【333681】第六章单元量检测卷
第六章
概率初步 单元检测卷
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.下列事件是随机事件的是 ( )
A.在一个标准大气压下加热到100°C水沸腾 B.小王参加数学考试,成绩是满分
C. 有一名运动员奔跑的速度是30米/秒 D.在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球游,摸出红球
2.数学老师将全班分成7个小组开展合作学习,采用随机抽签确定一个小组进行展示活动,则第3个小组被抽到的概率是 ( )
A
.
B.
C.
D.
3.在一个不透明的布袋中装有若干个只有颜色不同的小球,如果袋中有红球5个,黄球4个,其余为白球,从袋中随机摸出一个球,摸出黄球的概率为
,则袋中白球的个数为
( )
A.2 B.3 C. 4 D. 12
4.从分别写有数字-3,-2,-1,0,1,2,3,的7张除数字外其他均一样的卡片中,任意抽取一张卡片,则抽到负数的概率是 ( )
A
.
B.
C.
D.
5.在一次质检抽测中,随机抽取某摊位20袋食盐,测得各袋的质量分别为(单位:g)
492,496,494,495,498,497,501,502,504,496
497,503,506,508,507,492,496,500,501,499
根据以上抽测结果,任买一袋该摊位的食盐,质量在497.5g~501.5g之间的概率为 ( )
A
.
B.
C.
D.
6.转动下列各转盘,指针指向红色区域的概率最大的是 ( )
用6个球设计一个摸球的游戏,明明想出了下面四个方案,你认为不能成功的是( )
P(摸到白球)=
,P(摸到黑球)=
P(摸到白球)=
,P(摸到黑球)=P(摸到红球)=
P(摸到白球)=
,P(摸到黑球)=
,P(摸到红球)=
D.摸到白球黑球、红球的概率都是
教室地面的瓷砖如图所示,一把钥匙被藏在某种颜色的一块瓷砖下面,则下列判断正确的是( )
被藏在白色瓷砖下的概率大 B. 被藏在黑色瓷砖下的概率大
被藏在两种瓷砖下的概率一样大 D. 无法确定
二、填空题(每小题4分,共32分)
9.小球在如图所示的地板上自由转动,并随机停留在某块正方形的地砖上,则它停在白色地砖上的概率为
.
第9题图
10.如图,转盘中6个小扇形的面积相等,任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向红色区域的
概率为 .
第10题图
把一副普通扑克牌中的数字2,3,4,5,6,7,8,9,10的九张牌洗匀后正面向下放在桌面上,从
随机抽出一张,抽出的牌上的数恰好为3的概率是 .
小红在做一道关于有理数计算的填空题时,由于运算符号“+”、“-”、“×”、“÷” 被墨迹污
染,看见的算式是“4▉2”,而正确答案是2,那么小红答对的概率是 .
13.有一箱规格相同的红、黄两种颜色的小塑料球共1000个.为了估计这两种颜色的球各有多少个,小东将箱子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回箱子中,多次重复上述过程后.
发现摸到红球的频率约为0.6,据此可以估计红球的个数约为
.
14.小樱设计了一个转盘游戏:随意转动转盘,使指针最后落在蓝色区域的概率是
,若他将转盘等分成10个扇形,则蓝色区域应占
个扇形.
15.小羊同学有两根长度为4cm、10cm的木棒,她想钉一个三角形相框,
桌上有五根木棒供她选择(如图所示),从中任选一根,能钉成三角形
相框的概率是 .
16.高速公路上依次有A,B,C三个出口,A,B之间的路程为m km,B,C之间的路程为n km,决定在A,C之间的任意一处增设一个生活服务区,则此生活区设在A,B之间的概率为 .
三、解答题(共64分)
17.(10分)下列事件中,哪些是确定事件?哪些是不确定事件?确定事件中,哪些是必然事件?哪些是不可能事件?
(1)打开电视机,正在播放动画片;
(2)任意掷一枚质地均匀的骰子,朝上的点数是6;
(3)在一个平面内,三角形三个内角和是190°;
(4)线段垂直平分线上的点到线段两端点距离相等.
(
10分)国家为鼓励消费者向商家索要发票,制定了一定的奖励措施,其中对100元的发票(外观一样,奖励金额密封签封盖)设有奖金5元,奖金10元,奖金50元和谢谢索要四种奖励可能.现某商家有1000张100元的发票,经税务部门查证这1000张发票的奖励情况如表所示.某消费者消费100元,向该商家索要一张100元的发票,求:
中10元奖金的可能性是多少?
不中奖的可能性是多少?
(10分)一个口袋中放着若干个黄球和绿球,这两种球除了颜色之外没有任何区别,袋中的球已经搅匀,从口袋中取出一个球,取出黄球的概率为
.
取出绿球的概率是多少?
如果袋中的黄球有12个,那么袋中的绿球有多少个?
2
0.(10分)如图,在完全相同的三张卡片上分别写着整式乘法的式子,现在把三张卡片背面朝上洗匀后任意抽取一张,求抽到卡片上标注的乘法的运算式子可以用平方差公式运算的概率,并求出每个式子运算的结果.
21.(12分)一个正方体骰子,其中一个面上标有“1”,两个面上标有“2”,三个面上标有“3”,求这个骰子掷出后:
“2”朝上的概率;
朝上概率最大的数;
如果规定出现朝上的数为“1”或“2”时,甲胜;出现朝上的数为“3”时,乙胜,则甲、乙谁获胜的机会大些?
(12分)现有10张卡片,分别写有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,这些卡片所标数学字不同外其余均相同.小英和小辉利用卡片完成一个游戏,规则如下:小英先随机抽一张,然后让小辉猜这个数,如果猜对了。小辉获胜;如果猜错了,小英获胜.
这个游戏对双方公平吗?为什么?
若游戏公平,请你设计一个游戏,使这个游戏不公平;若游戏不公平,请你设计一个游戏,使这个游戏公平.
参考答案
19.解:(1)
(2)因为12÷
=30(个)
所以绿球的个数=30-12=18(个)
解:抽到卡片上标注的乘法的运算式子可以用平方差公式运算的是①③,概率为
,运算结果分别是
a2-4和
.
解:(1)P(2朝上)=
(2)朝上概率最大的数为3
因为甲获胜:P(1或2朝上)=
,乙获胜P(3朝上)=
,所以甲乙获胜的机会一样大。
解:(1)不公平,因为小颖获胜的概率为
,而小惠获胜的概率为
(2)答案不唯一,如猜奇数或偶数。
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- 5【354783】初一期末试卷二
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- 12【350117】6.2 方差
- 13【350116】6.1.3 众数
- 14【350115】6.1.2 中位数
- 15【350114】6.1.1 第2课时 加权平均数
- 16【350112】5.3 图形变换的简单应用
- 17【350113】6.1.1 第1课时 平均数
- 18【350111】5.2 旋转
- 19【350110】5.1.2 轴对称变换
- 20【350109】5.1.1 轴对称图形
- 【350108】4.6 两条平行线间的距离
- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘