【333512】初中数学人教七下第九章测试卷(3)
单元测验卷
一.选择题
1.(3分)下列不等式组中,无解的是( )
A.
B.
C.
D.
2.(3分)若|x﹣1|=1﹣x,则x的值范围是( )
A.x≤1 B.x<1 C.x≥1 D.x>1
3.(3分)不等式组
的解集为( )
A.x>
B.x<﹣1 C.﹣1<x<
D.x>﹣
4.(3分)如果不等式组
有解,则m的取值范围是( )
A.m<
B.m≤
C.m>
D.m≥
5.(3分)设“●■▲”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图,那么“●■▲”这三种物体质量从大到小顺序排列应为( )
A.●■▲ B.▲■● C.■●▲ D.■▲●
二.专心填一填
6.(3分)如果关于x的不等式(a﹣1)x<a+5的解集为x<4,则a的值为 .
7.(3分)不等式组
的解集为
.
8.(3分)在平面直角坐标系中,已知点A(7﹣2m,5﹣m)在第二象限内,且m为整数,则A点坐标为 .
9.(3分)某校一次普法知识竞赛共有30道题.规定答对一道题得4分,答错或不答一道题得﹣1分,在这次竞赛中,小明获得优秀(90分或90分以上),则小明至少答对了 道题.
10.(3分)一种药品的说明书上写着:“每日用量60~120mg,分4次服用”,一次服用这种药量x(mg)范围为 mg.
三.用心做一做
11.解不等式:
﹣
≤
.
12.解不等式组:
.
13.求不等式组
的整数解.
14.一艘轮船从某江上游的A地匀速驶到下游的B地用了10小时,从B地匀速返回A地用了不到12小时,这段江水流速为3千米/时,轮船往返的静水速度v不变,v满足什么条件?
15.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元.后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润不低于10%,求至少要打几折(精确到0.1折).
四.潜心想一想
16.某工厂组织旅游活动.如果租用了54座的客车若干辆,恰好坐满;如果租用72座的客车则可少租2辆,并且有1辆车剩余了一半以下的座位.已知租用54座的客车每辆2000元,租用72座客车每辆3000元,怎样租车合算?
17.为支援四川雅安地震灾区,某市民政局组织募捐了240吨救灾物资.现准备租用甲、乙两种货车,将这批救灾物资一次性全部运往灾区,它们的载货量和租金如下表:
|
甲种货车 |
乙种货车 |
载货量(吨/辆) |
45 |
30 |
租金(元/辆) |
400 |
300 |
如果计划租用6辆货车,且租车的总费用不超过2300元,求最省钱的租车方案.
参考答案与试题解析
一.选择题
1.(3分)下列不等式组中,无解的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】CB:解一元一次不等式组.
【专题】11 :计算题.
【分析】分别根据不等式组分别求出x的取值,然后画出数轴,数轴上相交的点的集合就是该不等式的解集.若没有交点,则不等式无解.
【解答】解:A、
由①得:x<﹣
,
由②得:x>﹣
,
在数轴上表示为:
,
∴不等式组的解集为:空集即无解,符合题意;
B、
由①得:x<﹣
,
由②得:x>﹣
,
在数轴上表示为:
,
∴不等式组的解集为:﹣
<x<﹣
,不合题意;
C、
由①得:x>﹣
,
由②得:x>﹣
,
在数轴上表示为:
,
∴不等式组的解集为:x>﹣
,不合题意;
D、
,
由①得:x<﹣
,
由②得:x<﹣
,
在数轴上表示为:
,
∴不等式组的解集为:x<﹣
,不合题意;
故选:A.
【点评】此题主要考查了一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.
2.(3分)若|x﹣1|=1﹣x,则x的值范围是( )
A.x≤1 B.x<1 C.x≥1 D.x>1
【考点】15:绝对值.
【专题】11 :计算题.
【分析】根据绝对值的意义由|x﹣1|=1﹣x得出x﹣1≤0,然后求解即可.
【解答】解:∵|x﹣1|=1﹣x,
∴x﹣1≤0,
∴x≤1,
故选A.
【点评】本题考查了绝对值:,掌握若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a是本题的关键,是一道基础题.
3.(3分)不等式组
的解集为( )
A.x>
B.x<﹣1 C.﹣1<x<
D.x>﹣
【考点】CB:解一元一次不等式组.
【分析】分别计算出两个不等式的解集,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集即可.
【解答】解:
,
由①得:x>
,
由②得:x>﹣1,
不等式组的解集为:x>
,
故选:A.
【点评】此题主要考查了解一元一次不等式组,关键是掌握解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
4.(3分)如果不等式组
有解,则m的取值范围是( )
A.m<
B.m≤
C.m>
D.m≥
【考点】CB:解一元一次不等式组.
【专题】11 :计算题.
【分析】由①得x≤
;由②得x≥m,故其解集为m≤x≤
,即m≤
.
【解答】解:
由①得:x≤
由②得:x≥m
∴其解集为m≤x≤
∴m≤
.
故选B.
【点评】解不等式组应遵循的法则:“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”的原则解答.
5.(3分)设“●■▲”表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图,那么“●■▲”这三种物体质量从大到小顺序排列应为( )
A.●■▲ B.▲■● C.■●▲ D.■▲●
【考点】C2:不等式的性质.
【专题】23 :新定义.
【分析】根据第一个不等式,可得■与▲的关系,根据第二个不等式,可得●与■的关系,根据不等式的传递性,可得答案.
【解答】解:第一个不等式,
■<▲,
根据第二个不等式,
●<■,
故选:B.
【点评】本题考查了不等式的性质,不等式当传递性是解题关键.
二.专心填一填
6.(3分)如果关于x的不等式(a﹣1)x<a+5的解集为x<4,则a的值为 3 .
【考点】C3:不等式的解集.
【专题】11 :计算题.
【分析】根据已知不等式的解集得出a﹣1>0且
=4,求出方程的解即可.
【解答】解:∵关于x的不等式(a﹣1)x<a+5的解集为x<4,
∴a﹣1>0且
=4,
解得:a=3,
经检验a=3是所得方程的解,
故答案为:3.
【点评】本题考查了解分式方程,一元一次不等式的解集的应用,解此题的关键是得出a﹣1>0且
=4.
7.(3分)不等式组
的解集为 ﹣4<x<﹣3 .
【考点】CB:解一元一次不等式组.
【专题】11 :计算题.
【分析】分别解不等式,再将不等式的解利用数轴表示出,进而得出不等式组的解集.
【解答】解:
,
解①得:x<2,
解②得:x>﹣4,
解③得:x<﹣3,
在数轴上表示为:
,
∴不等式组的解集为:﹣4<x<﹣3.
故答案为:﹣4<x<﹣3.
【点评】此题主要考查了一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.
8.(3分)在平面直角坐标系中,已知点A(7﹣2m,5﹣m)在第二象限内,且m为整数,则A点坐标为 (﹣1,1) .
【考点】D1:点的坐标;CC:一元一次不等式组的整数解.
【专题】11 :计算题.
【分析】根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数列出不等式组求出m的取值范围,再求出m的值,然后解答即可.
【解答】解:∵点A(7﹣2m,5﹣m)在第二象限内,
∴
,
解不等式①得,m>
,
解不等式②得,m<5,
∴
<m<5,
∵m为整数,
∴m=4,
∴7﹣2m=7﹣2×4=﹣1,
5﹣m=5﹣4=1,
∴A点坐标为(﹣1,1).
故答案为:(﹣1,1).
【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式组,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
9.(3分)某校一次普法知识竞赛共有30道题.规定答对一道题得4分,答错或不答一道题得﹣1分,在这次竞赛中,小明获得优秀(90分或90分以上),则小明至少答对了 24 道题.
【考点】C9:一元一次不等式的应用.
【分析】在这次竞赛中,小明获得优秀(90分或90分以上),即小明的得分≥90分,设小明答对了x题.就可以列出不等式,求出x的值.
【解答】解:设小明答对了x题.
故(30﹣x)×(﹣1)+4x≥90,
解得:x≥24.
故答案为:x≥24.
【点评】解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,正确利用代数式表示出小明的得分.
10.(3分)一种药品的说明书上写着:“每日用量60~120mg,分4次服用”,一次服用这种药量x(mg)范围为 15mg<x<30 mg.
【考点】C1:不等式的定义.
【专题】11 :计算题.
【分析】用60÷4,120÷4得到每天服用这种药的剂量.
【解答】解:∵每日用量60~120mg,分4次服用,
∴60÷4=15(mg/次),120÷4=30(mg/次),
故答案是:15mg<x<30.
【点评】本题考查的是不等式的定义,本题需注意应找到每天服用60mg时4次每次的剂量;每天服用120mg时4次每次的剂量,然后找到最大值与最小值.
三.用心做一做
11.解不等式:
﹣
≤
.
【考点】C6:解一元一次不等式.
【专题】11 :计算题.
【分析】不等式去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解集.
【解答】解:去分母得:4(2x﹣1)﹣6(10﹣x)≤3x,
去括号得:8x﹣4﹣60+6x≤3x,
移项合并得:11x≤64,
解得:x≤
.
【点评】此题考查了解一元一次不等式,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将x系数化为1,求出解集.
12.解不等式组:
.
【考点】CB:解一元一次不等式组.
【专题】11 :计算题.
【分析】根据不等式组分别求出x的取值,然后画出数轴,数轴上相交的点的集合就是该不等式的解集.若没有交点,则不等式无解.
【解答】解:
,
由①得:2x+2≥3x﹣3,
解得:x≤5,
由②得:3x>4(x﹣1),
解得:x<4,
在数轴上表示为:
,
∴不等式组的解集为:x<4.
【点评】此题主要考查了一元一次不等式组的解,解此类题目常常要结合数轴来判断.
13.求不等式组
的整数解.
【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.
【专题】11 :计算题.
【分析】先求出不等式组中每个不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整数解即可.
【解答】解:
,
解①得:x<3,
解②得:x≥
,
则不等式组的解集是:
3.
则不等式组的整数解是:2.
【点评】本题考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.
14.一艘轮船从某江上游的A地匀速驶到下游的B地用了10小时,从B地匀速返回A地用了不到12小时,这段江水流速为3千米/时,轮船往返的静水速度v不变,v满足什么条件?
【考点】C9:一元一次不等式的应用.
【专题】12 :应用题.
【分析】从B到A用了不到12小时,则可得从B到A 12小时走的路程大于从A到B 10小时走的路程,列出不等式求解即可.
【解答】解:由题意得,从A到B的速度为:(v+3)千米/时,从B到A的速度为:(v﹣3)千米/时,
∵从B地匀速返回A地用了不到12小时,
∴12(v﹣3)>10(v+3),
解得:v>33.
答:v满足的条件是大于33千米/小时.
【点评】本题考查了一元一次不等式的应用,解答本题的关键是仔细审题,得出不等关系,难度一般.
15.某种商品的进价为800元,出售时标价为1200元.后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润不低于10%,求至少要打几折(精确到0.1折).
【考点】C9:一元一次不等式的应用.
【专题】124:销售问题.
【分析】利润率不低于10%,即利润要大于或等于800×10%元,设打x折,则售价是1200x元.根据利润率不低于10%就可以列出不等式,求出x的范围.
【解答】解:设打x折,根据题意得出:
则1200×
﹣800≥800×10%,
解得x≥7.33,
答:要保证利润不低于10%,至少要打7.4折.
【点评】本题考查一元一次不等式的应用,正确理解利润率的含义,理解利润=进价×利润率,是解题的关键.
四.潜心想一想
16.某工厂组织旅游活动.如果租用了54座的客车若干辆,恰好坐满;如果租用72座的客车则可少租2辆,并且有1辆车剩余了一半以下的座位.已知租用54座的客车每辆2000元,租用72座客车每辆3000元,怎样租车合算?
【考点】C9:一元一次不等式的应用.
【专题】128:优选方案问题.
【分析】设单独租用54座客车需x辆.根据单独租用54座客车若干辆,则刚好坐满和全部租用72座客车,则可少租2辆车,并且所租用的客车中除有1辆车剩余不到一半的空位,其余车辆全部坐满列出一元一次不等式组,解答即可.
【解答】解:设单独租用54座客车需x辆.根据题意列一元一次不等式组可得:
,
解得8<x<10,
由于车辆数必须为整数,所以x=9,
54×9=486(人),
∵
≈37(元),
≈41,
∴租用54座的客车越多越省钱,
∴当租用9辆54座的客车时,正好坐满,而且最省钱.
【点评】本题考查了一元一次不等式组的应用,解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的不等关系,列出不等式组.
17.为支援四川雅安地震灾区,某市民政局组织募捐了240吨救灾物资.现准备租用甲、乙两种货车,将这批救灾物资一次性全部运往灾区,它们的载货量和租金如下表:
|
甲种货车 |
乙种货车 |
载货量(吨/辆) |
45 |
30 |
租金(元/辆) |
400 |
300 |
如果计划租用6辆货车,且租车的总费用不超过2300元,求最省钱的租车方案.
【考点】CE:一元一次不等式组的应用.
【分析】先设租甲型货车x辆,则乙型货车(6﹣x)辆,根据题意列出不等式组,求出x的取值范围,再根据x为正整数,求出租车方案,再分别求出每种方案的费用,即可得出答案.
【解答】解:设租甲型货车x辆,则乙型货车(6﹣x)辆,根据题意得:
,
解得:4≤x≤5,
∵x为正整数,
∴共有两种方案,
方案1:租甲型货车4辆,乙型货车2辆,
方案2:租甲型货车5辆,乙型货车1辆,
方案1的费用为:4×400+2×300=2200元;
方案2的费用为:5×400+1×300=2300元;
2200<2300,
则选择方案1最省钱,
即最省钱的租车方案是租甲型货车4辆,乙型货车2辆.
【点评】此题考查了一元一次不等式组的应用,关键是读懂题意,根据题目中的数量关系列出不等式组,注意x为正整数.
- 1【354787】初一期末试卷一
- 2【354786】初一期末试卷五
- 3【354785】初一期末试卷四
- 4【354784】初一期末试卷三
- 5【354783】初一期末试卷二
- 6【350123】第6章 知识点梳理
- 7【350122】第5章 知识点梳理
- 8【350121】第4章 知识点梳理
- 9【350120】第3章 知识点梳理
- 10【350119】第2章 知识点梳理
- 11【350118】第1章 知识点梳理
- 12【350117】6.2 方差
- 13【350116】6.1.3 众数
- 14【350115】6.1.2 中位数
- 15【350114】6.1.1 第2课时 加权平均数
- 16【350112】5.3 图形变换的简单应用
- 17【350113】6.1.1 第1课时 平均数
- 18【350111】5.2 旋转
- 19【350110】5.1.2 轴对称变换
- 20【350109】5.1.1 轴对称图形
- 【350108】4.6 两条平行线间的距离
- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘