【319788】第二单元检测卷1
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第二单元检测
一、填空题。
1. 0除以任何不是0的数都得( )。
2. 370÷7的商是( )位数,834÷3的商是( )位数。
3. 213除以7,商是( ),余数是( )。
4. 8个( )是248,( )个8是768。
5. 706÷7的商的末尾有( )个0。
6. 16 ÷7=23……6, 里应填( )。
7. 4 6÷4,要使商的中间有0且没有余数, 里可填( )。
二、判断题。(正确的画“...【319786】第二单元达标测试卷
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第二单元达标测试卷
一、填空题。(每空1分,共23分)
1.420是6的( )倍,4的( )倍是800。
2.636÷6的商是( )位数,商的最高位是( )位。
3.402÷4的商的末尾有( )个0,540÷4的商的末尾有( )个0。
4.从855里连续减去( )个5,结果是0。
5.估算719÷8时,可以把719看成( )来计算,结果大约是( )。
6.根据78÷2=39,很快算出下面的商。
780÷2=( ) 7800÷2=( ) 78000÷2=( )
7. ÷ =63……7, 里最小填( ),这时 里填( )。
8.在 里填上“>”“<”或“=”。
60÷2 80÷4 240÷6 320÷4 720÷9 270÷3
84÷2 99÷3 20×2 80÷2 9000÷9 700÷7
9.把117瓶汽水装在7个箱子里,平均每个箱子装( )瓶,余( )瓶。
10.三年级学生去农场劳动,其中女生去了156人,男生去了138人。如果每6人分一组,一共可以分( )组。
二、判断题。(每题1分,共5分)
1.笔算三位数除以一位数,从低位除起。 ( )
2.0除以任何不是0的数都得0。 ( )
3.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。 ( )
4.248÷3=80……8。 ( )
5.因为15×3+7=52,所以52÷3=15……7。 ( )
三、选择题。(每题1分,共5分)
1.最大的三位数除以最大的一位数,商是( )。
A.10 B.100 C.111
2.商最接近70的除法算式是( )。
A.430÷6 B.283÷6 C.561÷8
3.4000÷8的商的最高位在( )位上。
A.千 B.百 C.十
4.504÷ 的商是三位数, 里填的数最大是( )。
A.6 B.5 C.4
5.630÷6的商的末尾有( )个0。
A.2 B.1 C.0
四、计算题。(1题6分,2题14分,3题9分,共29分)
1.口算。
90÷2= 96÷4= 350÷7= 2400÷8=
240÷2= 3200÷8= 0÷9= 400÷5=
82÷4≈ 182÷9≈ 205÷4≈ 178÷9≈
2.列竖式计算,带△的要验算。
726÷5= 308÷3= △500÷7=
436÷4= 643÷8= △864÷8=
3.脱式计算。
(806-198)÷4 808÷4+395 536÷(4×2)
五、按要求完成下列各题。(1题4分,2题6分,共10分)
1.按要求填空。
(1)商中间有0, 里填( )。
(2)商末尾有0,两个 里分别填( ),( )。
2.3位老师带40名学生去博物馆。怎样买票最合算?最少需要多少元?
票价
成人
10元
学生
5元
团体(10人及以上)
6元
六、解决问题。(3、5题每题8分,其余每题4分,共28分)
1.1串糖葫芦要穿8颗山楂,现有218颗山楂,最多可以穿多少串糖葫芦?
2.明明家到学校有357米,他每分钟步行48米,7分钟能到学校吗?
3 .(变式题)
(1)足球的单价大约是玩具飞机的多少倍?
(2)买一个书包的钱可以买多少个玩具飞机?
4.实验小学食堂运来800千克大米,吃了5天后还剩325千克,平均每天吃多少千克大米?
5.爱心水果店购进8箱苹果,4天全部卖完了。
(1)每千克苹果售价5元,爱心水果店的苹果卖了多少元钱?
(2)爱心水果店平均每天卖了多少千克苹果?
答案
一、1.70 200 2.三 百 3.2 0
4.171 5.720 90
6.390 3900 39000 7.8 511
8.> < < > = >
9.16 5 10.49
二、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.×
三、1.C 2.C 3.B 4.B 5.C
四、1.45 24 50 300 120 400 0 80 20 20 50 20
2.(验算略)145……1 102……2 71……3
109 80……3 108
3.152 597 67
五、1.(1)0、1、2、3
易错点拨:商中间有0,百位除尽,十位只能比4小,所以填0,1,2,3都可以。
(2)3、6、9 0、1、2
易错点拨:百位、十位必须除尽,个位比3小。百位填3,6,9都可以,个位填0,1,2都可以。
2.方案一(学生和老师分开购票):
学生:40×5=200(元)
老师:3×10=30(元)
一共:200+30=230(元)
方案二(买团体票):
(40+3)×6=258(元)
方案三(3位老师和7名学生买团体票):
(3+7)×6=60(元)
其余学生买学生票:(40-7)×5=165(元)
一共:60+165=225(元)
225<230<258
按方案三买票最合算,最少需要225元。
易错点拨:本题容易漏掉方案三,考虑问题一定要全面。
六、1.218÷8=27(串)……2(颗)
最多可以穿27串糖葫芦。
2.方法一:48×7=336(米)
336<357
7分钟不能到学校。
方法二:357÷7≈50(米)
48<50
7分钟不能到学校。
3.(1)207÷9=23
(2)126÷9=14(个)
4.(800-325)÷5=95(千克)
5.(1)30×8=240(千克)
240×5=1 200(元)
(2)30×8=240(千克)
240÷4=60(千克)
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第二单元 除数是一位数的除法(B卷 能力提升练)
(满分:100分,时间:60分钟)
一、选择题(每题2分,共16分)
1.某玩具恐龙需要6节5号电池,现有200节5号电池,可供( )台玩具恐龙使用。
A.33 B.34 C.35
2.一本书,每天读9页,4天读完。如果每天少读3页,( )天读完。
A.6 B.36 C.12
3.同学们在计算312÷3时,得到了下面一些方法,正确解释的方法是( )。
①
②
③300÷3=100,12÷3=4,100+4=104
A.①② B.①③ C.②③
4.如果被除数中间有0,那么商的中间( )。
A.一定有0 B.一定没有0 C.可能有0
5.当△÷□=13……( ),除数是最大的一位数时,被除数最大是( )。
A.117 B.115 C.125
6.幼儿园有119个小皮球,每8个装一盒,至少需要( )个这样的盒子才能装下这些小皮球。
A.13 B.14 C.15
7.孔子是我国著名的教育家和思想家,他治学严谨,要求新入学的学生,每天练字5小时,其中有4名学生3天写了4680个字,平均每人每天写多少个字?下面列式正确的是( )。
A.4680÷4÷3 B.4680-5-4 C.4680-5-3
8.要使853÷□,除数是( )时,商是三位数且中间有零。
A.6 B.4 C.8
二、填空题(每题2分,共16分)
9.估算242÷4时,把242看作( ),估算结果是( )。
10.为了做好疫情防控,三(2)班买来120包口罩,平均分给6个小组,每个小组分( )包口罩。
11.☆÷△=23……4中,△最小可以填( ),当△最小值时,☆是( )。
12.三年级的225名学生要乘5辆车去春游。如果每辆车坐的人同样多,每辆车应该坐( )人。
13.要使6□2÷3的商的中间有0,且没有余数,□里应填( );要使537÷□的商是两位数,□里最小填( )。
14.现有139本练习本,至少还要增加( )本才能平均分给8个小组。
15.□74÷5,要使商是两位数,□里最大填( );要使商是三位数,□里最小填( )。
16.518÷3的商是( )位数;400÷5的商末尾有( )个0。
三、判断题(每题2分,共8分)
17.如果除数是8,那么余数最大是9。( )
18.520÷4的商的最高位在十位上。( )
19.一道除法算式中,被除数末尾有0,商的末尾也一定有0。( )
20. 被除数最高位可填1、2、3。( )
四、计算题(共12分)
21.(每小题3分,共6分)竖式计算并验算。
①520÷8= ②846÷7=
22.(每小题0.5分,共6分)直接写得数。
50×4= 240÷6= 620-70= 179÷9≈
69÷3= 320×3= 360+400= 500÷7≈
95-26= 450÷9= 3500-500= 152÷5≈
五、解答题(共48分)
23.(6分)学校食堂运来185千克的大米,吃了5天正好吃完。平均每天吃多少千克?
24.(6分)某货场有840箱货物,用2辆车3次才能运完。平均每辆车每次运走多少箱?
25.(6分)欢欢和迎迎一共有图书126本。欢欢借给迎迎16本后,两人图书的本数同样多。两人原来各有多少本图书?(先画图表示题中的数量关系,再解答)
26.(6分)学校图书馆有4个书架,每个书架有6层。共有768本书,平均每个书架每层放几本书?
27.(6分)东风小学一共有7名老师和137名学生出去露营,每顶帐篷最多可以住4人。他们至少要搭多少顶帐篷?
28.(6分)动物园养了4头河马,一天要吃掉478千克水草,平均一头河马一天大约吃掉多少千克水草?
29.(6分)一个工程队,有三个班抢修一条2700米的公路,共用了9天时间。平均每个班每天修路多少米?
30.(6分)奶奶去买水果,如果她买4千克梨和5千克荔枝,则需花99元;如果她买6千克梨和5千克荔枝,则需花111元。1千克梨和1千克荔枝各多少钱?
参考答案
1.A
【分析】根据题意可知,用5号电池的总节数除以1台玩具恐龙需要使用的节数即可,依此计算。
【详解】200÷6=33(台)……2(节)
即可供33台玩具恐龙使用。
故答案为:A
【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用,熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
2.A
【分析】先用9×4求出这本书一共有多少页,再用9-3求出后来每天读的页数,用总页数除以后来每天读的页数求出几天读完。
【详解】9×4=36(页)
9-3=6(页)
36÷6=6(天)
如果每天少读3页,6天读完。
故答案为:A
【点睛】明确总页数不变,用总页数除以每天读的页数等于天数是解题的关键。
3.B
【分析】312÷3=104,表示把312平均分成3份,每份是104,其中①就是直接把312个小正方体平均分成3份,每份有104个小正方体,可以解释;②的除法竖式中商的十位少了0,不能解释;③是把312分成300和12,300÷3=100,是把300平均分成3份,每份是100;12÷3=4,是把12平均分成3份,每份是4;再加起来,就得到了把312平均分成3份,每份是104,可以解释,据此解答。
【详解】根据分析,① ,可以解释312÷3;
② ,不可以解释312÷3;
③300÷3=100,12÷3=4,100+4=104,可以解释312÷3;
所以在计算312÷3时,正确解释的方法是(①③)。
故答案为:B
【点睛】此题需要学生熟练掌握一位数除三位数的计算。
4.C
【分析】举例说明, ,被除数中间有0,商的中间有0; ,被除数中间有0,商的中间却没有0,据此判断。
【详解】根据分析可得:如果被除数中间有0,那么商的中间(可能有0)。
故答案为:C
【点睛】本题解题关键是熟练一位数除多位数的计算方法。
5.C
【分析】根据除数是最大的一位数,可得除数是9,那么余数最大为:9-1=8,进而根据被除数=除数×商+余数,由此进行计算即可。
【详解】除数是9。
余数最大为:9-1=8
13×9+8
=117+8
=125
被除数最大是125。
故答案为:C
【点睛】解决此题关键是理解:在有余数的除法中,余数总比除数小,求出最大的余数,然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
6.C
【分析】用小皮球的总个数除以一盒装的个数,所得的商就是需要的盒子数,如果有余数,则还需要1个盒子,要用进一法,即商加1。
【详解】119÷8=14(个)……7(个)
余下的7个小皮球,还再需要1个盒子。
14+1=15(个)
至少需要15个这样的盒子才能装下这些小皮球。
故答案为:C
【点睛】明确如果有余数,则还需要装1个盒子,即用进一法是解题的关键。
7.A
【分析】4名学生3天写了4680个字,先用总字数除以4,求出每名学生3天写多少个字,再除以3,就是平均每人每天写多少个字。
【详解】4680÷4÷3
=1170÷3
=390(个)
平均每人每天写390个字。
故答案为:A
【点睛】本题考查了除法平均分的意义:把一个数平均分成若干份,求每份是几,用除法求解。
8.C
【分析】要使853÷□的商是三位数,被除数最高位上的数大于等于除数,则□里的数应小于等于8。要使商中间有零,被除数最高位上的数能被除数整除,且被除数十位上的数小于除数,□里的数只能是8。据此解答。
【详解】853÷8=106……5,则要使853÷□,除数是8时,商是三位数且中间有零。
故答案为:C
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算,被除数最高位上的数大于等于除数,商是三位数。哪一位不够除时,商0补足。
9.240 60
【分析】除法的估算,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千或几百几十的数来进行计算,然后按表内除法的计算方法计算即可。
【详解】242÷4≈240÷4=60
估算242÷4时,把242看作240,估算结果是60。
【点睛】熟练掌握整数除法的估算方法,是解答本题的关键。
10.20
【分析】根据题意,用买来的口罩总数量120包除以6组,即可算出每个小组分到的数量。
【详解】120÷6=20(包)
所以每个小组分20包口罩。
【点睛】此题主要考查三位数除以一位数的实际运用。
11.5 119
【分析】在有余数的除法中,余数一定比除数小,余数是4,那么除数最小为(4+1),再根据“商×除数+余数=被除数”计算出☆的值即可。
【详解】4+1=5
23×5+4
=115+4
=119
所以,☆÷△=23……4中,△最小可以填5,当△最小值时,☆是119。
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系,以及有余数除法的验算,要熟练掌握。
12.45
【分析】根据题意,已知总人数和车辆数,且每辆车坐的人数相同,用总人数除以车辆数,就是每辆车坐的人数。
【详解】 (人),所以每辆车应该坐45人。
【点睛】本题主要考查了除法在实际问题中的应用。
13.1 6
【分析】6□2÷3的商的中间有0,被除数最高位的数能除尽,那么被除数十位上的数要小于3,可填0~2,再根据要没有余数,□里应填1;要使537÷□的商是两位数,那么除数要大于5,那么可填6~9,最小就是6,据此解答。
【详解】要使6□2÷3的商的中间有0,且没有余数,□里应填(1);要使537÷□的商是两位数,□里最小填(6)。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算,熟练掌握并灵活运用。
14.5
【分析】根据题意,用139除以8,求出商和余数,用8减去余数,求出至少还要增加多少本才能平均分给8个小组。
【详解】139÷8=17(本)……3(本)
8-3=5(本)
所以至少还要增加5本才能平均分给8个小组。
【点睛】余数表示多出了3本,再添上5本,又可以平均分给8个小组。
15.4 5
【分析】根据除数是一位数的除法可知:当被除数的最高位小于除数时,商的位数比被除数的位数少一位。当被除数的最高位大于或等于除数时,商的位数和被除数的位数相同,据此解答。
【详解】□74÷5,要使商是两位数,则□<5,即□里可以填1;2;3;4;最大填4;
要使商是三位数,则应使□≥5,则□里可以填5;6;7;8;9;最小填5。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数除多位数的试商方法。
16.三 1
【分析】一位数除三位数的商可能是三位数,也可能是两位数,因为518百位上的数字大于除数,所以518÷3的商是三位数;400÷5=80,所以400÷5的商末尾有1个0。据此解答。
【详解】因为518百位上的数字大于除数,518÷3的商是三位数;400÷5=80,所以400÷5的商末尾有1个0。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数除三位数的除法法则,并且能够正确熟练地进行计算。
17.×
【分析】在有余数的除法算式中,余数一定要小于除数,余数最大是:除数-l。据此解答。
【详解】如果除数是8,那么余数最大是8-1=7。题目说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了有余数除法算式中余数和除数的关系,牢记有余数除法中余数一定要小于除数是解决此题的关键。
18.×
【分析】520÷4中,被除数最高位上的5大于除数4,所以商是三位数,最高位在百位。据此判断。
【详解】由分析得:
520÷4的商是三位数,商的最高位在百位上,而不是在十位上。原题干说法错误。
故答案为:×。
【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。
19.×
【分析】此类问题可以利用举例子的方法进行判断。
【详解】例如:100÷4=25
120÷6=20
一道除法算式中,被除数末尾有0,商的末尾不一定有0,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】利用举反例的方法做此类判断题目也是一种直接、有效的方法。
20.×
【分析】三位数除以一位数,商是两位数,则被除数的百位上的数字一定小于除数,据此解答。
【详解】132÷3和232÷3,商是两位数,332÷3商是三位数,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查三位数除以一位数的试商,若要求商是三位数,则被除数百位的数字需要大于等于除数,反之商是两位数。
21.①65;②120……6
【分析】①②除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。
要验算除法,可以用商×除数=被除数,或被除数÷商=除数进行验算;有余数除法的验算方法是商×除数+余数=被除数。
【详解】①520÷8=65 ②846÷7=120……6
验算: 验算:
22.200;40;550;20
23;960;760;70
69;50;3000;30
23.37千克
【分析】大米的总重量÷正好吃完的天数=平均每天吃的重量,依此计算并解答。
【详解】185÷5=37(千克)
答:平均每天吃37千克。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
24.140箱
【分析】根据题意,用货物的总箱数除以次数,可以求出2辆车每次运送多少箱,再除以2,即可求出平均每辆车每次运走多少箱。
【详解】840÷3÷2
=280÷2
=140(箱)
答:平均每辆车每次运走140箱。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,是解答此题的关键。
25.线段图见详解;
欢欢有79本,迎迎有47本
【分析】根据题意画图即可。已知两人一共有图书126本,欢欢借给迎迎16本后,两人的邮票数同样多,则现在每人有图书126÷2=63(本),则欢欢原有图书63+16=79(本),迎迎原有63-16=47(本)。
【详解】如图所示:
126÷2+16
=63+16
=79(本)
126÷2-16
=63-16
=47(本)
答:欢欢有79本,迎迎有47本。
【点睛】在两人邮票数量同样多的情况下,先根据两人的邮票总数求出两人现有的邮票数量,再分别计算原有数量,这种方法比较简便易懂。
26.32本
【分析】图书的总本数÷书架的个数=平均每个书架放书的本数,平均每个书架放书的本数÷每个书架的层数=平均每个书架每层放书的本数,依此计算即可。
【详解】768÷4=192(本)
192÷6=32(本)
答:平均每个书架每层放32本书。
【点睛】此题考查的是三位数与一位数的除法计算,先计算出平均每个书架放书的本数是解答此题的关键。
27.36顶
【分析】将老师和学生的人数相加,求出总人数,再除以每顶帐篷最多可以住的人数,即可求出他们至少要搭多少顶帐篷。
【详解】(137+7)÷4
=144÷4
=36(顶)
答:他们至少要搭36顶帐篷。
【点睛】本题考查一位数除三位数的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
28.120千克
【分析】4头河马一天要吃掉478千克水草,用478÷4可求得平均一头河马一天大约吃掉多少千克水草,估算时把478估成480计算。
【详解】478÷4≈480÷4=120(千克)
答:平均一头河马一天大约吃掉120千克水草。
【点睛】在除法估算中一般要根据“四舍五入”法,把被除数看作是能被,除数整除的整十,整百,或几百几十……的数来进行计算。
29.100米
【分析】用这条路的总长度除以天数,求出每天三个班共修路的长度,再除以3,即可求出平均每个班每天修路多少米。
【详解】2700÷9÷3
=300÷3
=100(米)
答:平均每个班每天修路100米。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法,根据题意列出算式,是解答此题的关键。
30.1千克梨6元,1千克荔枝15元。
【分析】根据题意,两次买的荔枝都是5千克,只是后来梨的重量增加了2千克,钱数增加111-99=12(元),那么1千克梨的价格为12÷2=6(元),进而求出1千克荔枝的价格。据此解答。
【详解】梨的价格:
(111-99)÷(6-4)
=12÷2
=6(元)
荔枝的价格:
(99-6×4)÷5
=(99-24)÷5
=75÷5
=15(元)
答:1千克梨的价格是6元,1千克荔枝的价格是15元。
【点睛】此题主要是抓住两次买的荔枝的质量没有发生变化这一关键条件进行解答。
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第八单元检测卷2
一、我会填。
1.希望小学举行“六一”联欢会,有5个女生和2个男生报名表演“恰恰舞”。一名男生和一名女生搭配进行表演,一共有( )种搭配方式。(导学号 01232123)
2.每两个人比赛一场,4个人要比赛( )场,用线连一连。(导学号 01232124)
3.用下面的4个数字可以组成( )个没有重复数字的两位数,把这些两位数写下来。
0 3 6 7
二、解决问题。
1.张琪、刘猛、李欣3个好朋友想拍一张合照留念。如果他们三人站成一排,有多少种不同的站法?(导学号 01232125)
2.家常快餐店的菜谱如下,选一种素菜和一种荤菜,一共有几种选法?连一连。
3.右图中一共有多少个平行四边形?
4.按下面的要求,用0、1、5、7这几个数字写出没有重复数字的小数。(导学号 01232126)
(1)小于1而小数部分是三位的数字。
(2)大于5而小数部分是三位的数字。
5.小峰拿2元钱到商店买商品。
(1)如果他想买两件不同的商品,可以买哪两件?(导学号 01232127)
(2)如果他想买三件不同的商品,可以买哪三件?(导学号 01232128)
参考答案:
一、1.10
2.6
3.9 30 36 37 60 63 67 70 73 76
十
个
3
0
3
6
3
7
6
0
6
3
6
7
7
0
7
3
7
6
二、1.6 ABC ACB BAC BCA CAB CBA
A
B
C
A
C
B
B
A
C
B
C
A
C
A
B
C
B
A
2.8种
3.9个
4.(1)0.157 0.175 0.517 0.571 0.715 0.751
1
5
7
1
7
5
5
1
7
5
7
1
7
1
5
7
5
1
(2)5.170 5.107 5.017 5.071 5.710 5.701 7.105 7.150 7.015 7.051 7.501 7.510
5
1
0
7
5
1
7
0
5
0
1
7
5
0
7
1
5
7
0
1
5
7
1
0
7
1
0
5
7
1
5
0
7
0
1
5
7
0
5
1
7
5
0
1
7
5
1
0
5.(1)三角板、练习本;三角板、铅笔;三角板、橡皮;练习本、铅笔;练习本、橡皮;铅笔、橡皮。
(2)练习本、铅笔、橡皮。
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第二单元 除数是一位数的除法(A卷 知识通关练)
(满分:100分,时间:60分钟)
一、选择题(每题2分,共16分)
1.被除数不变,当除数是9时,余数最大是( )。
A.7 B.8 C.9
2.680÷8商末尾的0有( )。
A.3个 B.2个 C.0个
3.240是( )的6倍。
A.4 B.40 C.1440
4.有6位朋友聚餐,共付324元,小王估算:324÷6≈50(元),每人( )。
A.应付50元 B.付的比50元多 C.付的比50元少
5.商是三位数的算式是( )。
A. B. C.
6.竖式中,□里的“4”,在分小棒的过程中表示的是( )。
A.要分的4捆 B.分走的4捆 C.要分的4根
7.海龟的平均寿命是128年,青蛙的平均寿命是4年,海龟的平均寿命是青蛙的( )倍。
A.31 B.32 C.33
8.仓库里有96台洗衣机,货车每次运4台,每天运2次。这些洗衣机几天可以运完?列式为( )。
A.96÷4×2 B.96×4×2 C.96÷4÷2
二、填空题(每题2分,共16分)
9.从208里面连续减( )个8,结果是0。
10.□25÷8商是三位数,□里最小填( ),□25÷8商是两位数,□里最大填( )。
11.有一种鲁班镜的售价是每个8元,张阿姨有100元,最多可以买( )个这样的鲁班锁,还剩( )元。
12.在算式□÷△=13……7中,除数最小是( ),这时被除数是( )。
13.估算417÷6时,把417看成( )更便于口算出结果。估算417÷8时,把417看成( )更便于口算出结果。
14.为庆祝“六一国际儿童节”,某童装店举行促销活动:一种短裤118元/3条。这种短裤每条大约( )元。
15.冬奥会冰墩墩盲盒售价708元一套,一套里面有6只冰墩墩,平均每只冰墩墩的价格是( )元。
16.笑笑在口算一道除法算式时,她是这样想的“80÷2=40,6÷2=3,40+3=43”,这道除法算式是( )。
三、判断题(每题2分,共8分)
17.578÷9的商最接近70。( )
18.列竖式计算486÷6时,商的首位要写在十位上。( )
19.8除以0等于0。( )
20.计算63÷(3×3)时,先算乘法,再算除法。( )
四、计算题(共6分)
21.(每小题1.5分,共6分)竖式计算(带★的要验算)。
734×5= 309×7=
82÷8= ★655÷5=
五、连线题(共6分)
22.(6分)连一连.
六、解答题(共48分)
23.(6分)一根跳绳8元,张老师带着840元去买跳绳,可以买多少根?
24.(6分)张叔叔擅长做手工,他用6米铁丝就能做一个自行车模型。张叔叔买回的840米铁丝,一共可以做多少个自行车模型?
25.(6分)手工老师要把152张彩纸分给学生,每名学生分3张,这些彩纸够分给47名学生吗?
26.(6分)王叔叔今天一共摘了181个夜萝,每箱装8个。估一估:一共有18个纸箱,够装吗?
27.(6分)学校课外活动手工坊共制作了288个陶土罐,每8个装一盒,每4盒装一箱。这些陶土罐可以装多少箱?
28.(6分)希望小学运回图书966本,平均分给6个年级,每个年级7个班,平均每个班可以分得多少本书?
29.(6分)周六、周日影城共卖出912张电影票,每天放映4场,平均每场卖出多少张电影票?
30.(6分)
参考答案
1.B
【分析】根据余数最大要比除数小,当除数是9时,那么余数可以是8、7、6、5、4、3、2、1,最大就是8,据此解答。
【详解】被除数不变,当除数是9时,余数最大是(8)。
故答案为:B
【点睛】熟知余数和除数之间的关系是解答本题的关键。
2.C
【分析】将680÷8的结果计算出来,即可知道680÷8商末尾的0有多少个。据此解答。
【详解】680÷8=85
680÷5商末尾一个0也没有。
故答案为:C
【点睛】本题考查了除法的计算,注意被除数末尾0的个数不一定就是商的末尾0的个数。
3.B
【分析】一个数的6倍是240,求这个数,用除法计算。
【详解】240÷6=40,即240是40的6倍。
故答案为:B
【点睛】此题考查的是对倍的认识,熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
4.B
【分析】324÷6≈50(元),根据计算得出的结果可知,将324估成了300,估小了,据此解决。
【详解】将324估成300,总钱数被估小了,所以计算出的每人应付的钱数要比50元多。
故答案为:B
【点睛】解决本题的关键是正确理解题意,明确题目中的数据是估大了还是估小了。
5.B
【分析】一位数除以三位数,被除数百位上的数大于或等于除数时,商是三位数,据此解答。
【详解】A.254÷5,被除数百位上的2小于除数5,商是两位数。
B.567÷3,被除数百位上的5大于除数3,商是三位数。
C.400÷6,被除数百位上的4小于除数6,商是两位数。
故答案为:B
【点睛】三位数除以一位数,要使商是三位数,被除数百位上的数一定大于或等于除数;要使商是两位数,被除数百位上的数一定小于除数。
6.B
【分析】此图表示将44根(4捆+4根)小棒平均分成2份,先将其中的4捆平均分成2份,每份2捆,然后再将剩下的4根平均分成2份,每份2根,依此选择。
【详解】根据分析可知,竖式中,□里的“4”,在分小棒的过程中表示的是分走的4捆。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握两位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
7.B
【分析】用海龟的平均寿命除以青蛙的平均寿命解答。
【详解】128÷4=32
则海龟的平均寿命是青蛙的32倍。
故答案为:B
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
8.C
【分析】洗衣机的总台数÷每次运的台数=需要运的总次数,需要运的总次数÷每天运的次数=可以运的天数,依此列出综合算式并选择即可。
【详解】运的次数:96÷4=24(次)
可以运的天数:24÷2=12(天)
则综合算式为:96÷4÷2=12(天)
故答案为:C
【点睛】此题考查的是工程问题的计算,应熟练掌握混合运算的计算顺序。
9.26
【分析】208里面有几个8,则就从208里面连续减几个8,结果是0,因此用208除以8即可。
【详解】208÷8=26,即从208里面连续减26个8,结果是0。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
10.8 7
【分析】三位数除以一位数,如果被除数百位上的数大于等于除数,商是三位数。否则商是两位数,据此即可解答。
【详解】□25÷8商是三位数,则□大于或等于8,□里最小可以填8;要使商是两位数,则□<8,□里最大可以填7。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数试商的方法是解答本题的关键。
11.12 4
【分析】根据题意可知,张阿姨有的钱数除以这种鲁班镜的售价,得到的商就是最多可以买这样的鲁班锁的个数,余数就表示还剩下的钱,依此计算。
【详解】100÷8=12(个)……4(元)
即最多可以买12个这样的鲁班锁,还剩4元。
【点睛】此题考查的是有余数除法的实际应用,熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
12.8 111
【分析】在有余数的除法算式里,除数应比余数大,依此确定出最小的除数,被除数=商×除数+余数,当除数最小时,依此计算出被除数即可。
【详解】余数是7,则除数是8,则被除数为:
13×8+7
=104+7
=111
因此在算式□÷△=13……7中,除数最小是8,这时被除数是111。
【点睛】此题考查的是余数和除数的关系,以及有余数除法的验算,应熟练掌握。
13.420 416
【分析】三位数除以一位数的估算方法是:除数不变,把被除数看成和它接近的数(能被整除),然后用被除数的近似数除以除数,得出估算结果,依此填空。
【详解】420÷6=70,即估算417÷6时,把417看成420更便于口算出结果。
416÷8=52,即估算417÷8时,把417看成416更便于口算出结果。
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的估算是解答此题的关键。
14.40
【分析】根据题意可知,3条短裤的价钱除以3就是1条短裤的价钱,计算时采用估算法计算,将118元估成120元再计算。
【详解】118÷3≈40(元)
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的估算是解答此题的关键。
15.118
【分析】要求平均每只冰墩墩的价格,用总价除以数量就能够得到冰墩墩的单价。
【详解】 (元)
【点睛】本题考查学生对于除数是一位数的除法的计算能力,和单价、数量、总价之间的关系。求单价可以用单价=总价÷数量来进行计算。
16.86÷2=43
【分析】两位数除以一位数(没有余数,且十位上的数能被整除)口算时,先用两位数十位上的数与一位数相除,再用个位上的数与一位数相除,最后将两次除得的商相加,依此写出这个除法算式即可。
【详解】80÷2=40,即被除数十位上的数是8;除数是2;
6÷2=3,即被除数个位上的数是6
因此“80÷2=40,6÷2=3,40+3=43”,这道除法算式是86÷2=43。
【点睛】熟练掌握两位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
17.×
【分析】利用一位数除三位数的计算法则计算出578÷9的商再判断即可。
【详解】578÷9=64……2
商最接近64,所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了一位数除三位数,需熟练使用法则准确计算。
18.√
【分析】三位数除以一位数,被除数最高位上的数大于或等于除数时,商是三位数;被除数最高位上的数小于除数时,商是两位数。
【详解】列竖式计算486÷6时,因为486百位上的4小于除数6,不够商1,所以要看前两位,商在十位上;所以原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算方法是解答本题的关键。
19.×
【分析】0除以任何非0的数都得0,0可以作被除数,不能作除数,据此判断即可。
【详解】0除以8等于0,但0不能作除数,算式8÷0不成立。
故答案为:×
【点睛】本题关键是明确0不能作除数。
20.√
【分析】按照整数四则混合运算的运算顺序直接计算即可。
整数四则混合运算的运算顺序是:有小括号先计算小括号里面的,再按照先算乘除法,再算加减法的顺序计算。
【详解】计算63÷(3×3)时,先算括里的乘法,再算除法,所以判断正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了整数的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。
21.3670;2163;
41;131
【分析】三位数乘一位数,用第二个因数依次乘第一个因数上的每一位。
两位数除以一位数,要从十位除起,十位不够除,再加上个位数除。
三位数除以一位数,先用被除数的百位试商,如果除数小于等于被除数百位上的数,商是三位数,写在百位上,如果除数大于百位上的数,商是两位数,写在十位上,如果哪一位不够除,商0,每次的余数都比除数小;可以利用商乘除数加余数等于被除数来进行验算。
【详解】734×5=3670 309×7=2163
82÷8=41 ★655÷5=131
验算:
22.
23.105根
【分析】根据题意可知,用张老师带的钱数除以一根跳绳的价钱即可,依此计算。
【详解】840÷8=105(根)
答:可以买105根。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
24.140个
【分析】求一共可以做多少个自行车模型,就是求840米里有多少个6米,列除法算式解答。
【详解】840÷6=140(个)
答:一共可以做140个自行车模型。
【点睛】本题考查了利用一位数除三位数解决问题,需准确分析数量关系。
25.够
【分析】彩纸的总张数除以每名学生分的张数,得到的数商就是可以分的人数,余数就表示剩下的张数,依此计算并与47名学生比较即可。
【详解】152÷3=50(名)……2(张)
50>47,够
答:这些彩纸够分给47名学生。
【点睛】熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
26.不够装
【分析】根据题意,共摘了181个夜萝,每箱装8个,用除法计算出需要多少个纸箱,再和18进行比较得解。
【详解】
18个<22个
答:不够装。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的实际应用,熟练掌握并灵活运用。
27.9箱
【分析】根据题意可知,陶土罐的总个数÷每盒装的个数=可以装的盒数,可以装的盒数÷ 每箱装的盒数=可以装的箱数,依此列式并计算。
【详解】288÷8=36(盒)
36÷4=9(箱)
答:这些陶土罐可以装9箱。
【点睛】此题考查的是用两步连除解决实际问题,熟练掌握三位数与一位数的除法计算是解答此题的关键。
28.23本
【分析】希望小学运回图书的总本数÷平均分的年级数=每个年级分的本数,每个年级分的本数÷每个年级的班级数=平均每个班可以分得的本数,依此计算。
【详解】966÷6=161(本)
161÷7=23(本)
答:平均每个班可以分得23本书。
【点睛】此题考查的是三位数与一位数的除法计算,先计算出每个年级分的本数是解答此题的关键。
29.228张
【分析】由题可知,用共卖出的电影票张数912张除以每天放映的场数4场,即可求解。
【详解】912÷4=228(张)
答:平均每场卖出228张电影票。
【点睛】此题主要考查平均数的意义,以及三位数除以一位数的实际运用。
30.83厘米
【分析】要求乌龟比蜗牛每分钟多爬多少厘米,需要先求出蜗牛每分钟爬多少厘米,即把104平均分成8份,求出其中一份是多少,用除法计算,然后用乌龟每分钟爬的厘米数减去蜗牛每分钟爬的厘米数即可。
【详解】104÷8=13(厘米)
96-13=83(厘米)
答:乌龟比蜗牛每分钟多爬83厘米。
【点睛】解答本题的关键是求出蜗牛每分钟爬的距离,计算时注意除数是一位数的除法的计算方法:首先是从被除数的最高位开始除起,每次都先用除数试除这个被除数的前一位即可,应熟练掌握并灵活运用。
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2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第八单元“数学广角——搭配(二)”检测卷,主要考察学生对简单排列组合问题的理解和应用能力。试卷包括填空题、计算题、比较大小题和解决问题,题型丰富,覆盖了排列组合的基本概念和实际应用。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对排列组合概念的理解,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖填空题、计算题、比较大小题和解决问题等多种形式,贴近生活实际,如选送节目、搭配花瓶、抢椅子游戏等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对排列组合的理解和应用能力。...【319780】第八单元达标测试卷
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第八单元“数学广角——搭配(二)”达标测试卷,主要考察学生对简单排列组合问题的理解和应用能力。试卷包括填空题、连线题、做一做和按要求完成各题,题型丰富,覆盖了排列组合的基本概念和实际应用。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对排列组合概念的理解,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖填空题、连线题、做一做和按要求完成各题等多种形式,贴近生活实际,如选送节目、搭配花瓶、抢椅子游戏等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对排列组合的理解和应用能力。...【319779】第八单元+数学广角-搭配(二)(B卷+能力提升练)三年级下册数学单元AB卷(人教版)_
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第八单元“数学广角——搭配(二)”过关检测卷(B卷),主要考察学生对简单排列组合问题的理解和应用能力。试卷包括选择题、填空题、判断题、连线题和解答题,题型丰富,覆盖了排列组合的基本概念和实际应用。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对排列组合概念的理解,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖选择题、填空题、连线题等多种形式,贴近生活实际,如选送节目、搭配花瓶、抢椅子游戏等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对排列组合的理解和应用能力。...【319781】第八单元过关检测卷
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第八单元“数学广角——搭配(二)”过关检测卷,主要考察学生对简单排列组合问题的理解和应用能力。试卷包括填空题、选择题、连线题、判断题和解决问题,题型丰富,覆盖了排列组合的基本概念和实际应用。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对排列组合概念的理解,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖填空题、选择题、连线题等多种形式,贴近生活实际,如选送节目、搭配花瓶、抢椅子游戏等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对排列组合的理解和应用能力。...【319778】第八单元+数学广角-搭配(二)(A卷+知识通关练)三年级下册数学单元AB卷(人教版)_
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第八单元“数学广角——搭配(二)”测评卷(A卷),主要考察学生对简单排列组合问题的理解和应用能力。试卷包括选择题、填空题、判断题、连线题和解答题,题型丰富,覆盖了排列组合的基本概念和实际应用。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对排列组合概念的理解,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖选择题、填空题、连线题等多种形式,贴近生活实际,如选送节目、搭配花瓶、抢椅子游戏等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对排列组合的理解和应用能力。...【319777】第8单元测试卷1(顶呱呱教育)
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第八单元“数学广角——搭配(二)”测评卷,主要考察学生对简单排列组合问题的理解和应用能力。试卷包括填空题、选择题、连线题、判断题和解决问题,题型丰富,覆盖了排列组合的基本概念和实际应用。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对排列组合概念的理解,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖填空题、选择题、连线题等多种形式,贴近生活实际,如选送节目、搭配花瓶、抢椅子游戏等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对排列组合的理解和应用能力。...【319776】第7单元测试卷2(顶呱呱教育)
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第七单元“小数的初步认识”测评卷,主要考察学生对小数概念、小数加减法、小数与分数的关系等的理解和应用能力。试卷包括填空题、判断题、选择题、计算题和解决问题,题型丰富,覆盖了小数的基本概念、计算方法和实际应用。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对小数概念的理解,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖填空题、判断题、选择题等多种形式,贴近生活实际,如计算钱数、长度等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对小数的理解和应用能力。...【319775】第7单元测试卷1(顶呱呱教育)
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第七单元“小数的初步认识”单元测试,主要考察学生对小数概念、小数加减法、小数与分数的关系等的理解和应用能力。试卷包括选择题、填空题、判断题、计算题和解决问题,题型丰富,覆盖了小数的基本概念、计算方法和实际应用。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对小数概念的理解,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖选择题、填空题、判断题等多种形式,贴近生活实际,如计算钱数、长度等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对小数的理解和应用能力。...【319774】第6单元测试卷1(顶呱呱教育)
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本试卷为三年级数学下册第六单元“年、月、日”测评卷,主要考察学生对年、月、日概念的理解和应用能力。试卷包括填空题、判断题、选择题、连线题和解决问题,题型丰富,覆盖了年、月、日的基本概念、时间单位换算、日期计算等内容。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对时间概念的理解,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖填空题、判断题、选择题等多种形式,贴近生活实际,如计算工作时间、电影放映时间等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对年、月、日的理解和应用能力。...【319773】第5单元测试卷1(顶呱呱教育)
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第五单元“面积”测评卷,主要考察学生对面积概念、面积单位、面积计算的理解和应用能力。试卷包括填空题、判断题、选择题、计算题和解决问题,题型丰富,覆盖了面积的基本概念、单位换算、图形面积计算等内容。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对面积概念的理解,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖填空题、判断题、选择题等多种形式,贴近生活实际,如计算正方形鸡栏面积、长方形玻璃面积等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对面积的理解和应用能力。...【319771】第3单元测试卷2(顶呱呱教育)
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本试卷为三年级数学下册第三单元“复式统计表”测评卷,主要考察学生对复式统计表的理解和应用能力。试卷包括选择题、填空题、判断题和应用题,题型丰富,覆盖了统计表的读取、数据整理、简单分析和应用题。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对统计表的读取和整理能力,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖选择题、填空题、判断题等多种形式,贴近生活实际,如学生仰卧起坐成绩、图书种类统计等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对复式统计表的理解和应用能力。...【319772】第4单元测试卷1(顶呱呱教育)
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第四单元测评
一、填一填。绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
1.36×30,就是36与3个十相乘得( )个十,也就是( )。也可以先算( )×( )=( ),然后在得数的末尾添上( )个0。
2.2只燕子3天吃害虫600只,平均1只燕子3天吃害虫( )只,平均1只燕子1天吃害虫( )只。
3.0和任何数相乘都得( );任何数和( )相乘,积都是它本身。
4.如果□6×16的积是三位数,那么□里最大填( );如果积是四位数,那么□里最小填( )。
二、判断。
1.两位数乘两位数,积不是四位数,就是三位数。( )
2.12×4的积与16×3的积相等。( )
3. ( )
4.两个数相乘,乘数的末尾没有0,积的末尾一定没有0。( )
三、选一选。
1. 36×27的积的最高位是( )。
A.百位 B.千位 C.万位
2.计算35×25时,用25十位上的数字2去乘35时得到的是( )。
A.70个一 B.70个十 C.70个百
3.最大的两位数的10倍是( )。
A.900 B.990 C.999
4. 25×80的积的末尾有( )个0。
A.2 B.3 C.4
四、计算。绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
1.口算。
78×10= 560×2=
80×90= 34×20=
90×22= 40×40=
85×20= 70×70=
2.列竖式计算。
39×11= 23×32=
95×32= 48×24=
五、解决问题。
1.收白菜。
2.随着各种绿色光源的出现,白炽灯逐渐被淘汰。同样亮度下,白炽灯的耗电量是半导体灯的10倍,而半导体灯的寿命却是白炽灯的100倍。
(1)如果我国每年有十分之一的白炽灯被半导体灯代替,一年可节电约90亿千瓦时,那么25年可节电约多少亿千瓦时?
(2)白炽灯的平均寿命为1000小时,半导体灯的平均寿命是多少小时?
3.端午节,食堂特制了180个粽子,每2个装一袋,每3袋装一盒,这些粽子可以装多少盒?
4.粮油店购进两种食用油各45桶。甲种食用油进价23元,乙种食用油进价27元。卖出时甲种食用油加价14元,乙种食用油加价16元。
(1)进货一共用了多少钱?
(2)全部卖出后共赚多少钱?
参考答案
一、1.108 1080 36 3 108 1
2.300 100 3.0 1 4.5 6
二、1.√ 2.√ 3.× 4.×
三、1.A 2.B 3.B 4.B
四、1.780 1120 7200 680 1980 1600 1700 4900
2.(竖式略)429 736 3040 1152
五、1.48×23=1104(千克)
2.(1)90×25=2250(亿千瓦时)
(2)1000×100=100000(时)
3.180÷2÷3=30(盒)
4.(1)23+27=50(元) 50×45=2250(元)
(2)14+16=30(元) 45×30=1350(元)
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2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第三单元“复式统计表”测评卷,主要考察学生对复式统计表的理解和应用能力。试卷包括填空题、选择题、计算题和解决问题,题型丰富,覆盖了统计表的读取、数据整理、简单分析和应用题。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对统计表的读取和整理能力,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖填空题、选择题、计算题等多种形式,贴近生活实际,如学生仰卧起坐成绩、图书种类统计等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对复式统计表的理解和应用能力。...【319767】第1单元测试卷2(顶呱呱教育)
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本试卷为三年级数学下册第一单元“位置与方向”测试卷,主要考察学生对方向和位置的理解和应用能力。试卷包括选择题、填空题、分类题、判断题和应用题,题型丰富,覆盖了方向的基本概念、相对位置、路线描述等内容。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对方向的识别能力,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖选择题、填空题、分类题、判断题等多种形式,贴近生活实际,如描述路线、校园平面图等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对方向和位置的理解和应用能力。...【319769】第2单元测试卷1(顶呱呱教育)
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本试卷为三年级数学下册第二单元“除数是一位数的除法”测试卷,主要考察学生对有余数除法的理解和应用能力。试卷包括填空题、选择题、计算题和解决问题,题型丰富,覆盖了除法的基本概念、计算方法和实际应用。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对除法运算的熟练程度,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖填空题、选择题、计算题等多种形式,贴近生活实际,如分苹果、做床单、装筐等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对除法的理解和应用能力。...【319768】第1单元测试卷3(顶呱呱教育)
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第一单元“位置与方向”测试卷,主要考察学生对方向和位置的理解和应用能力。试卷包括填空题、画图题、实践应用题和创新题,覆盖了方向的基本概念、相对位置、路线描述等内容。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对方向的识别能力,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖填空题、画图题、实践应用题等多种形式,贴近生活实际,如描述路线、校园平面图等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对方向和位置的理解和应用能力。...【319766】第1单元测试卷1(顶呱呱教育)
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学第一单元测评,主要考察学生对方向和位置的理解和应用能力。试卷包括填空题、选择题、判断题、看图回答问题、按要求完成各题和选择正确答案等题型,覆盖了方向的基本概念、相对位置、路线描述等内容。
难易程度:整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进,既考查学生对方向的识别能力,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目类型丰富,涵盖填空题、选择题、判断题等多种形式,贴近生活实际,如描述路线、校园平面图等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对方向和位置的理解和应用能力。...【319765】参考答案
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学期末考试综合素养测评,覆盖了三年级下册数学的主要知识点,包括除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积计算、数据收集与整理等。
难易程度:整体难度适中。试卷分为选择题、填空题、判断题、计算题、连线题和解答题,题型丰富,既考查学生对基础知识的掌握,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目设计贴近生活实际,如购物、运动、面积计算等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对三年级下册数学知识的理解和应用能力。...【319764】2022-2023学年三年级下册数学期末考试综合素养测评C卷(A3版密封)(人教版)_
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本试卷为三年级下册数学期末考试综合素养测评C卷(A3版密封),覆盖了三年级下册数学的主要知识点,包括除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积计算、数据收集与整理等。
难易程度:整体难度适中。试卷分为选择题、填空题、判断题、计算题、连线题和解答题,题型丰富,既考查学生对基础知识的掌握,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目设计贴近生活实际,如购物、运动、面积计算等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对三年级下册数学知识的理解和应用能力。...【319763】2022-2023学年三年级下册数学期末考试综合素养测评B卷(A3版密封)(人教版)_
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级下册数学期末考试综合素养测评B卷(A3版密封),覆盖了三年级下册数学的主要知识点,包括位置与方向、除数是一位数的除法、两位数乘两位数、面积计算、数据收集与整理等。
难易程度:整体难度适中。试卷分为选择题、填空题、判断题、计算题、作图题和解答题,题型丰富,既考查学生对基础知识的掌握,又注重实际应用能力的培养。
试题亮点:题目设计贴近生活实际,如购物、运动、面积计算等,能够有效激发学生的学习兴趣。同时,通过多样化的题型,全面考查学生对三年级下册数学知识的理解和应用能力。...
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