绝密·启用前
2023年湖南省张家界市中考生物真题
题号 |
一 |
二 |
三 |
总分 |
得分 |
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注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
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一、单选题 |
1.下列不属于生命现象的是( )
A.大雁南飞
B.春暖花开
C.蜻蜓点水
D.旭日东升
2.二十四节气文化博大精深,它根植于中国悠久的农耕文明,融汇了先进的农学思想,“夏至种豆,重阳种麦”体现了什么因素对生物的影响( )
A.温度
B.水分
C.阳光
D.空气
3.如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是( )
A.③可以调节视野光线强弱
B.转动⑤使镜筒缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜
C.将图二中的物像移到视野中央,应该向右侧移动玻片
D.从图三到图四,观察到的细胞数目减少,视野变暗
4.被子植物的器官分为营养器官和生殖器官。下列常食用的植物器官不属于营养器官的是( )
A.红薯
B.苹果
C.马铃薯
D.莲藕
5.“稻谷飘香,禾下追梦”,2023年是中国攻克杂交水稻难关50周年。如图分别是水稻的果实、植株、花蕊和根尖结构示意图。下列叙述不正确的是( )
A.我们吃的米饭中的营养物质主要来自于图一中的②
B.图一中的④发育成图二中的①②
C.图一所示结构是由图三中③发育形成
D.图四中的①用来吸收水稻生长所需的有机物
6.“苔痕上阶绿,草色入帘青。”“钩帘阴卷柏,障壁坐防风。”其中的“苔”和“卷柏”分别指的是( )
A.苔藓植物和蕨类植物
B.苔藓植物和种子植物
C.蕨类植物和种子植物
D.裸子植物和被子植物
7.为了探究光合作用的实验,某生物兴趣小组测定了晴朗的一天中大棚内某蔬菜释放氧气或吸收氧气的量(相对值)随时间的变化,并绘制了如图所示的曲线。下列叙述中不正确的是( )
A.AB段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用
B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行
C.C点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等
D.DE段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量
8.“仙境张家界,峰迷全世界”。张家界不仅风景优美,也有令人回味无穷的美食和特产。下列有关叙述不正确的是( )
A.“葛根粉”中的糖类是人体进行生命活动的主要能源物质
B.“张家界米酒”发酵过程中主要利用乳酸菌
C.“张家界莓茶”用扦插的方法繁殖属于无性繁殖
D.“土家腊肉”用盐渍法和烟熏法制作,可以延长保存时间
9.实验法是现代生物学研究的重要方法。对下列有关实验描述正确的是( )
A.图一实验装置中,种子1和种子3形成对照,实验变量是空气
B.取图二中A、B叶片脱色漂洗后滴碘液,仅叶片A变蓝说明二氧化碳是光合作用的原料
C.图三所示实验说明萌发的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳
D.向图四两试管中滴加碘液,①中液体不变蓝②中液体变蓝
10.绘制流程图是学习生物学的有效方法之一,以下流程图正确的是( )
A.植物体结构层次:细胞→组织→器官→系统→植物体
B.肺循环的途径:左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房
C.视觉形成过程:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
D.反射的神经结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
11.“五项管理”要求加强学生睡眠管理,保障初中生每天睡眠时间不少于9小时,晚上10点前入睡,这有利于垂体分泌促进人体生长的( )
A.甲状腺激素
B.胰岛素
C.生长激素
D.性激素
12.我国动物家庭又添新成员,如图是近年在云南发现的爬行类新物种红唇棘蜥和长翅目昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是( )
A.它们都能在陆地上生活,是真正的陆生脊椎动物
B.它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构
C.长腹新蝎蛉的体温不恒定而红唇棘蜥的体温恒定
D.它们的生殖方式都是卵生,都用肺呼吸
13.微生物一般“无影无踪”,但又“无处不在”。有关图中微生物的描述不正确的是( )
A.①在科研上可用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成培养基来培养
B.②和③在结构上的主要区别是②没有成形的细胞核
C.④是青霉,能从中提取抗生素
D.⑤的生殖方式为孢子生殖,属于生态系统中的分解者
14.2023年5月28日,在全国体操锦标赛中,福建小将邱祺缘凭借灵活优美的身姿在女子平衡木个人项目比赛中获得冠军。下列有关说法正确的是( )
A.在做“双手平举”动作时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩
B.关节结构中的关节囊使运动更加灵活
C.该运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统的协调配合
D.比赛过程中能够维持身体平衡,与脑干的调节有关
15.人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状。有耳垂性状由显性基因A控制,无耳垂性状由隐性基因a控制,则无耳垂个体的基因组成是( )
A.
B.
C.
D.
16.生物的生殖和发育方式多种多样,与下列图示有关的说法不正确的是( )
A.图甲中的M表示三种动物具有的共同点,M可表示完全变态发育
B.图乙是鸟卵的结构,其中能发育成雏鸟的部位是2胚盘
C.图丙中的胎儿通过2胎盘与母体进行物质交换
D.图丁表示的生殖方式是嫁接,其成功的关键是将1和2的形成层紧密结合
17.“元帅故里生态桑植——湖南省‘5·22’国际生物多样性日”宣传活动2023年5月20日走进张家界市桑植县。桑植县八大公山景区内有娃娃鱼、白鹤、猕猴、红豆杉、松柏等多种动植物,是人们休闲度假的好去处。以上描述主要体现了生物多样性中的( )
A.生物种类多样性
B.基因多样性
C.生态系统多样性
D.生物数量多样性
18.如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是( )
A.图中从大到小的分类等级依次是:种、属、科
B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少
C.狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争
D.图中三种动物之间,狼与狐的亲缘关系最为密切
19.幽门螺杆菌是导致胃癌的主要原因之一,是目前已知唯一能生存在人体胃中的细菌。在长期的进化过程中,耐酸的菌体得以保留,不耐酸的菌体被淘汰,这一过程属于( )
A.生存斗争
B.自然选择
C.遗传现象
D.人工选择
20.健康是人生最宝贵的财富。下列说法中不符合健康理念的是( )
A.被动吸烟也会损害身体健康,所以公共场所应禁止吸烟
B.良好的情绪和适度的情绪反应表示青少年的身心处于积极的健康状态
C.青少年常常接触网络,应该养成正确的上网习惯,避免沉迷于网络
D.油炸食品好吃,可以多吃
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二、综合题 |
21.中国空间站的“问天”实验舱于2022年升空。在“问天”实验舱的实验柜中有小鱼、微生物、水藻等组成的小密闭生态系统。图一是该生态系统地面模拟实验图;图二是该系统内生物间的关系图,其中①②代表的是两种气体;图三表示生态系统的物质循环示意图。请回答下列问题:
(1)在图一的小型水生态系统中,藻类和水草(参考图二)作为______可以给微生物和斑马鱼提供[ ]______和有机物。
(2)图三中的丙可表示图二中的生物是______,在生态系统中作为______参与物质循环。
(3)此生态系统与森林生态系统相比自动调节能力较弱,其原因是________________________。
22.人体是一个统一的整体,其结构和功能的基本单位是细胞,细胞的生活离不开物质和能量。下面是有关人体组织细胞获得物质和能量的图解。请据图回答下列问题:
(1)将图中的下列标号分别填入最恰当的内容:②______;④______系统。
(2)若①表示的营养物质是蛋白质,则经过消化系统消化吸收进入④的物质是______,进入④后首先到达心脏的哪个腔?____________。
(3)若⑤表示细胞内的某结构,进行的生理过程是________________________。
23.模型构建是学习生物学的方法之一,它能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化。如图是某同学利用相关材料制作的几种生物模型。请回答下列问题:
(1)图一可以用来模拟鸟的呼吸,图中小气球模拟的器官的作用是________。
(2)图二是植物气孔模型,图中气球相当于______;从充气口充入空气使气球围成的“空腔”变大,此时,植物的蒸腾作用______(填“增强”或“减弱”)。
(3)图三是某同学利用橡皮管、漏斗,水、不同大小的塑料颗粒、注射器等材料制作的肾单位模型,用不同大小的塑料颗粒模拟血液中的成分,不能进入肾小囊的成分是__________________。
(4)“肾单位模型”评价表(节选)
评价指标 |
优秀 |
合格 |
待改进 |
指标一 |
设计合理,有创 |
结构完整 |
结构不完整,有 |
指标二 |
能模拟肾单位 |
能模拟肾单位作 |
不能模拟肾 |
评价小组根据肾单位模型的科学性设计了评价表并对其进行了评价,该模型“指标一”被评为“优秀”,“指标二”被评为“待改进”(如上表)。请你指出“指标二”被评为“待改进”的具体原因:____________。
24.遗传有物质基础和结构基础,基因传递是有规律的。图一为细胞中有关遗传的物质和结构基础示意图,图二为某家族高雪氏病(一种脂代谢紊乱病)的遗传图谱(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)。请分析回答:
(1)图一中遗传物质的载体是[ ]______,它是由DNA和蛋白质构成的。
(2)从遗传图谱可知,高雪氏病是一种______(填“显性”或“隐性”)遗传病。
(3)图二中Ⅱ5、Ⅱ6表现正常,而后代中出现了患病个体Ⅲ9,致病基因在Ⅱ5和Ⅲ9间传递的“桥梁”是______,其染色体组成是______。
(4)“三孩政策”出台后,Ⅱ3和Ⅱ4准备再生一个孩子,该孩子是正常女孩的概率为______。
25.2023年3月,国家流感中心发布《流感测周报》提示,多个省份流感病毒检测阳性率持续上升,其中九成为症状较重的甲型流感。如图为某学习小组针对今年春季高发的甲流制作的“传染病校园宣传手册”。请回答相关问题。
(1)甲型流感病毒是引起甲型流感的病原体,和其他生物在结构上的区别是____________。
(2)用咽拭子、鼻拭子在人的咽部或鼻腔擦拭采集样本是因为甲流病毒可通过______传播。
(3)甲流的传播途径有多种,图中“对付甲流有妙招”①②③属于预防传染病措施中的______。
(4)接种疫苗是预防甲流的有效方式,在接种后该疫苗作为抗原刺激淋巴细胞产生一种抵抗甲型流感病毒的特殊蛋白质叫做______,它与抗原的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用,使甲型流感病毒失去致病性,这属于____________免疫。
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三、实验探究题 |
26.为贯彻落实“双减”政策。构建学校“五有”并举格局。某学习小组在学校组织的劳动实践活动中,为提高蔬菜的产量,利用学校“绿色菜园”进行了探究活动。菜园采用滴灌方式浇水,水中含氧量是否会影响蔬菜产量呢?同学们研究了不同增氧滴灌方式对小白菜产量的影响,实验方案如下表(种植的小白菜生长周期约60天。幼苗出土20天左右移栽到实验室,如图1):
组别 |
水处理方式 |
小白菜数量 |
A组 |
物理增氧(利用仪器震动) |
30株 |
B组 |
化学增氧(加入化学药品) |
30株 |
C组 |
普通自来水 |
30株 |
(1)针对研究的问题,他们作出的假设是:__________________。
(2)图2、图3是部分实验结果,同学们将叶绿素相对含量作为预测产量的指标之一,请你推测原因是______。图2中三组同叶绿素相对含量出现明显差异的时间是第______天。
(3)由图3可知。增氧滴灌能够提高蔬菜产量,______是最佳的增氧滴灌方式。推测原因是水中增氧有利于促进根的呼吸作用,促进根对水和无机盐的吸收。
(4)根据实验结果,若要向菜农广泛推广最佳氧气滴灌方式,你认为还需要做哪些方面的调查研究?_________________________________________________________________________________________。
参考答案
1.D
【解析】
生物具有区别于非生物的特征:
(1)生物的生活需要营养。植物通过光合作用制造淀粉等有机物,动物与人通过取食来获得。
(2)生物能进行呼吸,绝大多数生物需要吸入氧气
,呼出二氧化碳。
(3)生物都能排出体内产生的废物。如:人排尿、出汗和呼出气体,植物的落叶。
(4)生物能对外界刺激作出反应。如含羞草叶片受刺激会合拢;草履虫趋利避害。
(5)生物能生长和繁殖。
(6)生物都有遗传和变异的特性。如:“种瓜得瓜,种豆得豆”描述了生物的遗传现象。“一猪生九仔,连母十个样”描述了生物的变异现象。
(7)除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
A.大雁是生物,具有生命现象,A正确。
B.春暖花开体现的是生物能够繁殖,是生命现象,B正确。
C.蜻蜓点水体现了生物繁殖的现象,C正确。
D.太阳是非生物成分,没有生命现象,D错误。
故选D。
2.A
【解析】
环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类:非生物因素:光、温度、水
等;生物因素:影响某种生物生活的 其他生物
。
夏至种豆,重阳种麦指的是夏至是种豆的好时节,重阳是种麦的好时节,主要原因是不同植物生长所需要的温度不一样。
故选A。
3.C
【解析】
图一中各结构为:①转换器,②载物台,③反光镜,④目镜,⑤粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋。
A.③反光镜能反射光线,有凹面镜和平面镜之分,可以调节视野光线强弱,A正确。
B.转动⑤粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜,避免撞上玻片,B正确。
C.图二中物像偏在视野左侧,应该向左侧移动装片,将物像移到视野中央,C不正确。
D.从图三到图四,换了高倍物镜,细胞放大倍数变大,观察到的细胞数目减少,高倍镜镜头直径变小,通过的光线更少,视野变暗,D正确。
故选C。
4.B
【解析】
植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子,根、茎、叶属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官。
A.红薯食用部分属于块根,是营养器官,A不符合题意。
B.苹果食用部分属于果实,是生殖器官,B符合题意。
C.马铃薯食用部分属于块茎,是营养器官,C不符合题意。
D.莲藕食用部分属于茎,是营养器官,D不符合题意。
故选B。
5.D
【解析】
图一:①种皮和果皮,②胚乳,③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根。
图二:①茎,②叶
图三:①花药,②花丝,③子房
图四:①成熟区,②伸长区,③分生区,④根冠
A.水稻是单子叶植物,营养物质储存在胚乳中,A正确。
B.种子结构中胚芽发育成茎和叶,所以图一中的④发育成图二中的①②, B正确。
C.一粒玉米是果实,由子房发育而来,因此图一所示结构是由图三中③发育形成,C正确。
D.水稻生长所需的有机物来自于植物的光合作用制造,D错误。
故选D。
6.A
【解析】
苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是茎和叶结构简单,茎中没有导管,叶中也没有叶脉,根非常简单,称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力,只起固定植物体的作用。
蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长的比较高大。
“苔痕上阶绿”描述的植物属于苔藓植物,有茎和叶的分化,茎中无导管,叶中无叶脉;根是假根,只有固着作用,没有吸收水和无机盐的作用。卷柏属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,并且体内开始有了输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用。
故选A。
7.D
【解析】
光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放氧气的过程。呼吸作用是利用氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,并释放能量的过程。
A.光合作用需要光照条件,AB段还没有光照,植物只进行呼吸作用,不进行光合作用,A正确。
B.BD段光照逐级增强,光合作用与呼吸作用都进行,B正确。
C.C点是曲线和横坐标的交点,植物光合作用释放的氧气量和呼吸作用消耗的氧气量相等,表现出既不吸收氧气也不释放氧气,C正确。
D.DE段在横坐标的上方,说明光合作用释放的氧气量大于呼吸作用吸收氧的量,只是DE段的光合作用强度比D点前的略有下降,所以出现了曲线的下降,D不正确。
故选D。
8.B
【解析】
制作米时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。
A.糖类是最主要的供能物质,人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解,所以“葛根粉”中的糖类是人体进行生命活动的主要能源物质,A不符合题意。
B.制作米时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,“张家界米酒”发酵过程中主要利用酵母菌,B符合题意。
C.扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株属于植物的无性生殖,所以“张家界莓茶”用扦插的方法繁殖属于无性繁殖,C不符合题意。
D.食品腐败原因:细菌和真菌从食品中获得有机物,并在食品中生长和繁殖。防腐的主要原理是:把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。烟熏法、腌制法的原理是除去水分,抑制细菌和真菌的生长和繁殖,D不符合题意。
故选B。
9.B
【解析】
在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。一组对照实验分为实验组和对照组,实验组是接受实验变量处理的对象组;对照组是不接受实验变量处理的对象组。
A.种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气,图一实验装置中,1和3不能形成一组对照实验,因为有两个变量:空气和水分,不符合单一变量原则,A错误。
B.图二中AB两叶片的单一变量是二氧化碳的有无,A叶片有二氧化碳能进行光合作用合成淀粉,碘液染色后变蓝,B叶片没有二氧化碳,不能进行光合作用,没有淀粉合成,碘液染色后不变蓝,说明二氧化碳是光合作用的原料,B正确。
C.图三实验中萌发的种子进行呼吸作用,消耗瓶中的氧气,所以燃烧的蜡烛熄灭,说明萌发的种子进行呼吸作用消耗了氧气,C错误。
D.图四两试管的单一变量是唾液的有无,①号试管中由于加入的是清水,清水对淀粉无消化作用,因此滴加碘液变蓝色;②号试管中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,D错误。
故选B。
10.D
【解析】
(1)生物体的结构是有层次的,动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体结构层次为细胞→组织→器官→植物体。
(2)在肺循环中,血液从右心室进入肺动脉,经过肺部毛细血管网,再经肺静脉回流到左心房。
(3)物体反射来的光线进入眼睛,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,经过晶状体等的折射,落在视网膜上形成一个物像。当视网膜上对光敏感的细胞获得图像信息时,会通过视觉神经将信息传给大脑皮层,形成视觉。
(4)反射弧是指执行反射活动的特定神经结构。从外周感受器接受信息,经传入神经,将信息传到神经中枢,再由传出神经将反应的信息返回到外周效应器。实质上是神经元之间的特殊联络结构。
A.植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体,无系统,A错误。
B.肺循环的途径:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房,B错误。
C.视觉形成过程:角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层,C错误。
D.反射是通过反射弧完成的,反射的神经结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器,D正确。
故选D。
11.C
【解析】
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素分泌异常会引起人体患病。
A.甲状腺分泌的甲状腺激素,几乎作用于全身组织细胞,具有促进代谢活动;促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性的作用,A错误。
B.胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平,B错误。
C.充分保障中小学学生的睡眠时间,是因为人体在睡眠状态时分泌的生长激素较多,有利于蛋白质的合成和骨骼的生长,促进青少年的生长发育,C正确。
D.性激素是指由动物体的性腺,以及胎盘、肾上腺皮质网状带等组织合成的甾体激素,具有促进性器官成熟、第二性征发育及维持性功能等作用,D错误。
故选C。
12.B
【解析】
爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。
A.脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类,而长翅目昆虫长腹新蝎蛉属于节肢动物,属于无脊椎动物,A不符合题意。
B.爬行动物:体表覆盖角质的鳞片或甲,节肢动物:体表有坚韧的外骨骼,均能方式体内水分的蒸发,B符合题意。
C.变温动物:体温随环境温度的变化而变化的动物,是变温动物。除了鸟类和哺乳动物,其它动物都为变温动物,所以长腹新蝎蛉和红唇棘蜥体温均不恒定,C不符合题意。
D.爬行动物,用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳,节肢动物也是卵生,通过气管进行呼吸,D不符合题意。
故选B。
13.A
【解析】
①病毒,②细菌,③酵母菌,④青霉,⑤蘑菇。
A.①病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。病毒必须营寄生生活,不能独立生活,一旦离开了活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。所以,①在科研上不能用牛肉汁与琼脂混合后高温灭菌制成的培养基来培养,A错误。
B.②是细菌,和③在结构上的主要区别是②没有成形的细胞核,B正确。
C.
④是青霉,能产生青霉素,C正确。
D.⑤蘑菇,生殖方式为孢子生殖,属于生态系统中的分解者,D正确。
故选A。
14.C
【解析】
人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成,骨在运动中起到杠杆的作用;关节是骨连结的主要形式,关节起到支点的作用;骨骼肌起到动力的作用。任何一个动作,都不是由运动系统独立完成的。
A.在做“双手平举”动作时,为伸肘,肱二头肌和肱三头肌同时舒张,A错误。
B.
关节囊,能够将两骨紧密的连结在一起,与关节的牢固性有关,B错误。
C.该运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统如神经系统、呼吸系统等的协调配合,C正确。
D.
比赛过程中能够维持身体平衡,与小脑的调节有关,D错误。
故选C。
15.B
【解析】
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状;同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
基因控制生物的性状,生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个
是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。已知有耳垂性状是由显性基因A控制,无耳垂性状是由隐性基因a控制,则有耳垂个体的基因组成是AA或Aa,无耳垂个体的基因组成是aa。由此可见,ACD错误,B正确。
故选B。
16.A
【解析】
1.昆虫的生殖和发育为有性生殖、变态发育、卵生。
2.两栖动物的生殖和发育为有性生殖、变态发育、体外受精、卵生。
3.鸟的生殖和发育为有性生殖、卵生。
4.嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
A.昆虫、两栖动物和家禽三种动物的生殖方式共同点是卵生,则图甲中M可表示卵生,A错误。
B.鸡卵中胚盘是胚胎发育的部位,最终发育成雏鸟,B正确。
C.胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘,C正确。
D.嫁接成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合(形成层具有分生能力),D正确。
故选A。
17.A
【解析】
生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
A.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,桑植县八大公山景区内有娃娃鱼、白鹤、猕猴、红豆杉、松柏等多种动植物体现了生物种类的多样性,A符合题意。
B.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,B不符合题意。
C.生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等,C不符合题意。
D.生物多样性中不包含生物数量的多样性,D不符合题意。
故选A。
18.C
【解析】
生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,其中界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。据此答题。
A.生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,图中从大到小的分类等级依次是:科、属、种,A错误。
B.分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。分类等级“科”比“属”包含的生物种类多,B错误。
C.狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争,属于种内斗争,C正确。
D.图中三种动物之间,狼与狐同科不同属,狼与郊狼同属,所以狼与郊狼的亲缘关系最为密切,D错误。
故选C。
19.B
【解析】
达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。
达尔文发现,地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力,即过度繁殖;繁殖过度引起生存斗争;一切生物都具有产生变异的特性,在生物产生的各种变异中,有的可以遗传,有的不能够遗传,有的对生物的生存有利,有的对生物的生存不利;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此在幽门螺杆菌长期的进化过程中,耐酸的个体得以保留,不耐酸的个体被淘汰,这一过程是自然选择的结果,因此A、C、D错误,B正确。故选B。
20.D
【解析】
健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态,它包括三个层次的健康。
A.被动吸烟指不吸烟者吸入吸烟者呼出的烟雾和卷烟燃烧产生的烟雾,又称吸二手烟。
吸烟和被动吸烟可导致呼吸系统疾病等,会损害身体健康,所以公共场所应禁止吸烟。A不符合题意。
B.青少年心理健康的核心是心情愉快,良好的情绪和适度的情绪反应表示青少年的身心处于积极的健康状态,B不符合题意。
C.青少年常常接触网络,应该养成正确的上网习惯,避免沉迷于网络,染上网瘾的人会毫无节制地花费大量时间和精力上网,对身心造成危害,C不符合题意。
D.油炸食品中含有多种对人体有害的物质如丙烯酰胺等,而且油炸食物脂肪含量较高,所以不能多吃,D符合题意。
故选D。
21.(1)
生产者
②氧气
(2)
微生物
分解者
(3)组成成分简单,生物种类少
【解析】
(1)生态系统是指在一定范围内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者、消费者、分解者。
(2)图三中甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,丁是二氧化碳,因此丁代表非生物物质。
(1)绿色植物能够通过光合作用制造有机物并产生氧气,植物制造的有机物不仅供给了植物自身,也是动物的食物来源,因此是生态系统中的生产者。在图一的小型水生生态系统中,藻类和水草是生产者,通过光合作用可以给微生物和斑马鱼提供②氧气和有机物。
(2)图三中丙是分解者,表示图二中的微生物,微生物分解有机物变成无机物,因此在生态系统中作为分解者参与物质循环。
(3)此生态系统与森林生态系统相比生物种类少,营养结构简单,因此,自动调节能力较弱。
22.(1)
消化道
循环
(2)
氨基酸
右心房
(3)呼吸作用
【解析】
图中:①糖类、脂肪、蛋白质等、②消化道、③呼吸道、④循环系统、⑤线粒体。
(1)消化系统是由消化道和消化腺组成的,则②是消化道。吸收是指营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,则④是循环系统。
(2)①表示的营养物质是蛋白质,蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下,蛋白质进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸,则再经过消化系统消化吸收进入④循环系统的物质是氨基酸。氨基酸到达心脏的途径:小肠毛细血管→下腔静脉→右心房,则氨基酸进入④循环系统后首先到达心脏的右心房。
(3)呼吸作用是指细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动需要的过程,因此根据题图内容可知,若⑤表示细胞内的某结构,进行的生理过程是呼吸作用。
23.(1)储存气体##储存氧气,辅助呼吸
(2)
保卫细胞
增强
(3)大分子蛋白质、血细胞
(4)该模型不能模拟肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用(橡皮管无法过滤和重吸收)
【解析】
(1)
鸟类有气囊,具有贮存空气的功能。
(2)图二是植物气孔模型,气孔是由保卫细胞围成的空腔。
尿的形成要经过肾小球(和肾小囊壁)的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。可见血浆的成分主要是蛋白质、水、无机盐、尿素、葡萄糖等;原尿的成分是水、无机盐、尿素、葡萄糖;尿液的成分是水、无机盐和尿素。
(1)鸟类有气囊,具有贮存空气的功能。与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所。图一可以用来模拟鸟的呼吸,那么图中的小气球相当于气囊;大气球表面缠绕着红蓝细线,说明大气球模拟的器官是肺,能够进行气体交换。
(2)图二是植物气孔模型,气孔是由保卫细胞围成的空腔。图中气球相当于保卫细胞;从充气口充入空气使气球围成的“空腔”变大,即气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经气孔扩散到外界空气中,植物的蒸腾作用增强,能够提高大气湿度,增加降雨,促进生物圈的水循环。
(3)血浆通过肾小球的滤过作用,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。所以不能进入肾小囊的成分是大分子蛋白质、血细胞。
(4)从指标二评语可知,不能模拟肾单位的作用,当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重吸收。这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液,故该模型不能模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用(橡皮管无法滤过和重吸收)。
24.(1)b染色体
(2)隐性
(3)
精子##生殖细胞
22+X
(4)37.5%##
【解析】
细胞核中含有遗传物质(DNA),是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,DNA是细胞生物的遗传物质,故染色体是遗传物质的主要载体。
具有相对性状的两纯合亲本杂交,子一代表现出来的性状叫显性性状,没有表现出来的性状叫隐性性状。
题图中:a是细胞核,b是染色体,c是蛋白质,d是DNA。
(1)题图中:a是细胞核,b是染色体,c是蛋白质,d是DNA,细胞核中的染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,DNA是细胞生物的遗传物质,故b染色体是遗传物质的主要载体。
(2)由遗传图谱可知,
和
均正常,但其儿子
是患者,符合“无中生有为阴性”,所以高雪氏病是一种隐性遗传病。
(3)基因控制生物体的性状,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。男性体细胞中的染色体为:22对常染色体+1对性染色体(XY),产生的精子(生殖细胞)有两种:22条+X或22条+Y,因为Ⅲ9是女孩,所以致病基因在Ⅱ5和Ⅲ9间传递的“桥梁”是生殖细胞(精子),其染色体组成为22+X。
(4)“三孩政策”出台后,Ⅱ3和Ⅱ4准备再生一个孩子,其遗传图解如下:
从遗传图解可知,生一个正常孩子的概率是75%,那么生一个正常女孩的概率就是:75%×50%=37.5%。
25.(1)无细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成
(2)呼吸道飞沫(空气、飞沫)
(3)切断传播途径
(4)
抗体
特异性
【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能够在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。(2)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病。
(1)病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称,甲型流感病毒是导致甲流的病原体,甲型流感病毒不具有细胞结构,它是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的,需要寄生在活细胞中。
(2)甲型流感按照传播途径分,属于呼吸道传染病,甲流病毒可通过呼吸道飞沫(空气、飞沫)进行传播,因此,可以用咽拭子、鼻拭子在人的咽部或鼻腔擦拭采集样本。
(3)传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,在“对付甲流有妙招”中,能够切断传播途径的措施有①②③,④⑤属于保护易感人群。
(4)接种新冠疫苗到人体后,会刺激人体内的淋巴细胞产生相应的抗体,从而提高对特定传染病起到免疫作用,而对其它的病原体不起作用,这种免疫属特异性免疫。
26.(1)水中含氧量会影响蔬菜产量(含氧量增加能提高蔬菜产量等)
(2)
叶绿素相对含量越高光合作用越强制造的有机物越多,产量越高
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(3)物理增氧
(4)针对多种不同蔬菜进行重复实验;进一步计算增氧滴灌方式的成本,考虑投入和产出的问题;宣传增氧滴灌的方式,调查当地菜农对相关技术的了解和接受程度;研究增氧仪器的制作或成本(言之有理即可)
【解析】
(1)光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。影响光合作用的因素有:光照强度、二氧化碳浓度、水分、光照时间等。(2)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。这个不同的条件就足唯一的变量。
根据变量设置一组对照实验,使实验结果更具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。
(1)该实验提出的问题是:水中含氧量是否会影响蔬菜产量呢?假设是根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出的肯定或否定的回答,所以针对待研究问题,他们作出的假设是:水中含氧量会影响蔬菜产量(含氧量增加能提高蔬菜产量等)。
(2)图2.图3是部分实验结果,同学们将叶绿素相对含量作为预测产量的指标之一,原因是叶片中叶绿素的相对含量越高,植物的光合作用越强,制造的有机物越多,蔬菜产量就越高。由图2曲线图可以看出,三组叶绿素相对含量出现明显差异的时间是第35天。
(3)由图3柱状图可知,增氧滴灌能够提高蔬菜产量,推测原因是水中增氧有利于促进根的呼吸作用,促进根对水和无机盐的吸收。两种增氧方式中,A组(物理增氧)蔬菜产量最高,所以物理增氧最佳。
(4)只用一种蔬菜做实验,存在偶然性;菜农在种植过程中还要考虑成本问题。因此,若要向菜农广泛推广上述增氧滴灌方式,还需要做以下研究:针对多种不同蔬菜进行重复实验;进一步计算增氧滴灌方式的成本,考虑投入和产出的问题;宣传增氧滴灌的方式,调查当地菜农对相关技术的了解和接受程度;研究增氧仪器的制作或成本等。