 为顶点且小于180°的角有7+6+5+4+3+2+1= =28(个)
一般地,如果∠
MOG小于180°,且图中一共有n条射线,

则角一共有:(n-1)+(n-2)+…+2+1= (个).


www.ishijuan.cn 爱试卷为中小学老师学生提供免费的试卷下载关注”试卷家“微信公众号免费下载试卷