2022年浙江省嘉兴市中考生物试卷
一、选择题(本题有3小题,每小题3分,共9分,请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.(3分)新版《中国居民膳食指南(2022)》中将牛奶及奶制品摄入量由300克改为300~500克。牛奶及奶制品能促进青少年生长发育、组织修复等,因其富含( )
A.纤维素
B.糖类
C.脂肪
D.蛋白质
【答案】D
【考点】人体需要的主要营养物质;注意合理营养
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【解答】解:食物中含有的六大类营养物质中,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。牛奶及奶制品能促进青少年生长发育、组织修复等,因其富含蛋白质。故选:D。
【难度】3
2.(3分)如图为蚕豆叶下表皮的显微照片,其中保卫细胞和表皮细胞的形态存在显著差异,但具有基本相似的结构。下列不属于两者共同具有的结构是( )
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.叶绿体
【答案】D
【考点】叶片的基本结构及其主要功能;植物细胞的基本结构;动、植物细胞结构的相同点和不同点
【分析】植物细胞的结构具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,叶绿体只存在于植物绿色部分的细胞内。
【解答】解:保卫细胞和表皮细胞都属于植物细胞,都要具有细胞膜、细胞质、细胞核;表皮细胞无色透明,不具有叶绿体,保卫细胞具有叶绿体。故选:D。
【难度】3
3.(3分)在人一生中,心脏为什么可以永不停歇地跳动而不疲劳?以下模型代表心脏一次跳动中心房和心室舒缩时间的关系(每小格代表0.1秒)。从模型中可知,每次跳动中心房和心室同时休息的时间是( )
A.0.1秒
B.0.4秒
C.0.5秒
D.0.7秒
【答案】B
【考点】心脏的工作示意图;脉搏
【分析】(1)心脏跳动一次,就是心脏收缩和舒张各一次。心脏每次跳动的过程是先两个心房收缩,此时两个心室舒张,房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态;接着两个心房舒张两个心室收缩,心脏房室瓣处于关闭状态,而动脉瓣处于开放状态;然后两个心房和两个心室舒张,心脏房室瓣处于开放状态,而动脉瓣处于关闭状态。心脏就是这样周而复始的跳动着。如图所示:
(2)心脏收缩时用力,而舒张是被动的,因此心房和心室同时休息的时间就是指心房和心室同时舒张时。
【解答】解:由题干可知,每小格代表0.1秒,黑色方格代表收缩,白色方格代表舒张,因此从题干图示可知,当心房与心室同时舒张时,也就是都为白色空格的时候,心房和心室都为四个空格,即0.4秒。选项B符合题意。故选:B。
【难度】3
二、填空题(本题有2小题,4空格,每空2分,共8分)
4.(4分)思维模型的建构能促进深度学习,也有利于问题的解决。小舟学习完《体温的控制》后,建构如下思维模型。据此回答下列问题:
(1)请将上述思维模型中的“?”处补充完整。
(2)炎热的夏天,外界环境温度较高,机体会通过多种散热方式来维持体温相对稳定,请写出其中一种散热方式 。
【答案】(1)体温调节中枢(2)通过汗液蒸发散热、增加皮肤血流量使热量从体内被带到体表
【考点】产热和散热平衡;皮肤的结构和主要功能
【分析】皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激等。
【解答】解:(1)当外界环境温度发生变化,皮肤里的冷、热觉感受器产生兴奋,并将兴奋传至下丘脑的体温调节中枢,通过中枢的分析综合,再使有关神经兴奋,引起皮肤血管收缩,血流量减少,通过皮肤直接散发的热量减少。(2)炎热的夏天,外界环境温度较高,机体会通过多种散热方式来维持体温相对稳定,散热包括通过汗液蒸发散热、增加皮肤血流量使热量从体内被带到体表。故答案为:(1)体温调节中枢(2)通过汗液蒸发散热、增加皮肤血流量使热量从体内被带到体表
【难度】3
5.(4分)野生鸟类的鸟蛋有白色、绿色、蓝色、黑色等多种颜色。为什么鸟蛋颜色如此丰富?
(1)科学家发现,越往寒冷地区,鸟蛋颜色种类越少,颜色越深。这是因为深颜色的鸟蛋会吸收更多的 ,更好地起到保温作用。
(2)科学家推测,野生鸟类的鸟蛋颜色与花纹是逐渐演化形成的。现如今,树林里筑巢鸟类的鸟蛋颜色多呈绿色或蓝色,这与树林里的环境色调相接近,有利于鸟蛋 。
【答案】(1)热量。(2)适应环境。
【考点】达尔文和自然选择学说
【分析】自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。
【解答】解:(1)研究发现,在地球上越往寒冷地区,鸟蛋颜色种类越少,颜色越深。因为深色可以帮助蛋吸收更多热量,更好地起到保温作用。从而使得父母可以更长时间地离开巢穴去觅食。(2)有些动物体色与周围环境色彩相似,称为保护色,不容易被敌害发现而生存下来,是动物对环境的一种适应。这样利于动物捕食和避敌;达尔文认为,这是动物在长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果;鸟类学家认为,鸟蛋的颜色和花纹有保护色的作用。蛋的颜色和花纹与周围环境比较接近,可以使敌害难以察觉,从而免遭吞食,有利于鸟蛋适应环境。故答案为:(1)热量。(2)适应环境。
【难度】3
三、实验探究题(本题有1小题,4空格,每空3分,共12分)
6.(12分)细菌的抗药性是困扰医药界的难题。细菌的抗药性是原已存在的,还是抗生素使用后诱导出来的?为此,研究人员开展了“青霉素对细菌抗药性选择的研究”。
【实验方案】
Ⅰ.菌落培养:将金黄色葡萄球菌培养在普通培养基A上,如图甲所示。
Ⅱ.原位接种:将灭菌绒布在培养基A上按一下,使绒布面沾上菌落,然后再按到含有青霉素的系列培养基B(B1~B3)上,完成菌落的接种(使细菌在培养基B上的位置和菌落在培养基A上的位置一一对应),如图乙所示。
(1)实验所用绒布需要灭菌,其目的是 。
(2)实验所用培养基A和B的成分差别是 。
【预期结果】
一段时间后,如果B系列培养基上没有细菌长出,说明接种的这些菌落都没有抗药性。如果B系列培养基上都有部分菌落长出,且它们的数目和位置都是一样的(如图丙所示),则说明这些菌落对青霉素已具有 。
【验证推理】
根据B系列培养基上长出的这些菌落位置,找到培养基A上的原对应位置,然后取这些菌落转接种到含青霉素的培养基C上。若这些菌落都能生长,则说明“这些菌落的抗药性是原已存在的,而不是青霉素诱导出来的”,其理由是 。
【答案】(1)除去绒布原有的杂菌,以免干扰实验。(2)A培养基无青霉素,B培养基有青霉素;抗药性;A培养基的原对应位置所取的菌落之前没有接触过青霉素。
【考点】检测不同环境中的细菌和真菌;菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别
【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的实验。只有一个变量,这就是实验中所要探究的问题,是可以改变的量,此题变量是培养基是否含有青霉素。
【解答】解:(1)灭菌绒布在实验过程中起到接种环的作用,所在接种前要进行消毒,除去绒布上原有的杂菌,以免干扰实验,使实验结果不准确。(2)通过分析比较,培养基A与培养基B的区别就是培养基B上有青霉素,而培养基A中不含青霉素,青霉素是本实验的唯一变量。一段时间后,如果B系列培养基上没有细菌长出,说明接种的这些菌落都没有抗药性。而如果B系列培养基上都有部分菌落长出,且它们的数目和位置都是一样的,则这些菌落的产生说明细菌对青霉素具有抗药性。根据B系列培养基上长出的这些菌落位置,找到培养基A上的原对应位置,然后取这些菌落转接种到含青霉素的培养基C上,若这些菌落都能生长,说明这些菌落的抗药性是原已存在的,不是青霉素诱导出来的,是因为A培养基的原对应位置所取的菌落之前没有接触过青霉素。故答案为:(1)除去绒布原有的杂菌,以免干扰实验。(2)A培养基无青霉素,B培养基有青霉素;抗药性;A培养基的原对应位置所取的菌落之前没有接触过青霉素。
【难度】3
四、解答题(本题有2小题,第7题7分,第8题4分,共11分)
7.(7分)自新冠肺炎流行以来,人类在抗疫中不断提升检测和治疗水平。
(1)核酸检测有助于实现“早发现、早治疗”。如果在人体中检测到 的遗传物质——核酸,需隔离或治疗。
(2)新冠肺炎感染后,肺的 功能大大降低,部分患者出院后还需要呼吸康复训练。如图为呼吸训练器及其结构示意图,使用时用嘴吸气,悬浮球会被吸起,吸起的悬浮球数量越多说明呼吸肌的力量越大。请你解释悬浮球能被吸起的原因。
【答案】(1)新型冠状病毒(2)扩张;呼吸训练器内的气体被吸入人体内,呼吸训练器内的气压减小,小于大气压,所以大气压产生的压力大于悬浮球的重力,悬浮球就会被吸起。
【考点】呼气和吸气;传染病的预防措施
【分析】(1)病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒只营寄生生活。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。
(2)呼吸的全过程包括:肺的通气,是肺与外界之间的气体交换;肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换;气体在血液中的运输,是指氧气和二氧化碳在血液循环中的运输过程;组织里的气体交换,是血液与组织细胞之间的气体交换,共四个过程,据此解答。
【解答】解:(1)病毒不具有细胞结构,只是由蛋白质外壳和遗传物质组成的核心构成,新型冠状病毒必须寄生在动物体的细胞中。核酸检测有助于实现“早发现、早治疗”。如果在人体中检测到新型冠状病毒的遗传物质——核酸,需隔离或治疗。(2)新冠肺炎重症患者容易出现呼吸肌(膈肌和肋间肌)疲劳,导致呼吸肌收缩时,肺部扩张功能降低,进而使吸入的气体减少。同时肺泡内渗出液增多,阻碍了肺泡与血液间的气体交换。由呼吸训练器示意图可知:使用时用嘴吸气,悬浮球能被吸起的原因是:呼吸训练器内的气体被吸入人体内,呼吸训练器内的气压减小,小于大气压,所以大气压产生的压力大于悬浮球的重力,悬浮球就会被吸起。故答案为:(1)新型冠状病毒(2)扩张;呼吸训练器内的气体被吸入人体内,呼吸训练器内的气压减小,小于大气压,所以大气压产生的压力大于悬浮球的重力,悬浮球就会被吸起。
【难度】3
8.(4分)我国政府承诺在2060年前实现碳中和。为此,控制碳排放和增加碳吸收都至关重要。研究发现,除了陆地植物固碳外,海洋也是重要的固碳之地,如图是海洋吸收二氧化碳的三种方式。
(1)自然溶解:大气中的二氧化碳能不断地溶解到海水中。研究表明,海水温度越低,单位体积溶解的二氧化碳越多。一年四季中,单位体积海水中溶解二氧化碳最多的是 季。
(2)植物固碳:近海滩涂上的红树林,海洋浮游植物等通过光合作用吸收二氧化碳,最终这些碳元素随着植物残体沉积到海底。植物固碳只能发生在海洋的浅层,超过一定深度不能发生,其原因是 。
【答案】(1)冬。(2)植物固氮需要光照,超过一定深度海水中光照不足。
【考点】绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡
【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用释放氧气,不断吸收大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳—氧的相对平衡;因此保护植被和大面积绿化是降低大气中二氧化碳含量的有效方法。
【解答】解:(1)研究表明,海水温度越低,单位体积溶解的二氧化碳越多。一年四季中,单位体积海水中溶解二氧化碳最多的是冬季,因为冬季温度最低。(2)植物固碳只能发生在海洋的浅层,超过一定深度不能发生,其原因是海洋超过一定深度,光照弱,植物光合作用弱,无法维持生长。故答案为:(1)冬。(2)植物固氮需要光照,超过一定深度海水中光照不足。
【难度】3