第二章　了解生物圈

第一节　生物与环境的关系

知能演练提升

一、能力提升

1.生物既能适应环境,也能影响环境。下列成语能反映生物影响环境的是(　　)

A.种瓜得瓜,种豆得豆

B.螳螂捕蝉,黄雀在后

C.千里之堤,溃于蚁穴

D.不入虎穴,焉得虎子

2.东北某林区,山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林。造成这种植被分布状况的主要环境因素是(　　)

A.阳光 B.温度

C.水 D.土壤

3.在水稻田中,影响水稻生活的生物因素有(　　)

①阳光　②田鼠　③稻螟　④土壤　⑤杂草　⑥空气

A.①②④ B.②③⑤

C.①④⑥ D.④⑤⑥

4.现存生物中,许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,是因为这些生物能(　　)

A.制约环境　　　　　　B.影响环境

C.改变环境 D.适应环境

5.下列关于极地狐与大耳狐(见右上图)的叙述,错误的是(　　)

A.极地狐与大耳狐生活在相同的环境中

B.大耳狐耳朵较大,能及时散失体内大量的热量

C.极地狐适应寒冷的生活环境,大耳狐适应炎热的生活环境

D.极地狐耳朵短小,有利于防止热量过分散失

6.管理不善的玉米地里杂草丛生,杂草的生长会影响玉米的产量,这主要是因为(　　)

A.杂草与玉米互利共生

B.杂草寄生在玉米上影响玉米生长

C.害虫影响玉米生长

D.杂草和玉米争夺阳光、养料和水分

7.“仓充鼠雀喜,草尽狐兔愁。”这句话直接说明了(　　)

A.非生物环境对生物的影响

B.生物因素对生物的影响

C.环境因素对生物的影响

D.人为因素对生物的影响

8.下列不能体现生物与环境相适应的是(　　)

A.人到高原出现高原反应

B.竹节虫形似竹节

C.北极狐的体色接近白色

D.蜥蜴遇到敌害自动断尾

9.某生物兴趣小组的同学在校园里浇花时发现了几只鼠妇。他们对鼠妇的生活环境产生了兴趣,便一起去探索,记录各处发现鼠妇的数据如下表所示。通过分析可知,适宜鼠妇生存的环境条件是(　　)

地　　点	鼠妇数量/只
水泥路上	0
水槽边的石头下	24
庭院里的花盆底下	18
干草地中	2

A.高温、干燥 B.阴暗、潮湿

C.空气污浊 D.阳光充足

10.每当冬季来临时,蛇类、蜥蜴等动物要进行冬眠,这种现象说明(　　)

A.生物能影响环境

B.生物能适应环境

C.环境能影响生物

D.环境能适应生物

★11.下列有关科学方法的运用,错误的是(　　)

A.了解初中生近视的原因——调查法

B.探究蚯蚓对环境的影响——观察法

C.探究光照对鼠妇的影响——实验法

D.了解蚕生长发育的过程——观察法

12.对分布在甲、乙、丙三地区的某种哺乳动物的测量结果如下表所示。

地区	甲地区	乙地区	丙地区
体长/毫米	395	460	540
耳长/毫米	125	108	90
尾长/毫米	115	90	80

如果上述测量数据来自安徽黄山、吉林长白山、广西桂林,则根据测量结果可以推测:

(1)丙地区为　　　　　　　　　　　　; 

(2)对该种动物外部形态起决定性作用的生态因素为　　　　　　　　。 

二、探究创新

★13.某生物兴趣小组捕捉了160只蝗虫,随机分成2组,每组80只,做以下实验:

组　别	第1组	第2组
实验材料	蝗虫80只	蝗虫80只
生活环境	放在与蝗虫体色一致的草坪中	放在与蝗虫体色不一致的草坪中
实验处理	放入6只鸡	放入6只鸡
实验结果	1分钟内12只蝗虫被吃掉	1分钟内76只蝗虫被吃掉

请回答下列问题。

(1)昆虫的体色与生活环境的色彩大体一致,在生物学上叫做保护色,是对环境的一种　　　　　　　　。 

(2)上述实验中第1组和第2组是一组对照实验,其变量是　　　　　　　　,实验结果说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 

(3)如果由于某种原因,第1组蝗虫所在的草坪被破坏,颜色与蝗虫体色差别很大,则蝗虫可能　　　　　　　　,导致这一结果的原因是　 　　　　　　　　　。 

知能演练·提升

一、能力提升

1.C

2.B　在自然界中,植被的分布随海拔的变化而变化,体现了生物对环境的适应。随着海拔的升高,气温逐渐下降,因此,主要影响因素是温度。

3.B　生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。阳光、土壤、空气属于非生物因素。田鼠、稻螟、杂草都属于影响水稻生活的生物因素。

4.D　现存生物中,许多简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝,是因为这些生物能够适应不断变化的环境。

5.A　极地狐耳朵小,可减少散热,能适应寒冷环境;大耳狐耳朵大,有利于散热,能适应炎热环境。

6.D　7.B

8.A　竹节虫形似竹节是一种拟态,有防御敌害的作用;北极狐的体色接近白色,白色是一种保护色;蜥蜴遇到敌害自动断尾,是防御敌害、保护自身的行为。这些都属于生物对环境的适应。

9.B　在水槽边的石头下和花盆底下找到的鼠妇数量较多,而干燥环境(如干草地等)中的鼠妇数量较少,比较这两种环境,可知适宜鼠妇生存的环境条件是阴暗、潮湿。

10.B　冬天温度低,冬眠可以避免变温动物因温度过低而被冻伤甚至被冻死,因此冬眠是变温动物对冬季寒冷环境的适应。

11.B　探究蚯蚓对环境的影响应用实验法。

12.解析生物体的结构与功能相统一,结构与环境相适应。根据所提供的数据可以判断动物生存环境气温的高低,耳朵、尾巴较短的个体有利于减少热量散失,适应寒冷环境。

答案(1)吉林长白山　(2)温度

二、探究创新

13.解析蝗虫的体色与环境的色彩一致,不易被敌害发现,有利于蝗虫的生存,是对环境的一种适应。当环境发生改变,生物缺少适应环境的能力时,就会被环境淘汰。生物对环境的适应具有相对性。

答案(1)适应

(2)环境　保护色有利于蝗虫的生存

(3)被吃光　环境的改变