【320223】【分层训练】1.10 计算工具的认识 四年级上册数学同步练习 人教版（含答案）

第一单元：大数的认识

第10课时：计算工具的认识

班级： 姓名: 等级:

【基础训练】

一．选择题

1．计算器上的改错键是（　　）

A．AC B．OFF C．CE

2．在算盘上拨800与400，需要的珠子个数（　　）

A．相等 B．不相等 C．无法确定

3．在算盘上表示8280000，需要拨（　　）个算珠．

A．18 B．16 C．14 D．10

4．算盘是我国的传统计算工具，它的一颗上珠表示（　　）

A．1 B．5 C．10

5．下面各题用计算器计算合适的是（　　）

A．99÷11 B．9876543×999

C．321+123

二．填空题

6．在计算器上依次按56+104×42＝，最后在屏幕上显示的是　 　。

7．使用计算器时，开机按　 　键，关机按　 　键，清屏按　 　键．

8．算盘是我国传统的计算工具，它上方每颗珠子表示　 　，下方每颗珠子表示　 　．

9．如图所示的算盘所表示的多位数是　 　．

10．小明的计算器上数字键“4”坏了，其他键完好。计算3612÷14时可以写成算式　 　。

三．判断题

11．计算器上有许多功能键，正确认识这些功能键，可以帮助我们更好地使用计算器．比如“AC”键就是“改错键”．　 　

12．算盘的1颗上珠表示1．　 　．

【拓展运用】

四．应用题

13．乐乐在用计算器计算49×67时，发现按键“4”坏了。如果她继续使用这个计算器，那么可以用哪些方法？（列出综合算式，至少两种）

五．解答题

14．先说出各是多少个万，再写一写，读一读。

参考答案

一．选择题

1．解：A选项AC键是清屏键。

B选项OFF是关机键。

C选项CE键是改错键。

答案：C。

2．解：在算盘上拨800：在百位上，上珠拨1个，下珠拨3个；共计1+3＝4（个）珠子；

在算盘上拨400：在百位上，下珠拨4个；共计4个珠子；

所以在算盘上拨800与400，需要的珠子个数相等。

答案：A。

3．解：由分析得出：在算盘上表示8280000，需要拨入2个上珠和8个下珠，即：2+8＝10；

答案：D。

4．解：算盘是我国的传统计算工具，它的一颗上珠表示5；

答案：B．

5．解：选项A、C的计算比较简单，一般不用计算器计算；而选项B计算比较复杂，所以适合用计算器计算；

答案：B。

二．填空题

6．解：在计算器上依次按56+104×42＝，最后在屏幕上显示的是4424。

答案：4424。

7．解：使用计算器时，开机按ON键，关机按OFF键，清屏按CE键．

答案：ON、OFF、CE．

8．解：算盘是我国传统的计算工具，它上方每颗珠子表示 5，下方每颗珠子表示 1．

答案：5，1．

9．解：如图所示的算盘所表示的多位数是13070000．

答案：13070000．

10．解：因为14＝2×7，并且不含数字“4”，所以算3612÷14时可以按算式3612÷2÷7计算。

答案：3612÷2÷7。

三．判断题

11．解：AC是全清键，按下该键表示清除所有寄存器中的数值.CE是清除键，但不同于AC键。CE键只清除当前正在输入的这个数。举个例子：你想计算123+456等于多少，当输入到456这个数字的时候，按成了455，那么就可以按下CE键清除455这个数，但之前输入的123和加法运算符仍被保留，再输入456＝就可以了。

答案：×．

12．解：算盘的1颗上珠表示5，所以本题说法错误；

答案：×．

四．应用题

13．解：小明的方法：

49×67，

＝（50﹣1）×67

＝50×67﹣1×67

＝50×67﹣67

其它方法：

49×67，

＝7×7×67

五．解答题

14．解：（1）6400000：是由640个万组成的，读作：六百四十万；

（2）500000：是由50个万组成的，读作：五十万；

（3）20070000：是由2007个万组成的，读作：二千零七万。