【319762】2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第一单元位置与方向（一）专项练习（原
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2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之
第一单元位置与方向（一）专项练习（原卷版）
1．看图回答问题。
（1）电影院的北面是( )，体育馆在电影院的( )面。
（2）李强家在电影院的( )方向，少年宫在电影院的( )方向。
（3）李强从家先往( )方向走到电影院，再往( )方向就到学校。
2．观察平面图，然后回答问题。
（1）商场在学校的( )面，在书店的( )方向；医院的东面是( )。
（2）丽丽从家去学校，先向( )方向走到( )，再向( )方向走到( )，最后向( )面走到学校。
3．下面是光明小学的校园示意图。
（1）教学楼在操场的( )面，图书馆在操场的( )面。
（2）科教楼在校园的( )角，餐厅在校园的( )角。
4．下图是动物园各种小动物的分布图，请根据图片填空。
（1）从动物园大门往西北方向走，最先看到的是第一个动物( )，而它的( )方是大象。
（2）狮子在老虎的正( )方，在( )的东北方向。
（3）熊猫在袋鼠的正( )方。
5．看一看，填一填。
（1）商场在学校西面，学校的东北角是邮局。请在图中分别标出商场和邮局的位置。
（2）学校的西北角是（ ）。
（3）从小华家到小红家，小华可以从家出发向（ ）走到（ ），再向（ ）走到小红家。
6．看图回答问题。
小丽上学的路线：从家出发向( )走( )米到图书馆，再向( )走( )米到商场，再向( )走( )米到学校。
7．（1）小明上学从家出发先向( )走到商店，再向( )走到电影院，再向( )走到学校。
（2）爸爸下班从设计院出发先向( )走到电影院，再向( )走到商店，再向( )走回到家。
8．抗日英雄王小二。
敌人发现了在( )方距离( )米在山坡下放牛的王小二，王小二先带领敌人向( )方向走了( )米绕到山梁，又带领敌人向( )方向走了( )米进入深山沟，最后向( )方向走了( )米，把敌人带入了八路军的埋伏圈。
9．如下图是亲子采摘园的平面图。
（1）梨园在石榴园的东南角；石榴园在苹果园的东北方向；石榴园在杏子园的南面。请你根据描述标出它们的位置。
（2）小亮从大门进去到杏子园：可以先向东北方向走到桃园，再向东走到杏子园；也可以先向（ ）方向走到苹果园，再向（ ）方向走到石榴园，最后向北走到杏子园。
（3）小亮从梨园回到大门：可以先向西经过西瓜园到苹果园，再向（ ）方向走到大门。
10．看图填空并回答问题。
(1)银行在小新家的( )面．邮局在超市的( )方向．
(2)医院的正西方向有( )和( )．
(3)学校在银行的( )面．
(4)小新从家到书店应怎样走？(写出一种即可)
11．我会辨认方向。
(1)小鹿家在百草园的（ ）方向，小兔家在百草园的（ ）方向．
(2)小狗家在百草园的（ ）方向，小猴家在百草园的（ ）方向．
(3)小狗家在小猴家的（ ）方向，在小鹿家的（ ）面．
(4)小鹿要到小猴家做客，可以怎样走?(至少写一条路线)
12．看游乐场示意图填空。
（1）旋转木马在大门的（ ）面，海盗船在摩天轮的（ ）面。小明来到花园，他的东南面是（ ），他的（ ）面是过山车。过山车和摩天轮在旋转木马的（ ）面。
（2）从大门到摩天轮怎么走？
13．看图回答问题。
（1）学校在贝贝家的（ ）面，商店在贝贝家的（ ）面。
（2）少年宫在学校的（ ）面，公园在学校的（ ）面。
（3）站在立交桥上看学校升起的国旗，要面向（ ）方站着。
（4）看图说一说，贝贝从家去学校的路线怎样走？
14．
（1）银行在小新家的（ ）面。邮局在超市的（ ）方向。
（2）医院的西面有（ ）和（ ）。
（3）学校在银行的（ ）面，邮局在银行的（ ）面。
（4）小新从家到书店应怎样走？（写出一种即可）
15．
（1）姥姥过生日，小芳去给姥姥送蛋糕，她先向（ ）走到公园，再向（ ）走到学校，再向（ ）走到（ ），最后向（ ）走到姥姥家。
（2）她回来时怎样走呢？
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【319761】2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第一单元位置与方向（一）专项练习（解
2025-01-07试题简介
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本资料为三年级数学下册第一单元“位置与方向（一）”专项练习（解析版），属于典型例题系列。内容涵盖基本方向（东、南、西、北）和复合方向（东北、东南、西北、西南）的识别，以及简单路线的描述，共分为三个考点和七种典型例题，题目设计贴近生活实际，如校园平面图、动物园分布图等。
难易程度：整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进，既考查学生对方向的识别能力，又注重实际应用能力的培养。
试题亮点：题目类型丰富，涵盖填空题和应用题等多种形式，贴近生活实际，能够有效激发学生的学习兴趣。同时，通过典型例题与对应练习的结合，帮助学生巩固知识点，提升解题能力。...
【319760】2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第一单元位置与方向（一）（原卷版）
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2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之
第一单元位置与方向（一）（原卷版）
编者的话：
《2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的，该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。
本专题是第一单元位置与方向（一）。本部分内容主要是学会认识方向，描述方向，辨认方向等，考试多以填空题型为主，题目比较简单，一共划分为三个考点，七种典型例题，欢迎使用。
【考点一】认识东、南、西、北。
【方法点拨】
1.辨认东、南、西、北的方法：
先确定一个方向，再根据这个方向辨认其他方向。
2.根据一个方向辨认其他方向的方法：
面南背北，左东右西；面北背南，左西右东；面东背西，左北右南；面西背东，左南右北。
注意：此方向的辨认还可结合方位图进行观察。
3.地图方向：
通常按照上北下南，左西右东绘制。
4.观测点不同，对应物体所在的方向一般也不同。
5.借助特殊物体判断方向：
（1）太阳：
早上，太阳从东北升起，傍晚，太阳从西边落下。
即早上起来，面向太阳，前面为东，后面为西，左边是北，右边是南；傍晚放学回家，面向太阳，前面为西，后面为东，右边是北，左边是南。
（2）北极星：
面向北极星时，面北背南，左西右东。
（3）树木：
一般情况下，北半球的夏天树叶茂盛的一面是南，树叶稀疏的一面是北；被伐树木的年轮稀疏的一面是南，稠密的一面是北。
（4）积雪：
在北半球，南面山坡的雪融化的快，北面山坡的雪融化得慢。
（5）旗帜：
旗帜飘向那一边，则风来自其反方向。
（6）指南针：
指南针一端指南，一端指北，N为北，S为南。
【典型例题1】
请根据给出的方向填出其他三个方向。
【典型例题2】
下面是某街区的平面图。
（1）学校在邮局的( )面，学校的东面是( )。
（2）小明先向( )走到超市，再向( )走到邮局。
【对应练习1】
风从西方吹来，彩旗飘向( )方；太阳从( )方升起，从( )方落下。
【对应练习2】
坤坤睡觉时，头朝东，脚朝( )，左侧是( )，右侧是( )。
【对应练习3】
刚刚和老师面对面站立，老师的前面是南，那么刚刚的前面是( )，刚刚的后面是( )，刚刚的左面是( )，刚刚的右面是( )。
【对应练习4】
早晨起来，面对太阳，前面是( )，后面是( )，左面是( )，右面是( )。
【对应练习5】
早晨，太阳从你左边升起，你的右边是( )方 ，后面是( )方。
【考点二】认识东北、东南、西北、西南。
【方法点拨】
正东和正北之间的方向是东北方向，正东和正南之间的方向是东南方向，正西和正北之间的方向是西北方向，正西和正南之间的方向是西南方向，其中东北和西南相对，西北和东南相对。
注意：在描述这四个方向时，东西在前，南北在后。
【典型例题】
根据下面描述把下面的地点填在相应的方框里。
学校的东南方是公园，电影院在学校的西北方，学校在商场的北方，动物园在学校的西方，游泳馆在学校西南方，医院在学校的东北方。
【对应练习1】
根据校园平面图所示填空。
（1）苗圃在教学楼的( )方，综合楼在旗台的( )方。
（2）旗台的西南方是( )，南方是( )。
（3）小强进大门，先向( )方到科技馆，再向( )方到旗台。
（4）小丽进大门，先向( )方到旗台，再向( )方到艺术楼。
【对应练习2】
下面是丁丁家买的房了的平面设计图。
（1）父母的卧室位于房子的( )方向，房子的东北角是( )。
（2）厨房在过道的( )方向，客厅在过道的( )方向。
（3）丁丁的卧室在卫生间的( )方向，又在客厅的( )方向。
【对应练习3】
小向导（根据图下边的描述，填出位置图。）
（1）图书馆在人民小学的东北方。
（2）人民小学在书店的北方。
（3）医院在人民小学的西北方。
（4）人民小学在超市的南方。
（5）小红家在人民小学的西方。
（6）文化宫在人民小学的东南方。
（7）芳芳家在人民小学的西南方。
【考点三】简单的路线及描述路线。
【方法点拨】
1.描述行走路线的方法：
以出发点（即观测点）为中心，先确定要到达的地点所处的方向，再寻找行走路线，最后把行走路线描述出来。
2.标出物体所在位置的方法：
要想准确地标出物体所在的位置，应先找准这个位置是以谁为观测点的，再明确其在观测点的什么方向。
【典型例题1】
（1）小明上学从家出发先向( )走到商店，再向( )走到电影院，再向( )走到学校。
（2）爸爸下班从设计院出发先向( )走到电影院，再向( )走到商店，再向( )走回到家。
【对应练习1】
看图填空。
周末，妈妈上午10时从家出发，她先往( )方到超市购物，然后往( )方到邮局寄信，再往( )方到银行取钱，最后往( )方到健身中心，当她到达健身中心时，已是中午1时，从家到健身中心妈妈一共用了( )时。
【对应练习2】
去少年宫。同学们从学校出发去少年宫，先向( )走( )米到书店，再向( )走( )米到公园，最后向( )走( )米到少年宫。
【对应练习3】
根据下图描述丽丽从学校出发，先乘车到艺术学院，然后再步行到爷爷家的路线。
她从学校上公交车，先向（ ）行驶（ ）站到超市，再向（ ）行驶（ ）站到图书馆，再向（ ）行驶（ ）站到浴池，再向（ ）行驶（ ）站到健身馆，再向（ ）行驶（ ）站到公园，然后向（ ）行驶（ ）站即可到艺术学院，她要到爷爷家，还得再向（ ）走（ ）站．
【典型例题2】
李冬是一名志愿者，请你描述他从家到安置点所走的路线。
【对应练习1】
小明要骑自行车去外婆家，下面是他家到外婆家的线路图，说说他应该怎么走。
【对应练习2】
看图描述小华上学和放学的路线。
【对应练习3】
（1）姥姥过生日，小芳去给姥姥送蛋糕，她先向（ ）走到公园，再向（ ）走到学校，再向（ ）走到（ ），最后向（ ）走到姥姥家。
（2）她回来时怎样走呢？
【对应练习4】
下图是1路公共汽车的行车路线图。
（1）从火车站向( )到学校再向( )到电子大楼，再向( )到科技馆，最后向( )到植物园。
（2）小华从电子大楼上车坐了4站，他可能在( )下车，也可能在( )下车。
（3）小英从科技馆到学校，该怎样走？
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【319759】2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第一单元位置与方向（一）（解析版）
2025-01-07试题简介
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本资料为三年级数学下册第一单元“位置与方向（一）”专项练习，属于典型例题系列。内容涵盖认识基本方向（东、南、西、北）、认识四个复合方向（东北、东南、西北、西南）以及简单的路线描述，共分为三个考点和七种典型例题。
难易程度：整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进，既考查学生对方向的识别能力，又注重实际应用能力的培养。
试题亮点：题目类型丰富，涵盖填空题和应用题等多种形式，贴近生活实际，如描述路线、校园平面图等，能够有效激发学生的学习兴趣。同时，通过典型例题与对应练习的结合，帮助学生巩固知识点，提升解题能力。...
【319758】2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第三单元：复式统计表专项练习（原卷版
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2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之
第三单元：复式统计表专项练习（原卷版）
1．下面是希望小学三（1）班全班同学最喜欢的蔬菜情况统计表。（每人限选一种）
（1）男生喜欢（ ）的人数最多。
（2）三（1）班喜欢白菜的女生比男生多（ ）人。
（3）三（1）班一共有（ ）人。
（4）根据上表的信息，请你提出一个问题并解答。
2．下面是三（1）班同学最喜欢吃的水果的人数情况统计表：
芒果
火龙果
葡萄
梨
男生
7
4
5
3
女生
4
5
10
2
（1）男生中最喜欢吃（ ）的人数最多，女生中最喜欢吃（ ）的人数最多。
（2）三（1）班同学中最喜欢吃火龙果的一共有（ ）人。
（3）三（1）班一共有男生多少人？（列式计算后回答）
3．阳阳对自己班内男女同学喜欢看的书做了调查，并将数据做成了一个复式统计表，请根据统计表回答问题。
科技图书
故事图书
艺术图书
动漫图书
男生
3
12
6
18
女生
2
5
11
13
（1）喜欢看（ ）图书的人数最多，有（ ）人。
（2）喜欢艺术图书的人数是（ ）人。
（3）从总体看，同学们都比较喜欢看什么书？你有什么好的建议或想法？
4．三年级（1）班学生最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。
（1）喜欢吃（ ）的人数最多，有（ ）人；喜欢吃（ ）的人数最少，有（ ）人。
（2）喜欢吃苹果和梨的男生共有（ ）人。
（3）三年级（1）班男生有（ ）人，女生有（ ）人。全班共有（ ）人。
（4）请你提出一个数学问题并解答。
5．下面是三（1）班第一组同学的数学成绩统计表。
第一组男生成绩
姓名
王磊
李伟
张杰
段明
刘海
吴涛
成绩
96
85
87
68
100
78
第一组女生成绩
姓名
陈晓红
王娟
李莉
吴敏
韩梅梅
何琪琪
成绩
65
89
79
94
100
99
（1）请你把上面两个统计表的信息整理在下表中。
优（90—100）
良（70—89）
合格（60—69）
男生
女生
（2）观察统计表，第一小组男生成绩谁最好？女生成绩谁最差？
（3）你认为这个小组男生与女生的数学平均成绩相比哪个更好些？
6．下面是三年级和五年级同学每天课外阅读时间统计表。
三年级同学每天课外阅读时间统计表
时间
30分钟以下
30－40分钟
50分钟以上
人数
25
12
8
五年级同学每天课外阅读时间统计表
时间
30分钟以下
30－40分钟
50分钟以上
人数
8
27
10
（1）请根据上面的数据填写下表。
（2）三年级大多数同学每天课外阅读的时间在（ ），五年级大多数同学每天课外阅读的时间在（ ）。
（3）看到这个统计结果，你有什么感想？
7．请你根据三（1）班和三（2）班学生的视力情况统计表，回答下面问题。
5.0及以上
4.9—4.7
4.6—4.3
4.2及以下
三（1）班
5
8
4
8
三（2）班
6
4
6
8
（1）视力在4.2及以下的，两班共有（ ）人。
（2）5.0的视力是正常的，低于5.0的三（1）班有（ ）人，三（2）班有（ ）人。
（3）请你结合表中得到的信息，能给两个班的同学提些建议吗？（至少提2条建议）
8．三（1）班同学最喜欢吃的水果（每人选一项）情况统计表。
（1）三（1）班男生有（ ）人，女生有（ ）人，全班有（ ）人。
（2）喜欢吃苹果和葡萄的女生一共有（ ）人。
（3）你还能提出什么问题？请解答。
9．下面分别是希望小学三年级和四年级学生喜欢看课外书的统计情况。
三年级学生喜欢看课外书的统计情况
种类
连环画
故事书
科技书
人数
30
45
10
四年级学生喜欢看课外书的统计情况
种类
连环画
故事书
科技书
人数
45
15
40
（1）请你根据上面的信息完成下表：
（2）三年级和四年级学生喜欢看故事书的一共有（ ）人。
（3）三、四年级学生喜欢看（ ）的人数最多。
（4）两个年级都想要再买一些课外书，你有什么好的建议？
10．下表是对三年级2个班同学视力的调查表。
（1）视力在（ ）最多，有（ ）人；
（2）视力在4.2以下的人数比视力在4.7~4.9之间的人数少（ ）人？
（1）视力在5.0以下的一共多少人，你想对他们说什么？
11．三年级（1）班两个小组的同学跳绳比赛成绩情况。（单位：下）
第一小组
编号
1
2
3
4
成绩
98
132
123
95
第二小组
编号
1
2
3
4
成绩
89
113
125
106
（1）你能把两个表格合成一个吗？
（2）两个小组中成绩最好的是（ ）下。第一小组中成绩最差的是（ ）下。
12．三年级一班体育达标成绩调查表
（1）这个班参加调查的一共有多少名学生？
（2）调查的男生比女生多几人？
（3）你对调查的结果有什么看法和建议？
13．根据统计表完成下列各小题。
（1）中国在第29届奥运会得金牌（ ）枚，是第（ ）名。
（2）两届奥运会中国共得金牌（ ）枚。
（3）中国第29届奥运会比第28届多得了（ ）枚金牌。
（4）你还能提出什么数学问题？请写出来并解答。
14．下面是三年级某班本学期视力体检统计表。
（1）视力为（ ）的人数最多，有（ ）人。
（2）视力为5.0以上是正常的，低于5.0的有（ ）人。你想对这些同学说些什么？
15．下面是三、四年级学生参加国学经典诵读的情况统计表。
书目人数
年级
《三字经》
《弟子规》
《论语》
《千字文》
三年级
24
33
22
17
四年级
34
20
9
28
（1）三年级诵读（ ）的人最多，四年级诵读（ ）的人最少。
（2）三年级有（ ）人参加此次活动，四年级有（ ）人参加此次活动。
（3）你还能提出其他问题吗，并进行解答？
16．某校三（2）班和五（2）全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）
（1）三（2）班有（ ）人。
（2）两个班最喜欢吃（ ）菜。
（3）喜欢吃青菜的三（2）班比五（2）班多（ ）人。
（4）请你根据数学信息，提出一个数学问题，并解答。
17．
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
晨报份数
100
110
120
110
120
130
150
晚报份数
170
160
180
180
170
200
210
（1）该报亭上周末（星期六、星期天）售出晨报（ ）份，晚报（ ）份。
（2）该报亭周末售出的报纸比平时多，请你分析一下可能的原因。
（3）假如你们小区要开一个报亭，应该多批发一些晚报还是晨报？说说你的理由。
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【319757】2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第三单元：复式统计表专项练习（解析版
2025-01-07试题简介
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本资料为三年级数学下册第三单元“复式统计表”专项练习，属于典型例题系列。内容涵盖复式统计表的读取、数据整理、简单分析和应用题，共17道题。
难易程度：整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进，既考查学生对复式统计表的读取和整理能力，又注重实际应用能力的培养。
试题亮点：题目类型丰富，涵盖统计表的读取、数据整理、简单分析和应用题等多种形式，贴近生活实际，如学生喜欢的水果、课外阅读时间等，能够有效激发学生的学习兴趣。同时，通过典型例题与对应练习的结合，帮助学生巩固知识点，提升解题能力。...【319756】2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第二单元除数是一位数的除法应用题提高
2025-01-07试题简介
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本资料为三年级数学下册第二单元“除数是一位数的除法”应用题提高部分，属于典型例题系列。内容涵盖较复杂的倍数问题、双归一问题、混合运算应用题和周期问题等七个考点。
难易程度：整体难度较高。题目设计从基础到拓展逐步递进，既考查学生对除法运算的熟练程度，又注重实际应用能力的培养。
试题亮点：题目类型丰富，涵盖应用题等多种形式，贴近生活实际，如分批参观、购买物品、分配资源等，能够有效激发学生的学习兴趣。同时，通过典型例题与对应练习的结合，帮助学生巩固知识点，提升解题能力。...
【319755】2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第二单元除数是一位数的除法应用题提高
2025-01-07试题简介
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本资料为三年级数学下册第二单元“除数是一位数的除法”应用题提高部分，属于典型例题系列。内容涵盖较复杂的倍数问题、双归一问题、混合运算应用题和周期问题等七个考点。
难易程度：整体难度较高。题目设计从基础到拓展逐步递进，既考查学生对除法运算的熟练程度，又注重实际应用能力的培养。
试题亮点：题目类型丰富，涵盖应用题等多种形式，贴近生活实际，如分批参观、购买物品、分配资源等，能够有效激发学生的学习兴趣。同时，通过典型例题与对应练习的结合，帮助学生巩固知识点，提升解题能力。...【319752】2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第二单元除数是一位数的除法计算题部分
2025-01-07试题简介
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本资料为三年级数学下册第二单元“除数是一位数的除法”计算题部分，属于典型例题系列。内容涵盖口算除法、笔算除法、商中间或末尾有0的除法、估算、算式比较、判断商的位数、除法中的数量关系、找最大值问题、错看问题和算式谜问题等十三个考点。
难易程度：整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进，既考查学生对除法运算的熟练程度，又注重实际应用能力的培养。
试题亮点：题目类型丰富，涵盖口算、笔算、估算、比较大小、判断商的位数、解决实际问题等，贴近生活实际，如分批参观、购买物品、分配资源等，能够有效激发学生的学习兴趣。同时，通过典型例题与对应练习的结合，帮助学生巩固知识点，提升解题能力。...
【319754】2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第二单元除数是一位数的除法应用题基础
2025-01-07试题简介
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本资料为三年级数学下册第二单元“除数是一位数的除法”应用题基础部分，属于典型例题系列。内容涵盖除法基础应用题、有余数除法、进一法与去尾法的实际应用、估算、“够吗”类型题、大小比较、“照这样计算”类型题以及简单的倍数问题等九个考点。
难易程度：整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进，既考查学生对除法运算的熟练程度，又注重实际应用能力的培养。
试题亮点：题目类型丰富，涵盖填空、应用题等多种形式，贴近生活实际，如分批参观、购买物品、分配资源等，能够有效激发学生的学习兴趣。同时，通过典型例题与对应练习的结合，帮助学生巩固知识点，提升解题能力。...
【319751】2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第二单元除数是一位数的除法计算题部分
2025-01-07试题简介
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本资料为三年级数学下册第二单元“除数是一位数的除法”计算题部分，属于典型例题系列。内容涵盖口算除法、两位数除以一位数的笔算除法、三位数除以一位数的笔算方法、商中间有0的除法、商末尾有0的除法、估算、算式间的比较问题、判断商是几位数、除法中的数量关系、找最大值问题、错看问题、算式谜问题等十三个考点。
难易程度：整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进，既考查学生对除法运算的熟练程度，又注重实际应用能力的培养。
试题亮点：题目类型丰富，涵盖口算、笔算、估算、比较大小、判断商的位数、解决实际问题等，贴近生活实际，如分批参观、购买物品、分配资源等，能够有效激发学生的学习兴趣。同时，通过典型例题与对应练习的结合，帮助学生巩固知识点，提升解题能力。...
【319753】2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列之第二单元除数是一位数的除法应用题基础
2025-01-07试题简介
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本资料为三年级数学下册第二单元“除数是一位数的除法”应用题基础部分，属于典型例题系列。内容涵盖除法基础应用题、有余数除法、进一法与去尾法的实际应用、估算、够不够类型题、大小比较、“照这样计算”类型题以及简单的倍数问题等九个考点。
难易程度：整体难度适中。题目设计从基础到拓展逐步递进，既考查学生对除法运算的熟练程度，又注重实际应用能力的培养。
试题亮点：题目类型丰富，涵盖填空、应用题等多种形式，贴近生活实际，如分批参观、购买物品、分配资源等，能够有效激发学生的学习兴趣。同时，通过典型例题与对应练习的结合，帮助学生巩固知识点，提升解题能力。...【319748】2021-2022学年三年级数学下册第一单元位置与方向（一）检测卷（基础卷）（含答案）
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第一单元“位置与方向（一）”检测卷（基础卷），主要考察学生对方向和位置的基本理解与应用能力。试卷包括填空题、判断题、选择题、连线题、作图题和解决问题，题型丰富，覆盖全面。
难易程度：整体难度适中。填空题和判断题注重基础知识的考查；选择题涉及方向判断和位置关系的简单分析；作图题和解决问题部分则结合生活实际，考查学生运用方向知识解决问题的能力。
试题亮点：题目设计贴近生活，如上学路线、地图导航等，激发学生的学习兴趣。同时，通过多样化的题型，全面考查学生对方向和位置的理解和掌握程度，培养其空间观念和逻辑思维能力。...【319749】2021-2022学年三年级数学下册第一单元位置与方向（一）检测卷（拓展卷）（含答案）
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第一单元“位置与方向（一）”检测卷（拓展卷），旨在进一步提升学生对位置与方向的理解和应用能力。试卷包括填空题、判断题、选择题、连线题、作图题和解决问题，题型丰富，难度较高。
难易程度：整体难度较高。填空题和判断题注重基础知识的灵活运用；选择题涉及方向判断和位置关系的综合分析；作图题和解决问题部分则结合生活实际，考查学生综合运用位置与方向知识解决问题的能力。
试题亮点：题目设计具有较强的综合性和实用性，如地图导航、路线规划、紧急疏散等，既考查学生对方向和位置的理解，又培养其逻辑思维和实际应用能力。同时，试卷通过多样化的题型，全面考查学生对位置与方向的理解和掌握程度。...【319750】2021-2022学年三年级数学下册第一单元位置与方向（一）检测卷（提高卷）（含答案）
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第一单元“位置与方向（一）”检测卷（提高卷），旨在进一步提升学生对位置与方向的理解和应用能力。试卷包括填空题、判断题、选择题、连线题、动手画一画和解决问题，题型丰富，难度较高。
难易程度：整体难度较高。填空题和判断题注重基础知识的灵活运用；选择题涉及方向判断和位置关系的综合分析；动手画一画和解决问题部分则结合生活实际，考查学生综合运用位置与方向知识解决问题的能力。
试题亮点：题目设计具有较强的综合性和实用性，如地图导航、路线规划等，既考查学生对方向和位置的理解，又培养其逻辑思维和实际应用能力。同时，试卷通过多样化的题型，全面考查学生对位置与方向的理解和掌握程度。...【319747】2021-2022学年三年级数学下册第四单元两位数乘两位数检测卷（提高卷）（含答案）人
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第四单元“两位数乘两位数”检测卷（提高卷），旨在进一步提升学生对两位数乘两位数的计算方法和应用能力。试卷包括填空题、判断题、选择题、计算题和解决问题，题型丰富，难度较高。
难易程度：整体难度较高。填空题和判断题注重基础知识的灵活运用；选择题涉及乘法运算的多种情况，部分题目需要学生进行推理和判断；计算题要求学生熟练掌握乘法运算规则；解决问题部分则结合生活实际，考查学生综合运用乘法解决问题的能力。
试题亮点：题目设计具有较强的综合性和实用性，如购物、运动、生产等问题，既考查学生的运算能力，又培养其逻辑思维和实际应用能力。同时，试卷通过多样化的题型，全面考查学生对两位数乘两位数的理解和掌握程度。...【319746】2021-2022学年三年级数学下册第四单元两位数乘两位数检测卷（拓展卷）（含答案）人
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第四单元“两位数乘两位数”检测卷（拓展卷），在基础卷的基础上增加了题目的难度和深度，旨在进一步考察和提升学生对两位数乘两位数的计算方法和应用能力。
难易程度：整体难度较高。试卷包含填空题、判断题、选择题、计算题和解决问题，题型丰富，涉及乘法运算的各个方面。解决问题部分尤为突出，要求学生运用乘法解决实际问题，部分题目需要学生进行多步计算和逻辑推理。
试题亮点：题目设计具有挑战性，如复杂的乘法计算、多步推理的应用题等，能有效提升学生的解题技巧和逻辑思维能力。同时，通过与生活实际相结合的题目，如购物、运动、生产等问题，使学生在解决实际问题中进一步理解乘法的意义和应用。...【319745】2021-2022学年三年级数学下册第四单元两位数乘两位数检测卷（基础卷）（含答案）人
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第四单元“两位数乘两位数”检测卷（基础卷），主要考察学生对两位数乘两位数的计算方法和应用能力。试卷包括填空题、判断题、选择题、计算题和解决问题，题型丰富，覆盖全面。
难易程度：整体难度适中。填空题和判断题注重基础知识的灵活运用；选择题涉及乘法运算的多种情况，部分题目需要学生进行推理和判断；计算题要求学生熟练掌握乘法运算规则；解决问题部分则结合生活实际，考查学生综合运用乘法解决问题的能力。
试题亮点：题目设计具有较强的综合性，如购物、运动、生产等问题，既考查学生的运算能力，又培养其逻辑思维和实际应用能力。同时，试卷通过多样化的题型，全面考查学生对两位数乘两位数的理解和掌握程度。...
【319744】2021-2022学年三年级数学下册第三单元复式统计表检测卷（提高卷）（含答案）人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第三单元“复式统计表”检测卷（提高卷），旨在进一步提升学生对复式统计表的理解和应用能力。试卷包括填空题、判断题、选择题和解决问题，题型丰富，难度较高。
难易程度：整体难度较高。填空题和判断题注重对统计表数据的深入分析和理解；选择题涉及数据的综合分析和推理；解决问题部分则要求学生运用统计表解决实际问题，部分题目需要多步计算和逻辑推理。
试题亮点：题目设计具有较强的综合性和实用性，如城乡人口统计、水果喜好调查、垃圾分类调查等，引导学生将统计知识应用于实际生活。同时，通过多样化的题型，全面考查学生的数据分析能力、逻辑思维能力和解决问题的能力。...【319743】2021-2022学年三年级数学下册第三单元复式统计表检测卷（拓展卷）（含答案）人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第三单元“复式统计表”检测卷（拓展卷），旨在进一步提升学生对复式统计表的理解和应用能力。试卷包括填空题、判断题、选择题和解决问题，题型丰富，难度较高。
难易程度：整体难度较高。填空题和判断题注重对统计表数据的深入分析和理解；选择题涉及数据的综合分析和推理；解决问题部分则要求学生运用统计表解决实际问题，部分题目需要多步计算和逻辑推理。
试题亮点：题目设计具有较强的综合性和实用性，如学生身高统计、家务劳动统计、超市销售统计等，引导学生将统计知识应用于实际生活。同时，通过多样化的题型，全面考查学生的数据分析能力、逻辑思维能力和解决问题的能力。...
【319742】2021-2022学年三年级数学下册第三单元复式统计表检测卷（基础卷）（含答案）人教版
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第三单元“复式统计表”检测卷（基础卷），主要考察学生对复式统计表的理解、数据整理和分析能力。试卷包含填空题、判断题、选择题、作图题和解决问题，题型丰富，覆盖全面。
难易程度：整体难度适中。填空题注重对统计表数据的直接读取和简单分析；判断题考查学生对复式统计表概念的理解；选择题通过具体情境考查学生对数据的分析和判断能力；作图题和解决问题部分则要求学生根据数据绘制统计表并进行综合分析，难度稍高。
试题亮点：题目设计贴近生活，如学生喜欢的电视节目、图书种类、体育活动等，激发学生的学习兴趣。同时，通过多样化的题型，全面考查学生对复式统计表的理解和应用能力，培养学生的数据分析意识和逻辑思维能力。...【319741】2021-2022学年三年级数学下册第二单元除数是一位数的除法检测卷（提高卷）（含答案
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第二单元“除数是一位数的除法”提高卷，旨在进一步提升学生对除法运算的理解和应用能力。试卷涵盖填空题、判断题、选择题、计算题和应用题，题型丰富，难度较高。
难易程度：整体难度偏高。填空题和判断题注重基础知识的灵活运用；选择题涉及除法运算的多种情况，部分题目需要学生进行推理和判断；计算题要求学生熟练掌握除法运算规则；应用题结合生活实际，考查学生综合运用除法解决问题的能力。
试题亮点：题目设计具有较强的综合性，如应用题中的购物、工作选择、手工制作等问题，既考查学生的运算能力，又培养其逻辑思维和实际应用能力。同时，试卷通过多样化的题型，全面考查学生对除法运算的理解和掌握程度。...【319740】2021-2022学年三年级数学下册第二单元除数是一位数的除法检测卷（拓展卷）（含答案
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第二单元“除数是一位数的除法”检测卷（拓展卷），在基础卷的基础上增加了题目的难度和深度，旨在进一步考察和提升学生对除法运算的掌握和应用能力。
难易程度：整体难度较高。试卷包含填空题、判断题、选择题、计算题和应用题，题型丰富，涉及除法运算的各个方面。应用题部分尤为突出，要求学生运用除法解决实际问题，部分题目需要学生进行多步计算和逻辑推理。
试题亮点：题目设计具有挑战性，如复杂的除法计算、多步推理的应用题等，能有效提升学生的解题技巧和逻辑思维能力。同时，通过与生活实际相结合的题目，如购物、时间计算等，使学生在解决实际问题中进一步理解除法的意义和应用。...【319738】11、对应思路
2025-01-07试题简介
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本试卷以“对应思路”为主题，主要考察学生运用对应关系解决分数、百分数应用题的能力。通过复杂的分数应用题和水管问题，引导学生寻找数量与分率之间的对应关系，从而解决问题。
难易程度：整体难度较高。题目设计较为复杂，涉及多个数量和分率的对应关系，需要学生具备较强的分析能力和逻辑思维能力。
试题亮点：题目具有较强的思维训练价值，通过复杂的条件和关系，引导学生逐步寻找解题思路，培养其分析问题和解决问题的能力。这种思路对于学生理解分数、百分数应用题的本质非常有帮助。...
【319739】2021-2022学年三年级数学下册第二单元除数是一位数的除法检测卷（基础卷）（含答案
2025-01-07试题简介
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本试卷为三年级数学下册第二单元“除数是一位数的除法”检测卷，涵盖口算、笔算、估算、应用题等多种题型，全面考察学生对除法运算的掌握程度。
难易程度：整体难度适中。试卷分为基础题和应用题两部分，基础题注重学生对除法运算规则的理解和运用，如口算、填空、判断等；应用题则结合生活实际，考查学生运用除法解决问题的能力，部分题目有一定综合性。
试题亮点：题目设计贴近生活，如火炬传递、动物体重、蜂蜜生产等，激发学生的学习兴趣。同时，通过多样化的题型，全面考查学生的运算能力、逻辑思维和应用能力，有助于巩固知识并提升解题技巧。...
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