2023年浙江省温州市中考生物试卷
一、选择题（本题有15小题，每小题4分，共60分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1．（4分）如图为某学校开展的逃生演习画面，同学们用湿毛巾捂住口鼻有序跑向操场。据图可知，此次演习针对的是（ ）
A．寒潮
B．火灾
C．台风
D．泥石流
【答案】B
【考点】灭火与火灾自救
【分析】火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。新的标准中，将火灾定义为在时间或空间上失去控制的燃烧。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。
【解答】解：如图为某学校开展的逃生演习画面，同学们用湿毛巾捂住口鼻有序跑向操场。据图可知，此次演习针对的是火灾，发生火灾后，会产生浓烟。故选：B。
【难度】3
2．（4分）厚朴为《本草纲目》中记载的中药（如图），其树皮、花和种子皆可入药。厚朴属于（ ）
A．被子植物
B．裸子植物
C．蕨类植物
D．苔藓植物
【答案】A
【考点】花的结构和分类
【分析】根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。不同的植物形态、结构各不相同。
【解答】解：被子植物又叫绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，其中花和果实是被子植物特有的器官。根据题干信息可知，厚朴具有花和种子，故厚朴属于被子植物。故选：A。
【难度】3
3．（4分）古人通过往铜中加入锡（Sn）熔合制成青铜器。锡的相对原子质量为119，质子数为50。则锡原子的核外电子数为（ ）
A．169
B．119
C．69
D．50
【答案】D
【考点】原子的定义与构成
【分析】根据原子中核电荷数＝核内质子数＝核外电子数、相对原子质量＝质子数+中子数，结合题意进行分析解答。
【解答】解：因为原子中核电荷数＝核内质子数＝核外电子数，由题意锡的质子数为50，故锡原子的核外电子数为50。故选：D。
【难度】3
4．（4分）用伏安法测电阻时，某次电表的指针位置如图所示。其示数为（ ）
A．6.0V
B．6.0A
C．1.20V
D．1.20A
【答案】C
【考点】电压表的使用
【分析】电流的单位是A，电压的单位是V；根据表盘上的字母确定电表的种类；首先确定电表的量程和分度值，再根据指针位置读数。
【解答】解：由图可知，电表表盘上标有V，说明该表是电压表；由图知电压表选用小量程，分度值为0.1V，电压表的示数为1.20V。故选：C。
【难度】3
5．（4分）氯化钪（ScCl3）可用于制造高性能合金。氯化钪中Cl的化合价为﹣1，则Sc的化合价为（ ）
A．﹣3
B．﹣1
C．+1
D．+3
【答案】D
【考点】化合价的概念和计算
【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合物质的化学式进行解答即可。
【解答】解：氯化钪中Cl的化合价为﹣1，设钪元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣1）×3＝0，则x＝+3价。故选：D。
【难度】3
6．（4分）如图为我国塔克拉玛干沙漠中的流动沙丘，影响它形成的主要外力作用是（ ）
A．生物
B．冰川
C．流水
D．风力
【答案】D
【考点】风
【分析】不同区域外力作用的表现形式不同，干旱、半干旱地区以风力作用为主；湿润、半湿润地区流水作用显著；高山地区多冰川作用；沿海地区多海浪作用。
【解答】解：我国塔克拉玛干沙漠中的流动沙丘位于干旱区，干旱、半干旱地区以风力作用为主，所以影响它形成的主要外力作用是风力作用，D正确。流动沙丘上几乎没有植被生长，所以不是生物作用，A错误。高山地区多冰川作用，流动沙丘多分布在沙漠地区，所以影响沙丘形成的主要外力作用不是冰川作用，B错误。流水作用主要发生在湿润、半湿润地区，流动沙丘多分布在沙漠地区，所以影响沙丘形成的主要外力作用不是流水作用，C错误。故选：D。
【难度】3
7．（4分）三碘化氮（NI3）轻轻﹣一碰就产生紫色蒸气，常用于特效表演。其反应的化学方程式为：2NI3═N2↑+3I2↑。该反应属于（ ）
A．分解反应
B．化合反应
C．置换反应
D．复分解反应
【答案】A
【考点】化学反应类型的判定
【分析】由一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。由多种物质反应生成一种物质的反应，属于化合反应，由一种物质反应生成多种物质的反应，属于分解反应，两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应。
【解答】解：由方程式：2NI3═N2↑+3I2↑可知，是由一种物质反应生成了多种物质，属于分解反应.故选：A。
【难度】3
8．（4分）如图为某款玻璃清洁器，由两块各含磁铁的清洁片构成。使用时，两块清洁片总是隔着玻璃合在一起移动，这是因为（ ）
A．异名磁极相互排斥
B．异名磁极相互吸引
C．同名磁极相互排斥
D．同名磁极相互吸引
【答案】B
【考点】磁极间的相互作用
【分析】同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
【解答】解：两块清洁器内部均装有磁铁，它们能合在一起的原理是异名磁极相互吸引，故ACD错误，B正确。故选：B。
【难度】3
9．（4分）如图为某同学在观察洋葱表皮细胞实验中的某一操作。其目的是（ ）
A．移动装片
B．更换目镜
C．切换物镜
D．调节亮度
【答案】C
【考点】制作临时装片观察植物细胞
【分析】显微镜的使用包括：取镜和安放、对光、观察、收镜等步骤。
【解答】解：在显微镜的使用过程中，转动转换器的目的是换用不同放大倍数的物镜。如图某同学正在转动转换器，故其目的的切换物镜。故选：C。
【难度】3
10．（4分）向氯化铁溶液中滴入几滴氢氧化钠溶液，可观察到的现象是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【考点】碱的化学性质
【分析】根据碱的化学性质分析，氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和氯化钠。
【解答】解：氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁红褐色沉淀和氯化钠，由于氯化铁过量，所以现象为：上层为黄色溶液，下层为红褐色沉淀。故选：A。
【难度】3
11．（4分）近期，部分国家登革热病例呈上升趋势，需加强防疫。登革热是登革病毒经蚊子传播的传染病。下列预防措施中，属于控制传染源的是（ ）
A．适当锻炼增强免疫力
B．将患者进行隔离治疗
C．清理积水改善环境卫生
D．涂驱蚊药以防蚊子叮咬
【答案】B
【考点】传染病的预防措施
【分析】传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
【解答】解：A、适当锻炼增强免疫力，属于保护易感人群，A错误；B、携带病原体的患者属于传染源，将患者进行隔离治疗属于控制传染源，B正确；C、清理积水改善环境卫生，属于切断传播途径，C错误；D、涂驱蚊药以防蚊子叮咬，属于切断传播途径，D错误；故选：B。
【难度】3
12．（4分）用玻璃板作为平面镜，使蜡烛的像成在装满水的烧杯中，就能观察到“蜡烛在水中燃烧”（如图甲）。若蜡烛的像位置如图乙所示，要使像移到烧杯中，仅移动玻璃板，则移动的方向应是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
【答案】C
【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案
【分析】平面镜成像中，像与物体到平面镜的距离相等。
【解答】解：平面镜成像中，像与物体到平面镜的距离相等，要使像移到烧杯中，需要增大蜡烛到玻璃板的距离，故③符合题意。故选：C。
【难度】3
13．（4分）利用频闪照相技术，拍摄击出的羽毛球在相同时间间隔的位置如图所示。则从①→②过程中，羽毛球（ ）
A．重力变小，速度变大
B．重力变小，速度变小
C．重力不变，速度变大
D．重力不变，速度变小
【答案】C
【考点】重力的大小；速度公式及其应用
【分析】根据速度的公式，和各种运动形式的特点相结合可以判断出羽毛球的运动状态。
【解答】解：由图可以看出，从①→②过程中，羽毛球在相等的时间间隔内，羽毛球移动的距离是变大的，可以判断出它们都是在做加速运动，重力大小始终不变。故选：C。
【难度】3
14．（4分）如图为安装在宾馆、仓库等处天花板的自动喷水灭火装置。室内起火时，密封在装置内的液体体积膨胀，冲破水管阀门，实现喷水灭火。起火时，液体体积膨胀是因为液体分子（ ）
A．质量变大
B．间隔变大
C．数量变多
D．引力变大
【答案】B
【考点】分子间存在空隙
【分析】质量是物体所含物质的多少，物体不变，其分子的数量不变；当物体受热膨胀时，分子间的间隔变大，分子间的引力变小。
【解答】解：当起火时，周围空气温度升高，液体体积膨胀，则液体分子的间隔会变大，但液体的质量不随温度的改变而改变，其分子数量也不会改变，此时分子的引力会变小，故只有B说法正确。故选：B。
【难度】3
15．（4分）如图是滚摆完成一次下降和上升的示意图。该过程中，滚摆处于甲、乙位置时（ ）
A．重力势能不同，动能相同
B．重力势能不同，动能不同
C．重力势能相同，动能相同
D．重力势能相同，动能不同
【答案】D
【考点】动能和势能的大小比较
【分析】根据图中滚摆起点位置和滚摆上升的最高位置分析滚摆这个过程中机械能的变化，根据重力势能的影响因素分析甲、乙位置滚摆重力势能的大小关系，根据机械能等于重力势能加动能分析甲、乙两位置滚摆动能的大小关系。
【解答】解：整体过程中，滚摆的质量不变，由图可知，滚摆起点位置的高度大于滚摆上升的最高高度，由重力势能影响因素可知，滚摆起点位置的重力势能大于滚摆上升到最高位置的重力势能，而这两个位置时的速度为零，由动能影响因素可知，这两个位置时的动能为零，而机械能等于重力势能加动能，因此滚摆起点位置的机械能大于滚摆上升到最高位置的机械能，说明滚摆在运动的过程中机械能在不断的减小，因此滚摆乙位置时的机械性能小于在甲位置时的机械能，由于甲、乙两位置滚摆的高度相同，由重力势能影响因素可知，滚摆在甲、乙两位置时的重力势能相等，因此滚摆在乙位置时的动能小于在甲位置时动能，即该过程中，滚摆处于甲、乙位置时重力势能相同，动能不同，故D正确。故选：D。
【难度】3
二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分）
16．（4分）豆腐是我国的传统食物之一。从大豆到豆腐需经历磨浆、凝固等过程。
（1）如图所示，将大豆研磨后倒入纱布，豆渣留在纱布上，豆乳流入下方容器。该过程相当于物质分离方法中的 。
（2）豆乳凝固过程中需要加入硫酸钙（CaSO4）等凝固剂。按物质的组成分类，CaSO4属于纯净物中的 。
【答案】（1）过滤；（2）化合物。
【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；过滤的原理、方法及其应用
【分析】（1）根据分离混合物的方法来分析；
（2）根据物质的组成与分类来分析。
【解答】解：（1）如图所示，将大豆研磨后倒入纱布，豆渣留在纱布上，豆乳流入下方容器。该过程相当于物质分离方法中的过滤；故答案为：过滤；（2）纯净物分为单质和化合物，硫酸钙由三种元素组成的纯净物，属于化合物；故答案为：化合物。
【难度】3
17．（6分）钠是人体必需元素，但摄入过多易引发高血压、糖尿病等疾病。人体钠元素的获取主要来自食物中的盐。因此，健康用盐越来越引起人们的关注。
（1）细胞的生命活动离不开钠元素。钠离子从细胞外进入人体细胞的细胞质中，需要经过的细胞结构是 。
（2）人体中的部分钠元素通过尿液排出体外。人体中形成尿液的器官是 。
（3）研究表明，高盐饮食会影响胰岛素代谢。人体胰岛素含量过低，引起血液中 含量过高，易引发糖尿病。
【答案】（1）细胞膜。（2）肾脏。（3）葡萄糖。
【考点】泌尿系统的组成和功能；激素分泌异常症；动物细胞的结构
【分析】（1）动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
（2）泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
【解答】解：（1）细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。人体细胞属于动物细胞，没有细胞壁。所以，钠离子从细胞外进入人体细胞的细胞质中，需要经过的细胞结构是细胞膜。（2）泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿的主要器官，肾脏是由皮质、髓质和肾盂构成的，其结构和功能的基本单位是肾单位。肾单位由肾小管、肾小球和肾小囊组成。尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。（3）胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，当人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。故答案为：（1）细胞膜。（2）肾脏。（3）葡萄糖。
【难度】3
18．（6分）近年，温州新建多个公园，为市民提供了良好的休憩场所。
（1）某公园生态系统中有绣球花、白鹭、蚯蚓等生物，三者中属于生产者的是 。
（2）公园内不同位置生长着粉红色、蓝色的绣球花（如图）。小明为探究绣球花花色是否与土壤的酸碱性有关，他开展如下活动：
①取粉红色绣球花所在土壤的浸出液，测得其pH为8。则该土壤的酸碱性为 性。
②用柠檬酸和石灰水调节土壤酸碱性来改变花色。若配制100克溶质质量分数为0.8%的柠檬酸溶液，需柠檬酸 克。
【答案】（1）绣球花；（2）碱；（3）0.8。
【考点】生态系统的类型和特征；溶液的酸碱性与pH的关系；溶质的质量分数的变化
【分析】（1）绿色植物被称为生产者；
（2）pH值小于7，为酸性；pH值＝7为中性；pH值大于7为碱性；
（3）根据溶质质量分数
100%计算得。
【解答】解：（1）绣球花是植物，故属于生产者；（2）pH＝8，故为碱性；（3）溶质质量＝溶质质量分数×溶液质量＝0.8%×100g＝0.8g。故答案为：（1）绣球花；（2）碱；（3）0.8。
【难度】3
19．（6分）海水中的微生物达到一定值时，可能会影响到海边人群的健康。经研究发现，某海滩海水中细菌数量随潮水大小的变化而变化。为此，兴趣小组进行了相关研究。
（1）查阅资料得知：日、地、月三者位置变化引起潮水大小的变化。当三者位于同一直线时形成大潮。下列对大潮时日、地、月三者位置关系的描述，正确的有
。 （可多选）
（2）为了解海水中细菌的来源，调查发现海滩高处有一些腐烂的生物体，含大量细菌。
①细菌在适宜的环境下会大量繁殖。如图为某种细菌的繁殖示意图，则该细菌的生殖方式属于
生殖。
②潮水越大，水位上升越高。他们猜想：大潮时，海水中增多的细菌来自于这些腐烂的生物体。要验证这一猜想，需要获取哪些证据？
（写出一个）。
【答案】（1）AC；（2）无性；（3）大潮时海水漫过海滩高处的腐烂的生物。
【考点】地理常识；细菌的营养方式和生殖方式
【分析】（1）当三者位于同一直线时形成大潮，据此分析可得；
（2）细菌的分裂属于二分裂，属于无性生殖的一种。
【解答】解：（1）A、C中地球、月球、太阳位于同一直线，符合题意；B、月球围绕个地球公转，不是围绕太阳公转，故不符合实际；故选：AC；（2）细菌的分裂属于二分裂，属于无性生殖的一种；（3）潮水越大，水位上升越高。他们猜想：大潮时，海水中增多的细菌来自于这些腐烂的生物体。为了验证猜想需要获取证据如：大潮时海水漫过海滩高处的腐烂的生物。故答案为：（1）AC；（2）无性；（3）大潮时海水漫过海滩高处的腐烂的生物。
【难度】3
20．（6分）我国拥有全球聚光面积最大的熔盐电站，该电站内1.2万多面“定日镜”环绕吸热塔，其工作原理如图所示。
（1）为将阳光反射到吸热塔，一天中“定日镜”需不断改变朝向。其原因是 。
（2）高温熔盐流经蒸汽发生器时，放出热量使水变成高温高压的水蒸气，带动发电机发电。此过程，蒸汽发生器中水发生的物态变化是 。
（3）该熔盐电站实现每年减排二氧化碳达35万吨，这能减缓哪种环境问题？ 。
【答案】（1）入射光线的方向不断变化；（2）汽化；（3）温室气体的排放。
【考点】光的反射定律的应用；温室效应；汽化及汽化吸热的特点
【分析】（1）根据反射定律解答即可；
（2）物质由液态转变为气态的过程叫汽化；
（3）二氧化碳属于温室气体。
【解答】解：（1）一天中，太阳光照射到“定日镜”的入射光线的方向在不断的变化，反射光线的方向不变，因此需不断改变朝向；（2）在蒸汽发生器中水变成高温高压的水蒸气，因此发生的物态变化是汽化；（3）熔盐电站实现每年减排二氧化碳达35万吨，这能减缓温室气体的排放。故答案为：（1）入射光线的方向不断变化；（2）汽化；（3）温室气体的排放。
【难度】3
21．（6分）某同学发明一自动升降排水井盖（如图甲），暴雨时通过收集雨水实现井盖自动抬升（如图乙），加快路面雨水的排放。
（1）井盖抬升过程中，定滑轮的作用是 。
（2）某次排水过程中，重150牛的井盖被抬升0.1米。此过程中，克服井盖重力做功 焦。
（3）要使降水量稍小时就能抬升井盖，可采取的措施有： 。（写出一点）
【答案】（1）改变力的方向；（2）15；（3）减小井盖的重力。
【考点】功的计算；定滑轮及其工作特点
【分析】（1）定滑轮实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但可以改变作用力方向；
（2）做功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离．计算功的公式：W＝Fs；
（3）水槽中的水量越多，对井盖向上的力越大，据此分析。
【解答】解：（1）井盖抬升过程中，定滑轮的作用是改变力的方向；（2）已知井盖的重力G＝150N，井盖上升的距离h＝0.1m，则克服井盖重力做功W＝Fs＝Gh＝150N×0.1m＝15J；（3）由图乙可知，水槽以及水槽中水的重力等于井盖的重力，因此要使降水量稍小时就能抬升井盖，可采取的措施有减小井盖的重力。故答案为：（1）改变力的方向；（2）15；（3）减小井盖的重力。
【难度】3
22．（6分）进化论的创立和发展经历了几百年。拉马克、达尔文等学者通过研究提出了各自的观点。
①1809年，拉马克认为：现存的生物都有各自的祖先；在特定的环境下，生物体某些器官由于经常使用变得发达，不常使用的逐渐退化，这种后天得来的性状可遗传给下一代。
②1859年，达尔文发表《物种起源》。他认为：生物在不断进化、物种是渐变的；现在地球上的生物都是自然选择的结果，并且都是由一个共同的祖先进化而来。
（1）达尔文汲取了拉马克的进化思想，经过研究提出了自然选择学说。自然选择学说与拉马克的进化观有何不同之处？ （写出一点）
（2）科学家通过对化石的深入研究，逐渐建立了物种可变的进化观。当不同地层发现不同马的化石时，为研究不同马之间的进化关系，以及解释其进化的原因，需要研究的主要内容有 。（可多选）
A.比较不同马的化石数量的多少
B.调查不同马的化石被发现的时间
C.分析不同马的化石的地质年代先后顺序
D.比较化石中不同马的相同器官的形态结构
E.分析化石中不同马的生活环境
（3）针对达尔文的自然选择学说，有同学作出如下评价：
你如何评价达尔文的自然选择学说？ 。
【答案】（1）自然选择学说认为变异出现在环境变化前，拉马克的进化观认为变异出现在环境变化后。（2）CDE。（3）达尔文的自然选择学说是正确的，能科学地解释生物界的多样性和适应性，只是由于受当时科学发展水平的限制，未能对遗传和变异的本质作出科学的解释。
【考点】达尔文和自然选择学说
【分析】达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。
【解答】解：（1）根据材料分析可知，达尔文认为，环境变化前生物就有变异，环境变化对生物的变异进行了选择；拉马克认为，环境变化导致生物产生变异，生物为了适应环境继续生存，物种一定要发生变异。因此达尔文自然选择学说与拉马克进化理论不同体现在：自然选择学说认为变异出现在环境变化前，拉马克的进化观认为变异出现在环境变化后。（2）A.比较不同马的化石数量的多少，无法得出不同马之间的进化关系，也不能解释其进化的原因。B.不同马的化石被发现的时间与不同马之间的进化关系无关，也不能解释其进化的原因。C.分析不同马的化石的地质年代先后顺序，可为研究不同马之间的进化关系提供证据，从而解释其进化的原因。因为越早形成的地层里，形成化石的生物越简单越低等，越晚形成的地层里，形成化石的生物越复杂越高等。D.比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官。因此比较化石中不同马的相同器官的形态结构，可为研究不同马之间的进化关系提供证据，从而解释其进化的原因。E.分析化石中不同马的生活环境可知马的进化历程，可为研究不同马之间的进化关系提供证据，从而解释其进化的原因。故选：CDE。（3）达尔文的自然选择学说是正确的，能科学地解释生物界的多样性和适应性，只是由于受当时科学发展水平的限制，未能对遗传和变异的本质作出科学的解释。故答案为：（1）自然选择学说认为变异出现在环境变化前，拉马克的进化观认为变异出现在环境变化后。（2）CDE。（3）达尔文的自然选择学说是正确的，能科学地解释生物界的多样性和适应性，只是由于受当时科学发展水平的限制，未能对遗传和变异的本质作出科学的解释。
【难度】3
三、实验探究题（本题有4小题，第26（2）题6分，其余每空3分，共36分）
23．（9分）为探究影响蜡烛燃烧时间长短的因素，小明进行如图实验，步骤如下：
①测量A、B、C三个烧杯的容积。
②将A烧杯倒扣在点燃的蜡烛上方，立即用橡皮泥密封住烧杯尖嘴口。
③记录蜡烛燃烧的时间。
④换用B、C烧杯重复步骤②和③，实验结果如表。
组别 |
烧杯容积/毫升 |
蜡烛燃烧的时间/秒 |
|||
第一次 |
第二次 |
第三次 |
平均时间 |
||
A |
240 |
16 |
18 |
14 |
16 |
B |
460 |
27 |
28 |
40 |
|
C |
1020 |
68 |
73 |
69 |
70 |
（1）本实验研究的问题是蜡烛燃烧时间长短是否受 影响。
（2）本实验需要用到的测量工具有 。
（3）小明发现B组第三次实验时，橡皮泥未完全封住烧杯尖嘴口。为此，增做了第四次实验，测得蜡烛燃烧的时间为29秒。则B组蜡烛燃烧的平均时间为 秒。
【答案】（1）氧气多少。（2）量筒、胶头滴管、计时器等。（3）28。
【考点】影响化学反应速率因素的探究
【分析】（1）烧杯体积越大，含有的氧气越多。
（2）利用量筒、胶头滴管可以测量烧杯体积，利用计时器可以测量时间。
（3）根据提供数据可以进行相关方面的计算。
【解答】解：（1）本实验研究的问题是蜡烛燃烧时间长短是否受氧气多少影响。故答案为：氧气多少。（2）本实验需要用到的测量工具有量筒、胶头滴管（测量烧杯体积）、计时器（测量时间）等。故答案为：量筒、胶头滴管、计时器等。（3）小明发现B组第三次实验时，橡皮泥未完全封住烧杯尖嘴口。为此，增做了第四次实验，测得蜡烛燃烧的时间为29秒。则B组蜡烛燃烧的平均时间为（27秒+28秒+29秒）÷3＝28秒。故答案为：28。
【难度】3
24．（9分）用图甲电路研究电热与电流的关系，若要比较不同设定电流值时的电热多少，调节电流大小过程中，电热丝已经开始加热，因而会影响实验的准确性。为解决这一问题，小明设计图乙电路进行研究。
图中电路包括调试电路和实验电路，R1和R2是阻值都为20欧的电热丝，R2放置在装有煤油的保温容器中。实验中通过调试电路，使电热丝R2在调试过程中不发热。实验步骤如下：
①用数字温度计测量并记录装有R2的保温容器内煤油的温度。
②将开关S与“1”连接，调节滑动变阻器，直至电流表示数为0.2安。
③将开关S拨至“2”，使R2工作50秒，断开开关S，测量并记录 。
④再将电流值分别设定为0.3安、0.4安、0.5安、0.6安，重复上述步骤。记录相关数据，并计算每次升高的温度Δt（Δt可反映电热的多少），整理Δt、I2的数据如图丙。
（1）将步骤③补充完整。
（2）在答题纸图丙中画出Δt与I2的关系图像。
（3）小明想改变电热丝阻值，用上述实验中设定的电流值，继续研究电热与电流的关系：保持R1不变，将R2更换为30欧的电热丝，重复上述步骤。他的做法是否合理，说明理由： 。
【答案】（1）煤油的温度；（2）见解答图；（3）不合理，由于调试电路的电流为设定值时，开关S由“1”拔至“2”，根据欧姆定律可知，通过30欧电热丝的电流不是设定值，电流发生变化，对实验结果产生影响。
【考点】探究电热的影响因素
【分析】（1）由电流的热效应可知，电流通过R2时，会产生热量，煤油吸收其产生的热量，温度升高，据此分析；
（2）根据Q吸＝cmΔt和焦耳定律得出Δt与I2的关系，然后画出图像；
（3）由于调试电路的电流为设定值时，开关S由“1”拔至“2”，根据欧姆定律可知，通过30欧电热丝的电流不是设定值，电流发生变化，据此分析。
【解答】解：（1）由电流的热效应可知，电流通过R2时，会产生热量，煤油吸收其产生的热量，温度升高，因此步骤③为将开关S拨至“2”，使R2工作50秒，断开开关S，测量并记录煤油的温度；（2）根据Q吸＝cmΔt可知，煤油的比热容一定，质量不变，因此煤油吸收的热量与其温度的变化量Δt成正比；根据焦耳定律可知，在电阻一定和相同的时间内，电流通过导体产生的热量与12成正比，由此可知，Δt与I2应成正比例关系，其图像应为一条过原点的直线，由于存在实验误差，则图像如下图所示：
；（3）由于调试电路的电流为设定值时，开关S由“1”拔至“2”，根据欧姆定律可知，通过30欧电热丝的电流不是设定值，电流发生变化，对实验结果产生影响，故小明的想法是不合理的。故答案为：（1）煤油的温度；（2）见解答图；（3）不合理，由于调试电路的电流为设定值时，开关S由“1”拔至“2”，根据欧姆定律可知，通过30欧电热丝的电流不是设定值，电流发生变化，对实验结果产生影响。
【难度】3
25．（9分）小明发现建筑物中的柱子有大有小且形状各异，承重大小也不相同。他猜想：柱子的承重效率与横截面的形状、周长等因素有关。查阅资料获知，柱子的承重效率可以用承重比（柱子能承受的最大质量与柱子质量的比值）表示，承重比越大，承重效率越高。为研究柱子承重效率与横截面的形状、周长的关系，他开展如下探究：
①用纸板制成高度相同的各种实验所需的空心模型（如图）。
②测出模型的横截面周长、质量。
③测量模型的最大承重质量。多次重复实验，整理相关数据如表。
组别 |
横截面形状 |
周长/厘米 |
承重比 |
1 |
△ |
18 |
3509 |
2 |
△ |
24 |
3307 |
3 |
△ |
30 |
3116 |
4 |
|
30 |
3319 |
5 |
|
30 |
3514 |
6 |
|
30 |
3766 |
（1）研究模型承重效率与横截面形状关系时，除横截面周长、高度相同外，还要控制相同的因素有 。（写出一个）
（2）根据1、2、3组实验结果，可得出的结论是 。
（3）根据实验结果，小明推测柱子高度、横截面周长一定时，圆柱承重效率最大。写出其推测过程： 。
【答案】（1）纸板种类；（2）材料、高度、横截面形状等相同时，周长越长，柱子的承重效率越小；（3）柱子横截面周长一定时，随棱数增加柱子的承重效率增大，横截面为圆形的柱子，其棱数可视为无数条，因此其承重效率最大。
【考点】科学探究
【分析】结合题目所给信息和数据，运用控制变量法分析。
【解答】解：（1）实验中要探究模型承重效率与横截面形状关系，需要运用控制变量法，只改变横截面的形状，横截面周长、高度相同、模型纸板种类相同。（2）1、2、3组实验，模型材料、高度、横截面形状相同而横截面周长不同，且当横截面周长越长时，承重比越小，承重效率越小，因此可得结论为：材料、高度、横截面形状等相同时，周长越长，柱子的承重效率越小。（3）柱子横截面周长一定时，随棱数增加柱子的承重效率增大，横截面为圆形的柱子，其棱数可视为无数条，因此其承重效率最大。故答案为：（1）纸板种类；（2）材料、高度、横截面形状等相同时，周长越长，柱子的承重效率越小；（3）柱子横截面周长一定时，随棱数增加柱子的承重效率增大，横截面为圆形的柱子，其棱数可视为无数条，因此其承重效率最大。
【难度】3
26．（9分）有人认为：许多植物的茎和叶都能进行蒸腾作用，且叶是主要的蒸腾作用器官。为验证这一观点，老师提供如下器材供同学们实验，各种器材数量充足。
（1）写出检查装置甲气密性的具体操作： 。
（2）选择合适的器材，写出本实验的步骤。
【答案】（1）将导管口伸入水中，双手捂住烧瓶，观察导管口是否有气泡冒出。松手后，导管口是否形成一段稳定的水柱。（2）①检查装置气密性后，取1个装置甲（没有绿萝）标为A组；另取2个装置乙（有绿萝）分别标为B组、C组，将3个装置装满水；②用剪刀剪去C组绿萝的全部叶，A组、B组不作处理；③用胶头滴管在导管口注水形成一小段水柱，并用记号笔标记位置；④将装置放在适宜的环境中，一段时间后，用刻度尺测出水柱移动的距离，分别记为S1、S2、S3；⑤比较S3﹣S1和S2﹣S1的大小关系，重复实验，得出结论。
【考点】科学探究的基本环节
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【解答】解：（1）将导管口伸入水中，双手捂住烧瓶，观察导管口是否有气泡冒出。松手后，导管口是否形成一段稳定的水柱。（2）自变量的设置（绿萝、去叶绿萝、空白对照）；无关变量的控制（水量、实验环境）；因变量的观测（相同时间水柱移动的距离），具体设计过程如下：①检查装置气密性后，取1个装置甲（没有绿萝）标为A组；另取2个装置乙（有绿萝）分别标为B组、C组，将3个装置装满水；②用剪刀剪去C组绿萝的全部叶，A组、B组不作处理；③用胶头滴管在导管口注水形成一小段水柱，并用记号笔标记位置；④将装置放在适宜的环境中，一段时间后，用刻度尺测出水柱移动的距离，分别记为S1、S2、S3；⑤比较S3﹣S1和S2﹣S1的大小关系，重复实验，得出结论。故答案为：（1）将导管口伸入水中，双手捂住烧瓶，观察导管口是否有气泡冒出。松手后，导管口是否形成一段稳定的水柱。（2）①检查装置气密性后，取1个装置甲（没有绿萝）标为A组；另取2个装置乙（有绿萝）分别标为B组、C组，将3个装置装满水；②用剪刀剪去C组绿萝的全部叶，A组、B组不作处理；
③用胶头滴管在导管口注水形成一小段水柱，并用记号笔标记位置；④将装置放在适宜的环境中，一段时间后，用刻度尺测出水柱移动的距离，分别记为S1、S2、S3；⑤比较S3﹣S1和S2﹣S1的大小关系，重复实验，得出结论。
【难度】3
四、解答题（本题有6小题，第27题6分，第28题6分，第29题8分，第30题6分，第31题8分，第32题10分，共44分）
27．（6分）水质对水族箱内鱼的生存至关重要，定期监测和维护水质有利于鱼的生存。
（1）自来水消毒后残留的氯称为余氯，其对鱼有害。某研究者用三种不同的方式去除余氯，其效果如图所示。据图，小明采取方式二去除余氯，其理由是 。
（2）水族箱在使用过程中需要补充氧气，常用的方法有增加水草或投放增氧剂。
①增加水草可以补充氧气的原因是 。
②过氧化钙是常用的增氧剂，其与水缓慢反应生成氧气的化学方程式为：2CaO2+2H2O═2Ca（OH）2+O2↑。检测发现，投放适量过氧化钙为鱼补充氧气，在持续补氧过程中水的pH基本保持不变。解释原因： 。
【答案】（1）光照时温度升高，氯气的溶解度随着温度的升高而减小；（2）①水草的光合作用能产生氧气；②鱼类和水草的呼吸作用能产生二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化碳和碳酸均能与氢氧化钙反应。
【考点】物质的性质和变化规律的探究
【分析】（1）根据温度对气体溶解度的影响来分析；
（2）根据植物的光合作用能产生氧气来分析；根据呼吸作用产生的二氧化碳能与水反应生成碳酸来分析。
【解答】解：（1）光照时温度升高，氯气的溶解度随着温度的升高而减小，因此小明采取方式二去除余氯；故答案为：光照时温度升高，氯气的溶解度随着温度的升高而减小；（2）①水草的光合作用能产生氧气，为水族箱内补充氧气；故答案为：水草的光合作用能产生氧气；②鱼类和水草的呼吸作用能产生二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化碳和碳酸均能与氢氧化钙反应，因此在持续补氧过程中水的pH基本保持不变；故答案为：鱼类和水草的呼吸作用能产生二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，二氧化碳和碳酸均能与氢氧化钙反应。
【难度】3
28．（6分）项目学习小组实验发现，装在筒内的电动机带动风叶转动时，电动机转动方向改变，气流方向也改变，如图甲所示。于是想利用带风叶的电动机制作一款“书桌神器”：既能收集书桌上的小纸屑，又能吹风纳凉。
他们制定的产品评价表如下。
评价指标 |
评价等级 |
||
优秀 |
合格 |
待改进 |
|
指标一 |
能吸纸屑、吹风且风速可调 |
能吸纸屑、吹风，风速不可调 |
只能吸纸屑或只能吹风 |
指标二 |
吸纸屑后，吹风时无纸屑吹出 |
吸纸屑后，吹风时有部分纸屑吹出 |
吸纸屑后，吹风时全部纸屑吹出 |
小组同学设计如图乙电路，利用带风叶的电动机、电池、旋钮式电阻等材料制作模型，其工作原理示意图如图丙。
（1）图乙中，通过切换开关S，可以改变电动机转向的原因是 。
（2）将开关S与“1”连接，旋钮OP绕O点沿箭头方向转动时，电动机转速如何变化？
（3）对模型测试时，其“指标一”为优秀。结合评价表，判断该模型的“指标二”评价等级为 。
【答案】（1）改变通过电动机电流的方向；（2）变慢；（3）合格。
【考点】直流电动机的原理
【分析】（1）根据图乙分析切换开关S时通过电动机电流方向的变化，进而分析电动机转向改变的原因；
（2）根据图乙分析旋钮OP绕O点沿箭头方向转动时变阻器接入电路的电阻变化，根据欧姆定律分析电路中电流的变化，进而分析电动机转速的变化；
（3）根据图丙分析吹风时有无纸屑吹出，进而判断该模型的“指标二”评价等级。
【解答】解：（1）由图乙可知，开关S与“1”连接时，电流从电动机的上方流入，开关S与“2”连接时，电流从电动机的下方流入，即切换开关S后，通过电动机电流的方向发生改变，因此电动机转向改变的原因是改变通过电动机电流的方向；（2）他图乙可知，将开关S与“1”连接，旋钮OP绕O点沿箭头方向转动时，变阻器接入电路的电阻变大，由欧姆定律可知，此时通过电动机的电流变小，电动机的转速变慢；（3）由图丙可知，吸纸屑时收集盒右侧的阀门打开，从而将纸屑吸入收集盒，同时也有一部分纸屑被吸到隔板下面，吹风时，收集盒右侧的阀门关闭，收集盒内的纸屑不会被吹出，但隔板下面的纸屑会被吹出，结合表中的指标二可知，吸纸屑后，吹风时有部分纸屑被吹出，因此该模型的“指标二”评价等级为合格。故答案为：（1）改变通过电动机电流的方向；（2）变慢；（3）合格。
【难度】3
29．（8分）我国某地使用“沉管法”建跨海隧道：用钢筋水泥等材料浇筑若干个中空管段，用隔墙封闭两端并使其漂浮在水中；用拖船牵引至指定位置，向管段中的水箱注水使其下沉（如图）；对下沉的多个管段进行依次连接，拆除隔墙形成隧道。
（1）拖运管段时，若速度为2千米/时，拖运距离为3千米，需要 小时。
（2）图中，当往水箱中注水的质量为6×104千克时，管段刚好能够在水下匀速缓慢下沉。若管段排开水的体积为3.06×103米3，则注水前管段与水箱的总质量为多少千克？（海水密度取1.0×103千克/米3）
（3）管段隔墙设计需要考虑其下沉到海底时受到的压力大小。这一压力的大小与哪些因素有关？ 。
【答案】（1）1.5。（2）注水前管段与水箱的总质量为3.0×106kg。（3）管段隔墙下沉到海底时受到的压力大小与海水的密度、海底深度、隔墙面积等有关。
【考点】物体的浮沉条件及其应用；速度公式及其应用；压强的计算；液体的压强的特点
【分析】（1）速度和路程已知，利用v
可得到需要的时间。
（2）海水密度和管段排开液体的体积已知，利用阿基米德原理可得到管段所受到的浮力，由管段匀速下沉得到管段总重力等于浮力，由G＝mg求出管段的总质量，总质量减去注入水的质量，得到注水前管段与水箱的总质量。
（3）利用p
和p＝ρ液gh进行分析即可。
【解答】解：（1）拖动管段所用的时间t
1.5h。（2）管段受到的浮力F浮＝ρ液gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3.06×103m3＝3.06×107N；管段匀速下沉，根据二力平衡可得，注水后管段的总重力G总＝F浮＝3.06×107N；则注水前管段与水箱的总质量m
m水
6×104kg＝3.0×106kg。（3）由p
知物体在海水中受到的压力与其受到的压强和受力面积有关；由p＝ρ液gh知物体在海水中受到的压强与海水的密度、海底的深度有关，故管段隔墙下沉到海底时受到的压力大小与海水的密度、海底深度、隔墙面积等有关。答：（1）1.5。（2）注水前管段与水箱的总质量为3.0×106kg。（3）管段隔墙下沉到海底时受到的压力大小与海水的密度、海底深度、隔墙面积等有关。
【难度】3
30．（6分）新疆地处干旱地区，土壤盐碱化较严重。盐碱地经大量灌水后，可暂时减轻表层土壤的盐碱化程度，但随着表层土壤水分蒸发，深层土壤中的盐分会逐渐到达表层土壤，使表层土壤盐碱化更严重，同时易造成土壤板结；土壤含水量较高时易发生虫害。这一系列因素影响了棉花的出苗率（出苗率是指钻出地面的幼苗数与播种的种子数的比值）。科技团队在新疆某地用“干播湿出”技术对传统种植技术进行改良。两种种植技术介绍如表。
传统种植技术 |
干播湿出技术 |
播种前，对适度改良的棉田大量灌水，待温度适宜时，在表层土壤播种并盖上地膜，使种子距离地面3～4厘米。 |
播种前，对适度改良的棉田铺设地膜和 滴灌管，在地膜上挖孔，将棉花种子播在孔的下方，使种子距离地面1～2厘米（如图）；待温度适宜时，进行膜下滴灌（即通过滴灌管将少量水缓慢滴加在种子处）。 |
根据上述信息以及所学知识，解释相对于传统种植技术，干播湿出技术能提高棉花出苗率的原因。
【答案】干播湿出技术不仅减轻了表层土壤盐碱化，防止土壤板结，还为种子萌发提供了适宜的温度、一定的水分等条件，所以干播湿出技术能大大提高棉花出苗率
【考点】种子萌发的条件和过程
【分析】种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是完整有活力的胚以及胚发育所需的营养物质，且种子不在休眠期内。
【解答】解：干播湿出技术是指播种前，对适度改良的棉田铺设地膜和滴灌管，在地膜上挖孔，将棉花种子播在孔的下方，使种子距离地面1～2厘米；待温度适宜时，进行膜下滴灌（即通过滴灌管将少量水缓慢滴加在种子处）。干播湿出技术不仅减轻了表层土壤盐碱化，防止土壤板结，还为种子萌发提供了适宜的温度、一定的水分等条件，所以干播湿出技术能大大提高棉花出苗率。故答案为：干播湿出技术不仅减轻了表层土壤盐碱化，防止土壤板结，还为种子萌发提供了适宜的温度、一定的水分等条件，所以干播湿出技术能大大提高棉花出苗率
【难度】3
31．（8分）金属与酸反应会放出热量。为深入研究金属和酸反应的特点，小明用如图甲所示装置进行实验：在中烧瓶加入0.48克镁和足量的溶质质量分数为14.6%的稀盐酸，塞紧瓶塞，利用传感器记录160秒内瓶内气压变化。用等质量的铁和锌重复上述实验，得到相关曲线如图乙。
（1）图乙中，能支持锌比铁活动性强的证据是 。
（2）实验中，若0.48克镁完全反应，至少需要稀盐酸多少克？（镁与盐酸反应的化学方程式为：Mg+2HCl＝MgCl2+H2↑）
（3）解释镁与稀盐酸反应，0～80秒瓶内气压发生如图乙变化的原因： 。
【答案】（1）0﹣40秒的任意时间点，锌与稀盐酸反应瓶内气压都大于铁与稀盐酸反应瓶内气压；（2）10g；（3）由于镁与稀盐酸反应生成氢气，同时放热，0﹣40秒时装置中气压不断增加，40秒时反应停止，瓶中热量不断散失，温度将至室温，瓶内气压逐渐减小，但仍高于初始气压。
【考点】根据化学反应方程式的计算；金属活动性顺序及其应用
【分析】（1）根据乙图中瓶内气压变化分析；
（2）根据镁的质量结合化学方程式计算需要稀盐酸的质量；
（3）根据金属与酸反应放热分析。
【解答】解：（1）由乙图可知，0﹣40秒的任意时间点，锌与稀盐酸反应瓶内气压都大于铁与稀盐酸反应瓶内气压，可知锌比铁活动性强；（2）设需要稀盐酸的质量为x。
Mg+2HCl＝MgCl2+H2↑
24 73
0.48g x×14.6%
x＝10g答：至少需要稀盐酸10g。（3）由于镁与稀盐酸反应生成氢气，同时放热，0﹣40秒时装置中气压不断增加，40秒时反应停止，瓶中热量不断散失，温度将至室温，瓶内气压逐渐减小，但仍高于初始气压。故答案为：（1）0﹣40秒的任意时间点，锌与稀盐酸反应瓶内气压都大于铁与稀盐酸反应瓶内气压；（2）10g；（3）由于镁与稀盐酸反应生成氢气，同时放热，0﹣40秒时装置中气压不断增加，40秒时反应停止，瓶中热量不断散失，温度将至室温，瓶内气压逐渐减小，但仍高于初始气压。
【难度】3
32．（10分）在献爱心活动中，小明为敬老院老人设计了一款智能电热坐垫，能实现加热后自动保温。该坐垫电路如图甲，Ra是安装在坐垫内的热敏电阻，其阻值随温度的变化如表所示。
闭合开关S1、S2，电热坐垫启动高功率工作模式，当通过电磁铁的电流达到0.05安时，衔铁La和Lb同时被吸引，转为低功率工作模式。当坐垫温度降低使通过电磁铁的电流为0.04安时，电磁铁无法吸住衔铁La和Lb，La、Lb恢复原位，又转为高功率工作模式。电热坐垫在高功率和低功率模式之间切换，使其温度维持在一定范围。
热敏电阻Ra的阻值与温度的关系 |
|||||||||||||||
温度/℃ |
20 |
25 |
30 |
35 |
39 |
40 |
41 |
42 |
43 |
44 |
45 |
50 |
55 |
60 |
65 |
阻值/欧 |
600 |
480 |
390 |
300 |
240 |
230 |
220 |
210 |
200 |
190 |
180 |
150 |
120 |
100 |
85 |
（1）分析表中数据，当温度升高时，热敏电阻Ra的阻值 。（选填“变大”或“变小”）
（2）图甲中R1和R2的阻值均为1210欧。在某次测试中，电热坐垫高功率工作和低功率工作用时均为10分钟，则本次测试中电热丝消耗的总电能为多少焦？
（3）小明想在控制电路中增加一个力敏电阻，以实现两个功能：
①1000牛压力以下，坐垫最高温度不超过45℃；
②人离开后，坐垫始终低功率工作。
现有三种力敏电阻Rb、Rc、Rd，其阻值随压力变化如图乙所示。写出你选择的力敏电阻以及在控制电路中的连接方式，并写出500牛压力下坐垫的最高温度值： 。（线圈阻值忽略不计）
【答案】（1）变小；（2）本次测试中电热丝消耗的总电能为6×104J；（3）选择电阻c与a并联接入电路；43℃。
【考点】电功与电能；欧姆定律
【分析】（1）分析表中数据可知当温度升高时，热敏电阻Ra的阻值变小；
（2）串联电路总电阻大于任一分电阻，并联电路总电阻小于任一分电阻，根据P
可知低功率工作时两电阻串联，高功率工作时，两电阻并联，
根据串联电路电阻规律计算两电阻串联时的总电阻，根据W
t计算低功率工作时消耗的电能和高功率工作时消耗的电能，进一步计算本次测试中电热丝消耗的总电能；
（3）当通过电磁铁的电流达到0.05安时，低功率工作模式，根据欧姆定律计算此时控制电路总电阻，
当通过电磁铁的电流达到0.04安时，高功率工作模式，根据欧姆定律计算此时控制电路总电阻，
人离开后，坐垫始终低功率工作，所以应该选择力敏电阻的阻值随压力的减小而减小，由图乙可知500N时力敏电阻的阻值最小为300Ω，
比较可知选择电阻c与a并联接入电路，根据并联电路电阻规律计算此时热敏电阻接入电路的阻值，由表格可知此时的温度。
【解答】解：（1）分析表中数据可知当温度升高时，热敏电阻Ra的阻值变小；（2）串联电路总电阻大于任一分电阻，并联电路总电阻小于任一分电阻，根据P
可知低功率工作时两电阻串联，高功率工作时，两电阻并联，串联电路总电阻等于各部分电阻之和，则两电阻串联时R＝R1+R2＝1210Ω+1210Ω＝2420Ω，低功率工作时消耗的电能：W1
t
10×60s＝1.2×104J，高功率工作时消耗的电能：W2
t
t
10×60s
10×60s＝4.8×104J，本次测试中电热丝消耗的总电能为：W＝W1+W2＝1.2×104J+4.8×104J＝6×104J；（3）当通过电磁铁的电流达到0.05安时，低功率工作模式，根据欧姆定律可知此时控制电路总电阻：R总
120Ω，当通过电磁铁的电流达到0.04安时，高功率工作模式，根据欧姆定律可知此时控制电路总电阻：R总1
150Ω，人离开后，坐垫始终低功率工作，所以应该选择力敏电阻的阻值随压力的减小而减小，500N时力敏电阻的阻值最小为300Ω，比较可知选择电阻c与a并联接入电路，此时热敏电阻接入电路的阻值Ra
200Ω，由表格可知此时的温度为43℃。答：（1）变小；（2）本次测试中电热丝消耗的总电能为6×104J；（3）选择电阻c与a并联接入电路；43℃。
【难度】3