【333626】第二章 相交线与平行线 周周测5(2.3~2.4)
第二章 相交线与平行线 周周测5
一、选择题
1.如图,AB∥CD,直线BC分别交AB、CD于点B、C,若∠1=50°,则∠2的度数为(
)
A.40° B.50° C.120° D.130°
2.如图,AB∥CD,∠C=80°,∠CAD=60°,则∠BAD的度数等于(
)
A.60° B.50° C.45° D.40°
3.直线c与a、b均相交,当a∥b时(如图),则(
)
A.∠1>∠2
B.∠1<∠2
C.∠1=∠2
D.∠1+∠2=90°
4.如图△ABC中,∠A=63°,点D、E、F分别是BC、AB、AC上的点,且DE∥AC,DF∥AB,则∠EDF的大小为(
)
A.37° B.57° C.63° D.27°
5.一轮船航行到B处测得小岛A的方向为北偏西30°,那么从A处观测B处的方向为( )
A.南偏东30° B.东偏北30° C.南偏东60° D.东偏北60°
6.如图,已知a∥b,∠1=50°,则∠2=(
)
A.40° B.50° C.120° D.130°
7.下列叙述中,正确的是( )
A.以点O为圆心,以任意长为半径画弧,交线段OA于点B
B.以∠AOB的边OB为一边作∠BOC
C.以点O为圆心画弧,交射线OA于点B
D.在线段AB的延长线上截取线段BC=AB
8.下列属于尺规作图的是( )
A.用量角器画∠AOB的平分线OP
B.利用两块三角板画15°的角
C.用刻度尺测量后画线段AB=10cm
D.在射线OP上截取OA=AB=BC=a
二、填空题
9.如图,已知直线a∥b,∠1=85°,则∠2=_____.
10.探照灯、锅盖天线、汽车灯等都利用了抛物线的一个原理:由它的焦点处发出的光线被反射后将会被平行射出.如图,由焦点O处发出的光线OB,OC经反射后沿与POQ平行的方向射出,已知∠ABO=42°,∠DCO=53°,则∠BOC=_____.
11.如图,一束光线以入射角为50°的角度射向斜放在地面AB上的平面镜CD,经平面镜反射后与水平面成30°的角,则CD与地面AB 所成的角∠CDA 的度数是_____.
A
B
12.两个角的两边分别平行,且其中一个角比另一个角的2倍少15°,则这两个角为_____.
13.下列语句表示的图形是(只填序号)
①过点O的三条直线与另条一直线分别相交于点B、C、D三点: .
②以直线AB上一点O为顶点,在直线AB的同侧画∠AOC和∠BOD: .
③过O点的一条直线和以O为端点两条射线与另一条直线分别相交于点B、C、D三点: .
14.下列语句是有关几何作图的叙述.
①以O为圆心作弧;②延长射线AB到点C;③作∠AOB,使∠AOB=∠1;④作直线AB,使AB=a;⑤过三角形ABC的顶点C作它的对边AB的平行线.其中正确的有 .(填序号即可)
三、解答题
15.
如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F,点G是AB上一点,GO⊥EF于点O,∠1=60°,求∠2的度数.
16.解放战争时期,某天江南某游击队从村庄A处出发向正东方向行进,此时有一支残匪在游击队的东北方向B处,残匪沿北偏东60°方向向C村进发,游击队步行到A′(A′在B的正南方向)处时,突然接到上级命令,决定改变行进方向,沿北偏东30°方向赶往C村,问:游击队的进发方向A′C与残匪的行进方向BC至少成多大角度时,才能保证C村村民不受伤害?
17.如图,AB∥CD,AD∥BC,若∠A=73°,求∠B、∠C、∠D的度数.
18.如图,已知在△ABC中,AD平分∠EAC且AD∥BC,那么∠B=∠C吗?请说明理由.
19.如图,AD平分∠BAC,DE∥AC,DF∥AB,图中∠1与∠2有什么关系?为什么?
第二章 相交线与平行线 周周测5参考答案与解析
D 2. D 3. C 4. C 5. A 6. D 7. D 8. D
85 10. 95 11. 80 12. 15 ,15 或65 ,115 13.(3) (2) (1)
③⑤
解析:∵OG⊥EF,(已知)
∴∠EOG=90°,(垂直的定义)
∴∠2+∠GEO=90°.(三角形内角和定理)
又∵AB∥CD,(已知)
∴∠GEF=∠1=60°.(两直线平行,内错角相等)
∴∠2=30°.(等式的性质) .
16.解:如图.
∵BA′∥CM,
∴∠A′CM=∠BA′C=30°.
∵CN∥BE,
∴∠BCN=∠CBE=30°,
∴∠BCA′=90°-30°-30°=30°,
故A′C与BC的夹角至少为30°时,才能保证C村村民不受伤害
.
17.解:∵AB∥CD,AD∥BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴∠C=∠A=73°,
∴∠B=∠D=180°-∠A=107°.
18.解:∠B=∠C.理由如下:
∵AD∥BC,
∴∠EAD=∠B,∠DAC=∠C.
∵AD平分∠EAC,
∴∠EAD=∠DAC.
∴∠B=∠C.
19.解:∠1=∠2.
理由如下:
∵DE∥AC,DF∥AB,
∴∠1=∠DAF,∠2=∠DAE,
又∵AD平分∠BAC,
∴∠DAF=∠DAE,
∴∠1=∠2.
- 1【354787】初一期末试卷一
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- 5【354783】初一期末试卷二
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- 11【350118】第1章 知识点梳理
- 12【350117】6.2 方差
- 13【350116】6.1.3 众数
- 14【350115】6.1.2 中位数
- 15【350114】6.1.1 第2课时 加权平均数
- 16【350112】5.3 图形变换的简单应用
- 17【350113】6.1.1 第1课时 平均数
- 18【350111】5.2 旋转
- 19【350110】5.1.2 轴对称变换
- 20【350109】5.1.1 轴对称图形
- 【350108】4.6 两条平行线间的距离
- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘