【333835】冀教数学七上期末数学试卷2
期末达标测试卷
一、选择题(1~10题每题3分,11~16题每题2分,共42分)
1.如果水库水位上升2 m记作+2 m,那么水库水位下降2 m记作( )
A.-2 B.-4 C.-2 m D.-4 m
2.-(-3)的绝对值是( )
A.-3 B. C.3 D.-
3.如果a的倒数是-1,那么a2 021等于( )
A.1 B.-1 C.2 021 D.-2 021
4.某市2020年元旦这天的最高气温是8℃,最低气温是-2℃,则该市元旦这天的最高气温比最低气温高( )
A.10℃ B.-10℃ C.6℃ D.-6℃
5.下列各选项中的两个单项式,不是同类项的是( )
A.3x2y与-2yx2 B.2ab2与-ba2
C.与5xy D.23·a与32·a
6.下面几种图形:①三角形;②长方形;③立方体;④圆;⑤圆锥;⑥圆柱.其中属于立体图形的是( )
A.③⑤⑥ B.①②③ C.①③⑥ D.④⑤
7.若关于x的方程kx-2x=14的解是正整数,则k的整数值有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.如图,点A,O,B在一条直线上,∠AOC=∠BOC,若∠1=∠2,则图中互余的角共有( )
A.5对 B.4对 C.3对 D.2对
9.如图,从A地到B地,最短的路线是( )
A.A——C——G——E——B B.A——C——E——B
C.A——D——G——E——B D.A——F——E——B
10.当x=1时,代数式px3+qx+1的值为2 021,则当x=-1时,代数式px3+qx+1的值为( )
A.2 019 B.-2 019
C.2 018 D.-2 018
11.如图,已知三角形OAB是等边三角形,OC⊥OB,OC=OB,将三角形OAB绕点O按逆时针方向旋转,使得OA与OC重合,得到三角形OCD,则旋转的角度是( )
A.150° B.120°
C.90° D.60°
12.若∠α与∠β互为补角,且∠α>∠β,则下列表示∠β的余角的式子:①90°-∠β;②∠α-90°;③(∠α+∠β);④(∠α-∠β),其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
13.观察下列算式:1×3+1=22,2×4+1=32,3×5+1=42,…,这列算式的规律可表示为( )
A.n(n+2)+1=(n+1)2 B.n(n+2)+1=n2
C.n(n+2)+1=(n-2)2 D.n(n+2)+1=(n+2)2
14.某食品厂中秋节前要制作一批盒装月饼,每盒有2块大月饼和4块小月饼,制作1块大月饼要用0.05 kg面粉,制作1块小月饼要用0.02 kg面粉,若现有面粉540 kg,设可以生产x盒盒装月饼,则可列方程为( )
A.0.02×2x+0.05×4x=540 B.0.05×2x+0.02×4x=540
C.0.05x+0.02x=540 D.2x+4x=540×(0.02+0.05)
15.已知某种商品的售价为204元,即使促销降价20%,仍有20%的利润,则该商品的成本价是( )
A.133元 B.134元
C.135元 D.136元
16.将图①中的正方形剪开得到图②,图②中共有4个正方形;将图②中一个正方形剪开得到图③,图③中共有7个正方形;将图③中一个小正方形剪开得到图④,图④中共有10个正方形;….如此下去,则第2 021个图中共有正方形的个数为( )
A.2 021 B.2 019
C.6 061 D.6 063
二、填空题(17、18题每题4分,19题3分,共11分)
17.2 700″=________′=________°.
18.在直线m上取P,Q两点,使PQ=10 cm,再在直线m上取一点R,使PR=2 cm,M,N分别是PQ,PR的中点,则MN=________.
19.两根同样长的蜡烛,粗蜡烛可燃烧4小时,细蜡烛可燃烧3小时.一次停电,同时点燃两根蜡烛,来电后同时吹灭,发现剩余的粗蜡烛是细蜡烛的2倍长,则停电时长为__________.
三、解答题(20题8分,21~23题每题9分,24~25题每题10分,26题12分,共67分)
20.计算:
(1)-14-(1-0.5)××[2-(-3)2];
(2)÷×(-1)7-×24.
21.解方程:
(1)3x+7=32-2x; (2)-1=.
22.化简求值:
已知|2x+1|+3=0,求4x2y-[6xy-3(4xy-2)-x2y]+1的值.
23.如图,已知∠AOB=114°,OF是∠AOB的平分线,∠AOE和∠AOF互余,求∠AOE的度数.
24.如图,B,C两点把线段AD分成2∶3∶4三部分,M,N分别是AD,AB的中点,CD=8 cm,求MN的长.
25.观察下面的变形规律:
=1-;=-;=-……
解答下面各题:
(1)若n为正整数,请你猜想=________________;
(2)求和:+++…+.
26.为庆祝六一儿童节,某市中小学统一组织文艺汇演,甲、乙两所学校共92名学生准备参加演出(其中甲校学生多于乙校学生,且甲校学生不足90名).两所学校准备统一购买服装,下面是某服装厂给出的演出服装的价格表:
购买服装的套数/套 |
1~45 |
46~90 |
91及以上 |
每套服装的价格/元 |
60 |
50 |
40 |
已经知道两所学校单独购买服装,一共应付5 000元.
(1)如果甲、乙两所学校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少元?
(2)甲、乙两所学校各有多少名学生准备参加演出?
(3)如果甲校有10名学生被抽调去参加书法绘画比赛而不能参加演出,请你为两校设计一种最省钱的购买服装方案.
答案
一、1.C 2.C 3.B 4.A 5.B
6.A 7.D 8.B 9.D
10.B 点拨:本题运用了整体思想.当x=1时,px3+qx+1=p+q+1=2 021,p+q=2 020,所以当x=-1时,px3+qx+1=-p-q+1=-(p+q)+1=-2 020+1=-2 019.
11.A 点拨:旋转角∠AOC=60°+90°=150°.
12.C 13.A 14.B 15.D 16.C
二、17.45;0.75
18.6 cm或4 cm 点拨:本题运用了分类讨论思想.分点R与点Q在点P的同侧和异侧两种情况.
19.2小时24分钟 点拨:本题的等量关系为剩余的粗蜡烛长度=2×剩余的细蜡烛长度,由此可列出方程.蜡烛长度看成单位“1”,设这两根蜡烛已点燃了x小时,由题意得1-x=2,解得x=.所以停电时间为小时,即2小时24分钟.
三、20.解:(1)原式=-1-××(2-9)=-1-××(-7)=-1+=.
(2)原式=÷×(-1)-×24-×24+×24=-1-33-56+90=0.
21.解:(1)移项,得3x+2x=32-7.
合并同类项,得5x=25.
系数化为1,得x=5.
(2)去分母,得3(2y-1)-6=2(5y-7).
去括号,得6y-3-6=10y-14.
移项、合并同类项,得-4y=-5.
系数化为1,得y=.
22.解:由|2x+1|+3=0得2x+1=0,y-=0,即x=-,y=.
原式=4x2y-6xy+12xy-6+x2y+1
=5x2y+6xy-5.
当x=-,y=时,原式=--5=-5.
23.解:因为∠AOB=114°,OF是∠AOB的平分线,
所以∠AOF=∠AOB=×114°=57°.
因为∠AOE与∠AOF互余,所以∠AOE+∠AOF=90°,
所以∠AOE=90°-∠AOF=90°-57°=33°.
24.解:设AB=2x cm,则BC=3x cm,CD=4x cm.
所以4x=8,解得x=2.
所以AB=4 cm,AD=18 cm.因为M,N分别是AD,AB的中点,所以MA=AD=9 cm,NA=AB=2 cm,所以MN=MA-NA=9-2=7(cm).
25.解:(1)-
(2)原式=+++…+=1-+-+-+…+-=1-=.
26.解:(1)由题意,得5 000-92×40=5 000-3 680=1 320(元),
所以甲、乙两所学校联合起来购买服装比各自购买服装共可以节省1 320元.
(2)设甲校有x名学生准备参加演出,则乙校有(92-x)名学生准备参加演出.
根据题意,得50x+60(92-x)=5 000,
解得x=52.
所以92-x=92-52=40.
故甲校有52名学生准备参加演出,乙校有40名学生准备参加演出.
(3)因为甲校有10名学生不能参加演出,所以甲校有52-10=42(名)学生参加演出.
①若两校联合购买服装,则需要(42+40)×50=4 100(元).
②若两校各自购买服装,则需要(42+40)×60=4 920(元).
③若两校联合购买91套服装,则需要40×91=3 640(元).
3 640<4 100<4 920.
综上所述,最省钱的购买服装方案是两校联合购买91套服装.
点拨:这是一道表格信息题,也是一道最优方案题,理解题意,列出正确的方程是解题的关键.
- 1【354787】初一期末试卷一
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- 3【354785】初一期末试卷四
- 4【354784】初一期末试卷三
- 5【354783】初一期末试卷二
- 6【350123】第6章 知识点梳理
- 7【350122】第5章 知识点梳理
- 8【350121】第4章 知识点梳理
- 9【350120】第3章 知识点梳理
- 10【350119】第2章 知识点梳理
- 11【350118】第1章 知识点梳理
- 12【350117】6.2 方差
- 13【350116】6.1.3 众数
- 14【350115】6.1.2 中位数
- 15【350114】6.1.1 第2课时 加权平均数
- 16【350112】5.3 图形变换的简单应用
- 17【350113】6.1.1 第1课时 平均数
- 18【350111】5.2 旋转
- 19【350110】5.1.2 轴对称变换
- 20【350109】5.1.1 轴对称图形
- 【350108】4.6 两条平行线间的距离
- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘