【345150】3.2代数式 同步练习1
3.2 代数式
一、选择题
1.下面选项中符合代数式书写要求的是( )
A
B
C
D
2.火车速度是
千米/小时,则
分钟可行驶(
)
A
千米
B
千米
C
千米
D
千米
3.用代数式表示“
与
的差的2倍”正确的是(
)
A
B
C 2
D
4.某种品牌的彩电降价30%以后,每台售价为
元,则该品牌彩电每台原价应为(
)
A
元
B
元
C
元
D
元
二、填空题
5.如果圆锥体的底面半径为
,高为
,则圆锥体的体积是
;
6.一个长方体的长、宽、高分别是
、
、
,则这个长方体的表面积是
;
7.一所小学,女教师人数占教师总人数的90%,男教师人数是
,这所学校教师的总数是 ;
8.代数式
的项是
和
,它们的系数分别是
和
.
9.随着计算机技术的迅猛发展,电脑价格不断降低,某品牌电脑按原售价降低m元后,又降低20%,现售价为n元,那么该电脑的原售价为_________元.
10.如图,观察下列各正方形图案,每条边上有
个圆点,每个图案圆点的总数是S,按此规律推断S与n的关系式是___________.
三、解答题
11.一种蔬菜x千克,不加工直接出售每千克可卖y元,如果经过加工重量减少了20%,价格增加了40%,问x千克这种蔬菜加工后可卖多少钱;如果这种蔬菜1000千克,不加工直接出售每千克可卖1.50元,问加工后原1000千克这种蔬菜可卖多少钱?比加工前多卖多少钱?
12.举出三个实际问题,其中的数量关系可以用a、b来表示。
13.如图,用a来表示阴影部分的面积。
14.2.写出一个只含字母x的代数式。
要求:(1)要使此代数式有意义;(2)字母x的取值范围为全体实数;(3)此代数式的值恒为正数。
参考答案
一、
1.C.
2.D
提示:
分钟即
小时,时间
速度=路程,即
.
3.C 提示:注意运算顺序.
4.D
提示:原价
现售价.
二、
5.
6.
7.
(提示:女教师占教师总数的90%,则男教师应占教师总数的10%).
8.
.
9.
提示:先表示第一次降价后的.
10.有不同思路,比如可把组成正方形的点看做是如答图所示的4部分,答案为
或者
三、
11.1.12xy元,1680元,180元
12.(1)a、b分别表示长方形的长和宽,则长方形的面积是
(2)如果a表示某种物品的单价、b表示某种物品的数量,则这种物品的总价可表示为
,(3)a表示汽车行驶的速度,b表示汽车行驶的时间,则
可表示汽车行驶的路程。
13.
(提示:如答图,其中阴影面积的一半,等于以a为半径的四分之一的圆的面积减去以a为两直角边的直角三角形的面积)
14.答案不确定,如
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- 20【350109】5.1.1 轴对称图形
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- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘