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【327545】2024年四川省成都市中考生物试题

时间:2025-01-20 21:24:27 作者: 字数:39218字

绝密★启用前

215271-2024年四川省成都市中考生物试题


学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________


题号

总分

得分






注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上


一、选择题

1.自然界中的生物形形色色。种类繁多,它们都具有一些共同特征。下列不属于生物共同特征的是(      )

A.都具有神经系统

B.都需要物质和能量

C.都有遗传变异现象

D.都能对环境产生影响

2.大熊猫是我国特有珍稀动物,主要以竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结构是(      )

A.细胞壁、细胞膜、细胞核

B.细胞壁、线粒体、细胞核

C.细胞膜、线粒体、细胞核

D.细胞膜、叶绿体、细胞核

3.初夏时节。成都市的蓝花楹陆续盛开,蓝紫色的花朵令人赏心悦目。蓝花楹细胞进行分裂时,最先一分为二的结构是(      )

A.细胞壁    B.细胞膜    C.细胞质    D.细胞核

4.某绿色开花植物的叶及其部分结构如图所示。下列对图中①②③所属结构层次的判断。正确的是(      )

A细胞、组织、器官

B器官、组织、组织

C组织、组织、器官

D器官、器官、细胞

5.将两个大小相同的萝卜条分别浸泡于甲、乙两种不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后。观察到浸泡在甲溶液中的萝卜条变硬增大,浸泡在乙溶液中的萝卜条变软缩小。对实验前甲、乙两种溶液浓度大小关系的判断,正确的是(      )

A.甲>乙    B.甲<乙    C.甲=乙    D.无法判断

6.在量筒中插入一支正常生长的带叶枝条,将其置于适宜光照条件下,如图所示。24小时后,观察到整个装置重量明显减少。该装置重量减少的主要原因是(      )

A.光合作用释放氧气

B.呼吸作用释放二氧化碳

C.蒸发作用散失水分

D.运输作用运定有机物

7.在适宜光照条件下、某植物体内与光合作用有关的过程如图所示。图中①②③代表的物质依次是(      )

A.二氧化碳、水、氧气

B.二氧化碳、氧气、水

C.氧气、二氧化碳、水

D.氧气、水、二氧化碳

8.小明利用如图所示的实验装置,燃烧食物并观察水温的变化。该实验不能用于验证(      )

A.食物中的能量通过燃烧可释放出来

B.谷类、豆类等食物中贮存有能量

C.不同食物中贮存的能量有差异

D.糖类是生命活动的主要能源物质

9.夏季是溺水高发季节,同学们应注意安全,防止溺水。若遇到有人意外溺水导致呼吸暂停,可采用人工呼吸的方法实施急救。下列叙述错误的是(      )

A.溺水首先影响的是肺与血液的气体交换过程

B.人工呼吸前应先清除溺水者呼吸道内的异物

C.口对口吹气法是人工呼吸常用的一种方法

D.实施急救的同时应及时拨打“120”急救电话

10.健康人形成尿液的过程中,某物质在肾单位不同部位的浓度变化如图所示。据图推测,该物质可能是(      )

A.蛋白质    B.尿素    C.葡萄糖    D.无机盐

11.成都大熊猫繁育研究基地的熊猫“花花”。听到饲养员谭爷爷喊“花花,过来!”,就会摇摇晃晃跑过来。“花花”的这一反应(      )

A.属于非条件反射

B.需要大脑皮层的参与

C.一旦建立就不会消失

D.不需要完整的反射弧参与

12.同学们在学习和生活中应养成良好的用眼习惯,如果长时间看手机、打游戏等,易导致眼睛近视。患近视眼后可能(      )

A.晶状体曲度过大

B.眼球前后径过短

C.物像成于视网膜后方

D.佩戴凸透镜矫正

13.某青年在体检中检测出了尿糖,进一步多次测定尿糖和血糖,均比正常值高。据此推测,该青年体内分泌不足的激素最可能是(      )

A.甲状腺激素    B.性激素    C.生长激素    D.胰岛素

14.扦插玫瑰的枝条能长出新的植株,下列植物的生殖方式与此不同的是(      )

A.柑橘的嫁接繁殖    B.桂花的压条繁殖

C.玉米的种子繁殖    D.马铃薯的块茎繁殖

15.染色体是细胞核中的重要结构,它与蛋白质、DNA、基因的关系如图所示。下列叙述错误的是(      )

A.染色体的主要成分是DNA和蛋白质

B.每条染色体上都含有多个DNA分子

C.基因是包含遗传信息的DNA分子片段

D.细胞中每个DNA分子上含有多个基因

16.人的生殖细胞含有常染色体和性染色体。正常精子和卵细胞中都可能出现的染色体组成是(      )

A22对常染色体+XX

B22对常染色体+XY

C22条常染色体+Y

D22条常染色体+X

17.生物的变异分为可遗传的变异和不可遗传的变异。下列属于可遗传变异的是(      )

A.通过近视矫正手术使视力恢复正常

B.长期户外工作使皮肤晒成了小麦色

C.经常打乒乓球使手眼协调能力提高

D.一对右利手夫妻生出了左利手孩子

182024426日,成都世界园艺博览会盛大开幕。世园会的会徽和吉祥物涉及黄金竹、芙蓉、银杏和珙桐等植物元素(如图)。这四种植物中,属于裸子植物的是(      )

A.黄金竹    B.芙蓉    C.银杏    D.珙桐

19.脊椎动物种类繁多。形态结构和生理功能有明显差异。下列脊椎动物中,属于变温动物且进行体内受精的是(      )

A     B

C     D

20.我国相继发现了中华龙鸟、孔子鸟等大量古鸟化石。这些古鸟化石既保留了古代爬行动物的某些特征,又出现了鸟类的一些特征。这些化石证据支持(      )

A.鸟类起源于古代爬行类动物

B.爬行类动物起源于古代鸟类

C.哺乳类动物起源于古代鸟类

D.爬行类动物起源于古代鱼类

二、综合题

21.植物与人类关系密切。小蓉同学在学习绿色开花植物的生活方式和生活史的过程中,进行了“种植番茄”的实践活动。观察到番茄从“种子到种子”一生所经历的生长、发育和繁殖过程。图甲是番茄部分生殖器官结构示意图。图乙是番茄植株内物质运输示意图。回答下列问题:

(1)小蓉将番茄种子种植在土壤中。种子萌发时,小蓉给它们提供了        和适宜的温度等环境条件,以确保番茄种子能正常萌发形成幼苗。种子中能萌发形成番茄幼苗的结构是        (填结构名称),该结构是由        细胞发育而来的。

(2)番茄生长到一定时期会开花,        是番茄花的主要结构。花中的        (填图甲中的字母)将来会发育成番茄的果实,果实中的种子F则由花中的        (填结构名称)发育而来。

(3)番茄在生长发育过程中,需要物质和能量。图乙中的        (填标号)代表有机物在番茄植株体内的运输途径。番茄果实富含水分,请简述番茄果实中水分的主要来源:        

22.“羽世界·共蓉耀”。2024427~55日。“汤尤杯”世界羽毛球团体锦标赛在成都举办,经过激烈角逐。中国羽毛球男队、女队均获得冠军。图甲是运动员在比赛过程中,部分系统相互协调配合的示意图,图乙是运动员听觉形成过程示意图。回答下列问题:

(1)运动员在比赛过程中需要消耗大量氧气。图甲中,运动员吸入氧气的过程a是通过        实现的。运动员吸气时,肋间外肌和膈肌处于        (均“收缩”或“舒张”)状态。氧气进入运动员组织细胞后,能用于分解细胞中的        。释放出能量,为运动提供动力,细胞中发生该氧化分解过程的主要场所是        

(2)运动员产生的部分代谢废物,通过血液运输到肾脏,经过        (填图甲中的标号)的滤过作用形成原尿。一个健康成年人每天形成原尿约150L,而每天排出的尿液一般约为1.5L,主要原因是                 

(3)比赛中,现场观众的加油呐喊声,会刺激运动员        (填图乙中的标号)中的听觉感受器产生神经冲动。神经冲动沿着        传递到大脑皮层的听觉中枢,产生听觉。

(4)运动员体内各部分系统能够相互协调配合。形成一个统一的整体。是因为人体具有自我调节功能,这种自我调节包括         

23.生殖是人类繁殖后代、延续种族的重要生命活动,新生命的孕育和诞生由生殖系统完成。图甲是女性生殖系统结构简图,图乙是胚胎发育示意图。回答下列问题:

(1)新生命的孕育从受精卵开始。成熟的卵细胞由卵果排出,在        (均图甲中的标号)中与精子结合形成受精卵,受精卵经分裂形成的胚胎,在        (填图甲中的标号)内发育成胎儿。

(2)胎儿通过胎盘和脐带从母体获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体。胎儿产生的代谢废物排入母体的途径是:胎儿→        (填图乙中的标号)→        (填图乙中的标号)→母体。

(3)图乙中胎儿的父母都是双眼皮,该胎儿出生后表现为单眼皮,这种亲子代之间性状表现存在差异的现象称为        。据此分析,双眼皮为        (填“显性”或“隐性”)性状。若这对夫妇计划再生一个孩子,这个孩子为双眼皮的可能性比单眼皮的可能性更        (填“大”或“小”),理由是        

242024425日,神舟十八号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。我国科学家在空间站搭建了一个含有斑马鱼、金鱼藻和微生物的密闭水生生态系统,研究空间环境对生态系统的影响。图甲是中央电视台相关报道的画面。图乙是地面模拟实验的部分装置。回答下列问题:

(1)斑马鱼、金鱼藻和微生物等所有生物以及它们生活的        共同构成生态系统。斑马鱼的生命活动会受到        等非生物因素的影响。

(2)该水生生态系统中,斑马鱼呼吸作用产生的        可为金鱼藻光合作用提供原料。斑马鱼的排泄物会被分解者分解成        ,被金鱼藻利用,金鱼藻的光合作用又可为斑马鱼提供        等物质,因此斑马鱼和金鱼藻在物质上可形成互相利用的循环。

(3)据报道,我国科学家未来将在空间站搭建成分更复杂、功能更完善的生态系统。这样的生态系统中,消费者含有的总能量一定比生产者含有的总能量少得多,原因是        。除能量流动外,生态系统还具有的重要功能是        

(4)请简述在空间站内搭建并研究生态系统的重要意义:        

三、实验探究题

25.为了验证小鼠呼出的气体中含有二氧化碳。某研究小组设计了如下实验。

步骤1:将活小鼠放在玻璃板上,用透明玻璃钟罩盖好。然后用凡士林密封钟罩和玻璃板之间的缝隙。

步骤2:除去钟罩中的二氧化碳后,迅速按如图所示的方式连接实验装置(氢氧化钠溶液有吸收二氧化碳的作用,具有一定的腐蚀性),观察并记录锥形瓶乙和丙中石灰水的情况。

步骤3:启动抽气泵,让空气在实验装置中按上图所示方向流动,一段时间后,记录锥形瓶乙和丙中石灰水的变化。回答下列问题:

(1)该实验在锥形瓶甲中加入氢氧化钠溶液的作用是        ,设置锥形瓶乙的目的是        。设置锥形瓶丙的目的是        

(2)如果实验正常进行,且能达到实验目的,请补充完善下表中①②处的实验结果:                

锥形瓶

石灰水的变化

实验前

实验后

澄清

澄清

 

(3)若要利用该实验装置验证植物在进行呼吸作用时也能产生二氧化碳,除将活小鼠替换为活的植物外,还需要对该实验装置进行的改进是        ,改进的目的是        

(4)在实验过程中需要确保实验安全,请提出一条保证实验安全的措施:        

参考答案

一、选择题

1. A

A.只有多物体的次中才有神,植物和单细胞生物等没有神。可,不是所有的生物都具有神A符合意。

B胞的生活需要物和能量,物是能量的体,能量是行生命活力。除病毒以外,生物都是由胞构成的。可,生物的生活需要物和能量,B不符合意。

C遗传是指生物的相似性,异是生物的代与子代之以及子代的个体之在性状上的差异性。遗传异具有普遍性,故生物都有遗传变象,C不符合意。

D.生物都能适一定的境,也能对环生影响,D不符合意。

A


2. C

大熊猫胞属于胞,竹子胞属于植物胞。由分析可知,物胞和胞的相同点是都有:胞膜、胞核和线粒体。两者的不同点是:植物胞有胞壁、液泡,植物部分的有叶绿体,而胞没有胞壁、液泡和叶绿体,C正确,ABD错误

C


3. D

胞分裂的程中首先化的是胞核,胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新胞中。 这样,两个新胞的染色体形和数目相同,新胞和原胞的染色体形和数目也相同。保了新胞和原遗传。可花楹行分裂,最先一分二的构是胞核,D正确,ABC错误

D


4. B

植物由根、茎、叶、花、果、种子六大器官成,叶片属于器官次;植物的四大组织包括:保护组织组织输导组织和分生组织表皮属于保护组织,主要起保作用;叶肉含有大量叶绿体,是植物光合作用合成有机物的主要部位,属于组织ACD不符合意,B符合意。

B


5. B

胞能否从外界吸收水分取决于胞液的度和外界溶液度的高低。当胞液的度高于外界溶液的胞就吸水,否就失水。察到浸泡在甲溶液中的卜条硬增大,明甲溶液的度小于胞液的度,浸泡在乙溶液中的卜条变软缩小,卜的胞液度小于乙溶液的度,故乙溶液的度大于卜的胞液大于甲溶液的度,B符合意,ACD不符合意。

B


6. C

AC.植物体通根从管中吸收的水分,只有1%被植物体行光合作用,99%以上的水都通作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散到大气中去了。装置重量减少的主要原因是蒸作用散失水分,A错误C正确。

B胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将存在有机物中的能量放出来,供生命活的需要,程叫做呼吸作用。故装置重量减少的不是由于呼吸作用引起,B错误

D.植物运作用指的是植物体内物在植物体内的运,故装置重量减少的不是由于运作用运有机物引起的,D错误

C


7. B

光合作用的原料是二氧化碳和水,所是叶绿体,条件是光,物是有机物和氧。题图可知,题图中:是二氧化碳,是氧气,是水,B正确,ACD错误

B


8. D

A量食物中的能量我一般用燃的方法来定,食物中的能量可通过该装置,燃烧测量出来,A正确。

B.谷物的主要成分是糖,豆的主要成分是蛋白,有机物能燃,无机物不能燃,可通过该装置出,谷、豆等食物中存有能量,B正确。

C.不同食物中存的能量有差异,在体内分解所放出的量是不同的,可通过该装置出不同食物中存的能量有差异,C正确。

D该实验不能用于验证,糖是生命活的主要能源物D错误

D


9. A

A.当人溺水,水入呼吸道阻碍了肺与外界的气体交致人体缺氧而生意外,A错误

B.人工呼吸前先清除溺水者呼吸道内的异物,使病人保持呼吸道的通,B正确。

C.人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口口吹气法,吹气的次数每分1520次,C正确。

D.当人出意外事故,我首先应拨120”急救电话,同正确的施一定的急救措施,D正确。

A


10. C

肾单位包括小体和小管两部分,小体又包括小球和小囊;尿的形成程包括小球的滤过作用和小管的重吸收作用。血液流经肾小球,血液中的尿酸、尿素、水、无机和葡萄糖等物过肾小球的滤过作用,过滤小囊中,形成原尿。当尿液流经肾小管,原尿中人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机,被小管重新吸收,回到小管周血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机、尿素和尿酸等就形成了尿液。所以由题图可以看出此物经肾小管时变为0种物质为葡萄糖。ABD 不符合意,C符合意。

C


11. B

AB.听到员谭爷爷花花,来!,大熊猫就会摇摇晃晃跑来,花花一反物出生以后在生活程中逐形成的后天性反射,是在非条件反射的基上,经过一定的程,在大参与下完成的,是一种高的神,属于条件反射,A错误B正确。

C.条件反射可以消退,条件反射建立之后,如果反复用条件刺激而不予非条件刺激化,条件反射就会逐减弱,最后完全不出,因此,条件反射必不断的化,否就会消退,C错误

D.反射活需要经过完整的反射弧来实现,若反射弧中任何环节构或功能上受,反射就不能完成,D错误

B


12. A

看近物体,必睫状肌的收作用,使晶状体(双凸透状)的凸度增加,使近的物体像能落在网膜上,才能看的清楚。 长时间的看手机、打游等,使眼睛长时间调节部前,眼球内不断的充血,眼内的增高,以及眼外肌迫眼球,会致晶状体凸,不能恢复成原状;使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在网膜的前方,因此不能看清远处的物体,形成近,近需要配戴凹透镜进正,A正确,BCD错误

A


13. D

A.甲状腺激素主要影响身体的代,当甲状腺激素分泌异常,主要表现为甲状腺功能亢(甲亢)或甲状腺功能减退(甲减),A不符合意。

B.性激素主要影响性育和第二性征的形成,以及生殖功能。它与血糖调节的关系并不直接,B不符合意。

C.生激素主要促育,特是骨骼和肌肉的生。它并不直接参与血糖的调节C不符合意。

D.胰素能促全身组织细胞加速取、利用和存葡萄糖,从而降低血糖度。胰素分泌不足,血糖度升高,小管葡萄糖的重吸收能力有限,部分葡萄糖随尿液排出体外,形成糖尿。因此,青年体内分泌不足的激素最可能是胰素,D符合意。

D


14. C

A.柑橘的嫁接繁殖,没有经过两性生殖胞的合,属于无性生殖,A不符合意。

B.桂花的条繁殖,没有经过两性生殖胞的合,属于无性生殖,B不符合意。

C.玉米的种子繁殖,种子的形成经过了两性生殖胞的合,属于有性生殖,C符合意。

D马铃薯的茎繁殖,没有经过两性生殖胞的合,属于无性生殖,D不符合意。

C


15. B

A胞核是遗传信息胞核中能被碱性染料染成深色的物叫做染色体,染色体的主要成分是DNA和蛋白A正确。

BD.通常,每条染色体上都含有一个DNA分子,胞中每个DNA分子上含有多个基因,B错误D正确。

C.通常,基因是包含遗传信息(具有遗传)的DNA片段,是控制生物性状的遗传的功能位和位,C正确。

B


16. D

人的体胞中有22常染色体和一性染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在生殖胞形成程中,染色体数目减半,成的染色体分开,分别进入不同的生殖胞中。因此,男性生的精子有两种,一种是含有22条常染色体+X的精子,另一种是含有22条常染色体+Y的精子;女性生的卵胞只有一种,是含有22条常染色体+X的卵胞,正常精子和卵胞中都可能出的染色体成是22条常染色体+XABC错误D正确。

D


17. D

ABC.通视矫正手使力恢复正常、外工作使皮肤晒成了小麦色、常打乒乓球使手眼协调能力提高,异都是由于境条件引起的,遗传没有生改异一般不能遗传给下一代,称不可遗传异,ABC错误

D.一右利手夫妻生出了左利手孩子,由于遗传质发生改引起的,异能遗传给下一代,称遗传异,D正确。

D


18. C

被子植物与裸子植物的根本区是种子外面有无果皮包被着。裸子植物的胚珠外面无子房壁育成的果皮,种子裸露。可,黄金竹、芙蓉和珙桐都属于被子植物,杏属于裸子植物,C正确,ABD错误

C


19. B

A属于鱼类,体外受精,且体温随境温度的化而化,属于物,A错误

B.蛇属于爬行物,体内受精,且体温随境温度的化而化,属于物,B正确。

C属于鸟类,体内受精,体温不随境温度的化而化的物,是恒温物,C错误

D.黑猩猩属于哺乳物,体内受精,体温不随境温度的化而化的物,是恒温物,D错误

B


20. A

根据目描述,些古化石既保留了古代爬行物的某些特征,又出鸟类的一些特征表明些古化上与古代爬行物有亲缘关系,并且在某一展出了鸟类的某些特征。直接支持了鸟类是从古代爬行类动化而来的点,BCD不符合意,A符合意。

A


二、综合题

21. (1)适量的水(或充足的空气)     胚     受精卵(2)花蕊     D     胚珠(3)     水由根吸收进入番茄植株,再通过导管运输至果实

1)种子的萌的外界条件一定的水分、适宜的温度和充足的空气。可,番茄种子萌发时,小蓉需要提供了一定的水分、充足的空气和适宜的温度等境条件。合分析可知,种子由种皮和胚成,其中能萌形成番茄幼苗的构是胚,该结构是由胚珠中的受精卵育而来的。

2)一完全花包括花柄、花托、花萼、花冠和花蕊等构。花蕊分雄蕊和雌蕊,花蕊与果和种子的形成有直接关系,它是花的主要构。可,番茄花的主要构是花蕊(雄蕊和雌蕊)。合分析和题图可知,番茄花中的D子房将来会育成番茄的果,而果中的种子F由花中的胚珠育而来。

3)植物根、茎、叶中的管和管在植物体内形成了两个相独立的管道系,其中负责水和无机管运有机物。可题图乙中的代表有机物在番茄植株体内的自上而下的运途径。水分由植物根部吸收,通根、茎、叶中的管运送到叶肉胞,其中的一部分被叶肉胞用于光合作用等生命活,其余的大部分通作用由气孔散失到境中。可,番茄果中水分的主要来源是:水由根吸收,再通根和茎中的管运至果


22. (1)呼吸运动     收缩     有机物     线粒体(2)     原尿流经肾小管时,大部分水被肾小管重新吸收进入血液(3)     听觉神经(4)神经调节和激素调节

1)呼吸运实现了肺与外界的气体交(即肺的通气)。 呼吸运包括吸气和呼气两个程。 当膈肌与肋肌收,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气减小,小于外界大气,外界气体入肺内,完成吸气;当膈肌和肋外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及性而回位,膈肌部升高,果胸廓容积缩小,肺也随之回,造成肺内气大于外界气,肺内气体排出肺,完成呼气。氧气随血液循到达组织细胞后,在胞的线粒体内通呼吸作用氧化分解有机物,放能量,同时产生二氧化碳和水,放的能量用于人体各生理活持体温。

2)尿的形成要经过肾小球(和小囊壁)的滤过小管的重吸收作用。 血液通小球的滤过作用,除了大分子的蛋白胞外,其他的如水、无机、尿素、葡萄糖会滤过小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管,其中大部分水、部分无机和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机和水等由小管流出形成尿液。无机和尿素。一个健康成年人每天形成原尿150L,而每天排出的尿液一般约为1.5L,主要原因是原尿流经肾小管,大部分水被小管重新吸收入血液。

3)接受声音的听感受器在耳内,耳属于感受器。听属于入神。外界的声波经过外耳道到鼓膜,鼓膜的振听小骨到内耳,刺激了声波敏感的感觉细胞,胞就将声音信息通经传给的一定区域(听中枢),人就生了听

4)人体之所以是一个一的整体,是由于神调节作用,同内分泌腺分泌的激素人体也有调节作用;在人体内,激素调节和神经调节的作用是相互系、相互影响的,人体在神体液的调节下,才能更好地适应环境的化。人体具有自我调节功能,种自我调节包括神经调节和激素调节


23. (1)     (2)     (3)变异     显性     大     这个孩子是双眼皮的概率为75%,是单眼皮的概率为25%

1)生殖胞包括睾丸生的精子和卵生的卵胞。含精子的精液入阴道后,精子慢地通,在卵管内与卵胞相遇,有一个精子入卵胞,与卵胞相融合,形成受精卵;受精卵逐渐发育成胚泡,移到子中并植入子内膜,怀孕开始;胚泡中的继续分裂和分化,形成组织和器官,逐渐发育成胚胎;8周左右胚胎育成胎儿,胎儿已具人的形。可,新生命的孕育从受精卵开始。成熟的卵胞由卵巢排出,在卵管中与精子合形成受精卵,受精卵分裂形成的胚胎,在育成胎儿。

2)胎儿生活在子内半透明的羊水中,通脐带与母体行物;胎儿从母体养和氧气,生的物也是通排出体外的。题图可知,胎儿生的代谢废物排入母体的途径是:胎儿脐带母体。

3遗传是指生物的相似性,异是生物的代与子代之以及子代的个体之在性状上的差异性。在一性状的遗传过程中,子代个体中出代没有的性状,新出的性状一定是性性状,由一对隐性基因控制,代的性状是性性状,代的基因成是合的。可题图乙中,胎儿的父母都是双眼皮,胎儿出生后表现为单眼皮,子代之性状表存在差异的象称为变异。据此分析,双眼皮是性性状(可用AAAa表示),眼皮是性性状(可用aa表示)。眼皮孩子的基因成是aa,一个a基因来自父方,一个a基因来自母方,又因父母均双眼皮,各含有一个性基因A,因此父和母的基因成都Aa遗传图解如下  

所以,若这对妇计划再生一个孩子,个孩子双眼皮的可能性比眼皮的可能性更大,理由是:个孩子是双眼皮的概率75%,是眼皮的概率25%


24. (1)(无机)环境     水(2)二氧化碳     无机物/二氧化碳、水、无机盐     氧气、有机物(3)能量流动逐级递减     物质循环/信息传递(4)研究空间环境对生态系统结构、功能、稳定性的影响,为未来建立更加完善的太空生态系统提供科学依据研究空间环境对动植物生长发育的影响,探索生命的奥秘研究空间环境对动植物的影响,为人类深入探索并利用太空增加可能性为人类实现地外长期生存,具有重要的理论和实践意义

1)生包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生者(植物主)、消者(主)和分解者(腐生性菌和真菌主);非生物部分包括阳光、空气、水等。斑马鱼、金藻和微生物等所有生物以及它生活的非生物境共同构成生。斑马鱼是水生生物,其生命活会受到光照、温度、水分等非生物因素的影响。

2)斑马鱼呼吸作用消耗氧气,生二氧化碳,二氧化碳是光合作用的原料,因此斑马鱼呼吸作用生的二氧化碳可藻光合作用提供原料。斑马鱼的排泄物会被分解者分解成二氧化碳等无机物,被金藻利用,金藻的光合作用又可马鱼提供氧气和有机物等物,因此斑马鱼和金藻在物上可形成互相利用的循

3)在生中,能量沿着食物、食物网流并逐级递减,因此消者含有的能量一定比生者含有的能量少得多。除能量流外,生统还具有的重要功能是物和信息传递

4)在空站内搭建并研究生的重要意是:宇航提供食物和氧气,理宇航的生活垃圾,实现的循利用,减轻飞船的负载船的生平衡。研究空间环统结构、功能、定性的影响,未来建立更加完善的太空生提供科学依据研究空间环对动植物生长发育的影响,探索生命的奥秘研究空间环对动植物的影响,深入探索并利用太空增加可能性类实现地外期生存,具有重要的理践意


三、实验探究题

25. (1)吸收空气中的二氧化碳     检验进入钟罩的气体中是否含有二氧化碳     验证小鼠呼出的气体中含有二氧化碳(2) 澄清     浑浊(3)对钟罩遮光     避免植物光合作用吸收二氧化碳,影响实验结果(4)戴橡胶手套/戴口罩

1证该实验变量唯一,所以入玻璃罩内的气体不能含有二氧化碳,该实验形瓶甲中加入氧化溶液的作用是吸收入甲瓶气体中的二氧化碳;形瓶乙的目的是检验甲瓶内的氧化溶液是否将二氧化碳全部吸收,如果没有全部吸收,那么气体入乙瓶内石灰水会变浑浊;丙内也是澄清石灰水,如果活小鼠呼吸作用生二氧化碳,丙瓶内石灰水会变浑浊形瓶丙的目的是验证呼吸作用生二氧化碳。

2)如果实验正常行,且能达到实验目的,入乙瓶的气体不含二氧化碳,入丙瓶的气体含有多二氧化碳,所以处为澄清,处为浑浊

3)因植物在光下同时进行光合作用和呼吸作用,所以要利用该实验装置验证植物在行呼吸作用也能生二氧化碳,除将活小鼠替换为活的植物外,需要对该实验装置行遮光理,防止植物的光合作用吸收二氧化碳,影响实验效果。

4)因为氢氧化溶液是碱,腐性很,石灰水也具有一定的腐作用,所以实验过程中要做好安全防,如戴橡胶手套、戴口罩等,分装液体不能液体出。