【333768】第五章 相交线与平行线周周测4(5.2)
第五章 相交线与平行线周周测4
一 选择题
1.如图,是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图,画图的原理是( )
A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行
C.两直线平行,同位角相等 D.两直线平行,内错角相等
第1题图 第2题图 第3题图
2.如图,梯子的各条横档互相平行,若∠1=70°,则∠2的度数是( )
A.80° B.110° C.120° D.140°
3.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是( )
A.∠3=∠4 B.∠1=∠2 C.∠D=∠DCE D.∠D+∠ACD=180°
4.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是( )
A.第一次右拐50°,第二次左拐130° B.第一次左拐50°,第二次右拐130°
C.第一次左拐50°,第二次左拐130° D.第一次右拐50°,第二次左拐50°
5
.如图,下列说法中,正确的是( )
A.因为∠A+∠D=180°,所以AD∥BC
B.因为∠C+∠D=180°,所以AB∥CD
C.因为∠A+∠D=180°,所以AB∥CD
D.因为∠A+∠C=180°,所以AB∥CD 第5题图
二 填空题
6.在同一平面内,如果直线b和c都与直线a垂直,那么直线b和c的位置关系是 .
7.如图,已知∠1=∠2,由此可得 ∥ .
第7题图 第8题图
8.如图,已知直线
、
被直线
所截,∠1=60°,
则当∠2=
°时,
∥
.
9.如图,小明利用两块相同的三角板,分别在三角板的边缘画直线
和
,这是根据________________,两直线平行.
第9题图 第10题图
10.如图,直线a、b与直线c相交,给出下列条件:
①∠1=∠2;
②∠4=∠6;
③∠4+∠7=180°;
④∠5+∠3=180°.
其中能判断a∥b的条件是 (只填序号).
三 解答题
11.如图,已知∠1=70°,∠2=110°,请用三种方法判定AB∥DE.
12.已知:如图,CE平分∠ACD,∠1=∠2.求证:AB∥CD.
第五章 相交线与平行线周周测4 参考答案与解析
一、选择题
1.A 2.B 3.B 4.D 5.C
二、填空题
6.平行 7.AD BC 8.120 9.内错角相等 10.①③④
三、解答题
11. 解:(1)∵∠1=70°,∴∠AFC=180°-70°=110°.
∵∠2=110°,∴∠AFC=∠2,∴AB//DE.
(2)∵∠1=70°,∴∠BFD=180°-70°=110°.
∵∠2=110°,∴∠BFD=∠2,∴AB//DE.
(3)∵∠1=70°,∴∠AFD=70°.
∵∠2=110°,∴∠AFD+∠2=180°,∴AB//DE.
12.证明:∵CE平分∠ACD,,∴∠2=∠DCE.
∵∠1=∠2,∴∠DCE=∠1,∴AB∥CD.
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- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘