【332370】2.5 解直角三角形的应用 分层练习
2.5 解直角三角形的应用
◆基础训练
1.如图1,在地面上用测角仪DF测得旗杆顶端A的仰角a=40°42′,已知F点到旗杆底端C的距离FC=17.71米,测角仪高DF=1.35米,则旗杆高AC约为(精确到0.01米)( )
A.16.58米 B.15.23米 C.12.90米 D.21.94米
图1 图2 图3
2.如图2,在山坡上种树,已知∠A=30°,AC=3米,则相邻两树的坡面距离AB为( )
A.6米
B.
米
C.2
米
D.2
米
3.如图3,在一块三角形空地上种草皮绿化环境.已知AB=20米,AC=30米,∠A=150°,草皮的售价为a元/米2,则购买草皮至少需要( )
A.450a元 B.225a元 C.150a元 D.300a元
4.如图4,沿AC方向开山修隧道,为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC上取一点B使∠ABD=145°,BD=500米,∠D=55°,要使A,B,C,E成一直线,那么开挖点E离点D的距离是( )
A.500sin55°米
B.500cos55°米
C.500tan55°米
D.
米
图4 图5 图6 图7
5.如图5,从某海岛上的观察所A测得海上某船B的俯角α=8°18′,若观察所A距离海平面的垂直高度AC=50m,则船B到观察所A的水平距离BC等于________(精确到1m).
6.如图6,当太阳光与地面上的树影成45°角时,树影投射在墙上的影高CD等于2米,若树根到墙的距离BC等于8米,则树高AB等于______米.
7.如图7,一根竹竿垂直插在水中,露出水面部分长0.5米,若竹竿顶部偏离原地2米,此时竹竿顶恰好与水面齐平,那么水深______米,竹竿偏离角α≈______(精确到1度).
8.在△ABO中,OA=OB=5,OA边上的高为4,将△ABO放在平面直角坐标系中,使点O与原点重合,点A在x轴的正半轴上,那么点B的坐标是_______.
◆提高训练
9.如图8,要测量山上石油钻井的井架高BC,先从山脚A处测得AC=48米,塔顶B的仰角α=45°,已知山坡的坡角β=30°,则井架高BC为______米(精确到1米).
图8 图9 图10
10.如图9,线段AB,CD分别表示甲,乙两幢楼的高,AB⊥BD,CD⊥BD.从甲楼顶部A测得乙楼顶C的仰角α=30°,乙楼底部D的俯角β=60°,已知甲楼的高AB=24米,则乙楼高CD为_______米.
11.如图10,在高为100米的山顶D上,测得一铁塔的塔顶A与塔基B的俯角分别为30°和45°,则塔高AB为______米(精确到0.1米).
12.如图,已知测速站P到公路L的距离PO为40米,一辆汽车在公路L上行驶,测得此车从点A行驶到点B的所用的时间为2秒,并测得∠APO=60°,∠BPO=30°,计算此车从A到B的平均速度,并判断此车是否超过了每小时70千米的限制速度.
◆拓展训练
13.如图,从点A看一高台上的电线杆CD,顶端C的仰角为45°,向前走6米到B点,测得其顶端C和杆底D的仰角分别是60°和30°,求电线杆CD的高(精确到0.1米).
14.如图,据气象台报告,在某市A的正南方向,距离A市100千米的B处有一台风中心,现正以40千米/时的速度沿北偏东30°方向往C处移动,台风中心周围60千米范围内的区域会受到影响,该城市会不会受到台风影响?如果会受台风影响,那么受台风影响的时间有多长?
参考答案
1.A 2.C 3.C 4.B
5.343m
6.10
7.
,28°
8.(3,4)或(3,-4)或(-3,4)或(-3,-4)
9.18
10.32
11.42.3
12.约83千米/时 超速
13.9.5米
14.会,
小时
- 1【354787】初一期末试卷一
- 2【354786】初一期末试卷五
- 3【354785】初一期末试卷四
- 4【354784】初一期末试卷三
- 5【354783】初一期末试卷二
- 6【350123】第6章 知识点梳理
- 7【350122】第5章 知识点梳理
- 8【350121】第4章 知识点梳理
- 9【350120】第3章 知识点梳理
- 10【350119】第2章 知识点梳理
- 11【350118】第1章 知识点梳理
- 12【350117】6.2 方差
- 13【350116】6.1.3 众数
- 14【350115】6.1.2 中位数
- 15【350114】6.1.1 第2课时 加权平均数
- 16【350112】5.3 图形变换的简单应用
- 17【350113】6.1.1 第1课时 平均数
- 18【350111】5.2 旋转
- 19【350110】5.1.2 轴对称变换
- 20【350109】5.1.1 轴对称图形
- 【350108】4.6 两条平行线间的距离
- 【350107】4.5 第2课时 垂线段与点到直线的距离
- 【350106】4.5 第1课时 垂线
- 【350105】4.4 第2课时 平行线的判定方法2,3
- 【350104】4.4 第1课时 平行线的判定方法1
- 【350103】4.3 平行线的性质
- 【350102】4.2 平移
- 【350101】4.1.2 相交直线所成的角
- 【350100】4.1.1 相交与平行
- 【350099】3.3 第2课时 利用完全平方公式进行因式分解
- 【350098】3.3 第1课时 利用平方差公式进行因式分解
- 【350097】3.2 第2课时 提多项式公因式
- 【350096】3.2 第1课时 提单项式公因式
- 【350095】3.1 多项式的因式分解
- 【350094】2.2.3 运用乘法公式进行计算
- 【350093】2.2.2 第2课时 运用完全平方公式进行计算
- 【350092】2.2.2 第1课时 完全平方公式
- 【350091】2.2.1 平方差公式
- 【350090】2.1.4 第2课时 多项式与多项式相乘
- 【350089】2.1.4 第1课时 单项式与多项式相乘