三年级语文期末测试卷4
时间:2025-04-07 19:24:53
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字数:7733字
简介:
这份试卷是2018-2019学年第一学期三年级语文期末测试卷,总分为100分,考试时间为90分钟。试卷内容涵盖了听力理解、书写练习、拼音转换、词语运用、句子补充、阅读理解和写作等多方面。其中,听力部分要求学生听两遍录音后回答问题;书写部分要求学生用正楷字抄写句子;拼音转换部分要求学生根据拼音写出汉字;词语运用部分包括词语分类、关联词使用等;阅读理解部分包括对《掌声》选段的理解以及对其他短文的分析;最后是作文题,要求学生续写一个故事。这篇试卷主要考察学生的汉字书写能力、拼音掌握程度、词语运用技巧、阅读理解能力和写作表达能力。
2018—2019学年第一学期三年级语文期末测试(时间:90分钟 满分:100分) 一、先看清题目要求,再听两遍录音,完成下面各题。(6分)1、小男孩做了一件什么蠢事?我恍然大悟,明白了 ?3、故事能给你在学习生活中的启示是 ?二、请用正楷字抄写下面的句子,做到规范、端正、整洁。(5分) 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。看拼音,写词语。(8分) bǎo guì guān chá pái liè shuì jiàopiào liang hū rán yǒng qì zhěng jié 四、请用“√”选出正确的读音或字、词。(6分) 1.他们的脸和胳臂(bei bì)也镀上了一层金黄色。2.女孩不假(jiǎ jià)思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”3.老师是刚调(diào tiáo)来的,她并不知道英子因小儿麻痹症(zhèn zhèng)而落(luò lào)下了残疾(jí jǐ)。 五、我会按要求做题。(16分)1.补充词语。(6分)各种( )( ) 一( )知( ) ( )高( )淡秋风( )( ) 五( )十( ) ( )牙( )爪2.把词语分类写下来。(6分)慢腾腾 静悄悄 兴冲冲 空荡荡描写人物动作和神态的词语有: 描写环境的词语有: 像这样的词语我还知道很多,如: 3.选择合适的关联词,使句意更通顺。(4分)不管……总是…… 不是……而是……信鸽有很强的方向辨别能力,( )飞到哪里,( )可以回到原处。(2)蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )一种我无法解释的本能。六、按要求填空。(6分)1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座 ,也是一座 。2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。 , 。这首诗的作者是 朝的诗人 。3.《夜书所见》的作者是宋朝诗人 ,从诗句“ ”可以看出是“夜”书。七、近来雨多路滑,张明不小心撞了李华一下,由于惯性,李华又撞了王红,致使王红手上拿的书掉落在污泥中。此时,张明应该怎么说?怎么做呢?王红又应该怎么说呢?(3分)八、阅读短文,完成练习。(7+13=20分)(一)阅读《掌声》选段,回答问题。(9分)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1.“鞠”用音序查字法应查音序( ),用部首查字法应先查( ),再查( )画。(3分)2.短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中,我体会到:第一次掌声是同学们对英子的 ,第二次掌声是同学们对英子的 。(2分)3.文中最让“我”感动的句子是 “我”感动的原因是 (2分)(二)阅读短文,回答问题。(13分) 一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dé děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀) 一番!”于是,他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?” 面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?1.给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。(3分)2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。(3分) 3.按照短文内容填空。(5分)小蚂蚁以为自己登上了 ,越过了 ,结果自己连 和 都过不去,这个故事告诉我们 。4.给文章加个题目,写在文前的横线上。(2分)九、从下面两个题目中任选一题作文。(30分)续写故事:星期天,小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车,可是车刚刚开了一会儿,意想不到的事发生了……要求:1.语句通顺,内容具体。2.书写工整,不写错别字,题目自拟。三年级语文评价意见:一、【材料】 母鸡孵小鸡整整21天了。“妈妈,快来看~”一大早就蹲在鸡房前看孵小鸡的9岁儿子兴奋地喊。原来已经有10多只小鸡仔抖动着小翅膀从蛋壳里爬出来。望着还未破壳的一只鸡蛋,急躁的儿子忙帮小鸡戳破蛋壳,小鸡果然轻松的爬了出来,但它在地上蹒跚了没几步,就一头扎地而死。儿子哭了,我恍然大悟,原来只有小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健壮,小鸡仔蛋壳里挣扎是在锻炼.答案好心办了错事害死了小鸡。明白了小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健壮,小鸡仔蛋壳里挣扎是在锻炼。要遵循事情的发展规律,不能急于求进,学习也是,要脚踏实地。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。三、宝贵 观察 排列 睡觉 漂亮 忽然 勇气 整洁四、1.bei 2.jiǎ 3.diào zhènɡ lào jí五、1.各样 叶 秋 天 云 习习 光 色 张 舞2.慢腾腾 兴冲冲 静悄悄 空荡荡 雾蒙蒙 懒洋洋3.(1)不管……总是…… (2)不是……而是……六、1.美丽的大花园 巨大的宝库 2.两岸青山相对出 孤帆一片日边来 唐 李白3.叶绍翁 夜深篱落一灯明七、张明:“王红,不好意思,把你的书弄脏了。”并真诚地说:“我赔一本新的给你。”王红:“没关系,我知道你不是故意的。谢谢你帮我捡书,我拿回去擦一下就好了。八、(一)1.J 革 八 2.鼓励 肯定和赞赏 3.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。 我感受到了她内心的紧张、自卑和痛苦,但同时也体会到了她的坚强和勇敢。(二)1. zhī děi diào 2.得意 征服 炫耀 3.珠穆朗玛峰 太平洋 小土堆 小水洼 面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实 4.示例:一只蚂蚁
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