【345156】3.4整式的加减 同步练习1
3.4 整式的加减
一、选择题
1.两个六次多项式的差是( )
A.六次多项式 B.十二次多项式
C.不高于六次的代数式 D.以上都不对
2.长方形的周长为
,一边长为
,则另一边长为(
)
A.
B.
C.
D.
3.若
,则
的值为(
)
A.18 B.20 C.19 D.无法求出
4.若
,则
A.
B.
C.
D.
5.将多项
写成两个二项式的差,下列写法错误的是(
)
A.
B.
C.
D.
6.若
,
,则
的值(
)
A.等于4
B.等于-4
C.不能确定
D.等于
二、填空题
7.
与多项式
的和是_______,多项式
与多项式
的差是________。
8.化简:
9.
三、解答题
10.化简求值:
(1)
,其中
;
(2)
,其中
;
(3)
,其中
;
(4)
,其中
;
11.(1)已知
,
求
的值;
(2)已知
,
求
的值;
12.计算:(1)
(2)
13.已知m、n为常数,且
与
的差不含二次项,求m、n的值,并求出这两个多项式的差。
14.今年初,共青团中央等发起了“保护母亲河的捐款活动”。某校初一两个班的115名学生积极参与,踊跃捐款,已知甲班
的学生每人捐10元,乙班
的学生每人捐10元,两班其余学生每人捐5元,设甲班有学生x人,试用代数式表示两班捐款的总额,并进行化简.
参考答案
一、选择题
1.C 2.C 3.C 4.D 5.C 6.D
二、填空题
7.
8.
9.
三、解答题
10.(1)-12;(2)
;(3)49;(4)
;(5)-3;(6)
11.(1)提示:根据非负数的性质:非负数的和为零,这两个非负数同时为零,求出
的值,然后代入求值。值为
;
(2)6;(3)
12.(1)
(2)
13.
14.
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- 1【354787】初一期末试卷一
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- 4【354784】初一期末试卷三
- 5【354783】初一期末试卷二
- 6【350123】第6章 知识点梳理
- 7【350122】第5章 知识点梳理
- 8【350121】第4章 知识点梳理
- 9【350120】第3章 知识点梳理
- 10【350119】第2章 知识点梳理
- 11【350118】第1章 知识点梳理
- 12【350117】6.2 方差
- 13【350116】6.1.3 众数
- 14【350115】6.1.2 中位数
- 15【350114】6.1.1 第2课时 加权平均数
- 16【350112】5.3 图形变换的简单应用
- 17【350113】6.1.1 第1课时 平均数
- 18【350111】5.2 旋转
- 19【350110】5.1.2 轴对称变换
- 20【350109】5.1.1 轴对称图形
- 【350108】4.6 两条平行线间的距离
- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘