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小学语文五年级（下）期末真题预测二

学校__________班级_________姓名____________座位号______

学籍号_________________________

注意事项 :

1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。

2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。

条形码区域

第一部分 基础知识积累和运用（40分）

一、抄写下面一段话，书写正确美观，行款整齐。(3分)

天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

二、看拼音，写词语。（8分）

t áo   qì    fáng   ài     qǐ   zhǐ chī   mí   

（ ）（ ）（ ）（ ）

lí   mǐ     xīu   kuì   xīng  kuī    qū   zhú

（ ）（ ）（ ）（ ）

三、给加点的字选择正确的读音。（6分）

手镯(zhuó shǔ) 马褂(guà bǔ) 吭(kēng kàng)声

家眷(juàn huān) 拟(nǐ yǐ)好 竹坞(wù wū)

四、选字填空。(6分)

即　　既

(　　)使　　(　　)而　　(　　)然　　立(　　)

弛　　驰

疾(　　)　松 (　　)　(　　)名　一张一(　　)

暑　　署

(　　)名　　部(　　)　中(　　)　(　　)假

五、按要求写句子。（3分）

1.蝴蝶在花间飞来飞去。(改成拟人句)

2.葡萄架上挂满了葡萄。(改成比喻句)

3.他的喊声很大。(改成夸张句)

六、根据语境填写古诗句。（14分）

1.我们读到不少送别诗，“ ， 。”和“ ， 。人”的诗句，李白送别孟浩然时写下了“ ， 。”，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“ ， 。”的诗句，高适在送别董大时也写了“ ， 。”表达了对好友的美好祝福。

2.古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“ ， 。”陆游临终前还告诫儿子：“ ， 。”。

第二部分 经典诵读（16分）

1.《 西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为_ 、孙悟空被封为 、猪八戒封 、沙僧封为 和白龙马封为 。

2.《西游记》全书共分三大部分：前7回写 的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；回写_ 的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回-----100回写 。

3.法国作家罗曼?罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《 、《 》三部传记。其中， （人名）饱受耳聋折磨。

4.鲁智深绰号 ，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺 ，在野猪林救 。

5.《水浒传》中吴用绰号 ，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了 。

第三部分 阅读理解（24分）

（一）文言文阅读。（10分）

《赵人患鼠》

赵人患鼠，乞猫于中山①，中山人予之。猫善扑鼠及鸡。月余，鼠尽而鸡亦尽。其子患之，告其父曰:“盍②去诸?”其父曰:“是非若所知也。吾之患③在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠，则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉④，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。不病⑤于无鸡乎!无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远。若之何而去夫猫也!” (选自刘基(郁离子))

[注释]①中山:即中山国，战国时期的一个诸侯国。②盍:何不 ③患:祸患 ④垣墉:墙壁 ⑤病:坏

1. 用“/”划分下面句子的朗读节奏。(只划一处)(1分)

若 之 何 而 去 夫 猫 也

2. 解释文中加点词语的含义。(3分)

(1)乞( ) (2)耳( ) (3)去( )

3.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

是非若所知也。

4.老鼠祸害无穷，请用自己的话说说文中老鼠的危害。( 2 分)

5.读了这则故事后，你有什么感想?请简要谈谈。(2分)

（二）课外阅读。（14分）

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大 徒弟眼中放光：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完，郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人。

1.给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2分）

2.“接班”的“班”用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 部。（2分）

3.在文中括号里合适的词语上打“√”，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：

。（2分）

4.开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟 可见他 ；二徒弟 ，可见他 。（2分）

5.老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁”，这“不能打开的锁”指的是 。 （2分）

6.如果我是大徒弟，从此我会： ，如果我是二徒弟，从此我将会： 。（2分）

7.阅读本篇短文，我的体会是： 。 （2分）

第四部分 作文（20分）

提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于400字)

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答案

第一部分

一、略

二、淘气 妨碍 岂止 痴迷 厘米 羞愧九 幸亏 驱逐

三、手镯(zhuó)马褂(guà) 吭(kēng)声 家眷(juàn) 拟(nǐ)好 竹坞(wù)

四、即　既　既　即　驰　弛　驰　弛　署　署　暑　暑

五、1.蝴蝶在花间跳舞。　

2.葡萄架上挂满了水晶一样的葡萄。　

3.他大喊一声，地动山摇。

六、1.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

莫愁前路无知己，天下谁人不识君

2.人生自古谁无死，留取丹心照汗青

师北定中原日，家祭无忘告乃翁

第二部分

1.唐僧——旃檀功德佛；孙悟空——斗战圣佛；猪八戒——净坛使者；沙僧——金身罗汉；白龙马——八部天龙马

2.大闹天宫、唐僧、唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果，带经回东土大唐

3.《米开朗基罗》、《托尔斯泰》、贝多芬

4.花和尚，倒拔垂杨柳，林冲。

5.智多星，生辰纲。

第三部分

1. （一）若之何/而去夫猫也

2.(1)求 (2)罢了 (3)距离

3.这不是你所懂的。

4.老鼠，偷吃食物，咬坏衣服，打穿墙壁，毁坏器物。

5.看问题要有长远眼光，权衡 利弊，分清问题的主要方面和次要方面，不能只顾眼前的利益而因小失大

（二）1.凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

2.这一“发怔“细节写得尤为传神，特别真实，这个看似无声的间歇时间，实际上是为后面写众人大笑作铺垫。

3.示例:①史湘云性格率直，最不会控制自己的情绪，所以最先喷饭;

②林黛玉身体娇弱，所以一笑便“岔了气”;宝玉是贾母的心肝宝贝，一向在贾母面前自恃宠撒娇，自然会“滚到贾母怀里”……

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